匆匆读后感450字
写读后感需要你有良好的写作和表达能力，这可以帮助你提高自己的写作水平，增强你的书面表达能力。要怎么写匆匆读后感450字呢？下面给大家分享一些匆匆读后感450字，供大家参考。
匆匆读后感450字篇1
春节期间，我读了朱自清的一篇文章《匆匆》，深刻体会到一个道理。
这篇文章主要讲的是：我们的日子为什么一去不复返呢?
我感受最深的是这几句话：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，日子便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了，伸手遮挽时，他又从遮挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，他便伶伶利利的从我身上跨过去，从我的脚边飞去了。”
这篇文章不但让我体会到时间流泻得很快，还体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的深层含义。真是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”啊!
时间是无情的，它无时无刻不从我们身边溜走，而且一去不复返;时间又是有情的，它从不辜负能够紧紧抓住它的人，而且一分耕耘、一分收获。我堂姐比我大了12岁，她到现在还后悔自己当初没有好好学习，而今只能当一个舞蹈教练来维持生计。可是，后悔也没有办法呀。
所以，我要好好珍惜时间，不能虚度光阴。正如鲁迅所言：“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。”珍惜时间吧，只要我们抓时间好好学习，就一定能学业有成，报效国家!
匆匆读后感450字篇2
光阴似箭，日月如梭。 一寸光阴一寸金。朱自清的文章《匆匆》为我们展示了珍惜时光的路。
”燕子去了又再来的时候，杨柳枯了有在青的时候，桃花开了有在开的时候。但是，你聪明的告诉我，我们的日子为什么会一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们逃走了吧：现在又到了哪里呢?
是啊，什么事物都有时光飞逝的痕迹，唯独时间没有，它没有留过游丝样的痕迹，时间是多么的吝啬，连游丝样的痕迹都没有留下。他是多么的公正啊，不论穷与富，每一个人，每一天都只有相同的24小时。分秒不差。
时间是何等的宝贵，在已经过去的十二个春秋里，我做了些什么?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
每当打开电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕前过去。每天早上太阳公公升起来时，我们都喜欢赖在床上，一年之计在于晨，这美好的清晨便又从我的手中溜走了。
时间每时每刻都在我们身边溜走，不论洗手吃饭，它都无声无息的走过。光阴似箭日月如梭，我们应该做时间的主人，充分利用好每一分每一秒，而不应该做时间的奴隶，让宝贵的时间流逝，否则，剩下的只有更多的后悔。
2000多日子已经从我们手中溜走，让我们珍惜时间，在有限的时间里，做更多有意义的事吧。
匆匆读后感450字篇3
“百年明日能几何?请君听我明日歌。”一百年里能有几个明天呢?
《匆匆》给我的印象是清秀隽永：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”给我的印象是纯朴简练：“洗手的时候，日子从水盆里过去。吃饭的时候，日子从饭碗里过去……”他给予我的联想是溜走的日子和昔日的童年。
“太阳他有脚啊……”确实，时光不是你想留就能留住的!或许你现在后悔莫及，或许叹息，或许遗憾，或许惋惜，但我想时光老人不会因为你的后悔而倒带!
太阳落了，有再升的时候;灯光灭了，有再亮的时候;云朵散了，有再聚的时候。如果不把明天当做一个新的爆发点，就算给你无数个明天也无济于事了!
我想作者叹息的不仅仅是时间的流逝，也是往日的青春。
每天早上我都不愿意起床，像强力胶黏住了身子，可我在床上的一分一秒都是在与时光老人周旋!
“愿时光匆匆流去我只在乎你”，但愿吧，时间能让每个人都在乎!
匆匆读后感450字篇4
读了朱自清的散文《匆匆》后，我体会到了日月如梭，光阴似箭的深刻含义。
朱自清写的这篇文章围绕“匆匆”展开叙述，先写了日子一去不复返的特点，再写八千多个日子的来去匆匆，作者叹息不已。这篇文章写作时也用了对比的手法来描述时间一去不复返的特征。燕子飞走了还会飞回来，杨柳枯萎了还会再青，桃花凋零了还会再开。可是时间呢?去了就不再回来。
看到这里，我在内心也发出感叹，时间是多么珍贵呀。可谓光阴似箭那!“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话说的多好啊。人们就要珍惜眼前的一切，发奋努力，才不会虚度此生。要知道，日子就像流水一样，梳头时它就从木梳的齿间闪过;看书时它从翻动的书页中飘过;发呆时，它又从呆滞的眼神前得意的跨过……
看看我们的生活，有那么多的时间都被浪费掉了。某某人正在玩游戏，时不时的还发出尖叫声：“呀!我快死了!”同学们，在那时请你问一下自己：我这样做我学到了什么了吗?我是不是在浪费时间?某某人还在玩游戏，可另一位却在认真看书，她就想桃花心木在土壤里汲取水分一样在书中汲取知识，她把时间充分的利用好了，这样的人才值得我们学习!
同学们，一定要珍惜现在，不要“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊!”
匆匆读后感450字篇5
课文紧紧围绕这“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧代的年轻人已有所觉醒，但又为前途不明而彷徨的复杂心情。
《匆匆》告诉我们又珍惜时间把握未来!燕子来而复去;杨柳枯了又青;桃花谢了再开。
这本是人所见的自然现象，但朱自清触景生情，从中想象到自己年轻的生命，默算着二十四年八千多日子的行踪，追索着生命的价值，发出了惋惜的'喟叹。韶华易逝，青春难再，年轻人必须珍惜光阴，万匆使其错过，《匆匆》的主旨，便在于倾吐自己对时间匆匆这一瞬间的感受。
表达了作者对时光流逝无法挽留的无奈何对已逝日子的留恋，而且写出日子是非常的渺小消逝快无声无色，也表现了作者心中的无奈之感;还展示了时间在生活的不经意中来去匆匆的。
啊!我们的日子为什么一去不复返呢?我一定要好好把握将来的时间。
匆匆读后感450字篇6
少壮不努力，老大徒伤悲 。时间飞逝，有些人不珍惜时间，总想把事情留在明日做，明日复明日，明日何其多，一年虽有三百六十五天，但是也是一眨眼的事情。
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，又在开的时候。但是，你告诉我我们的日子为什么一去就不复返了呢?
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又是怎样的匆匆呢?于是，玩电脑的时候，日子从键盘上划过;看电视的时候，日子从屏幕上流过;发呆的时候，日子从脑袋上绕过，时间就这样流逝走了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我，能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了，在四千三百八十多的日子里的我，除了徘徊外，有剩些什么呢?
在这四千三百八十多日里的我，就把他们白白的浪费掉了。过去的日子如轻烟，被微风吹散了;如薄雾，被初日蒸融了;我留着些什么样的痕迹呢?我何曾留着像油丝样的痕迹呢?
在小学的日子不多了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。每个同学之间都有点小小的误会和矛盾，就让我们在下半学期不多的日子里慢慢化解，让每个同学都和好如初，在小学不多的日子里和平共处，不再有矛盾，不再有争吵，随着时光飞逝，让我们每个人都珍惜小学的美好时光，珍惜在小学不多的日子，珍惜这个美好的大家庭，珍惜美好时光吧!
匆匆读后感450字篇7
读了《匆匆》这篇文章以后，我对时光流逝而感到无奈和惋惜。
我想到了昨天那充满信心的儿童时代，又想到明天自己美好的理想，可是“今天”要怎样度过呢?今天既是昨天的继续，又是明天的一个开始，时光如水，稍纵即逝，正如《匆匆》文中所说的“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去”。是啊，“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”。世界上又有哪一个伟大的诗人和伟人不是因为珍惜时间而取得成功的呢?时代要求着我们小学生要珍惜每分每秒，去珍惜每一个今天。以前(也可以说现在)我上课经常走神，所造成的损失现在是弥补不了的，如果每天都这样，那我一天的收获是什么呢?现在，我因为我没有把握好“今天”而感到后悔不已，但是我会更加珍惜以后的每一个“今天”，来弥补我措施了很多昨天。
珍惜今天的每一分每一秒，我要把握住今天，使我从此后不再因为懈怠了今天而感到后悔。