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合欢树的读后感

时间: 新华 读后感

读后感通常是指对一本书或一篇文章等阅读材料在阅读之后的感受和感想,是对阅读材料的一种直观和主观的反应。小编给大家分享合欢树的读后感参考,方便大家参考合欢树的读后感怎么写。

合欢树的读后感篇1

你失去了奔跑与行走的自由,却很幸福。这幸福被妈妈不断浇灌,长成一株合欢树。它在成长,你在成长。上帝总是公平的,在不幸的一端加重,那么幸福的一端也会加上同样的砝码。因为她的爱,你很幸福。

《合欢树》是史铁生先生用质朴无华的文字记录他母亲的对他无微不至的爱。每个字每句话无不透露着母亲深沉伟大的爱,以及他自己的懊悔。总是很喜欢他的文字,觉得他笔下清淡的文字划过心头,如同秋水无痕,去留无意,不知不觉间,却总能让我难忘。

文中母亲在他病后一直尝试着各种偏方希望能对他的病有一点帮助。哪怕是医生已经放弃了,他自己也只是不在意,这不离不弃的守护,也只有母亲给得起。母亲把孩子带到这个世上,那么孩子就是她另一个世界,是她生命的意义。作者心里想着死了也好,死了倒痛快。可是他在自私地希望从病痛、失意中以死亡的方式解脱时,从没有想过,母亲同他一样痛着、她一次次在绝望与希望的边缘徘徊,在绝望中渴求希望,在希望里得知绝望。

后来,母亲终于在绝望里绝望了。她又开始鼓励他写小说,做一些自己感兴趣的事情。她像是当初为他治腿那般热情地为他借书、推他去看电影。人人都知道她对于他的腿曾经不知疲倦。其实,她只是不想他失望,她要他坚强,要他相信一切都还有希望。母亲只是急切地想证明阳光能冲破云层,将自己那只有他的小世界照进一丝光亮。让他的人生不再只是沉浸在病痛、不幸之中,母亲总是希望的吧,希望自己的孩子能在绝望中找到希望,找到存在于这个世界上的意义。既然儿子已经有了努力的方向,自己为什么不去支持他呢?

母亲去了,去一个不那么苦的地方。睁开眼睛,看见风正从树林间穿过,吹向那棵合欢树。他在母亲去世后一直都放不下那个心结,推说手摇车进出不方便。他不想回忆有关母亲的一切,哪怕那是母亲留下唯一的念想。不想看的合欢树已经随着时间的推移看不到了,他也后悔,后悔没有看一眼,看一眼那棵幸福的合欢树。当曾经的含羞草已经长成合欢树,当曾经自暴自弃的孩子已经长成作家。母亲应该是欣慰的吧。

合欢树的读后感篇2

放假,老师布置了一篇作文《在感恩中成长》。回家,我翻了翻词典查了下“感恩”的意思,即对别人所给的帮忙表示感谢。望着词典,我感到“感恩”一定有更深含义吧。

前不久,读了史铁生先生的《合欢树》,我对“感恩”有了更深理解。朴实无华的语言,行云流水般地写出了儿子对母亲去世的悲情和怀念。儿子得奖时,母亲高兴;儿子残疾时,母亲操劳;无论何时何地,母亲都是儿子始终的支持者。母亲去世了,但母亲亲手种的合欢树却顽强活了下来。合欢树让作者面对生活,感悟生活,感恩生命。

作者的母亲为作者日夜操劳,我身边的这些亲人,朋友,老师又何尝不是?出门在外的叮咛;无微不至的照顾;心伤失落的安慰;酸甜苦辣的分享。无时无刻不在我身边陪伴着我。不仅如此,在生活中我们经常怀抱他人的给予,在成长的途中我们不断汲取养分。因为这些我们才能不断成长。

王符说过“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋润”。鲁迅这样写的“感恩命运,感恩人民,感恩思想,感谢一切我要感恩的人”。萧楚女也这样教育我们:做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。

我要感恩。感恩生活,因为他给予了我一切,虽然并不完美;感恩父母,因为他们在给予我生命的同时给予我无私的爱;感恩朋友,因为你们的关心才让我有了勇气;感恩老师,因为你们给了我知识和做人的道理;感恩对手,因为你们让我认识了自己;感恩自然,因为他让我生活在如此美丽的世界;感恩所有我爱的和爱我的,你们是我生活最大的动力。

《合欢树》的作者因为感恩,他永远不会忘记自己母亲对他的那份爱。今天,我因为感恩也会牢记这些在我成长过程中像蜡烛燃尽最后一份热的人。

让我们一起感恩,感恩所有的一切。让我们一起成长,让我们在感恩中成长。

合欢树的读后感篇3

要从容地着手去做一件事,一旦开始,就要坚持到底。——题记

《合欢树》这一篇文章是史铁生的作品之一,它讲述了史铁生从双腿残疾,到母亲不幸去世,再到他坚强地活了下来,最后三十岁时得了奖的故事。史铁生终于从苦难中走了出来,但母亲早已不在人世,但母亲的离世,让史铁生变得坚强起来。

合欢树,它本身就是母亲为了让儿子开心一些,挖来一株含羞草种在院子里,后来才知道那是合欢树。母亲逝世以后,史铁生明白了合欢树意味着什么,也懂得了母亲想说什么:你和妹妹在一块儿要好好儿活,要坚强地活下去。史铁生确如母亲所希望的那样,坚强地活了下去。当然这不仅仅是因为母亲的临终嘱托,更是因为史铁生选择了坚持,而不是放弃。他后来从事写作,把自己的遭遇说出来,把自己的故事写出来,给别人看,给读者看,这就是最好的证明。

多年以后,当史铁生重新回到小院,曾经的“含羞草”就像不顾别人的眼光,不在意别人的误会,成长为合欢树,并依然坚强地生长着,就像史铁生一样。或许每一株“含羞草”,都能成长为坚强的合欢树吧!

我突然想起,多年以前,母亲曾帮我买来了一株含羞草。它好像生来有病,买来就感觉要死了一样。起初,我精心地照料着它,每天给它浇水,搬着它去晒太阳,但渐渐地,它不但没有了生机,并且连长都没长一点儿,我失去了耐心,便不再照顾它。

几个月后的一天,母亲过来对我说:“儿子,你种的含羞草居然活了过来,肯定是你照顾得好。我本以为它要死了,真想不到居然还能活……”我既惭愧又自责,赶紧跑到含羞草跟前,只见它的叶子高高地竖着,茎直愣愣地竖在哪儿,像在空旷的角落里昂首挺立的士兵,完全不像曾经生病的样子。它似乎在告诉我:“我自己会活过来,不需要别人的帮助,我很坚强。”

看着它生机勃勃的样子,我想,含羞草或许就代表着史铁生在无人照料、无人照顾的情况下,坚持着,坚持着,活了过来,也代表着我们每一个人的坚持和希望。我们相信,每一株“含羞草”,最终都能成长为顽强的合欢树,就像史铁生一样,在黑暗中寻找光明,直到生命的最后一刻。

合欢树的读后感篇4

文章以母亲生前和死后分为两个段落。在回忆母亲生前场景时,作者用了大量的笔墨写母子的生活细节:10岁那年"我"作文得了第一,母亲居然不服,盎然童趣跃然纸上;20岁那年"我"双腿残疾,母亲因此劳累奔波,但终究无济于事,绝望与希望的交替出现将这一切渲染得更加哀凉;30岁了,"我"在写作上小有成就,可是母亲已经乘鹤西去,这里作者将"我"对母亲的怀念与感激描绘得不动声色。母爱的博大与厚重在前部分篇幅里处处可见。

"合欢树"由母亲的逝世开始进入我们的视野。合欢树是母亲生前种下的树,在母子全心全意与病魔抗争时,合欢树是无暇被关注的;只有当母亲的离去使这个世界突兀地呈现出作者难以承受的空白,合欢树被恰到好处地引入作者悲伤而寻觅的视线。无疑,在作者眼里,合欢树是上天对他思念母亲的安慰,是母爱的一种象征。也因为这样,作者不断地流露出"欲罢不能"的情绪。()他既渴望重温昔日与母亲相亲相爱的一幕,也清醒地认识到母亲毕竟早已离去。这样的矛盾,也使作者对母亲的怀念被渲染到极致。

文末的升华无疑是全文的点睛之笔。作者将自己对人生的希望寄寓在新生的孩子上。"有那么一天,那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树,但他不会知道那棵树是谁种的,是怎么种的".在这个孩子的设计上,我们明显地感到作者流露的物是人非的苍凉,但所幸作者只是一笔带过,所以这里表现出的消极和颓废反而能为全文增添一种沧桑感;倘若作者此处笔墨过多,我想一定颠覆了母亲对儿子的希望。从史铁生的一生看我更希望给"合欢树"赋予积极的意义。它不仅是死后母亲的象征,而且是作者趋于成熟的人生感悟的见证。

《合欢树》 是 赞扬母爱的文章,尽管全文开篇就确定下了忧伤与怀念的基调,但是其对独特人生的独特感悟,依旧耐人寻味……

我的感受最深的莫过于这句话: 我摇着车躲出去,坐在小公园安静的树林里,想:上帝为什么早早地召母亲回去呢?迷迷糊糊的,我听见回答:"她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。"我的心得到一点安慰,睁开眼睛,看见风正在树林里吹过 .

合欢树的读后感篇5

"那片笑声让我想起我的那些花儿,在我生命的每个角落静静为我开着......"美妙的歌声,浮起在同学的嘴角,欣然陶醉。但世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

又到了馨花烂漫的季节,校园里的那一片合欢树,盛开在绚烂缤纷的花季。那片绿叶白绒中夹带着粉红的色彩,装点了校园,也装饰了我们的视野。

嗅着合欢花的清香,翻开书,缕缕墨香迎来,交织在一起,点到《合欢树》一文,花开的时节读花一般的文章。

清风微抚,合欢花飘落枝头,迎风飞舞,悠悠地飘向教学楼,轻叩窗台而登入教室,起舞在教室里,迎来,在我们脸上抚慰几下,轻轻的、柔柔的,散落在书上,躺在扉页的标题旁,俨然般相映成趣。

往下读,我不禁失去了赏花时的兴致,开始陷入在史铁生的深情至感中,他的人生本就活在不幸的遭遇中,而他的母亲,可以说,活得比他更惨。幸而"上帝看她受不住了,就召她回去"了。字里行间饱含着满是对母亲去世的悲伤之情,又深深渗透着儿子对母爱热烈真挚的称颂。

初读此文,总感觉史老先生的记叙,与标题相距甚远,他从儿时及年轻时与母亲的冲突写起,写到后来得奖时母亲已故,还提及了自己在大杂院的经历,"合欢树",似乎是配角中的配角了,而母亲,无疑是主角,史铁生笔下的母亲是一个爱美爱子爱生活的妇女,穿自己做的蓝地白花裙子,为儿子的病儿劳累奔波,又积极鼓励支持儿子的创作事业,栽种了合欢树,是生活的寄托,悉心呵护、照顾,是对生命的态度和生活情趣。虽然处于困境,但心存美好、光明和希望。

细细研读之下,不难看出,史老先生心系"合欢",情系母亲,那株合欢树是母亲在为儿子多方奔走、承受着痛苦时种下并艰难地成活下来的。母亲去世后,它无疑成为了先生对母亲回忆的寄托物和思念的凭借物。在那合欢树已高与房齐的日子里,母亲已离世七年,所谓"触物伤怀",又如何能直面那株寄托了哀伤与思念的合欢树呢?

起身,伫立窗前,看着绒绒的合欢花,将手中的那一朵轻轻放出,随风飘去,目光--凝视着,将我的思绪带向远方。

母亲这时候或许还在田间地头劳作吧?我的母亲是位典型的农村妇女,年轻时也是那样的美丽大方,然而,多年的辛勤劳作,母亲早已苍老了许多,粗糙的皮肤不再白皙,黝黑的手指不再纤细,皱纹在操心中悄悄长出,白发在劳累中慢慢催生,母亲呵,热爱生活,为之,她付出了太多太多......

侍弄花草是父亲的习惯,而母亲则细心照顾着她的那片小菜园,南瓜、番茄、豇豆、辣椒等各种作物应有尽有,不禁向家里的餐桌上提供丰富的菜肴。平日里的母亲,不像史老先生的母亲那般总是默默注视着儿子,而总是絮絮叨叨的,但我并不抱怨母亲的苦口婆心,因为其中藏者的是母亲无尽的爱与关怀,在母爱的光环下是那异样的幸福!

最难忘,母亲在细雨中送我上学,虽然是那么的平凡,可是爱往往蕴藏在平凡中。那是一个星期天的傍晚,住校生正常返校,天灰蒙蒙的,母亲用她的小电瓶车载着我奔向校园,空中下着牛毛细雨,母亲没有穿雨衣,我看着母亲的头发,黑中夹带着银丝,那一粒粒微小的"雨珠",闪烁着莹光,就像闪烁着母亲的爱。到了校门口,我像往常一样,进了校园,回首相看,是母亲那注视的目光,渐渐遥远,天空下,是爱在回荡。

望着那些晃动的树影儿,我不知道这些合欢树是谁种的,是怎么种的,但这些生命的花儿,随风触动,每一朵都承载着人间的爱,弥漫校园!

在这合欢花开的时节,母亲的那片小菜园里的作物也都该开花了吧?

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