读朝花夕拾的感想150字
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读朝花夕拾的感想150字篇1
鲁迅的童年是快乐的,因为有百草园可以在百草园里捉虫子,雪地捕鸟和听阿常讲美女蛇的故事,可到三味书屋,鲁迅只能读书读书再读书,还有对课时字等。
还有父亲我想去看五猖会,可是父亲居然让我背书,这里体现了父亲的严厉。
读朝花夕拾的感想150字篇2
初读《朝花夕拾》时,我十分喜爱鲁迅笔下的那个丰富多姿的儿童世界,描写得详细的莫过于《从百草园到三味书屋》,作者小时候在百草园里捉虫捕鸟等干的一切趣事,充满童真童趣,生气盎然。
再次读后,从中又看出了作者对一些为人处事的批判和对当时封建思想习俗的批判。
读朝花夕拾的感想150字篇3
读完鲁迅的《朝花夕拾》,品味童年时光的自由与欢乐,我好像已随他回到了当时的快乐日子。
这本书是鲁迅的一本回忆录,这段“从记忆中抄出来的文学”的童年,让我们体悟到生命最初的那份美好。鲁迅儿时的点点滴滴,有过欢笑,也有过枯燥。他怀念在百草园时无忧无虑的生活,却也在封建家庭的烦躁之下,进行严厉的学习。他憧憬着世间和平停战,可终就没有如愿。
童年越来越远,孩子越长越大,最终也会随时间而逐渐远去,只留下美好的回忆。不一样的童年,一样的快乐。
读朝花夕拾的感想150字篇4
我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。
忽然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注重,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。
在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画。
读朝花夕拾的感想150字篇5
在鲁迅先生的《朝花夕拾》中,鲁迅先生借着回忆小时候受教育过程的回忆,通过典型事例鲜明的表达了自己对少年儿童教育观念和态度。
在《从百草园到三味书屋》、《五猖会》等文章中能看出鲁迅先生对幼儿的教育观念是崇尚自然,追求儿童自由天真的天性,反对一切教条的封建教育方法。在《阿长与山海经》中通过自己对山海经等图书的喜爱,说明了鲁迅鼓励少年大量阅读,多读书的学习态度。
因此,我认为鲁迅对少年儿童的教育态度是:不要被封建教育束缚,儿童要释放自己追求自由的天性,选择自己感兴趣的东西去学习,同时要大量的读书。