草房子读后感600字作文
写读后感确实可以让人们了解到不同读者对同一本书的感受和评价。草房子读后感600字作文怎么写，这里给大家分享草房子读后感600字作文，供大家参考。
草房子读后感600字作文篇1
曹文轩叔叔大家都应该知道吧!他是我们的骄傲，因为他是从我们这座滨海小城走出来的一位作家。他的书令我爱不释手，比如《青铜葵花》，《根鸟》，《草房子》……今天我们就来聊聊《草房子》吧!
《草房子》记叙了男孩桑桑刻骨铭心，终生难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感的纠葛……
书里塑造了许多生动形象的人物：调皮，爱搞恶作剧的主人公桑桑，乖巧的纸月，亭亭玉立的白雀，帅气的将一轮，富有的杜小康，顽强的细马……这些人物形态各异，性格各不同。
在这本小说里，没有像城市里的高楼大厦，没有川流不息的车辆，也没有华美的建筑……但是有安宁的村落，寂静的田野，雪白的芦花，袅袅的炊烟……而这些景象，在城市里是很少见的。城市这儿到处都是汽车排放的尾气，但是乡村里到处是清新的空气;城市里的人与人之间，大多数都是假惺惺的，嫉妒的，厌恶的;而乡村之间都弥漫着一种真善美和爱的味道!
读了《草房子》之后，我仿佛看到了一群嘻嘻哈哈的男孩，机灵的眼睛透出了狡黠的目光和一些皮肤白里透红的女孩向我走来，他们身后是一大片如诗如画的风景和一座座金灿灿的草房子……
草房子读后感600字作文篇2
《草房子》这本书恰到好处地保持了中立立场，你有疑惑，却也看得懂。
这样一本好书，并不只是单纯的中立让人喜欢，也并不只是单纯的有趣好玩，它的好，它的价值，在于写作手法和那些人心底最基本的情感。
在这儿，我专门研究了一种——景色描写。《草房子》里，分散着有许许多多的景色描写，我挑了自己比较喜欢的一章《细马》来做研究。
177页末到178页开头的那段景色描写，点面结合，看似是细马非常喜欢油麻地的一切，对这儿很感兴趣；不上学反而自由自在，玩的开心，实际上，这段是推动情节用的，方便写后来的那句——这样过了一些日子，细马忽然又觉得这一切没什么趣味了，花这么的笔墨，也是为了突出细马后来的孤独、没有朋友的无趣。
187页和191页的两段景色描写，不光光写得好，作用也很大。187页的一段具有喻示命运的作用，就像后面即将到来的一场灾难，厚厚实实遮挡住这家人的希望；191页的一段具有突出人物心情的作用，月光、秋风、竹影虚幻如同这个家没了孩子后，只剩下空虚，孤寂，和难过了。
而178页中间和193页末有两段冬天的描写。前一处，细马的心情是很无奈的，不想去可又不得不去给羊割草。这时，他是不喜欢所处的环境的，而且有些叛逆；后一处，不同的是，细马有了朋友的陪伴和帮助，而且是已喜欢上了油麻地，喜欢上了这里的小孩，喜欢上了邱二爷和邱二妈，自己长大了，孝顺了，自己想照顾养父母，挑起这个家的担子。
用心去感受《草房子》的文学美丽和文学价值吧！把这片永久不衰，洋溢经典，充满魅力，饱含着金色童年天真美好的回忆的草房子，在我们心中铸成永远！
草房子读后感600字作文篇3
我读了曹文轩写的《草房子》一书，其主要内容是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等五个优秀少年刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
在《草房子》这本书中，最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个活泼可爱的男孩，但因为他那颗与众不同的脑袋，而被大家嘲笑。因此，秃鹤变的倔强，自尊心强。但在一次表演上，秃鹤不怕大家嘲笑，扮演了一个坏蛋的角色，为学校增添了荣誉是他又一次融入了这个大集体。是的，秃鹤虽然有着丑陋的外表，但他却有一颗热爱集体的心。因此，曹文轩在描写秃鹤的最后一段中写道：“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上最英俊的少年……”
在《草房子》这本书中，我最喜欢的人物是桑桑，桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋，但却赢得了油麻地人上上下下的喜爱，这又是为什么呢?这是因为，当纸月被别人欺负时，桑桑勇敢的站出来保护纸月，他的勇气令我们钦佩;当秦大奶奶孤单的时候，也是他陪在秦大奶奶的身边，是她不再孤单。桑桑帮助过的人数不胜数，看来，桑桑还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的男孩子呀!所以，桑桑赢得了油麻地人上上下下的喜爱。
美的力量绝不亚于思想的力量。一个在深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西永久不衰，那就是美。我喜欢这本书。
草房子读后感600字作文篇4
每一个孩子都有自己的童年。有时是幸福的，有时是悲伤的，有时是无聊的。现在让我们看一下我国著名作家曹文轩编写的小说《草房子》
一起探索60年的孩子的童年生活是怎么样的呢?
《草房子》是一部讲述桑桑一家人在油麻地中的生活。其中令我最感到精彩的一段是“秃鹤”，这个章节讲述了在油麻地这片土地上有一个光头男孩——陆鹤,因为他是秃头大家都非常喜欢嘲笑他，甚至还将他的名字改成了秃鹤，因此他在大会操上捣乱，后来他意识到了自己的错误后在“屠桥”中“一战成名”。
读了这个章节我觉得陆鹤并不是存心在大会操上捣乱的。可以从这三点来看，第一点：在陆鹤刚刚入学的时候，学校的同学们常常会去摸陆鹤的头，有些同学为了摸他的头，还和他打了一架。第二点：在上学时，陆鹤带了一顶爸爸给他买的白帽子，结果却被桑桑一行人挂在了旗杆上，成为了一道独特的“风景”。第三点是，老师因为陆鹤的头，不让他上台做操，经过陆鹤死磨硬泡，才允许他带一顶帽子上台。这才使陆鹤破坏规矩，不过好在陆鹤最后改过自新，在“屠桥”中扮演的伪军连长，深受大家好评。
我觉得学校同学们的做法是不对的。因为陆鹤的秃头是自己长的。而且全天下的秃子，那么多，又不是陆鹤自己一个人，有的同学为此，来嘲笑讽刺他，桑桑更过分，他竟然将陆鹤的帽子挂在了旗杆上，让别的同学来嘲笑他，还有的同学摸头行为。我想对他们说：“陆鹤同学是秃头，但人家是一个小学生，并不是所谓的两三岁的小孩，别人也是有尊严的好不好?如果别人摸你的头，你会乐意吗?”
这就是个美妙的泡泡童年。
草房子读后感600字作文篇5
假期里，我读了曹文轩的《草房子》一书。书里的人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等，给我印象最深的是秦大奶奶。
这本书一开始描述秦大奶奶是一个十分可恶的老太婆，她明明看见学校的菜园边上就是一条路，却仗着自我老眼昏花，愣说没有路，拄着拐棍，横穿菜园，一路把菜苗踩倒了许多。秋天，一不留神，她就会把学校种的瓜和豆荚摘了去，自我吃也行啊，她又不自我吃，而是将它们扔到大河里去。
秦大奶奶住在学校里，给教学带来了很大麻烦。为了治理学校，学校在校外给秦大奶奶盖了一间新房子，可秦大奶奶偏偏不住新房子，而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天，瘦弱的秦大奶奶在学校里面用一根细竹竿支撑一张破席子，做成一座简易房子住。
之后，秦大奶奶为救一个学生而落水，在教师们的照料下，秦大奶奶得以恢复健康。此后，秦大奶奶像变了一个人似的，开始喜爱学校和学生。秦大奶奶采了凤仙花，放在陶罐里，加上明矾，把它们拌在一齐，并仔细地捣烂，敷在同学们的指甲上，再包上麻叶，用绳扎上。过四五天，去了麻叶，同学们就有了透明鲜亮的红指甲了。有了红指甲的女孩把手伸给没有染红指甲的女孩说：“这时秦大奶奶给我染的。”秦大奶奶越来越喜欢这些小孩子了。
有一次，学校的南瓜落到水中，为了保护南瓜，秦大奶奶伸手去抓，不料两脚顺坡滑了下去，滑到水中。因为太老了，几经挣扎，不幸被水淹死了。
读完这本书，我懂得了爱的力量是伟大的，爱能够化解矛盾，能够让世界变得更完美。是教师用爱感化了秦大奶奶，秦大奶奶用爱回报了学校，回报了社会。
草房子读后感600字作文篇6
暑假中，我读了一本书，书的名字叫《草房子》。这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学6年的生活。有他的小伙伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事，有秦大奶奶的故事，有蒋一轮老师和白雀的故事……这些故事是桑桑亲眼瞩目或是直接参与了一串串看似寻常但又催人泪下的故事。
其中，我最喜欢《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小学生活了几十年，秦大奶奶的房子在油麻地小学的西北角，成了油麻地小学的一个污点，学校赶她赶了几十年，也没把秦大奶奶赶出油麻地小学。在当地人眼里她是一个老来学校捣乱的可恶的老太婆，但是，在一个春季，秦大奶奶救了落水的小女孩乔乔，自己落到了水里。大家把她救上来轮流照顾她，半个月才可以行走。从此，大家对秦大奶奶的看法大有改变，秦大奶奶自己也大有改变。秦大奶奶自动离开校园，赶走从别的地方来的鸡、鸭、鹅。一次，温幼菊老师觉得教室的窗户没关，回学校看，结果，看见秦大奶奶举着拐杖正在关窗户……最后，秦大奶奶居然因为救一只快落水的南瓜而落到水里淹死了。
我喜欢《艾地》这篇文章，是因为它让我很感动，差一点让我落泪。《艾地》这篇文章让我感到，秦大奶奶只不过是为了那片付出她心血的地而死守着那间小屋，她的心肠并不坏，从她最后为学校的付出，甚至丢了性命可以看出她是一位多么可亲可敬的奶奶!是什么让她有了如此改变?是爱!是油麻地人对她的爱!别人尊敬她，她也会尊敬别人的。
《草房子》这本书非常好看，我要好好珍惜它!
草房子读后感600字作文篇7
一部经典的小说，一部爱的小说，从秃鹤看到药寮，在感动中我合上了《草房子》，封面上桑桑、陆鹤、纸月、阿恕、杜小康、细马等在挥手向我告别，当然他们是在那金灿灿的草房子的屋脊上。
《草房子》是曹文轩伯伯在七八十年代完成的作品，离我们似乎已经有点远了，读起来还是那么有亲切感。
故事由9个小故事组成，似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关，都和桑桑这个小主人公有关。桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男骇，他喜欢做出一些夸张的事。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……但在这六年中，更经历了无数感人的故事：他与纸月之间似友谊又超乎友谊的关爱，蒋一轮和白雀互爱互慕的感情，最后纸月的离去，白雀与蒋一轮“分道扬镳”的结局又让人心底不禁一颤;不幸少年杜小康与厄运抗争时的悲怆与优雅让人懂得了顽强， 当杜小康从富裕优越的境地跌落时，他静静地品味着孤独，并做些无谓的挣扎，当遭受到大芦荡养鸭失败的又一次打击时，他依然是平静的，并且眼睛“出奇地亮”，他成长了; 人间真情的美好还在“艾地”， 秦大奶奶在最后一瞬勇救落水女孩子所闪耀出的人格光彩让老人获得永生……这一切的一切在桑桑的心里埋下了爱的种子， 爱的种子也在读者的心中绽放。
故事似乎还没有结束，桑桑会回到那永远的油麻地吗?他和纸月还会见面吗?杜小康能重振家业吗?细马以后会想着去读书吗? 还有，在我这六年的小学生涯中又会留下什么样的记忆呢?看来，要走出《草房子》还真难。