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计划表学习英语

时间: 新华 工作计划

计划是对未来活动所做的事前预测、安排和应变处理。这里分享一些计划表学习英语下载,供大家写计划表学习英语参考。

计划表学习英语篇1

作为一个英语学习者,在家中最常待的地方莫过于卧室。所以,如何在卧室里进行有效的英语学习,已经成为了每个学习英语者面临的重要问题。

一、创设英语学习环境

在卧室中创设一个适宜的英语学习环境,是进行英语学习的前提。首先,我们要确保卧室的整洁、明亮、舒适,同时要注意保持卧室空气的流通。然后,可以在卧室中设置一些英语学习的装饰品,如英语词汇卡片、标语、海报等,以此来激活英语学习的氛围。此外,还可以把卧室电视机的频道设置成英文电影或者英语教学频道,以便随时能够接触到英语。

二、建立英语学习计划

建立英语学习计划至关重要,这样可以让我们更有目的、有计划地进行英语学习。首先,可以通过自己的英语水平、学习目标和时间等因素来制定一个适合自己的学习计划。然后,在学习的过程中,我们要注意制定自己的学习内容,如阅读、听力、口语、写作等,并且在计划中给出相应的时间。最后,在学习的过程中,要持之以恒,坚持自己的学习计划。

三、利用线上学习资源

现代科技的发展,使得英语学习变得更为便捷。卧室里的电脑可以连接网络,而且网络上有大量的线上英语学习资源。我们可以通过在线视频、英语学习网站、英语在线课程等来加强自己的英语能力。同时,也可以通过各种英语学习软件来开展英语学习,如背单词、听写、练口语、学语法等,让我们在卧室里就能够进行有效的英语学习。

四、与他人交流

英语学习的最终目的是为了与人交流,因此,与他人进行英语交流也是卧室英语学习计划的重要部分。我们可以通过网络与外籍友人、英语教师交流,从而提高自己的口语能力。同时,在家中也可以与家人进行英语会话,通过练习口语的方式来熟悉英语表达。

总之,卧室英语学习计划是一个综合性比较强的计划。我们需要在创设英语学习环境的基础上,建立学习计划,利用网络学习资源进行学习,与他人进行英语交流等,这样才能够有效地提高自己的英语能力。为此,我们需要不断地积累英语知识,同时也要坚持学习,不放弃任何一个学习机会。

计划表学习英语篇2

一、阅读材料的选择

选择合适的阅读材料是提升英语阅读能力的首要条件。因此,我会根据自己的学术水平和语言能力合理选择材料。初学阶段,我会选择一些简单的英语读物,例如《儿童英语读物》等,以逐渐提高自己的英语基础。在提升阅读水平后,我会挑战一些更高难度的阅读材料,例如经济学、政治学、社会学、历史学等领域的专业书籍。

二、阅读的频率和时间

阅读是提高阅读能力的必要手段,因此我会坚持每天至少阅读一篇英语文章,并保持30分钟以上的阅读时间,以此来增强自己的语感及英语阅读能力。在阅读时,我会注重细节、重点、难点的理解,同时通过复述、总结来巩固知识点,提高语言应用能力。

三、多种阅读方式的结合

阅读方式多种多样,包括传统的书本、电子书、新闻、杂志、网络阅读等多种形式。我会结合多种阅读方式来提升英语阅读能力。在快节奏的新闻阅读中,能够提高自己的阅读速度;在专业领域的阅读中,可以加深对某一领域的理解与认识。

四、词汇的积累和应用

词汇是英语阅读能力提升的重要因素,因此我会注重词汇的积累和应用。在阅读过程中,遇到生词时,我会及时记录下来,并牢记。在后续的阅读中,通过多次接触和应用,逐渐加深自己的理解和记忆,提高词汇应用能力。

五、跨领域阅读能力的拓展

我们所生活的世界日新月异,各行各业都在不断进步和发展。在英语阅读方面,我会逐渐向跨领域的阅读拓展,涉猎更多的领域和知识。通过不断的学习和研究,我相信自己的英语阅读能力一定会不断提升。

总的来说,提升英语阅读能力是一个日积月累的过程。通过合理的阅读材料选择和多种阅读方式的结合,以及坚持不懈的学习,相信自己一定会成为一名出色的英语阅读者。

计划表学习英语篇3

学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事。

1、身在国外,有一个良好的英语语言环境,应该抓住机会迅速提高英语语言能力;

新旧单词200/周;

常用句子50/周;

动感英语,5集/周;

英文电影若干。

2、通信知识,每天学习的新知识更新在博客中。

3、利用项目机会,提高自己的沟通协调能力。

一、活动主题:

英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具,让我们学好英语,超越梦想。

二、活动宗旨:

为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力,适应社会发展的大潮流,特制定本计划。

三、活动对象:

__理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。

四、活动时间:

每天上午10:00~10:30分,其它时间待定。

五、活动地点:

__理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。

六、活动负责人:

黄云飞

七、活动具体安排:

1、每天上午10:00~10:30分为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友聊天,也必须用英文交流。

2、不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里,不得干其它事,集中精力搞好我们的每一个活动。

3、在我们班群里聊天,必须用英文。

4、周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言,同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍。

计划表学习英语篇4

对初三学生来说,明年中考英语成功与否关键在于合理安排有限时间,拟定和落实省时高效的学习计划,这点相当重要。首先自己要预知英语中考卷由哪几个板块组成,其次问自己:我准备做什么?怎样能做得更好?从战略上看,目标定位要清晰;从战术上看,学习方法选择要得当,要对自己有个正确的估价。再次对自己定个切实可行的学习计划。

近两年中考英语卷以能力考核为主导,在考查学生基础知识和基本技能的同时,注重考查理解与表达能力和综合语言运用能力。分为听力;语法词汇;阅读完型、写作三个大板块。其中听力部分单词拼写难度一般,但要注意同音异义词;词汇语法部分单项选择也较简单,主要考查语法在语境的最基本运用。中考英语卷的难点或者说主要的失分是在语言综合运用题,即完型填空,阅读理解和写作部分。要先分析自身学习状况,针对自己易失分部分尽早制订一个学习计划,随后筛选找出适合自己的学习方法以及自己将要达到的目标。同时要为自己时时鼓劲,知难而上,不达目的决不罢休。一、理清重点做到温故而知新

计划表学习英语篇5

作为现代人,学习英语已经成为一种必要的技能和知识储备。然而,由于各种原因,如繁忙的工作、学习压力等,许多人会对英语学习缺乏耐心或动力。因此,我们需要一个有效的英语学习计划来保持我们的学习动力,建立一个稳定的学习习惯,从而实现自我成长和进步。

首先,一个好的英语学习计划应该明确学习目标。无论是学术英语、商务英语还是日常英语,我们都应该确定自己的学习目标,并制定相应的学习策略。例如,如果您的英语目标是通过雅思考试获得高分,您需要学习雅思考试的培训材料,并进行实际的模拟测试以检查自己的进步。如果您的英语目标是提高口语能力,您可以通过与外教或英语母语人士对话来提高口语能力。

其次,一个好的英语学习计划应该有一个明确的时间表和计划。您可以将每天的学习时间划分为不同的学习阶段,例如听力、阅读、口语和写作等。您可以每天按照计划执行,同时根据学习进度和自己的学习能力来适当调整学习计划。

同时,一个好的英语学习计划还应该充分利用资源。目前,我们可以通过网络、手机应用程序、电视、报纸等途径学习英语。我们可以通过听英语电台、看英文电视剧或记录英语学习日记等方式来提高我们的英语听说读写能力。此外,我们还可以参加英语培训班或找到英语学习小伙伴来进行互相学习。

最后,一个好的英语学习计划还应该不断改善和总结。我们应该定期评估我们的学习目标和计划,看看我们是否已经达到了预期结果,以及我们是否需要根据我们的新进展来重新制定学习计划。我们还应该不断总结我们的学习方法和技巧,以找到最有效和适合自己的学习方法。

作为现代人,学习英语已经成为一项必要技能。只要您有一个好的英语学习计划,并遵循该计划进行持续的学习,您就可以提高自己的英语水平并实现自我成长。

计划表学习英语篇6

1、以听说读写为主要途径,要让学生多读,在紧张的复习阶段同样不忘培养学生朗读英语的习惯,所有单词、词组、句子等都是阅读材料,都要指导学生朗读,对四会单词、词组要一一过关,进行默写。

2、采用分层教育,帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。因我校学生两极分化现象极为严重,因此在复习过程中,我将对不同层次的学生提不同的要求。对基础较差的同学重点放在基础知识的复习上,对于一部分尖子生重点放在能力的培养和知识的综合运用上。

3、以教材为重点,侧重于教材的复习和梳理。在复习顺序上,我觉得还是先局部,再整体,即先单元复习字、词、句、篇基础知识,再综合全面、查漏补缺地进行复习、训练,并要注意不断反思,调整复习内容、方法等。首先对每册书的单词进行分类复习。四会的单词要求每个学生必须会背写,与此同时教师要进行语音的指导,在上课时适当进行语音训练。

要以每单元为单位进行句式的复习,我们要把重要句式进行总结让每位同学摘抄,以加深印象。对重要句子学生不仅能书写还能运用。主要措施是让学生练习写句子和做一些相应习题。首先,通过对平时的单元练习测试分析进行一个汇总,从而弄清学生易错点,有针对性地进行复习,对学生掌握较好的内容可以少花点时间,而对于学生来说较难的则要想办法,通过讲解、练习、分析、总结等方法。

计划表学习英语篇7

为切实提高本班在6月份的英语四级考试通过率,现依照考试题型分布,暂作如下学习计划:

一、写作

1、为同学提供优秀短文,供其参考。

2、写作的根基是词、句,因此,让同学背诵高级词汇短语及美句,以提高作文分数。

3、一星期完成作文一篇。

二、听力

限于上课时间,决定在周日、周一、周三的晚自习抽40分钟进行听力训练。此前,班级已经进行了数次训练。

三、阅读理解和完形

这两个题型的训练排在一起,进行限时训练。

四、历年真题及模拟题

除学院统一安排的6次模拟外,班级会另排时间进行模拟训练。

五、词汇

备战四级,拥有庞大的词汇量是必不可少的。所以,班级每人手头必备一本四级词典。

计划表学习英语篇8

经历了一学期的辛苦学习,暑假对于同学们无疑是一段休养生息的最佳时期。可是,在这么长的时间里脱离学校规律的学习活动,如果同学们不能科学地协调好自己的学习与休息娱乐之间的关系,不给自己制定份合理的暑假英语学习计划,则很容易造成自己身心的疲惫或学业的荒废和滞后,因此大嘴外教老师针对暑假如何学习英语提出了一份暑假英语学习计划。

暑假英语学习计划:复习单词重中之重

在暑假英语学习的过程中,学得好与坏,能够掌握多少英语单词是关键。甚至可以说,英语的难易程度都是取决于对单词认识的多少。一个句子,一篇课文中,如果英语单词都认识了,难关过了一大半。

就暑假英语学习而言,有的同学觉得自己的词汇量不足,那么在暑假这么长的时间里,如果每天能做到根据单词的发音记忆一定量的生词,就假设每天记十个单词,并且不断地以新带旧,那么积少成多、循序渐进,在一个暑假结束的时候,词汇的累计也可以达到600个,是非常可观的一个数字。又如,有的同学认为自己的阅读理解和完型填空能力较薄弱,那么在暑假里也可以有所针对地进行一些相关阅读和练习训练。其阅读内容可以选择是适合自己英语水平或所处年级水平的任何英文版的书刊读物,而练习的量也可以采用每天2篇至4篇,逐天积累,实现由量变到质变突破的方法。再如,有的同学觉得自己的发音或听力方面尚有不足,那么,暑假又为同学们在家里跟读磁带,收听、收看英语广播和新闻提供了平时不具备的一些时空条件。如果有的同学认为自己还达不到活学活用、触类旁通的境界,那么暑假也为同学们增加练习、进修培训、拓宽视野提供了时间与空间的保障和可能。

暑假英语学习计划:背诵课文增强语感

很多学生和家长向我们咨询关于语法的学习。事实上,分析中考试卷,纵观如今的中考,单纯考语法的题几乎没有,单选题中,更多的是对情景的考查,考查学生是否真正看懂这一句话,而不是单纯考语法,因此,在语法上,工夫可以不用下得太大。重点还是应该放在阅读上。学生可以通过背诵一些经典的课文来了解英语的语言习惯,相应的语法知识点也就可以轻松掌握了。

暑假英语学习计划:认真梳理有效复习

暑假还是一个可以让同学们温故、知新的好机会。在认真、独立、按时地完成暑假作业的过程中,同学们可以复习和思考已学过的知识内容,并应争取将它们串联起来,构筑成相应的知识体系,以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别。如,整理一词多意、一词多性;形近词、近义词;句型、句法等知识内容。

另外,在此阶段,除了完成作业、复习和巩固已学过的知识内容之外,还可以安排时间预先了解和学习新学期即将要学的新的知识内容。例如,初三年级的学生在英语学习中将要系统学习的被动语态、宾语从句和不定式结构等等,以及需要有所了解的定语从句和虚拟语气等方面的知识。

计划表学习英语篇9

随着社会对教师素质要求的不断提高和研究的深入,教师专业人员的素质结构必然会有更丰富的内涵。课后,我计划不断进步和自我更新,努力提高个人综合素质,让学生继续接受高质量的教育和教学。

第一,时间表

这个假期总共有两个月。虽然我不能全身心地投入到学习中,但我可以每天挤出一点时间来提高我的英语水平。我不知道如何度过我的暑假,所以我必须好好计划我的时间。

第二、第一阶段的暑假计划

假期大概是忍不住想玩,但又不得不提醒自己,一旦彻底放松下来,就很难回到学习的轨道上来,之前的努力和这个计划也就烟消云散了。

假期开始,我想复习一下之前的笔记,把几遍不懂的语法整理巩固一下。对于那些我真的不了解的地方,我和老师已经讨论过问题,积累到一定程度,可以找她帮忙。

然后就是每天的日常任务。写下一定的字数,每天40个字,不多不少,但重点是坚持。

第三、第二阶段的暑假计划

我想每天用英语写下我的暑假生活,这样我在写作和观看的时候可以提高我的英语水平。所以只要我能坚持,我不相信我的成绩不能提高!

第四,暑假的最后计划

暑假结束,我也不能放松。我想预习下学期的单词。我希望经过我的努力,我能在英语上有所突破,在新学期给老师一个惊喜。

虽然每天都有任务,但这些任务可以在我的业余时间很好地完成。希望玩的时候不要忘记学习任务。最后,祝自己暑假快乐!

计划表学习英语篇10

作为一名想要提高自己英语水平的学生,金风英语学习计划非常适合你。这个计划主要包括以下主题:提高听说能力、扩大词汇量、翻译实践、口语表达能力、阅读理解能力、写作能力和文化底蕴,下面我将为大家详细介绍这些主题。

提高听说能力

首先,提高听说能力是英语学习的基础。为了达到这个目的,你需要多听多说多练习。比如,可以自己朗读英文文章,这有助于提高口语表达能力和自信心。此外,听英语广播和磁带也很有帮助,可以提高你的听力水平和口语学习速度。更进一步,可以参加英语角或者加入英语俱乐部,这样可以和其他对英语学习感兴趣的人交流,提高交流能力。

扩大词汇量

词汇量是英语学习中非常重要的一部分。为了扩大自己的词汇量,可以使用词汇书籍、阅读英文文章和新词汇记忆软件等,这些方法能够使你更好地了解单词的拼写、含义和用法。另外,可以通过与其他人交流和写作来使用这些词汇,使它们更能够融入你的日常生活和工作。

翻译实践

翻译实践是英语学习中重要的一环,翻译可以帮助你更好地掌握语言的运用和逻辑思考。翻译可以从简单的句子开始,慢慢逐渐增加难度,比如从翻译单词到翻译短句和长句。翻译实践可以帮助你更好地运用英语,加强语感和理解力,从而更好地掌握英语。

口语表达能力

口语表达能力是英语学习的重要指标。通过对话和讲述故事,可以有效提高自己的口语表达能力。此外,可以通过参加英语角或者加入英语俱乐部来训练自己的口语表达能力。通过这些方式可以更好地锻炼自己的听力和口语表达能力,让你更加自信地和英语母语人士交流。

阅读理解能力

阅读能力也是英语学习中重要的一环。为了提高自己的阅读理解能力,可以多读英文书籍、短文和报纸杂志等,这样不仅可以扩大自己的词汇量,还可以帮助自己更好地理解语言的搭配和句型。此外,可以使用在线词典和翻译软件来更好地理解文章,扩大自己的视野。

写作能力

写作能力可以帮助你更好地表达思想和观点。为了提高自己的写作能力,可以多读英文文章,锻炼自己的写作能力和表达能力。此外,可以通过写作练习来不断提高自己的写作水平,让自己更好地掌握英语。

文化底蕴

英语学习不仅仅局限于语言本身,还包括文化方面的学习。了解其他国家的文化可以帮助你更好地学习英语,也可以让你更好地理解不同文化之间的差异。为了增加文化底蕴,可以多读英文书籍、观看英文电影和音乐会等。

总的来说,金风英语学习计划是一种非常全面的英语学习方案,可以从多个方面提高自己的英语水平。如果你想要更好地掌握英语,不妨试试这个计划,相信它一定会对你有所帮助。

计划表学习英语篇11

当孩子要开始学习英语的时候,或家长准备让孩子启蒙英语,打基础的时候;都需要有判断和选择。判断是为了更好的选择,判断的依据和要求决定了选择的结果。比如选择线上,还是线下,什么模式的教学特色,如何安排孩子的学习计划。学习之处能力不足,要根据孩子的性格,兴趣,学习和表达习惯来做目标,并制定适当的计划。家长都希望孩子能快速学会,有效掌握,表达优异,效果明显。从能力和知识层次上都有所提升和进步。看到别人家的孩子学得怎么怎么好,于是就改变目标了;看到别人家孩子的方法和教材好,目标又动摇了;那孩子的学习怎么能持久呢。希望是好的,要脚踏实地地提升孩子的英语听说读写能力,才会打好基础;有了强有力的基础,才不会落后,有了扎实的基础,才不会在以后的学习中修修补补。

教孩子学少儿英语,老师教的方法是相似的;孩子接受和理解程度是不同的,这取决于孩子认知和生活环境中家长是如何教孩子的。方法和知识结合起来融合到课堂上,让孩子参与其中教学活动,换个环境培养孩子主动,有方向和侧重的去认知和学习。要求太高,就容易忽略细节;追求速度,就容易忽略质量;怕的是一直找不到方向和目标,英语学习过程是系统的,持续的,随着孩子认知和学习能力提升而不断改进的。计划是随着目标而变化,而目标是要随着孩子学习能力和进度来判断和确定的。如果只把眼睛盯着目标,而忽略了孩子学习中的优势,就不能培养兴趣;忽略了学习中的不足,就不能有持久的提升。

当在英语学习中没有计划的时候,就容易放松目标;有了老师教的方法,不去锻炼就不能提升听说读写的能力和认知水平;有了老师教的词汇,语法,音标和阅读,不能付诸于方法,就不能更好的记忆和理解。巩固是为了消化,巩固是通过反复的练习从而能让知识和方法结合的稳固。温故而知新,不仅是知识层次上的熟悉,更是能力上有新的提升。英语是语言,不仅需要自己去练习,更要去实践,沟通,在互动和交流中提升自己的练习效果。持久的学习除了兴趣,还要有耐心,专注;而耐心和专注是靠日积月累的习惯形成的;这是靠老师的行为和家长的辅导陪伴影响而形成孩子的习惯和表现。

在英语学习中,没有学不会的,怕的是不能坚持,半途而废是耽误时间,也会形成容易放弃的思维和学习方式。很多成功的例子,是靠有效的方法,更重要是有恒心。恒心并不是机械不动的,而是诚心诚意去学,柔顺地听从老师和家长的安排,跟着变化而变化,才是恒久。跟随老师学习英语,不仅是听老师的方法和词汇,孩子也是在模仿老师的表现形式和表达或表情形式。在外有老师孜孜不倦的耐心教导,在内有家长的悉心关怀和鼓励;在学习方法和知识上是严格要求的,在形式上是灵活的,教学环境是和谐的,辅导过程是愉快的;让孩子喜欢老师的教学方式,喜欢家长的辅导过程,让学习成为快乐的源泉。

计划表学习英语篇12

随着全球化的发展,英语已经成为了全球使用最广泛的国际语言之一。尤其是在美国这个拥有强大的全球影响力和文化引领地位的国家,学好英语甚至是学好美式英语,已经成为了很多人的必备技能之一。那么,如何有效地学习美式英语呢?下面将介绍一个可行的美式英语学习计划。

第一阶段:打好基础

在学习任何一门语言的时候,打好基础是非常关键的。因此,在学习美式英语之前,我们需要先掌握一定的英文基础知识,比如基本的单词、语法、常用的表达等等。可以参考一些基础教材,比如剑桥国际英语教材和牛津英语教材等等。

在学习基础知识的同时,我们可以通过听力、口语、阅读和写作等方面进行综合训练,并进行各个方面的练习和巩固。比如,通过英语听力材料听力练习,通过阅读英文报纸和书籍来提高词汇量和阅读能力,通过写作练习来加强写作表达能力等等。

第二阶段:加强口语和听力训练

在打好基础之后,我们需要更加注重口语和听力的训练。因为口语和听力是语言交流中最为重要的两个方面。我们可以通过跟着美国电影、电视剧、新闻、纪录片等英语资源进行听力和口语的练习。同时,我们可以加入一些英文角色扮演或讨论会等社交活动,与其他学习者交流,提高口语交流的机会和能力。

第三阶段:提高阅读和写作能力

在口语和听力能力逐渐提高的同时,我们也需要加强阅读和写作的训练。可以选择一些适合自己水平的英文原版书籍、英文杂志或英文新闻,通过文章阅读来提高阅读能力。同时,我们可以针对写作能力进行专门的练习,比如写英文作文、博客或邮件,逐渐提高自己的写作表达能力。

第四阶段:培养文化意识和交际能力

在以上三个阶段的基础上,我们已经掌握了一定的美式英语能力。但是,学好美式英语不仅要有语言技能,还要有文化意识和交际能力。因此,在这个阶段,我们可以加入一些跟美式英语文化和社会习惯相关的课程或活动,了解美国的文化、习惯和社交礼仪。同时,我们可以尝试与美国人进行交流,提高自己的交际能力和跨文化交流能力。

综上所述,一个可行的美式英语学习计划应该包括打好基础、加强口语和听力训练、提高阅读和写作能力和培养文化意识和交际能力四个阶段。当然,每个人的学习方法和计划都有所不同,只有选择适合自己的学习方法和计划才能真正学好美式英语。

计划表学习英语篇13

一、学习目标:

1.3个月能用英语进行普通的口语交流,6个月能进行商务、技术类交流;

2.3个月能听懂voa慢速,6个月能听懂voa常速;

3.单词量达到5000以上;

4.能进行公文、邮件、技术应用类文章的书写。

二、学习计划:

1.每天学习英语时间不小于2个小时,每周学习时间不小于12个小时。其中,考虑出差、工作等因素,安排一天休息,学习天数每周6天,一天时间休息。

2.每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子。

3.日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。

4.每天早上早起7:00听一段voa或者bbc的广播新闻,可以在上班路上听,时间不小于15分钟,建议听语速较快一点的文章。

5.每天中午12:30-13:15拿出45分钟用于观看美剧、纪录片等英语短片,也可背单词或句子。

6.每天晚上拿出1个小时进行英文听写,新概念英语背诵,单词记忆,口语练习等内容的学习。

7.每个周末对本周的学习情况进行总结和评论,并以周记的形式进行记录。

细则

听力:

1.从voa(specialenglish)做起。每天听写1篇。一定要坚持。

2.每周坚持看美剧,先从《绝望的主妇》开始。初步定在每周6晚。

精读:

1.学习新概念英语2-3,背诵课文,每周不小于5篇。

2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子,根据中文内容进行英文翻译,进行对比。

单词:

1.系统背诵四级词汇。选用星火的四级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!

2.利用手机软件背学过的新概念英语单词。

口语:

1.每天坚持听以及复述一段交际、商务英语,使用有道英语的对话教材。

2.每周找一个话题进行内容的编写和口述。剑桥商务英语教程

语法:

主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。

计划表学习英语篇14

1、自信,相信自己可以学的很好。

2、每天晚上确定15--20个生词(教材书上的和平时做题时遇见的重点词汇),看一遍,大致有一个印象。

3、第二天早晨把前一天确定的词汇集中背(注意背单词不是一次两次就可以记牢的,一定要循环记忆,在一个星期内每天至少看一遍,以后越来越熟悉花费的时间就少了)

4、好好利用英语书和早读,上课老师讲的内容要详细做笔记(包括语言点和例句,易混知识点的对比,句式语法及常用搭配等)这是每次考前都必看的复习资料,非常好的(这是上课就应做的)

5、把平时做错的小题(选择填空等)积累下来,把错误原因及正确答案和解释都详细记录,这也是考前最好的复习资料,没必要考前大量题海战,看这些更能帮助自己提高,使自己不在同一地方摔跤两次(这项工作是在每次做题后立即应完成的,不能拖延长时间)

6、英语课文要好好看,反复看(课间时间就可以看很多,加上早读就可以)

7、每天坚持做三篇阅读和一篇完形填空(上自习的时间),注意做题的速度,体会技巧,找语感;每一周看(最好是背诵)一篇英语满分高考作文(主要理解吸收别人的写作技巧,行文方式,亮点句子和单词短语)

8、因为你还有别的功课要完成,不可能把所有精力都放在英语上,而英语语文这种语言类学科重在平时一点一滴的积累,不需要很连续的大段时间,只要充分利用好零散时间就可以提升很快的。

9、学习英语最重要的就是坚持!只要你持之以恒,包你很快就会看到自己的进步。

计划表学习英语篇15

英语复习方式与理科有较大的区别,那么我们究竟应该如何在新学期挖掘出无限的潜力呢?其实对于高一的学生来说,重视基础,适量训练是重点。

一、回归教材,保持对大纲的敏锐度

很多学生觉得英语难学,但事实上英语的学习考试与其他学科一样,基本点都源自教材,我们可以花一定时间将初一、初二和初三的所有课本过一遍,做到心中有数,胸中有物。与此同时,将以往试卷和练习中的错题进行总结,方便考前有效率的复习。

二、紧随考纲变化,及时调整策略

根据今年中考英语考纲的微调,我们了解到中考英语单选从往年的15题降到了13题(减少了两道对时态题的考察),而相应在听力填空部分增加了两分。这个小变化在一定程度上提示了我们寒假应该加强英语听力的练习,所以坚持练习往年的中考听力试题,重点记忆关键单词就成为了重中之重。

三、适量训练,化“深水”为“浅水”

对于基础较好的孩子来说,我们除了保持对基本语法和单词的热度外,更重要的是“鱼翔浅底”,适量的训练中考英语中的35%的难题:每天至少两篇阅读理解和一篇完形填空的训练,前期可进行高考难度的训练,后期回归中考难度,在训练的过程当中同时注意积累生词,久而久之我们就能在潜移默化中掌握更多的中考高频词汇。

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