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伊索寓言的读后感大全

时间: 新华 读后感

写读后感可以提高思维能力,锻炼逻辑思维能力、判断能力、语言表达能力等。如何撰写优秀的伊索寓言的读后感大全?这里分享一些伊索寓言的读后感大全写作案例,供大家参考。

伊索寓言的读后感大全篇1

假期里,姐姐给了我一本书,这本书是《伊索寓言》。

《伊索寓言》产生与古希腊,它是西方寓言体文学的开山鼻祖,也是古希腊文学中一块闪光的瑰宝。作品经过两千多年时间的锤炼,其特有的智慧和艺术魅力像一粒钻石,在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩,成为历传不衰的传世名篇。

这本书的作者是伊索,他是一位传说中的人物,生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以他非凡的智慧,运用动物为主角的拟人手法,漫游各地,给人们讲寓言故事。后来人们根据他留下的寓言故事,有加入一些民间传说,编成了《伊索寓言》。

这本书,相信很多人都知道它。而且对他有千篇一律的看法:“它是一个大大的百宝袋,装着许许多多的道理,需要人们去思考,领悟。一开始,我也是这么认为的,但后来我改变了这个看法,有了不同的理解:伊索把这本书里的故事写的这么生动,形象,是因为他就遇到过这样的事情。而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的。而是要经过反反复复的思考,深入的了解。

从中我们就可以知道两个知识。一阅读:阅读要反反复复的读文章,理解意思,深入故事。把自己看做是故事里的主人公,在自己的脑海里细细的去品味。二写作:要写真事,可以先参考作文书,在吸取作文中的好词佳句,恰当在自己的写作过程中贯通过去。让自己的作问给予读者一些流连忘返的感觉。既然这本书里有这么多的大道理,何不把它深深地印在自己的脑海里。到什么时候你遇到困难了,说不定就会想起这些故事里的方法,怎样去对待,去面对,去用什么样的精神。这么多的道理,它当然是来教育人的:不要忘恩负义,得寸进尺,背叛朋友等。如果你想要更有礼仪,更有道德,就先来看看这本书吧!

我读了它悟出了许多与众不同的理解,相信你也一定会有收获,收获可大可小,不要放弃,相信你也可以创造出属于自己的天地!

伊索寓言的读后感大全篇2

《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间流传的讽刺比喻故事,经后人加工,成为现在的《伊索寓言》。这本书由许多小故事组成,其中许多故事人们已经耳熟能详,比如:鹿与角,狐狸与乌鸦

这本书中每一篇故事都讽刺了一种人,告诉我们了一个道理。比如:不要只看表面要看到事物的本质;不要半途而废;不要不劳而获;要热爱劳动。

从这本书中我的领悟与收获还要属要公平公正,不要贪心。告诉我这个道理的故事是《高个子矮个子抬金子》,书中的高个子与矮个子发现了一堆金子,每人都装了一大x袋向家走去。在两人都走不动的情况下,矮个子一直扔金子,带走了自己能带走的一部分。而高个子却把矮个子扔掉的金子都装进了自己的麻袋里,结局可想而知,高个子被活活累死了。

《伊索寓言》是一本好书,但我相信好书不止这一本,我一定要多读书、读好书,让书籍充实我的生活,滋润我的心灵。

伊索寓言的读后感大全篇3

漆黑的天空,有几点闪耀的星光,那是精灵提着智慧之灯,它便是--《伊索寓言》。《龟兔赛跑》、《农夫与蛇》、《乌鸦喝水》、《狐狸和葡萄》等等。这些令人耳孰能详的寓言故事,已被我细细品味过十几遍了。在字里行间,我总能感悟到许多的人生哲理。

我曾经读到这样一篇寓言故事,《骡子的故事》,故事是这样的:一只骡子不慎掉进了一口枯井里,农夫救不了它,只得将骡子埋葬在井里。骡子感到绝望时,本能地将自己身上的土抖掉,再踩踏几下。没想到,它竟然因此逃离了枯井,获得了新生。

农夫的那一铲铲土,本是用来埋葬它的,然而,骡子却利用了它一步步走出了枯井。面对困境,我们本能的反应是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放弃。如果我们能拒绝这一切,以平和的心情和乐观地态度去面对困境,那么,那些看起来将要埋葬我们的不幸,往往可能是一种潜在的力量和财富,会给事情带来转机,会给我们带来许多我们意想不到的收获。

现在,你们想知道我为什么喜欢这个故事了吗?告诉你们,其实我也有这样的经历哦!

做事总是慢悠悠的我,从二年级开始学舞蹈,以及四年级时,因学舞遇到了瓶颈,便不得不是每天晚上练习舞蹈,那简直是一种折磨。每天下午放学后我总是与时间赛跑:先是写作业,然后吃饭,最后去学舞蹈。每天都忙得团团转,第二天起来就变成了“国宝大熊猫”。回忆起一天的经历,却发现在一天二十四小时中,我经历的除了忙碌,剩下的也只是忙碌了。就在我坚持不住,想要放弃学舞的时候,我惊喜的发现我做作业的速度竟然越来越快了,更让我惊喜的是,我的舞蹈作品居然得了奖!

面对人生中的困难,我们不要轻易言败,也不要轻易放弃那些看起来不可战胜的困难,有可能就是我们人生新的起点,新的开始。

《伊索寓言》具有无穷的思想价值与艺术魅力是每个人一生中都不应错过的灵魂驿站。它沙里淘金的精华,它经历过了岁月的洗礼,时光的沉淀,它是璀璨迷人的珍珠,它散发出圣洁的的光,将我们带入文学的殿堂。

请敲开真理的大门,在真理的海洋中尽情遨游吧!

伊索寓言的读后感大全篇4

今年,我读了一本名叫《伊索寓言》的书,书中有许多小故事,小故事的最后都会有一句感想。最让人我流连忘返的是《公鸡和珍珠》这个故事。

有一只公鸡肚子而得咕咕叫,他难以忍受饥饿,便到粪堆里找吃的,也许有什么虫子,他用爪子飞快地扒着用嘴巴东划西找,扒着扒着,扒出一颗闪着光芒的珍珠,公鸡问:“你怎么跑到粪堆里去了。”“你能做什么?有用吗?”“我能值很多钱呢!”公鸡把它拾了起来看了看,又把它扔了,说:“你又凉又硬,除了会发光,什么都做不了,还不如一粒米好吃呢!”说完,公鸡转头到粪堆中扒起来。实实在在找点能填饱肚子的吧!

珍珠被公鸡扔到一边,自己呆在那里,虽然公鸡不理,但他一点也不在乎因为总会有人要他。

过了一会儿,一个路人见到了珍珠,高高兴兴地拿走了。

这个故事告诉我们:你想要什么东西自己知道,不能为了贪小便宜,而失去自己最需要的。

伊索寓言的读后感大全篇5

古希腊是一个神奇的国家,这个国家给世界留下来一本同样神奇的书。这本书的名字就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是由300多个小故事组成,每个故事的篇幅都不常,但我们可以说,浓缩的都是精华,每个小故事不仅十分有趣、还具有深刻的内涵。

我读的《伊索寓言》是青年版,每个故事后面都有编者的注释,解释每个故事要说明的道理。读了这些故事,也让我明白了很多很多道理。

读了龟兔赛跑,让我明白做人要不骄傲,要谦虚,踏踏实实、勤勤恳恳才能有进步;读了鱼和猫,让我明白了必须因材用物,如果一件事并不适合自己做,却坚持去做,那就是愚蠢,是钻牛角尖,事半功倍,毫无效果。

读了狮子和狐狸的故事,让我明白了事物不在多,而在于精的道理;读了狐狸和乌鸦的故事,让我明白了做人要有自知之明,要对自己有一个深刻的了解,要知道自己有多少斤两,不要被别人的花言巧语所迷惑,否则后果不堪设想。

还有很多小故事,也给我了很大的启发,《伊索寓言》真是一本好书。

伊索寓言的读后感大全篇6

钱钟书的《读〈伊索寓言〉》实在是一篇奇文。它奇就奇在作者读《伊索寓言》的别样的视觉。

文章的主体是对《伊索寓言》中九则故事的解读,这种解读,早已超越了原故事的本身,更多的融入了作者自身的现实生活的体验,展示出社会中的种.种色彩斑驳的人物画像。 蝙蝠的故事:蝙蝠碰见鸟就充作鸟,碰见兽就充作兽。

蚂蚁和促织的故事:一到冬天,蚂蚁出晒米粒;促织饿得半死,向蚂蚁借粮,蚂蚁说:“在夏天唱歌作乐的是你,到现在挨饿,活该!”这个故事可以从两个不同的角度解读:一是站在蚂蚁的立场上,绝不对乞求者施以什么没有价值的同情,那样无法拯救他们的灵魂;一是站在促织的立场上,一生就是为了在那个属于自己的季节里,尽情高歌,那是自身生命最大限度的张扬。 狗和它自己影子的故事:狗衔肉过桥,看见水里的影子,以为是另一只狗也衔着肉,因而放弃了嘴里的肉,跟影子打架,要抢影子衔的肉,结果 把嘴里的肉都丢了。

天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井里,大叫“救命”;他的邻居听见了,叹气说:“谁叫他只望着高处,不管地下呢!”天文家大可称之为敬业的楷模,那就是为了一个高尚的人生目标,心无旁骛,义无返顾,哪怕是身陷不测之地,照样矢志不移。则是他的邻居一番话,很是风凉,凉得让人牙疼。我们也常常能听到这类的话。

乌鸦的故事:上帝要拣最美丽的鸟做禽类的王,乌鸦把孔雀的长毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去应选,果然为上帝挑中;其他鸟类大怒,把它插上的毛羽都扯下来,依然现出乌鸦的本相。 牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了气,问小蛙道:“牛有我这样大么?”小蛙答说:“请你不要胀了,当心肚子爆裂!”小蛙所见世面毕竟太窄了,胆子当然也就有限。 老婆子和母鸡的故事:老婆子养只母鸡,每天下一个蛋。老婆子贪心不足,希望她一天下两个蛋,加倍喂她。从此鸡愈吃愈肥,不下蛋了。

狐狸和葡萄的故事:狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄,用尽方法,弄不到嘴只好放弃,安慰自己说:“这葡萄也许还是酸的,不吃也罢!” 驴子跟狼的故事:驴子见狼,假装腿上受伤,对狼说:“脚上有刺,请你拔去了,免得你吃我时舌头被刺。”狼信以为真,专心寻刺,被驴踢伤逃去,因此叹气说: “天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的医生呢!”这是钱钟书老先生在文章中引述的最后一个故事,把这样的一个故事作为一篇文章谢幕的重头戏。

《伊索寓言》应该成为当代成年人的读物,因为那里面有许多的东西值得我们玩味。

伊索寓言的读后感大全篇7

我行走在一个迷宫,四周是门而有一扇门会带我进更大的迷宫,让我无路可逃。

我也许很急切,我已经听到背后的催促,我没有任何借口阻止这催促,那就任由它,好使我未有一丝怠慢。我也许很犹豫,我的时间极为漫长,我有足够的时间考虑我的去向。

我的面前是不同的门,我只有选其一。我不知所措,最终去拉外表最宏伟的一扇,俗人们总是认为,内外是成正比的。此时的我就像求助于刺藤的狐狸,没有想到——

门如此沉,千钧便是这样的重量吗?费半天的气力,却徒劳无获,是否算一种悲哀?如若这是悲哀,这悲哀是自何处来,为何纠缠我,何不远离我?

是我没有看清路障,对方上了妆,一蹙眉,便把对方当西子,真是弥足可笑。诚如伊索所言,求助刺藤的狐狸,又悔又恨,却又别无去路,只好听天由命。而我却不同,绕开堵死的路,我的海阔天空,还在后头呢。

我几度打量这扇沉重的门。花纹细琢,精致典雅,一见便可倾心。我以为我受骗一次就不会再糊涂,可见了这堂皇的伪装,我只想问,这是真的道貌岸然吗?实为一个痴人。可痴人还是醒过来了,而且不敢相信眼前的门了。虽然门是十分的完美,但打不开,与画出来的门无异了。那就让它在这里做一花瓶,只希望它能更多的指示世人,不为这实心葫芦的外表所蒙蔽。

当初狐狸是回天乏术,不然,也会试着亡羊补牢。若一开始就知道,该有多好!可主执意和所有人开个玩笑,历练我们的筋骨。

睁大眼睛吧,如果不想在看到抉择后叹息,就唯有做抉择时用心。伊索在朝我微笑:“也许那只狐狸,就死在你脚边的山崖。”

伊索寓言的读后感大全篇8

《伊索寓言》是古希腊人伊索的作品,他是古希腊弗里吉亚人,公元前6世纪的希腊寓言家。他写的寓言虽然很短,但是,每个句子的含义都非常深刻,通俗易懂,使人受益匪浅。

这本书是由几百个小小的故事而组成的,告诉了我们以前的老鼠是怎么吃东西的,骆驼如何遭受到宙斯的惩罚,某些人是怎么谋财取利,自作自受的……等等等等。

比如说,《骆驼与宙斯》这篇寓言中,讲述的是:一头牛和一峰骆驼在草原上遇见了,他们两个聊着聊着,聊到了牛头上的两个角,牛说:‘咳,要说我这一对长角呀,可真厉害,昨天一群狼围攻我,被我一个一个全顶死了!’于是,骆驼便十分羡慕,跑到宙斯那儿,说:‘伟大的神啊,请给我两只像牛一样的角吧!’宙斯听了,很是生气,因为骆驼已经有了庞大的身躯、高耸的驼峰,还有两只漂亮的长耳朵,于是,宙斯不但没有如骆驼的愿,反而把骆驼的耳朵变小了。这个故事告诉我们:贪得无厌的人是永远满足不了的,在眼红别人的同时,自己往往会失去更多。

还有《磨坊主儿子和驴》,磨坊主和他的儿子不停地听别人的话做事,七嘴八舌的人们,奇怪的摆弄,使驴子很生气,挣断了绳索和棍子,扑通一声掉河里去了。磨坊主和他的儿子无地自容的回去了。这个故事是说:干什么事都应有主见,如果听信别人的七嘴八舌,那就什么事都干不成了。

这真是一本好书,百看不厌呐!如果你也有兴趣的话,那就去买一本看看吧!

伊索寓言的读后感大全篇9

我读了《伊索寓言》这本可以帮助孩子开启智慧、体悟人生的书,读完之后,感觉受到了很大的触动,有了自己的理解与想法。

这本书是古希腊的伊索写的,因此叫伊索寓言,其中的每一小则故事,都给我们了一个大道理,是古人智慧的的结晶,它的内容非常丰富,文中也有现实的事情,《猫和鸡》这篇文章就写出来当时旧社会的残暴,《乌龟和老鹰》就写了自己做不到的,不能强求去做,不然后遭到不幸。文中也有很多大道理,如:不能对坏人太好,不要认为自己很了不起,不能与强者斗争,要对朋友守信……

文中有栩栩如生的人物,如:残暴的老虎,狡猾的狐狸,威猛的狮子……给人真实感。

让我们去读《伊索寓言》这本让孩子开启智慧、体悟人生的书吧!

伊索寓言的读后感大全篇10

今天,我读了由上海基金会和纪连海老师推荐的“爱心阅读书”——《伊索寓言》。

我读“椋鸟学唱歌”知道了只有虚心学习、刻苦练习才能有更大的成就和进步;我读“蚂蚁与鸽子”懂得了知恩图是做人的根本原则;我读“乌鸦喝水”悟出了遇到困难不要着急,慢慢想办法,一定能解决眼前的问题……我一边仔细地阅读一篇篇文章,一边一遍遍认真检查自己是否有同样的缺点,“有则改之,无则加勉。”爸爸妈妈可高兴了!这本让我爱不释手的书帮我找到了父母会心的笑容。

《伊索寓言》让我学会了知识;懂得了道理;成为了一名成绩优秀的好学生。

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