读后感作文绿山墙的安妮
通过写读后感，读者可以更好地理解和感受作品中的人物情感和思想内涵，这是对作品的深入分析和思考。怎么写出优秀的读后感作文绿山墙的安妮？这里给大家分享读后感作文绿山墙的安妮，方便大家学习。
读后感作文绿山墙的安妮篇1
这本书是写加拿大爱德华王子岛上女孩安妮的故事。安妮·雪莉是孤儿院的小孩，来到了绿山墙农舍生活，在她成长的历程中发生了许许多多有趣的事情。她曾为红头发和满脸雀斑苦恼过，可是充满幻想的安妮内心总是充满阳光。
安妮虽然有着爱讲话的毛病——讲幻想话的毛病，可是那些话中有一股魅力让我不得不喜爱安妮：“……可是他们不应该把那风光秀丽的地方叫林荫啊，这类名字毫无意义。他们应该管它叫——让我想想——‘白色的欢快之路’……”这是个多么富有想象力的孩子啊！
她可以让我也跟着她的心一起进入幻想的天堂，让我们也自由发挥想象力。绿山墙农舍中的一切，经过安妮的想象，一切都变成诗情画意的了。安妮·雪莉和绿山墙的农舍在我心中变得五光十色。
幻想，是心中不可缺少的一部分，只要拥有时时刻刻幻想的心，生活就会变得绚丽多彩。正是有幻想之心加上天真童趣才让我喜欢安妮，喜欢这本书。
读后感作文绿山墙的安妮篇2
我读了《绿山墙的安妮》这本书后，令我印象最深的就是那个调皮、爱幻想的安妮了。
十一岁的安妮阴差阳错被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹领养。她爱幻想：把“林阴道”称作“幸福的白路”，把“巴里家的池塘”称作“闪闪的小湖”。甚至把玻璃门中自己的影子称作“凯蒂”，把山谷的回音叫做“维奥蕾塔”;她敢于承认自己的错误：虽然之前林德太太嘲笑过安妮，不过安妮也把她骂了一顿。看在马修的面子上，安妮愿意去向林德太太道歉。
安妮这一彻底的道歉不仅让林德太太原谅了她，还使林德太太心花怒放，让她到花园玩;她很倔强：在学校的午后，吉尔伯特抓住她的头发骂她是“胡萝卜”，安妮很生气，拿起石板就往吉尔伯特的头上砸去，为此她被老师罚站。从此，她一直都不愿意原谅他。但是……
故事的情节一波三折，安妮犯过许多的错误，但也在不断的改正错误。在朋友、家人和老师的关爱下，她快乐地成长。最后，安妮考上了奎因学院，并获得了埃布里奖学金，也原谅了吉尔伯特。
《绿山墙的安妮》让我懂得了要学会谅解别人，原谅别人，只有这样你才能交到真心朋友。我明白了遇到困难不能退缩，必须勇敢去克服它。还明白了我们在学习上要有一股狂热的劲。
读后感作文绿山墙的安妮篇3
我相信读过《绿山墙的安妮》这本书的同学一定很喜欢故事中的主人公。因为这本书让我受益匪浅，尤其是主人公的笑声像一束灿烂的阳光射进我的心里。
这本书确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍马修和玛莉拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。
她对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。 她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。她还有着神奇而丰富的想象力，安妮给绿山墙上的每一个地方都取了很美的名字,比如：，“白色的欢乐小路”、“闪光的小湖”、都是安妮取名。
长大后的安妮，凭着自己的聪明、勤奋和努力考取了大学，但是她为了照顾玛莉拉，而放弃了学业。这里又让我看到了安妮的乐观、积极，但更多的是她的坚强与感恩。
这本书让我懂得了，只要你相信生活有阳光，它就会有阳光；只要你向生活微笑，它也会毫不保留地向你微笑，它会带给你真正的快乐。只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界，去面对世界，你就会发现，原来天空中那些阳光是多么的灿烂！要相信，生活中的阳光与微笑无处不在。让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧！
读后感作文绿山墙的安妮篇4
寒假里，我认真拜读了世界名著之一《绿山墙的安妮》。书中富于表现力的语言文句深深吸引了我，更吸引我的还是那些生动形象的故事情节。
书中主要讲述的是卡斯巴达兄妹想收养一个男孩将来好帮助干活，可是阴错阳差却领养了一个女孩—安妮。虽说安妮长得不算漂亮，不过，自动她来绿山墙后，却给卡斯巴达兄妹生活上带来了欢乐的阳光，给未开带来了新的憧憬与希望。究其原因主要是富于想象力、聪明、活泼的主人翁安妮有着一颗善良、纯洁的心，热爱生活的心，渴望亲情的心。
历经孤独、贫困的安妮，到有了自己温暖的家，如鱼得水，本来就富于想象，善于言表、活泼、好动的性格就更加释放，聪明的天资得到张扬，她热爱山川、河流、花草、树木……善于发现，善于交流;她对物质上并没有多少苛求，而是把一切事物想象的总是美好的，从而增强了生活的乐趣和信心。
她认真学习，立志成才。她不仅在圣诞节的表演博得全场喝彩，而且学习刻苦，成绩优异，还获得了艾普林奖学金。
她渴望亲情，知恩图报。这不仅表现在她结交朋友和悼念有养育之恩的马修，更表现在为照顾得眼病的恩人的马利亚而义无反顾的放弃就读雷多蒙大学的机会，而留在亚凡利村教书。尽管如此，她不仅对未来没有丧失信心，而且还燃起了新的希望。她认为在这小小的天地里，同样能干出一番事业来。她每天往返在绿山墙和学校的小路上，熟悉的美丽风光，她的想象更加丰富，梦幻更加绮丽，她感到无上的幸福和无限快乐。
上述我感受到主人翁的三大亮点，既是她高贵品格的具体体现，也是我们的主要精神。
读后感作文绿山墙的安妮篇5
当紧张的学习使我们精神崩溃时，当山一样的作业向我们压来时，在这个瞬息万变的现代社会，我们到哪里去寻找一块永恒的净土来涤荡心灵呢？“问渠那得清如许，为有源头活水来。”历史的沉淀在永唱：到书里去吧！于是我买了一本《绿山墙的安妮》。
这是一部甜蜜的描写儿童生活的小说。加拿大女作家露西﹒蒙格玛丽以清晰流畅﹑生动幽默的笔触，讲述了自幼失去父母却纯真善良、热爱生活的女孩安妮，在领养人、朋友及老师的关爱中，健康成长，没被生活的磨难所挫败的感人故事。
我最敬佩安妮舍己为人的精神，文中说到安妮本来可以去雷德蒙德攻读学士学位，这也是她最大的梦想。但她知道收养她的人玛丽拉眼睛不好、手脚不便，于是，她毅然地决定留下来好好照顾玛丽拉。这是一种多么伟大的精神啊！
高尔基曾说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，他们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有他们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”经历了时间与空间的凝炼而不改变其本质的文学名著，能让我们从中找到一个广阔的精神世界，与人物展开心灵对话，感受真、善、美，树立正确的人生观和价值观。让我们一起读书，在书中找回我们甜蜜的童年。
读后感作文绿山墙的安妮篇6
童年总是能带给大家欢乐，许多人都在猜想长大了也许会很伤心，我就给大家分享《绿山墙的安妮》。
安妮是一个活泼的孩子，但是，在绿山墙农舍里也惹了不少麻烦，安妮是一个聪明的孩子，每次犯错误后都能吸取教训，而且在朋友戴安娜有困难时会及时帮助。后来，安妮以优异的成绩上了一所好的大学，好的大学必定会有好的工作（教师）。但是，安妮的家里遭遇了不少不幸的事情，先是家里最爱安妮的马修死去了，之后，马瑞拉的身体也一天天地弱下去。安妮不希望马瑞拉就这样死去，于是，安妮就在当地当了一名小学教师，故事的结尾，安妮和原来一直很讨厌的男生和好了。
读完了这本书，我觉得安妮虽然闹了不少的笑话，但是我有很多地方要向安妮学习，譬如乐观、人缘好、积极、不会屡教不改等等，而且最重要的是安妮学习非常刻苦，而且学习成绩非常好。但是，如今的我，学习不刻苦，成绩自然也不也不会好到哪里去。
读后感作文绿山墙的安妮篇7
暑假里，我阅读了《绿山墙的安妮》 这本书，作者是加拿大的露西.蒙哥马利。
故事讲的是绿山墙农舍的一对兄妹，哥哥叫马修，妹妹叫玛丽拉。他们本来想领养一个小男孩，却送来一个小女孩，叫安妮。安妮从小就是个孤儿，她长了一头红头发，脸上有许多雀斑。开始差点被退回去，但是她感情充沛、富有想象力，对生活也充满了希望，最终在绿山墙找到了温馨的家，并考上了女王学院，获得了读大学的机会，由丑小鸭变成了白天鹅。然而，正在这时，马修却去世了，玛丽拉的眼睛也快失明了。她毅然放弃了读大学的机会，留在本地教小学，照看玛丽拉，感谢他们的养育之恩。
“知恩图报，善莫大焉”。安妮的这一抉择，是她性格所决定的，也是她善良、美好心灵和舍己为人精神的体现，是安妮对马修和玛丽拉兄妹知遇和养育之恩的深情回报，也是马修兄妹润物无声的关爱和无私的照顾对安妮的改变。这人与人之间，和谐共处，互相帮助，互相关心，互相依靠，互相照顾的事迹，令人感动，令人赞叹!
在我们的成长过程中，祖国给予我们极大的关怀，为我们创造了一个和平的学习生活环境;社会为我们提供了良好的学习条件和帮助;老师给我们传授知识;父母和家人给予了我们的生命并精心地抚养……在这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩有情!这一切，都值得我们用心灵去感动去铭记。滴水之恩，应当涌泉相报，这才是我们每一个人都要做的。
我们要向安妮学习，从现在做起，感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩家人!
读后感作文绿山墙的安妮篇8
《绿山墙的安妮》我已经读了好多遍了。这本书讲的故事梗概如下：一个叫安妮·雪莉的女孩，出生不久父母便相继去世，被寄养在孤儿院里，十一岁时得到命运之神的眷顾，阴差阳错地被住在名叫“绿山墙”的农庄里的一对中年兄妹马修和玛丽拉领养。安妮虽然孤苦伶仃，却十分热爱生活，她活泼乐观、勤劳上进、天真浪漫、酷爱幻想，这些优秀品格逐渐改变了她的境遇，使她赢得了人们的喜爱。她知恩图报，本来已经获得了上大学的奖学金，但当马修突然去世、绿山墙农庄陷入困境时，为了报答马修兄妹的养育之恩，她毅然放弃了上大学的机会，在农庄附近的学校里工作了，以便照顾年迈体弱的玛丽拉。最终她成了一名优秀的乡村教师。
这本小说用朴素、精炼的语言塑造了安妮·雪莉这样一位勤劳、善良而又自强不息、富有鲜明个性的人物形象。读了这本书使我受益匪浅。从安妮的成长经历使我认识到，人生在世，就要热爱生活，乐观向上，进取进取；人与人之间要互相关爱、互相帮忙；人待人不可自私自利、忘恩负义。仅有这样对待生活，才能获得完美的人生。
我十分喜欢安妮。掩卷细思，安妮身上有许多我不具备的优点。这其中最让我影响深刻的，是她勇于改正错误的品格。少年时代的安妮天真浪漫，满身童趣。她一次次地干“坏事”，因而闯了不少祸，但她却能在每次犯错之后进取改正，并从中吸取经验教训。她的这种品格很值得我学习。安妮的外表虽然并不美丽，但她却十分自信，乐观地对待命运对她的安排。有一次，她不细心从屋顶上掉下来了，虽然摔断了脚踝，她却很乐观地说，“还好没有摔断脖子！”她这种以乐观的心态应对一切不幸和挫折的性格，也是很值得我努力学习的。
《绿山墙的安妮》是一本好书。我十分喜欢这本书。
读后感作文绿山墙的安妮篇9
最近，学校举办了一场文脉传薪的活动，给我们推荐了100本好书让我们挑选。当我在看到那张推荐单后，我一眼便看到了一本书的名字，很快便定下了这本书。这本书的名字叫做《绿山墙的安妮》，它是由加拿大女作家露西·莫德·蒙格玛利所写的。作者的文笔清新流畅，生动幽默，是一本不管什么年龄层面的人都能从中获得感悟的心灵读物。可是别看我介绍了那么多，事实上刚选择这本书的时候我并不了解这些，可是现在我却很庆幸我选择了这本书。
从书名中大家也可以看出这本书讲述的是一个叫安妮的人的故事。那么安妮他又是谁呢？其实安妮她也只是一个10来岁的小女孩而已，她长着一头红色的头发，脸上有雀斑，眼睛的颜色是绿色的，她有一颗爱美之心可是却常常对自己的外貌不自信。安妮是一个可怜的女孩，在她很小的时候就遭受了父母双亡的痛苦，她被几户不同的人收养过，也去过孤儿院，最后阴差阳错的.进入了绿山墙农场，她的遭遇与我们很多人相比实在是多了很多的波折，可是安妮却并没有被这样的境遇打倒，她依然积极的面对生活。安妮她也是一个很爱幻想的人，她有着丰富的想象力，嘴里总是叽叽喳喳的喋喋不休，这就是这本书的主人公安妮，一个平凡的不能再平凡的小女孩。
事实上，书中的每一个人都有不同且鲜明的个性。沉默寡言但憨厚勤劳的马修，不苟言笑但外冷内热的玛瑞拉，心直口快但心地善良的林德太太，还有安妮的好朋友戴安娜等等，他们善良，友好，互相帮助。但是在这众多的人物当中，个性最鲜明的还得当属我们的主人公小安妮了，可是也因为她那鲜明的个性导致她常常惹出一些令人忍俊不禁的祸事，但不管她惹出什么祸事，马修，玛瑞拉，戴安娜这些她的亲朋好友都会纠正她，安慰她，陪伴她，给予她爱，温暖和关怀。
安妮这个平凡的小女孩身上有很多我们可以学习的地方，比如说她始终相信这个世界的一切都是美好的，积极的面对生活；又比如她的知恩图报。这些都是我们自身可以学习的地方。还有对于我们以后的职业来说，我们要学习爱与关怀，给予孩子温暖，教会他们像安妮一样乐观向上的面对生后。
读后感作文绿山墙的安妮篇10
当我们的生活是“黑色”的时候，应该幻想着七彩的彩虹;当我们的生活是黑暗的时候，我们应该幻想着头顶的阳光;当我们悲痛的时候，我们应该幻想着微笑。只要我们用乐观面对生活，生活总有一天会充满阳光、快乐。
这本小说十分有趣，讲的是一个名叫安妮的女孩，在绿山墙农舍的故事。安妮的想象力十分丰富，超爱幻想，所以总是做事走神。比如从独木桥上失足跌入小溪；还比如应该把牛奶倒进猪饲料槽，她却稀里糊涂地倒进了贮藏室装毛线的篮子里。安妮可以说是“倒霉的”幸运小孩了，因为安妮父母因病而去世，成了个可怜的孤儿，样子也不怎么样，红色头发，满脸雀斑，身材瘦小。可幸运的是，在她十一岁时，马瑞拉和马修领养了她，还和戴安娜交了朋友。
安妮十分爱美，总是为自己的头发而操心。有一次，她在上课时被吉尔博特嘲笑她的红辫子，说：“胡萝卜”。安妮的脾气很暴躁，总是控制不了自己。于是她拿起书本打他，然后被老师罚站。
安妮其实是个知错就改的好女孩。她最早来绿山墙的时候缺点很多，比如做事走神，总爱幻想些没用的东西，脾气大，臭美等！但她后来缺点越来越少了，也越来越懂事了。
我会向她学习的。
读后感作文绿山墙的安妮篇11
《绿山墙的安妮》讲述的是住在绿山墙农舍的马修兄妹决定领养一个男孩，来帮助他们做农活。可是阴差阳错的，人家把爱说、爱笑、爱幻想的安妮送来了。
虽然马修兄妹想要一个男孩帮忙，但是他们却发现他们在不自觉间喜欢上了这个天真、善良的小精灵般的红头发女孩。马修兄妹答应留下了安妮，安妮的到来也给绿山墙带来了欢乐。安妮爱生活、爱自然、爱身边的一切事物，她的开朗很快赢得了朋友们的友谊，身边的人也因为她过的更加的&39;充实和快乐。
安妮认真的生活着，终于她用她的成绩回报了养育她的马修兄妹，考上了大学。但是面对失去马修哥哥的马里拉，安妮选择了放弃上大学的梦想，选择了教书来陪伴养育她的恩人。
读了这本书，我很感动，为安妮的感恩，为安妮的乐观。这本书告诉我，生活中有幸福，也有苦难，但是我们要是用一颗乐观的心去面对我们的生活，就会发现生活处处都是灿烂的阳光！
读后感作文绿山墙的安妮篇12
《绿山墙的安妮》这本书是露西·蒙哥马利写的。
主要讲了安妮·雪莉这个孤儿，长了一头红发，还很丑。被马修与玛丽拉抚养后，玛丽拉刚开始十分讨厌她，可是后来被活泼嘴巧的安妮打动了，使兄妹二人都同意将安妮留在绿山墙。
这个想象力超强的女孩，并不因为自己受到了挫折而放弃，依然像刚刚到绿山墙时一样。
看过这本书后，我决定：在生活中，不论受到什么样的挫折也坚决不放弃，像书中的安妮一样，勇敢的面对坎坷的人生。
读后感作文绿山墙的安妮篇13
最近，老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》，听老师说，这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。于是，我一拿到手就迫不及待地读起来。
读完这本书，我被深深地感动了，觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事：这本是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩，一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮，天性活泼乐观，想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。
这种爱使她随时得到回报，因而生活得快乐充实、生气蓬勃。安妮最拿手的就是梦想，她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾筒里，而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。令我十分感动。
我一定要像安妮学习，学习她那种执着，那种纯洁，那种不被困难打倒的精神。
安妮是一个非常可爱的小女孩，大大咧咧的安妮，穿着一身可笑的绒布衣服，一双热切的大眼睛寻找着来接她的人。当她乘上马车飞速前进，到达绿山墙农舍，在去斯潘塞家的路上，我才知道她是一个父母死于热病的孤儿。上天让安妮失去了父母，缺泯灭不了她那颗充满童贞的心，不管再多困难，安妮都坚强地挺了过来，即使再痛苦，可在她那颗小小的心中，只盼望有家人的关爱、朋友的关心，她执着地认为这个世界是美好的，这个大自然是美好的，她天真、活泼又倔强，她可以坚持不为自己的失言给冒犯自己的琳达夫人道歉，却又可以为了朋友黛安娜匆匆跑去向约瑟芬姑婆解释关于“跳床风波”的事。安妮就是这样一个执着又倔强的女孩。想想我自己，每次遇到难题，我就退缩了，不愿意多思考，所以这些障碍物挡住了我前进的道路。安妮肯定看不起这样的人，所以我以后要像安妮一样，不怕困难，看见障碍一定一脚踹到西班牙去!安妮就像一盏明灯，永远不灭，照亮我们前进的方向，点亮我们迷茫的心灵。安妮，咱们交个朋友吧!你愿意吗?
读后感作文绿山墙的安妮篇14
最近，我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》，作者是加拿大女作家露西·玛德·蒙哥玛丽。以前，我总觉得孤儿是一种天生悲伤，无助的孩子。
可是，自从我看了《绿山墙的安妮》之后，我认为我错了，其实孤儿也会生性活泼乐观的。
《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家，如何考取女王学院，取得一级教师证书，并获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自我的玛丽拉，她放弃了大学深造的大好机会，踏入社会的故事。
真是奇迹啊！一个孤儿竟然能考取女王学院，还取得了一级教书证书，并获得大学奖学金。安妮虽然是孤儿，却生性活泼乐观。我觉得我们任何一个人都不能嘲笑或瞧不起比我们弱小的生物。我们要鼓励、爱护它们。使它们觉得自我和别人一样，并且要教会他们乐观对待身边任何的每一样、每一件事或物。
这就让我想起了一个故事：从前，有一个残疾小孩，他原本是音乐系中最好的学生，可是他害怕自我是残疾的，会被音乐系的同学嘲笑。之后，他的教师到他家去，鼓励他回到音乐系。同学们也纷纷到他家替他补习功课。最终，他回到了音乐系，重新开始练习音乐，获得了全市音乐会第一等奖。你们看，安妮就像这位学生一样，因为得到了别人的鼓励和照顾，才过上了幸福的生活。我们要善待每一个人，这样别人也会善待于你。我们要向那位教师学习，学会善待于人，教会他们乐观向上。
读后感作文绿山墙的安妮篇15
又是一个暑假，我开心极了。因为我又可以看很多书了。这一天，我怀着好奇的心情打开了一本名叫绿山墙的安妮的书。
这本书大概讲得是这样的:故事的主人公安妮是一个纯真善良、热爱生活的人。她从小失去了父母，十一岁时，被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹俩领养。马修和玛瑞拉本来是想领养一个男孩，不料，孤儿院送来的却是满头红发、老喋喋不休的安妮。喜欢幻想和极具爱美之心的安妮给自己惹了许多麻烦，她不断地闯祸，也不断的改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，安妮快乐的成长。
读了这本书，我深有感触。故事的主人公安妮跟现实中的我是有一点相像的，我也是喜欢幻想，但我不具爱美之心。我也经常犯错，但我每次犯错后，妈妈都会教育我，她总说：“你这次在这里跌倒了，下次你再做这样的事情时，就请不要犯同样的错误，不要在同一个地方跌倒。”我深深的记住了这句话，下次再做同样的事情，我就再也不会跌倒了。就像我第一次洗碗，我拿着抹布随随便便抹了一下，结果那次洗得碗一点也不干净。妈妈教育了我，说，洗碗的时候，要在碗上涂点洗洁精，然后把抹布里面外边都擦，这样才洗得干净。我记住了妈妈说的话，等我下次洗碗的时候，就洗的非常干净了。妈妈还表扬了我。我心里美滋滋的。
读完了这本书，我懂得了一个道理：失败乃成功之母，你曾经在这个地方跌倒过，你就会明白该怎么做，下次就不会犯同样的错误了。