作文读皇帝的新装有感
写读后感可以锻炼学生的综合素养能力，包括思考能力、分析能力、判断能力、表达能力等。作文读皇帝的新装有感怎样写才正确？接下来给大家整理作文读皇帝的新装有感，希望对大家有所帮助。
作文读皇帝的新装有感篇1
皇帝为他的新装举办的游行大典终于在一片嘲笑声中结束了。
大典过后，皇帝忧心忡忡地跑回宫殿，他简直觉得周围的人都在用轻蔑的眼神看着他。受不了他们那种灼人的目光，皇帝索性躲进了御书房，用厚厚的帘子遮住窗户上哪怕最小的缝隙。
“不行，我不能让臣民们看出我的愚笨，我要处死每一个嘲笑我的人!”皇帝怒气冲冲地对着空气挥着拳头。可是他转念又想：“如果我连那些小孩子都杀的话，臣民们必定会认为我是个暴君，到时候他们起来反抗，我又该怎么办呢?”突然，一个可怕的念头在皇帝脑海里一闪而过：“难道是那两个织工欺骗了我?”
然而，皇帝越想越觉得自己被骗了，但他怎么可以让臣民们知道自己被骗了呢?思前想后，他终于想出了一个自认为绝妙无比的法子。
第二天上朝，皇帝做出一副怒怒的样子，对着大臣们叹了一口气：“唉，这满朝的文武，竟无一人能通过我的考验!”他停顿了一会儿说：“难道以我的聪明才智，不能识破那两个骗子拙劣的诡计吗?我装作愚笨的样子，只是为了考验你们的智商，没想到你们居然是一群愚笨的家伙!”皇帝又叹了口气，又摇了摇头;有一两个大臣想站起来回禀，思忖了片刻，又垂下了硕大的脑袋。
皇帝从龙椅里站起来，声色俱厉地对大臣们说：“我要严惩那两个可恶的骗子!只要我一日为王，他们的.罪行就永不赦免!我要砍下他们的头!”这下，大厅里出现了肉眼可见的骚动，有的左顾右盼，有的窃窃私语。
这时，皇帝第一次派出去视察那两个骗子的大臣站了出来。他拖着老态龙钟的步伐，上前一步，诚惶诚恐地对皇帝说：“陛下，容臣禀告!虽然骗子可恶，但假如您宽恕他们，岂不是皇恩浩荡?”满朝文武立刻齐声附和：“吾皇圣明!万岁!万岁!万万岁!”
皇帝也觉得这是个好主意，便召告天下：“剥夺两个骗子所有财产，并将他们流放至狭海对岸，永不准踏入国土!”皇帝看着交头接耳的大臣们，沾沾自喜地想：“他们一定心悦诚服，佩服我的英明!”
街市依旧车水马龙，人声鼎沸;王府依旧华灯夺目，“高朋满座”。无论是达官贵人，还是市井小民，都在谈论一件事，那就是皇帝的“新装”，皇帝的“愚笨”!
作文读皇帝的新装有感篇2
在暑假期间，我读了《皇帝的新装》这篇小短文，内容虽然不多，但使我感触十分大。因为这个故事让我知道了：大臣们和百姓为了面子而欺骗国王，国王也为了面子欺骗自己，他们都被两个骗子给迷惑了。
这个童话讲了一位皇帝十分喜欢漂亮的衣服。不久来了两个骗子，他们说能为国王做出一种神奇的衣服。皇帝十分高兴，可到后来，皇帝外出游行时，没有穿衣服，被一个小孩子给识破了。
此时，我想起了家长说的一句话：做人不可以自欺欺人，应该实事求是。在生活中，有的同学不是也干过这样的事吗？为了快写作业，不让老师留住，同学们互相抄写，没能真正的理解老师讲课的内容要点。平时不好好学习，考试的时候悄悄地抄别人的，然后取得优异成绩，用来说自己成绩多么地好，暗自欢喜。其实，这是在欺骗自己而不是欺骗他人。自己实实在在、真真正正的知道问题的答案才有意义，至少能对得起老师，对得起家长，对得起自己，对得起信任自己的人。
读了《皇帝的新装》这篇文章，我懂得了一个道理：生活中要实事求是，不能自欺欺人。
作文读皇帝的新装有感篇3
《皇帝的新装》让我百看不厌的一个故事，我每看一遍都会有一个感想。我的这些感想都来自于这个故事和我的心灵感触。
《皇帝的新装》这个故事主要叙述了：许多年前，有一个皇帝，为了要穿的漂亮，他不惜把他的所有金钱全部都花掉。它既不关心他的军队，也不关心他的子民，更不喜欢乘着马车去游乐园。除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一个时辰都要换一套漂亮的并且还是没有穿过的新衣服。每当人们提到他的时候总是说：“皇帝正在更衣室里更衣呢。”
有一天，他的王国里来了两个大骗子。他们自称是世界著名的织工，说他们能织出世间最美丽的衣服，这种衣服用的布料不仅有色彩和图案都分外的美观，而且这种衣服只有聪明的人才能看见，而那些愚蠢的人是看不见这美丽的衣服的。
“那真是件神奇的衣服!”爱美的皇帝心想，“如果我能穿上这样的衣服，走一圈过来，就可以知道王国里哪些人是聪明的，哪些人是愚蠢的了。是的我要叫他们马上来为我编织这理想的衣服。”于是这位愚蠢的皇帝答应了骗子们的所有要求后，骗子们开始在王国里忙碌了起来。
三天后骗子们要求皇帝给他们大量的金子，和上好的丝绸。他们吧皇帝上来的东西全部装进了自己的腰包。几天后皇帝等的没耐心了，就让他最诚实的大臣去看看新衣编的怎么样了。大臣来到后看到这两个骗子正在织衣机上忙碌着，还不是叫出“啊!多么美丽的丝布啊!”可大臣什么也没有看到，大臣为了不当这愚蠢的人，回去就跟皇帝说;“他们编织的布色彩非一般布能比。”皇帝听后开心极了。又过了几天，皇帝想亲自去看这美丽的布，于是他同大臣们一起来到编织坊，来到后只看到两个骗子，但为了不成为愚蠢的人也不好说啊!说完“这布真漂亮”后便回去了。当夜两个骗子织好新衣送去皇帝后，然后就拿起金钱，在夜晚悄悄的逃走了。第二天，皇帝穿上新衣，出巡的大臣们都说;“啊!皇帝的新衣真漂亮啊!”但又有个孩子说：“看，皇帝没穿衣服。”皇帝听后惭愧不已，此后再也不揽新衣了。
读了这篇故事后我感觉皇帝酷爱自己的华丽外表，而上了骗子的当，同时皇帝也是个愚蠢的人，因为他轻易相信别人而不经过思考，所以这才成为了一个愚蠢的人。
如果有人对我来推销商品的话，那我一定会刨根究底的问他的来历，直到我相信他不是一个骗子为止。
作文读皇帝的新装有感篇4
我们学习了《皇帝的新装》这个童话故事，它告诉我们一个深刻的道理。
这篇童话主要讲了皇帝爱穿新衣服，一天来了两个骗子，自称织出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不称职，为了表示自己聪明，称职大臣都装作看见了。皇帝给了骗子好处，穿上”衣服“举行游行大典。百姓们都在夸皇帝的新衣，一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。
我问自己：作为一国之君怎么会被骗呢?毫无疑问全是因为虚荣心，全天下的百姓、大臣都心甘情愿地被别人骗，也心安理得地骗别人。骗子之所以得逞，是因为他们知道人们心中的弱点——满足他们的虚荣心。
实际上，虚荣心是与生俱来的，但是孩子的心是单纯的，随着长大，虚荣心也会越来越深。读了童话后，我想提醒人们：保持一颗真诚的心，不要为了虚荣而放弃那颗真诚的心。
想想自己也是这样，看见别人穿的衣服漂亮很羡慕，当自己真正买了又觉得别人的更好，永远满足不了自己的虚荣心。要学会控制它，亡羊补牢，为时未晚。我要做个知足的人。
作文读皇帝的新装有感篇5
小时侯，我听外婆讲《皇帝的新装》这则童话后，那时最多也只有两个概念：一皇帝好傻。二骗子的骗术蛮高明。不过，今天当我再一次阅读了这篇童话，似乎有了新的领悟，真是“温故而知新”呀！
当我读完这则童话之后，不由得对那两个骗子的贪婪，不劳而获而憎恨；皇帝的爱慕虚荣，愚昧以至于被骗子耍弄而叹息；对那些大臣、官员及随从的随声附和、缺乏自信的表现而感到遗憾。不过，最使我震惊的是那些平民百姓，在游行大典上，他们为什么也不说实话，他们为什么把浑身赤条条的皇帝赞得不可言喻？
我以为平民百姓之所以如此，大致上有三个原因：
一、由于骗子事先声称，凡是看不见这件衣服的人，都是愚蠢得不可救药的人。这一来，百姓们都很要面子了，为维护所谓的名誉，本能地赞美起皇帝来。
二、他们晓得一但揭开了皇帝膊游行的事实，会给皇帝造成难堪的局面。得罪了一国之君总归没好处。
三、就是百姓们都有“随大流”的意思，人家说什么，我也说什么，反正到时候对了，那最好，错了大家一起错。
现在的社会上，类似于童话中平民百姓的人不是没有，而且已经不是少数了。他们为以上的几点搬弄是非、出卖真理。不过，不是所有人都是如此，如战国时的屈原，还有一个就是南朝的范缜也是我们应该学习的楷模。他坚持自己的主张，不信鬼神，不相信什么前世、来世。他面对梁武帝和许多大臣、和尚的批判毫不让步，坚持真理。童话里的平民百姓们范缜、屈原比起来，真是天壤之别呀！
我再次读了这则童话，从这小小的一则童话里我似乎明白了更多，再一次陷入了沉思……
作文读皇帝的新装有感篇6
丹麦著名作家安徒生写下了不少教育孩子的童话故事。其中我最爱的读的就是《皇帝的新装》这个故事。这个皇帝真是愚蠢好笑，整天只顾着要穿各种各样的好衣服，根本无心管理国家的事，他居然会相信“谁看不见漂亮衣服谁就愚蠢、不称职”这样的鬼话。那些大臣是多么地虚伪和愚蠢啊!倒是哪个无知的孩子更令人佩服些。
《皇帝的新装》中的事情虽然未曾在现实生活中出现，但是其中的不良社会风气是比比皆是!特别是象那些阿谀奉承的大臣的人，他们为了自己的名和利，不惜颠倒是非，混淆
黑白，只求有利与己。
这个故事可以让小孩子们改正缺点，纠正错误。这样才能离成功越来越近!不做一个虚伪的孩子，在学习上不做一个有半点虚假的孩子.
皇帝的新装读后感300字范文5
有些故事任何时候看都会得到不一样的启示，《皇帝的新装》这个童话我又读了一次，他来自同学们耳熟能详的《安徒生童话》。
这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服，一天来了两个骗子，自称织出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不称职，为了表示自己聪明，称职大臣都装做看见了，皇帝给了骗子好处，穿上‘衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣，一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。
又一次读完这篇童话，我又一次不禁问自己，作为一国之君怎么会被骗呢?又一次毫无疑问全是因为虚荣心，全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗，也心安理得地骗别人，骗子之所以得逞，是因为他们看清了人们心中的弱点……甘愿被别人利用，为的只是满足他们可怜的虚荣心。