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柳林风声的感悟怎么写

时间: 新华 读后感

写读后感需要读者对自己的思考进行整理和表达,这要求学生能够理清思路,掌握语言表达的技巧。柳林风声的感悟怎么写应该写成什么样的?快来看看柳林风声的感悟怎么写,本文为你提供柳林风声的感悟怎么写写作技巧和示例!

柳林风声的感悟怎么写篇1

寒假我读了《柳林风声》这本书,我觉得特别好看,因为这本书告诉我很多做人的道理。

这本书的主要内容是蛤蟆和他的三个朋友的故事。当蛤蟆不断犯错误,水鼠、鼹鼠、老獾一直在帮助他,最后蛤蟆改变自己,又成为一个受人尊敬的的绅士。

在书中,我认识了心地善良的水鼠,和蔼可亲的鼹鼠,德高望重的老獾,还有行动不计后果,最后勇于改正的蛤蟆。我觉得每个人都有自己的优点和长处,也有自己的缺点和不足,就像书中的蛤蟆和他的朋友一样。我们要不断克服自己的缺点和不足,多学别人的优点,这样才能长大。

一个人犯错误很正常,但他要知道什么是对,什么是错,而且要勇敢地改正错误,这样才能不会吃苦头。故事中的蛤蟆一开始就吃了很多苦头,最后才认识到这个道理。

我觉得好朋友之间就要像水鼠他们那样,互帮互助,面对困难,大家同心协力,共度难关。

柳林风声的感悟怎么写篇2

《柳林风声》写了蟾蜍靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,结果上当受骗,连家也保不住,最后在朋友们——河鼠、鼹鼠和老獾的帮助下才把家夺了回来,蟾蜍也意识到了他的错误。从这个故事中我懂得了:不要像蟾蜍一样,经不住诱惑,贪心得把别人的汽车开走了。

在生活中,也有许多像蟾蜍一样的人,不过如果改正了错误,就不会像蟾蜍一样。最后蟾蜍举行了一个宴会,在宴会上,他表现得让所有伙伴都大吃一惊:他没有自吹自擂,并在有客人要求唱歌的时候温和地举起一只手,并劝客人多吃些美味,聊些新闻话题。蟾蜍还慎重地把该给别人补偿的东西还了回去。

所有像蟾蜍一样改过自新的人都是明智的,因为他们知道坏习惯会给生活带来很多不便,甚至带来误解。改掉坏习惯不是很容易就能改掉的,要用时间加上自己的努力,一点一点地磨砺掉,不断的提升、完善自己,并且交更多的朋友,这是明智的人都知道的。

柳林风声的感悟怎么写篇3

我家里买了一本书,书名叫《柳林风声》,是费老师推荐的。

《柳林风声》这本书里有四个主人公,分别是河鼠、鼹鼠、老獾和蟾蜍。它们是四个不同性格的主人公。河鼠:善良,团结,很谦虚。鼹鼠:适应能力强,大胆。老獾:一位很宽宏大量的人。蟾蜍:爱开车,有钱的人。

在这本书里,这四个角色发生了很多有趣的故事。比如:蟾蜍偷车,撞人进了牢房,但是又在别人的.帮助下逃走了。鼹鼠自己跑到森林里找老獾,想见见它什么样,最后和老獾成了朋友。蟾蜍爱开车,所以见了车就想开,河鼠就把他关起来了,蟾蜍装病,河鼠去给买药反而被骗等等。读了这本书我觉得,虽然每个人的性格不同,但成为朋友互相帮助,就会取长补短,加深友情。

总之这本书非常好看,我也把这本书推荐给大家,希望大家都来阅读。

柳林风声的感悟怎么写篇4

我读了《枫林渡》这个感人的故事,又读了《柳林风声》这个激励人心的故事。使我感受颇深。

书中有一群可爱的动物主人公们:聪明温厚的河鼠,和顺可爱的鼹鼠,沉稳持重的獾和任性自大的蛤蟆,书中体现了它们在交往和历险过程中,彼此的关心和帮助,更多的是彼此的上进心。又让我感到了友谊的重要。当我看完这本书时,眼里充满了热泪,再读最后一章时,让我深深体会到了朋友之间的深厚友谊。以前蛤蟆特别自大,自以为是,他根本瞧不起别的动物,又对新鲜事物充满了好奇心,蛤蟆这回对车着了迷,在吃饭时,它看上了别人的车,便开走了,在路上,还撞了好多好车,癞蛤蟆被关到了监狱,它终于意识到自己的错误,在狱卒女儿的帮助下,逃离了监狱,回到家,发现它的家已经被恶棍黄鼠狼和白鼬占领了,于是,在老獾的带领下,在和鼠的细心准备下,在鼹鼠的深谋远虑下,癞蛤蟆终于夺回了它的家,而且,也终于意识到了自己的错误,并诚心改正了它,它终于成了一只受人尊敬的了不起的癞蛤蟆。

我想,《柳林风声》主要是告诉我们,真正的幸福只有自己努力争取才可以得到,每个人都有自己的优点和缺点,我们要互相取长补短,多看到别人的优点并学习它,改正自己的缺点,只要意识到自己的缺点,任何时候改正都为时不晚,不要勿以恶小而为之,勿以善小而不为,。长大后也要做受人尊敬,对国家有用的人,成为一个让坏人闻风丧胆的战士,现在我们就做起,好好学习,积极向上,多做一些对国家,社会,人民有益的事情。

柳林风声的感悟怎么写篇5

前一段时间,我读了一本书,书名是《柳林风声》。是英国作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。这部作品一问世,便受到了世界各国小朋友的喜爱,成为儿童文学的经典名着。

这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾、和河鼠的历险故事为主线,对他们的丰富多彩的生活做了详细的描述。故事从一只鼹鼠厌倦了地下生活,便悄悄的来到了河岸上。在这里,他和河鼠成为了好朋友,结识了许多生活在河岸边的小动物。

这本书塑造了几个重要的动物形象,鼹鼠胆小怕事,酷爱冒险;河鼠热情好客,生活浪漫;獾侠义十足,具有领袖风范;蟾蜍喜欢吹牛,追求刺激。我最喜欢獾的聪明机智,不喜欢蟾蜍,因为它总做错事。我们在学习上要向獾学习,不要学习蟾蜍。

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