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高校老师工作计划

时间: 新华 工作计划

如果没有计划,大脑需要在众多任务中挑选一条去执行,这个选择过程会耗费大量意志力。如何才能写出优秀的高校老师工作计划?这里给大家分享高校老师工作计划供大家参考。

高校老师工作计划篇1

为提高我园新招聘教师的职业素养和业务能力,使其尽快掌握幼儿园教育教学规律,尽快适应教育教学岗位工作,增强教育教学技能,成为懂规范、能教学的合格教师,特制定新教师线上岗前培训计划。

通过培训,使新教师树立正确的职业道德;了解课程目录,初步掌握学科教学的常规技能;具备一定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力。

具体目标:

1、巩固专业思想,增强教育的事业心与责任感,形成良好的师德修养。

2、熟悉有关教育政策法规,懂得教育政策法规基本知识。

3、熟悉幼儿园保教工作全过程,初步掌握教育教学工作的常规。

4、掌握教学内容,能基本适应教学需要。

1、思想素质与业务素质提高并重,突出师德为先,为新教师奠定良好的职业道德基础

2、依据新教师初入职共性问题确定培训内容,提高培训的针对性和有效性

3、理论指导与实践训练相结合,注重体验性学习,强调实践与反思,遵循新教师专业成长的规律性。

4、利用线上培训,强调个人积极主动学习,充分发挥本次培训在新教师成长中的作用。

5、确立以教师发展为本的培训理念,实践主体性培训模式,让新教师与培训共同成长。

培训时间:2月11日一2月16日

培训内容:

(1)、教师职业道德规范及行为准则(师德师风)

(2)、幼儿园一日生活各环节重点

(3)、新教师如何有效管理班级幼儿

(4)、新教师如何与家长有效沟通

(5)、幼儿园安全事故防范与处理

(6)、培新幼儿园教职工考核细则

高校老师工作计划篇2

目的

根据公司发展规划,结合各部门对人才需求,通过制定合理有效的招聘程序,引进一批具有专业知识和技能的应届大学生,充实公司各部门及相应岗位的人才队伍,提高公司人员的综合素质,构建企业人才梯队,为公司的发展补充新鲜血液、储备人力资源,特制定本方案。

预期目标

2.1招聘目标

各专业需求人数___。

2.2利用校园招聘宣讲会、双选会作为宣传媒介,进行雇主品牌宣传,以提升集团及公司的形象,扩大集团和公司在高校的知名度与美誉度。

2.3利用校园招聘的机会了解目前高校人才培养情况,以便更好地招聘到公司合适的人才,做好人才储备。

方案

3.1成立项目小组

领导小组:由公司各部门负责人组成,负责本部门人员招聘需求数量、要求的制定并参与实施工作。

筹备小组:由人力资源部全体成员组成,负责校园招聘的筹备工作,包括宣传上视频、宣讲PPT、宣传彩页、易拉宝、礼品等。

实施小组:由人力资源部全体成员及各部门负责人组成,负责校园招聘的实施工作,包括宣讲及、笔试、面试等环节。

3.2前期培训

由于各部门参与校园招聘的人员不同,因此在招聘计划实施之前需要进行统一培训,培训内容包括:

3.2.1人力资源政策

校园招聘的计划、校园招聘的流程、宣讲内容、酬福利政策、毕业生选拔标准、毕业生常见问题的回答。

3.2.2工具培训

对校园招聘面试过程中使用的工具进行培训,包括结构化面试试题的使用及评价标准,笔试试题的使用及评价标准。

3.2.3招聘原则

德才兼备原则:在招聘过程中不仅要考虑毕业生的专业知识,更要考察其人品与素质是否符合新凤祥企业文化及用人标准;

双向选择原则:在招聘过程中要尊重毕业生的职业选择;

择优录取原则:在同等条件下应选择相对优秀的毕业生;

尊重原则:在招聘过程中招聘人员要对每一名应聘同等的尊重;

公平原则:招聘人员应给予合格应聘者平等的录用机会;

3.2.4人才标准

通用标准:参考企业文化用人标准。

研发岗:性格外向、活泼,有创新精神,心态积极向上。

质量岗:性格外向,沟通能力强,有原则。

销售岗:性格外向,沟通能力强,吃苦耐劳。

财务岗:认真、细心、耐心,严谨、稳重

3.3目标院校及时间安排

人力资源部根据各用人部门需求,筛选目标院校和排期。

招聘流程

4.1招聘前准备:

4.1.1物料准备

人力资源部根据需要制作公司宣传材料,包括海报、宣传片、PPT、展架(内容包括公司介绍、公司规模、发展历程、薪酬福利、发展通道、招聘计划等)、测试题等。

其他:笔记本电脑、小礼品、胶带、纸笔等。

4.1.2前期宣传

公司微信公众号、学校网站、朋友圈发布校园招聘行程安排;

拜访就业处老师、院系辅导员向学生内部QQ群、微信群进行宣传;

学校论坛、就业处网站发布公司的校园招聘信息;

走访学校宿舍、食堂,在学校宣传栏张贴企业宣传类的海报、横幅等。

4.2招聘实施

根据制定的招聘排期,实施招聘。

4.2.1面试流程:

按照岗位类别确定测评工具(可在访谈计划环节时,倾听用人部门需求)

1、面试人员组成:面试官由用人部门和人力资源部组成;

2、面试方式:根据现场人数选择合适的面试方式;

3、面试结束,面试数据由人力资源部在招聘当天完成汇总;

4.2.2人员录用

1、校园招聘结束后,面试1-2天内完成信息反馈;

2、反馈内容要统一规范,在诸如薪资、实习时间及待遇等问题做到口径统一、答复内容完善。

3、复试通过大学生建立QQ群、微信群,并定期进行维护。

4.2.3签约

网上签约:

省内院校:复试通过大学生省内院校统一签订就业协议或网上签约;

省外院校:省外院校统一签订就业三方协议,以保证复试人员稳定。

注意事项:

1、人员管理及跟踪:大学生签约后,由人力资源部进行管理和跟踪,包括大学生疑问解答、签约资料的汇总、保存;

2、建立互动渠道:建立大学生QQ群、微信群等沟通渠道,保持与大学生的过程互动,企业信息的宣贯、问题解答。

4.2.4招聘资料整理及后期跟踪

1、一校一总结:每所院校招聘结束后,需要针对前期宣传、宣讲、面试等招聘过程中所出现问题进行剖析和总结,在下一周期招聘过程中效果得到进一步提升。

2、阶段性招聘小结:校园招聘结束后,根据年度招聘计划以及实际招聘达成进行分析,总结年度招聘过程目标院校选择、招聘排期、过程跟踪等出现的问题,并对应给出纠正举措。

4.3校园招聘后期跟进

经过面试合格的毕业生,在4月底与其进行沟通,以确认是否有异常变化,在206月初再次确认,是否能来公司报到。

预算

时间内容招聘差旅费招聘会费用面试费用报销招聘其他费用费用合计

后续大学生培训、培养

人力资源部针对应届大学生执行详细、可执行的大学生培训、培养计划,并开发相关工具,保证大学生们顺利过渡,完成校园人到企业人的转变。

高校老师工作计划篇3

暑假就要来临,这个学期也要结束了,在面对假期,我对自己整个假期有一个计划,为了能够在下一个学期开始之前,让自己的教学能力有提升,制定了一个假期的工作计划。计划如下:

一、利用假期进行家访,进一步了解学生情况

在这个暑假,为了让自己更快适应暑假过后的工作,因此打算进行几次家访,平时工作日的时候忙碌一些,无法对每个学生都进行一次家访。这次假期正好,可以有足够的时间去到有一个学生家里家访,充分的了解到学生的情况,不管是学习情况还是家庭情况,只有对学生各方面都有了解,才能更好进行教学,帮助学生学习,找到学生的问题,解决起来才会更加简单。假期的家访是可以直接深入学生家庭的,等从学生那里了解了具体的情况,就能去制定下学期的工作计划了。

二、到其他的学校进行学习

我到其他学校进行学习,能够帮助找到自己的短板,在这个假期里,我想分别去排名在前几名的高校进行学习,在争取到学校领导的同意后,就去在重当一回“学生”,跟着别人学校的老师学习,从他们身上学习到更多教学技巧,提升个人的教学和业务能力,为在下个学期里为学生提供更多有效的学习方法。

三、把下学期学的课本知识进行研究

暑假也就只有两个月时间,必须把握好时间去把自己要教的课本知识吃透了,所以假期在家里就把课本给研究透,深入到每一篇课文,努力把文章中的重点找出来,有利于在新学期去辅助学生学习书本知识。只有教师先研究完书了,才能在课上顺畅的进行教学,也才能让学生学到精髓。在假期里自己先研读一遍课本,再去做详细的教案,在书上标记重要的知识点,等到开学上课,也就能更快的进入教师这个角色里了,方便自己教学。

假期里也不会忘记自己的工作职责,依旧会去努力做好身为一个教师该做的事情,不会只顾着玩。为了能够让自己一步步的适应自己教师的职责,所以制定了以上的工作计划,只为帮助自己在下学期里能够有更好的教学。在假期里对自己进行训练,提高自己的能力,不断的去了解学生,如此才能深入到教师这个角色里面去。我相信按照这个计划去做,我一定可以做个很好的教师的。

高校老师工作计划篇4

一、教学工作

1.认真做好本期开学工作。本期共有7个班的应用数学教学工作,全部为资源系的课,为确保全期教学工作科学合理,期初将集中精力备课,制定好各个班的教学计划及教学进度,保证顺利完成教学任务。

2.认真配合系部、教务处做好开学后补考工作。

3.研究学情,因材施教,确保教学质量。因为绝大多数学生数学基础薄弱,学习习惯及学习自觉性欠佳。因此,教学过程中,应着重加强学生学法指导及学习能力的培养,在新知识传授过程中根据学生知识基础有针对性地补充旧知识的复习准备,做到因材施教。认真做好备课、课堂、作业三个重点环节的工作,确保教学效果。

4.继续加强教学软件的建设。在已有的电子教案及电子课件基础上进一步丰富和完善教学软件资源,实现资源共享。根据教材的改编新要求,进一步加强和完善试题库建设。

二、教研工作

1、坚持政治学习。通过政治学习,不断提高政治思想觉悟及师德修养。

2、坚持业务学习。通过业务学习,不断提高业务素质和教学水平,从而不断提高教学质量。主要从以下几方面进行:

(1)经常听老教师的课,本期计划至少听6课。有针对性地选择教学中的难点内容作为课题进行互评互议,通过集体交流探求新颖有效的教学方法,努力提高课堂教学质量。

(2)加强数学应用性研究。以高等数学教学研究为主,主动加强与专业教师的沟通,了解专业课教学情况,加强数学在专业学习中和专业实际中的实用性研究,从而加强数学与专业的融合,充分发挥数学学科的工具作用,同时也通过这一教学过程渗透数学思想和方法,提高学生整体素质。

(3)组织好数学老师编写好《应用数学》教材第二版并出版。

(4)加强教法研究,坚持参加集体备课活动,通过说课等形式,不断探索新的教学方法,并结合实践进行总结和评价。

(5)加强空间建设,按照假期的培训,完成表格化教学;努力做好科研工作,进一步提高自身的专业水平。

(6)加强和任课老师的交流,共同改进和提高教学教改工作。

(7)五月上旬安排好下学期选修课的报名及任课老师。

高校老师工作计划篇5

这学期我还是继续担任__艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

__艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排如下:

一、积极开展文体活动

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

六、注重学生心理素质教育

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

七、注重学生寝室文化建设

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天95分做为一种达标标准。

在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

高校老师工作计划篇6

我不得不承认,我上个学期的工作做得并不漂亮,甚至有很多的瑕疵,要不是目前学校缺一个班主任,我想我也不会在上个学期末的时候得到通知,我下个学期将直接带一个班,作为一个班主任,我的工作任务会更加的重,做好准备工作。

一、熟悉课程,提前进行备课

三年级的课程,我已经不是那么的熟悉了,虽然我对这些知识点了如指掌,但是我还是得按照教材来,这样他们才能更加容易的听懂,我先把教材融会贯通了,我在进行授课的时候,才能脱口而出,讲述的更加透彻。花五天的时间去熟悉一整本书的课程,然后花十天的时间,把每一节课的教案写出来,花十天时间去熟悉ppt、自己写ppt,我不想一直都用网上的ppt,我希望我能自己做,这样我也能在ppt上表达我想要表达的东西,保证每一节课的都是高质量的完成。一系列下来,我对教材的熟悉也到了一定的程度了,写一份对教材的分析报告,开学后交给教导主任。

二、进行家访,熟悉学生情况

我即将接手的这个班级成绩方面还是很不错的,所以我作为班主任肯定是要他们都能继续成长,而不是走下坡路,那么我就需要多做很多工作了,我要花二十天的时间去走访班上的每个学生,进行家访,班上一共有四十二个学生,二十天的时间是有些紧迫,但是我相信我能完成。

1、跟家长学生照个面,让他们知道换班主任了,跟家长互留电话,有事也好方便联系。

2、了解每个孩子的学习情况,哪些人是属于偏科的?具体有多严重?考的最好的一次与最差的一次都是个什么情况?等等这些,有助于我日后开学,对他们进行重点关心。

3、有没有人学生存在打架、抽烟诸如此类的情况。

三、发展课余生活

作为班主任,不能只能关心学生们的学习,课余的时间也要好好的利用起来,我教学生的宗旨就是该学习的时候认真学习,该休息该玩的时候就好好玩。自己大致的阅览几本名著,开学后给学生们推荐。还有那些运动是适合男女都能玩的,身体健康也是我关心的一个重点。

相信我下个学期一定能把这个班教的很好。

高校老师工作计划篇7

一、指导思想

1、强化措施,重视理论学习。通过学习使全体教师认识到加强学习是全面贯彻党和国家的教育方针,深化教育教学改革,全面推进素质教育,加强师资队伍建设的重要举措。

2、提高认识,更新教育观念。全体教师通过学习,必须树立“以人为本”、以生为本“的教育观念,面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。

3、大力开展校本教研,积极实践课程改革理念,强化教研活动的主题性、针对性,加大课堂教学、评课的改革力度,促进教师的专业发展。同时,充分发挥学科带头人的辐射带动作用,发挥他们的指导、引领作用,推进我校教育优质、均衡、持续发展。

二、工作目标与要求

1、继续开展教师职业道德教育。教师们要认真学习《中小学职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师礼仪规范》。

2、组织全体教师分层次培训,在市、镇级课程培训的基础上,做好校级课程培训工作。每位教师重温《课程标准》、《课程标准解读》的内容,对自己任教年级的教学目标、教学体系要有清晰明确的认识。各教研组长要利用开学初周二下午的业务学习时间,组织学习新教材,组织任课教师的交流会,努力让每位教师都能把握、领会新课程的要求与理念,用课程标准指导我们的教学实践。

3、鼓励教师订阅相关学科的报刊、杂志及书籍。建议语文教师订阅《小学语文教师》、《小学语文教学》、《语文教学通讯》等杂志,数学教师可订阅《小学数学教师》、《小学教学设计》等,其他科目可以订阅《中国教育报》、《教师报》或者专业对口的书籍杂志。通过大量阅读去学人之长补已之短,紧跟课改步伐,做课改的弄潮儿。

4、经常上教育类网站、东莞教育网、大朗教育网和我校的校园网,及时捕捉新信息,扩拓视野,了解新动态。要求每人每月继续上传资料到校园网、大朗教育网至少各1篇。上传资料到东莞教育网每学期至少2篇。镇各学科带头人每学年要在东莞市教研网上收集上传教学论文、教研案例、教学反思、教学设计、教学随笔等5篇以上,在大朗教育网站上收集上传10篇以上。

5、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。

鼓励和支持教师参加属师范专业与教师所教学科紧密相关的各种形式的学历提高培训和第二学历教育的学习,让老师更好地充实自己。

6、深入开展教师结队的青蓝工程,互相促进。

继续深入开展教师结队的青蓝工程:即所有中层干部、学科带头人、学校骨干教师每人和一位教师结队,制定计划,通过共同备课、互相听课、评课,论文交流等方式进行。结队伙伴每学年互相听课各10节,并进行评课。通过结队活动,互相促进,互相提高。

7、发挥学科带头人的示范作用。

我校有1位市学科带头人和7位镇学科带头人、3位镇教学能手,要充分发挥这11位优秀教师的作用,让他们上示范课、做讲座,帮助教师们更快地成长。在第四周,语文学科带头人黄权兴主任上一节阅读观摩课。数学学科带头人配合教育办在第四周、第九周、第十四周开展教学研讨活动。班主任学科带头人刘艳菲、高慧老师全力组织品德课堂教学研讨活动,评选出优秀的品德课参加镇的比赛。英语学科带头人韦荣哲老师配合教育办在第十二周开展上课、评课、讲座活动。继续培养各学科的部分教师成为学科带头人及教学能手。

8、鼓励教师在教学积累教学资源,做好课后的教学反思,努力撰写教育教学论文、教育教学经验文章。

9、保证学习、培训和继续教育的经费。

学校重视教师学历的提高工作,促进教师学历水平的整体提升,因此,我校在职教师的学习、本科学历学习或其它培训和继续教育得到办学单位的大力支持,为此,办学单位为我校设立“培训专项资金”,每年拨一定的款项作为教师的培训或继续教育经费。因此,专项资金主要用于骨干教师队伍建设和教师培训的课程教材建设,采取有力措施,设立骨干教师基金和一般灵活资金,对各项工作投入足够的资金,确保顺利实现制度的目标。

高校老师工作计划篇8

新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:

一、政治方面:

本学期我将积极参加学校组织的政治学习,认真学习马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、政策,使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

二、素质教育:

我将注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

三、教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

五、教学常规:

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

六、学期工作目标:

通过本期教学,使学生形成一定的语文素质,能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题,形成扎实的语文基本功,为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

青年教师的工作计划1

为了青年教师迅速、稳定地发展,缩短新教师的探索周期,发挥老教师的传、帮、带作用,促进新老教师之间相互学习,不断提高自身的教学水平和业务素质。我与刘建平老师结为师徒,为进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定帮带计划如下:

1、要想做好“传、帮、带”工作,言传身教,率先垂范很重要。在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我将会把自己多年的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。

2、同研同备:上好课的关键是备好课,研究吃透教材,领会编者意图,所以我准备和刘建平老师一起进行新课的同备同研。帮助她对教材进行有效的梳理,以达到在课堂教学中的有的放矢,共同提高教学效率,向四十分钟要质量。

3、跟踪刘建平老师的教学过程,并作好讲评分析,帮助她逐步掌握和提高课堂教学质量。除此之外也要多利用空课的时间与刘建平老师进行即时教研,发现教学中存在的问题,客观评价刘建平老师的教学行为,并提出改进建议。

4、经常关心刘建平老师的教育教学情况,指导她熟练掌握教学常规,熟悉教学研究方法,及时帮助她了解和研究学生,有的放矢地进行教育,并帮助她及时分析和处理各种教育教学事件,给予教育方法的指点。

5、互相学习,取长补短,共同进步。

高校老师工作计划篇9

新世纪的教师,应具有高尚的师德,扎实的专业知识和良好的心理素质,具有精湛的教学技艺,能够掌握和运用教育科研前沿成果,创造性地从事教育教学工作。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

20__年X月,我来到了__学院,开始把自己融入梦寐以求的教育行业。在教学方面,面对教学任务我毫不怠慢,对每一节课都精心准备、全力以赴,以饱满的热情全身心投入工作,潜心钻研,勇于创新,不断进取。一年来,我先后担任英语专业本专科《英语语音》、《英语阅读》,和应用技术学院英语商贸专业《商务英语阅读》等课程的教学。由于经验尚浅,我利用课余时间不断学习,刻苦钻研,通过长期随堂听课虚心向前辈请教,并认真反思比较,努力改进自己的教学。除此之外,作为高校教师,我十分注重用先进的文化教育理念引导学生,注重教书育人,树立为人师表的良好形象。

然而,教书育人必须以自身地发展作为前提。我相信有眼界才会有境界,有思路才会有出路,在认真学习了学校发展规划和各部门工作目标后,针对自己的特点和不足制定个人工作计划如下:

第一,思想方面。作为一名青年教师,首先要坚持学__的理论知识,牢牢把握__标准,严于律己,继续忠诚于__的教育事业,具有高度的责任感,服从工作安排。除此之外,在未来工作中,努力贯彻执行__的教育方针政策,全心全意为学生服务,遵纪守法弘扬社会主义道德风尚,创造一流工作业绩,以实际行动展现一名青年教师的风采。教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

第二,教学方面。作为一名高校英语教师,首要任务是要教好书,我认为要保证这一点,应该从以下几个方面来努力。

1、专业水平的提高。

(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。认真阅读《课程教学大纲》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

(2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

在其他老师的帮助和指导下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己不断成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。认真准备教案、课件,不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注基础较差的学生,帮助促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思,完善自我。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、利用信息技术手段辅助教学。

充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

5、勇于创新,全面发展。

根据社会的变化与教育改革的发展,及时发现和改正自己的不足,调整自己的知识结构与能力结构,以自己的发展促进社会的发展、学校的发展。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现"教-学-研"一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,使自己的教育教学水平上一个新的台阶。

高校老师工作计划篇10

新的一个学期又开始了。本学期我担任九年级的历史教学工作,为了更好的完成新学期的教育教学工作,使以后的工作有目的、有计划、有____的顺利的进行,特制订本学期的历史教学工作计划:

一、目的要求:

1、弘扬__和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,引导学生树立正确的世界观,价值观和人生观。

2、要求学生掌握基础的历史知识,了解世界历史事件和历史人物逐步培养学生历史唯物____的基本观点,以及应用历史唯物____基本观点观察和分析问题的本事。

二、教材分析:

本学期所授的资料是北师大版的世界历史,是世界近代史的资料,教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题,每一个学习主题下分若干课。本册共四个单元,共二十五课。由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。每课课文由正文、图、表、资料、注释、阅读与思考、看图学史、历史比较以及课文中思考题和课后练习等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。本册书以英、法、美、德、俄、日等世界主要的资本____国家的发展为线索。教材最显著的特点是体现以学生为主体,充分发挥学生学习的主动性,培养学生的创新精神,更加侧重于资本____的发展史。

三、学生情景分析:

本学期我担任九年级2个班的历史教学,九年级学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段,经过二年的历史学习,掌握了必须的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的本事,但大部分学生还没有掌握科学的学习方法,掌握的基础知识和基本本事也不扎实。

四、教学措施:

1、认真钻研新课程教学目标和要求,认真备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和本事培养。

2、教学方法要灵活多样,讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增强趣味,幽默感。要充分运用多____、历史地理、图画、图表,进取创造条件,以教学的直观性,调动学生学习历史的进取性和兴趣。

3、增加课堂容量,精讲精练,减轻学生负担,提高课堂效率。做好课前准备工作,做好学生的导师。教会学生学习方法。在教学中注重改变学生的学习方式,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生具有举一反三的本事;注重发挥学生的主动性,发散学生的思维,注重综合本事的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

4、积极参加学校教研组的教研活动,反思教学中存在的不足,将教学中的点滴进行整理,以提高自身教学水__。

5、在历史教学中培养学生良好的道德情操,激发学生的爱国热情。

6、调动学生学习历史的兴趣。充分利用故事导入,多____教学,把学习历史的重要性一一列出,从而培养他们的兴趣,为学习成绩的提高打下必须的基础,另外,教给他们必须的方法,比如:记忆力比较好的时间是在早上,反复记忆历史知识,对学习有提高的学生给以及时表扬,树立学习历史典型学生,建立学习历史的兴趣小组,每班至少两名学生为兴趣小组成员,单独辅导,让他们对历史知识有必须的理解本事,并构成特长,也经过他们带动和影响其他学生,全面提高历史成绩。

7、抓好历史月考、期中和期末复习。

历史光靠__时的学习还不行,还离不开复习工作,因为学生的记忆力有遗忘规律,隔一段时间如果不及时复习,就忘得差不多了,针对这种情景,学校每月____的月考,对遗忘起到必须的进取作用,可谓是及时复习,避免遗忘,另外,期中和期末测试题各两套,争取让学生多练习一些题型,避免在考试前慌乱无章的局面出现,也避免在考场上无从下手。

好的开始是成功的一半,本学期,教学任务艰巨而繁重,我会尽一切力量,全身心地投入到毕业班的教学中去,相信,在来年的中考中会取得优异的成绩。

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