升旗仪式流程串词主持词

时间：2024-02-25 04:12:36 小龙串词

升旗仪式流程串词主持词精选篇2

尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！首先让我们用热烈的掌声欢迎__老师来我校检查指导工作！

今天是x月x日，星期一，“__”习惯月实践周主题活动暨第九周的升旗仪式由我们x年级x班为大家主持进行，我是主持人__。

被评为本周校园之星的是我们班的__同学。

__同学是我们班的英语课代表，他对班级工作勇于负责，是老师的得力小助手；他有一颗善良真诚的心灵，追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融；在学校，他有一颗真诚的爱心，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

__同学是我们学习的榜样。让我们用热烈的掌声对他的当选表示祝贺,并请校长为他授予“校园之星”标志和证书。请校长与__同学合影留念。大家再次掌声祝贺！

被评为本周光荣升旗手的是我班的__、__、__三位同学。

__实验学校十月“__”习惯月实践周主题活动暨升旗仪式现在开始。

进行第一项，全体立正，出旗。

进行第二项，升旗，奏唱《中华人民共和国国歌》，敬礼；礼毕。

进行第三项，由__同学进行国旗下讲话，大家欢迎。

进行第四项，由校长领背校训。

__实验学校十月“__”习惯月实践周主题活动暨第九周升旗仪式到此结束，谢谢大家。

升旗仪式流程串词主持词精选篇3

男：尊敬的老师！

女：亲爱的同学们！

合：早上好！

男：崭新的一周又开始了。

女：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们x年级x班主持。

男：我是x年级x班的__

女：我是x年级x班的__

男：我们x年级x班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班x名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。

合：实验小学升旗仪式现在开始！

女：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。

男：今天的升旗手是x年级x班的__4位同学。

女：__是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

男：__是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

女：__是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

男：__是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

女：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！

男：全体师生唱国歌。（指挥：__）

女：下面是国旗下的演讲，有x年级x班的__同学为大家演讲。

男：下面是校训，由__主持。大家欢迎！

女：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！

男：仪式结束，请各班按顺序带回。

升旗仪式流程串词主持词精选篇4

各位亲爱的同学们、尊敬的老师：

大家早上好！

由于学校要为同学们重修操场，所以前两周没有举行升旗仪式。这个操场也是在昨天才刚刚清理出可以供我们升旗的地方，让我们向他们的辛勤付出表示感谢，懂得感恩、善于感恩，才能让我们的生活更幸福。

今天是2月20日，“世界社会公正日”。联合国设立它的目的是进一步推动国际社会在消除贫困、实现男女平等和促进社会公正等方面所进行的努力。在此，我们也呼吁广大同学能在今后的生活中，让自己的每个行为都光明磊落，努力追求公平正义，做个堂堂正正的中国公民。

今天为我们担任升旗任务的是来自七年级（10）班的张佳欣、冯秀秀、李明洋三位同学，这三位同学都是入团积极分子，表现突出，成绩优秀，让我们欢迎他们。

好，升旗仪式正式开始！

全体立正，升旗手，护旗手——出旗，奏乐。

全体立正，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。升国旗，奏、唱《国歌》。

礼毕。

古希腊伟大的哲学家柏拉图曾说：“良好的开端等于成功的一半”，如何有一个良好的开端，一个良好的开端需要怎样的准备，相信听完屈婉昕同学的演讲，大家一定会有所启发。让我们掌声欢迎来自七年级（10）班的屈婉昕同学，她演讲的题目是《做一个创造名牌的人》。

一个良好的开端，就是走向成功的勇气与力量。因为有了勇气，才会使我们充满自信地踏上征途；因为有了力量，才能支撑我们笑到最后。笑到最后，才能让我们笑得最好。

下面我们有请程校长讲话，大家欢迎。

感谢程校长语重心长的话语，新的学期，新的征程，无论是奋斗中考的初三同学们，还是正在前进的初一初二同学们，让我们齐心协力，把握开端，抓好起始，创造起点之美，打造自己的名牌。

最后颁发上周获得“重常规、抓养成”循环红旗。

今天的升旗仪式到此结束，各班按顺序返回并注意安全。

升旗仪式流程串词主持词精选篇5

今天的升旗仪式由我们八年级一班主持，我是主持人__

我们八年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体。在班主任张老师的带领下，我们在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有了显著提高。我们昂扬向上，我们风雨同舟，39颗永恒的心，团结在一起，迸发出最美的心跳声，我们的拼搏，我们的努力，注定会在校园里留下最美的一页成长的道路上。我们会彼此激励，共同前进。在不久的将来，我们一定会成为学校的骄傲。

本周升旗仪式的主题是：文明礼仪伴我行

今天的升旗手和护旗手是我班民主推选的文明礼仪小标兵。

升旗手：__护旗手：__

升旗仪式现在开始

第一项：出旗

第二项：升国旗唱国歌请全体师生行注目礼，

第三项：我们班__同学对文明礼仪有自己的独特的感受，请他和大家一起分享，由__做国旗下讲话

第四项：请我们班班主任讲话

升旗仪式流程串词主持词精选篇6

大家好!秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。

今天，我们站在这里，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由班担任，班是一个团结进取的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班38名同学在班主任的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力，班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏，也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。

下面，介绍今天的旗手：

升旗手，赵晨阳。他思维敏捷，学习刻苦，兴趣广泛、知识全面，对班级事务尽心负责。在管理班级方面做出了杰出的贡献。

护旗手，张玉莹。聪明、活泼，学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。我们相信终有一天，她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。

护旗手，赵倩。她学习勤奋，成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意，关心集体。他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作

用。

卫江龙，真人不露相”这句话用在他身上最合适了，在他不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上他的聪明，才智，学什么东西都特别快。

郑凯旋，勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，深受老师和班里同学喜欢。

第一项全体肃立旗手出旗

第二项：升国旗奏国歌全体师生行注目礼---------礼毕旗手归队下面有请班学生展示班级风采!七四班，人人夸，进校常规顶呱呱，见到老师问声好，见到同学说声早！

教室里，书声朗，经典美文来吟唱，来吟唱！

上课铃声叮零响，坐端正，静心听，认真思考寻奥妙，争举手，抢发言，思维敏捷反应快，勤动口来，勤动脑知识记的准又牢，准又牢！

“叮零零”下课了，安全两字要记牢，不追逐来不打闹，跳跳绳、跨跨步，课间充实又有趣！又有趣！吃-饭-啦！来啰！“一二一”整齐的队伍进餐厅，不出声，懂礼仪，细嚼慢咽不挑食，争做文明小绅士，小绅士！

广播操！很重要，强健身骨，醒醒脑，不用老师多唠叨，班级规矩要记牢，出操队伍快静齐，动作标准又有力，又有力！值日生，忙又累，要把桌椅摆到位，地面，抽屉都要查，绝不放过一个邋遢鬼，邋遢鬼！

功课完毕下自习，回到寝室睡觉去，高高兴兴动作快，没有吵闹和嬉戏，安安静静把眼闭，把眼闭。

（班长）：请4班学生举起右手，让我们在此宣誓！

（全班）：我自豪

因为我是七4班的一员。

我坚信，我会成功，因为我永不放弃。

我们，为了自己的理想而拼搏。

我们，为了父母的期望而努力。

我们，不能辜负老师的辛勤。

我们，不能辜负学校的嘱托。

我自信，我要表现自信，，

以微笑面对老师同学

以微笑面对每一天。

永远不满足自己已取得的成绩！

每天我都激励自己去努力学习。

我们是最团结的班级；

我们是最守纪律的班级；

我们是最快乐的班级。我们是最优秀的班级；我相信自己能持之以恒

我相信自己能勇往直前；

我相信自己能改正缺点；

我相信自己能战胜失败；

我相信自己能创造成功；

我是最棒的！

我一定要成功！

我一定会成功！

我一定能成功！

呐喊一声：中考，我来了，我要战胜你。

第三项由做国旗下讲话大家掌声欢迎

第四项由政教处安排政教工作大家掌声欢迎

第五项

升旗仪式到此结束各班同学请稍等请老师先行

升旗仪式流程串词主持词精选篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

学们彼此真诚的问候中，从操场边绽放的红玉兰的花枝上，校园里到处都洋溢着师生们朝气蓬勃与春争辉的活力。

高流中学中学升旗仪式现在开始。

今天，担任升旗任务的是我们。我们是一个团结奋进的集体。五十位同学在班主任吴老师和王老师的带领下，为实现“让班级因我每天的点滴进步而精彩”的班级理念而不懈努力。班级已经初步形成了“拼搏进取真诚友善乐观向上勇于挑战”的弘毅励志班级文化。班级管理制度化，小组学习合作化，卫生打扫责任化，在这种团结、竞争的氛围下，许多同学的成绩都有了很大的提高。“我们的班级向太阳”。上周日，在班主任吴老师和王老师的带领下，我们班同学在校园的行道边和围栏旁，种植了约1000株向日葵，以此激励全班同学学习的热情。同学们，我们的班呼是：“品求优秀，学争上游，积蓄力量，五班飞翔！”我们的班级虽然年轻，但充满自信；我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们积极进取，我们团结友爱，我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我相信我们一定能成为晶莹夺目的美玉，放射出耀眼的光芒。

下面进行第一项：出旗。

第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。

第三项：唱国歌。

第四项：学生会干部代表发言。他有责任意识，有感恩情怀，有理想抱负，有奋斗精神。入校一年多来，他志存高远，刻苦勤奋。不仅工作干得好，而且学习成绩非常优秀。希望同学们以他为榜样，坚持拼搏进取，不断超越自我，为年级增光，为学校添彩！大家掌声欢迎！

第五项：请校领导讲话。

升旗仪式到此结束，请依次退场。

升旗仪式流程串词主持词精选篇8

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

在这世间，有什么比生命更重要吗？答案是，有！孟子在《鱼我所欲也》中写道：“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。”为什么接受了宝贵的食物就能够获得生命，行人和乞丐却都拒而不受呢？因为，在他们心中，受到尊重，捍卫尊严，比生命更重要。是的，尊重之于人类，就像空气一样不可缺少。对于我们学校来说，学会彼此尊重是构建和谐校园的本质要求。

下面，我宣布：哈尔滨市第三十六中学以“学会彼此尊重，构建和谐校园”为主题的升旗仪式，现在开始！

进行升旗仪式第一项：升国旗，奏国歌，全体师生脱帽行注目礼

进行升旗仪式第二项：介绍升旗手事迹。

进行升旗仪式第三项：请周锐同学介绍历史上的今天

进行升旗仪式第四项：请魏静思同学发表演讲

进行升旗仪式第五项：请欣赏八年一班全体同学带来的诗朗诵《带着尊重上路》

进行升旗仪式第六项：请发表讲话

同学们，老师之间互相尊重，可以促进彼此的合作，增强教育教学的实效性；师生之间的尊重、平等、理解与沟通，能使师生和谐相处，共同发展；同学之间相互尊重，可以建立相互激励、平等互助、互相学习、共同进步的新型同学关系，学会尊重，我们的校园将会更加和谐，我们的生活将会更加美好。

我宣布，哈尔滨市第三十六中学以“学会彼此尊重，构建和谐校园”为主题的升旗仪式到此结束！

升旗仪式流程串词主持词精选篇9

男：尊敬的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家早上好!

男：今天是20__年月日，星期X

女：担任本次升旗仪式是我们初中年级X班。

男：我是主持人：__

女：我是主持人：__

合：__县__中学升旗仪式正式开始。

男：升旗仪式第一项：介绍升旗班、升旗手和护旗手。

女：我们班(一分钟简介)

男：担任本次升旗仪式的升旗手是(一分钟事迹简介)

女：担任本次升旗仪式的护旗手是(一分钟事迹简介)

男：升旗仪式第二项：致升旗词。

女：国旗!

男：五星红旗!

女：您是伟大祖国的象征!

男：也象征了全国各族人民的大团结，全国人民围绕着中国共产党一颗伟大的金星!

女：五星红旗，您象征着胜利!

男：五星红旗，您象征着繁荣!

女：我们愿在您的光辉照耀下，茁壮成长!

男：我们，伟大祖国的新一代!

合：永远向您致敬!

男：升旗仪式第三项：升国旗。

女：全体肃立!升国旗，奏国歌，行注目礼。

男：升旗仪式第四项：国旗下演讲。

女：今天的演讲者是，他演讲的题目是《__X》

(演讲者三分钟演讲)

男：升旗仪式第五项：国旗下宣誓。

女：举起右拳

男：热爱祖国，尊敬师长，孝敬父母。

女：团结同学，勤奋学习，快乐生活。

男：遵纪守法，讲究文明，共建和谐。

女：珍爱生命，保护环境，健康发展。

男：决不辜负老师的培养!

女：决不辜负父母的期盼!

男：决不辜负天赐的智慧!

女：决不辜负青春的理想!

男：升旗仪式结束。请值周老师老师总结值周工作，请学校领导讲话。说明事项：

1、各班挑选六名表现优秀的学生，团委会、学生会负责统一培训。培训出升旗手一名，护旗手两名，演讲者一名，主持人两名。

2、升旗仪式以周为单位，由值周班级负责，值周老师负责集合，宣布主持人。

3、国旗下演讲要精心准备。每个月政教处确定一个主题，国旗下讲话要紧紧围绕这一主题。要结合时事，贴近生活，题目自拟，时间在三分钟以内。班主任亲自审核，然后提前三天交团委会审核，质量要高，形成WORD文档，入选学校德育教材。

4、如遇下雨，升旗仪式改在班级进行，由班主任到班组织，学校将采用广播方式进行国旗下讲话和工作总结。