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什么的学习计划

时间: 新华 工作计划

做好计划,可以了解到工作的进展进度,可以提高工作的质量以及效率。想知道如何写出优秀的什么的学习计划吗?这里为大家分享什么的学习计划,快来学习吧!

什么的学习计划

什么的学习计划篇1

学习计划小报

主题:做好规划,提高学习效果

随着社会的快速发展,人们需要不断地学习,以适应不同领域的需求。然而,学习并不是一件简单的事情,它需要耗费大量的时间和精力,同时也需要制定一份合理的学习计划,以提高学习效果。在本期小报中,我们将探讨如何做好规划,提高学习效果。

一、了解自己的学习特点

首先,了解自己的学习特点是关键。每个人的学习能力、学习习惯不同,因此,制定一份适合自己的学习计划非常重要。在制定学习计划之前,可以进行以下自我分析:

1.什么类型的学习对自己更有帮助?

2.最适合自己的学习方式是什么?

3.学习时最容易分心的因素是什么?

通过以上问题的回答,可以更好地了解自己的学习特点,从而有针对性地制定学习计划。

二、制定合理的学习计划

在了解自己的学习特点后,制定一份合理的学习计划是非常关键的。以下是一些制定学习计划的建议:

1.设立目标:设定一个具体的学习目标是非常重要的。目标应该具体、明确,例如“学习一门新的编程语言”,这可以让我们更容易集中注意力和保持动力。

2.分配时间:根据自己的学习目标,合理分配学习时间非常重要。切勿过于贪心,一次性安排过多的学习任务,这会让你感到失望,并且可能导致无法完成任务。

3.优先级:了解学习任务的优先级,将目标分解成小任务。优先进行那些最重要的任务,可以帮助你更快地进步。

4.调整计划:学习计划应该是一份动态的文件,根据实际情况不断进行调整。

三、保持积极心态

学习计划制定好后,我们还需要保持积极的心态,才能真正发挥出计划的作用。以下是一些保持积极心态的建议:

1.鼓励自己:每完成一个小目标,就向自己表示鼓励。这种鼓励会让你更有动力,更加投入学习。

2.与他人交流:找到一个合适的学习伙伴或者同事,分享你们的学习经验和建议。这可以帮助你发现新的学习方法或者可以通过合理调整计划的建议。

3.正面思考:当你遇到问题的时候,要学会正面思考。不要把难以克服的问题看作是绊脚石,而应该看作是一个机会,让你能够成长和提高。

综上所述,制定合理的学习计划,了解自己的学习特点,并保持积极心态是提高学习效果的关键。只有不断地调整和改进,才能让自己走在学习的路上更加稳健。

什么的学习计划篇2

1、励精图治,不怕艰苦。不怕艰辛。

2、面对自己所不了解的.,先问自己,再问他人。

3、学会静下心来学习,该玩就玩,该学就学。

4、尊敬师长,成为一名文明之士。

5、遇到事情莫着急,须要冷静思考。

6、假期不忘学习,作题目的时候,阅读题目至少两遍。小心陷阱。认真思考。

7、应用题学会一步一步做题的好习惯。

8、考试的时候,要冷静思考,然后再写。

9、坚持锻炼身体。

10、积极参加各项公益活动。

什么的学习计划篇3

一只神奇的“手环”加一盒温馨的“卡片”,能彻底解决一切家庭问题,并具有改变世界的力量?!

[“21天,看重她”计划]是针对孕产时期家庭,整合了心理学、社会学、传播学等多个领域的研究成果,由圣玛莉母婴护理中心与湖北省脑神经语言及心理健康专业委员会、联合同济心理健康研究发展中心,根据发端美国、风靡全球的“不抱怨”运动,发起的一项大型城市公益活动:邀请准爸爸、新爸爸们戴上一个特别的“紫手环”来提醒自己,从方方面面关心呵护自己的妻子,只要一察觉自己抱怨、指责或是批评,就将手环换到另一只手上,以此类推,直到这个手环能持续戴在同一只手上21天为止;同时妻子会获赠一盒精美的“卡片”,印有两大类20条贴心指令,可以随时出示并要求丈夫执行。应“计划”前期参与实验的妈妈要求,另附加10张空白卡供大家DIY任意发挥,合计30张,效应等同。

可能要花好几个月,才能达到连续21天手环不换手、不抱怨不批评不推诿、有勇气有梦想有担当的目标。平均的成功时间是4~8个月。觉得很难吗?曾经不到一年,全世界就有80个国家、600万人热烈参与了这项“紫手环”运动,学习为自己,为家庭创造美好的生活,让这个世界充满平和喜乐、活力四射的正面能量。而你也可以成为其中的一份子,戴上“紫手环”,接受21天的挑战,为了她,哪怕起初只是做好了一点点,那么,你也让我们周围的这个现实世界变好了一点点。

百年新武汉千万真男人

有了宝宝,妻子就从“姑娘”成为了“女人”,丈夫也从“男孩”成为了“男人”,“男人”、“父亲”,是角色,更是身份。要的是勇气和担当。许多准爸爸和新爸爸们在适应新角色的过程中,一定会遇到许多焦头烂额的问题,这无疑是一次历练,也是一场考验,更是一生的宝贵记忆。而怎样帅气的完成身份之间定位的转变,怎样漂亮的履行角色赋予的神圣使命,是一个绕不开的话题。加入[“21天,看重她”计划],便是所有这一切的“究极”解决方案。在[计划]执行的这段时间里,练习疼她的本领;养成宠她的习惯;张显男人的硬朗和魄力;在两个人的世界里,撑起足足一生的快乐和美好,带她一起感知生活的本义。

丈夫怎样使用“紫手环”:

①开始将手环戴在一只手腕上。

②当自己发现或妻子、别人指出你正在抱怨、批评或推诿、放弃时,就把手环移到另一只手上,21天计时重新开始。

③严格要求自己,执行对妻子的承诺,高标准、高质量完成她的要求:令行禁止,所向披靡。她将检验你的完成质量,并决定手环是否需要换手重计。

④坚持下去。可能要花好几个月,才能达到连续21天手环不换手,不抱怨不批

评不推诿的目标。平均的成功时间是4~8个月。⑤请尝试把范围扩大,比如他人、团队、乃至这个国家。世界将被改变。

妻子怎样使用“卡片”:

①在丈夫佩戴“紫手环”期间,妻子可以无限时不限量出示此卡片发号施令以检验效果;

②尤其在开始的第一周可以多使用。但是结果请斟酌,尤其是您DIY那些;

③圣玛莉的心理老师也建议您每次拿出三张,让丈夫从中选择一张执行。因为这样他就会觉得“这是我拿主意,自己决定要做的事情”,就不会有抵触情绪,反而会高高兴兴去做——可见他们的想法得有多么简单。

④每当丈夫完成一项指令,请及时给予奖励,可以是一个吻或其他。基本原理同上。

⑤请注意游戏的隐藏关卡是:丈夫完成了“21天计划”,换由妻子佩手环,他使用卡片。

佩戴“紫手环”的承诺:

A.不抱怨,不批评:

有脾气发出来叫本能,有脾气咽回去叫本事。“上等人有本事没脾气,中等人有本事有脾气,下等人没本事大脾气”——杜月笙。

B.有勇气,有担当:

真男人说:“虽然有困难,但是办得到”,有的人说:“即使办得到,但是太困难”。

C.经营一个梦想:

无论是大是小,但都得有,哪怕只是完成一项[21天计划]呢?

什么的学习计划篇4

一、进行自我分析

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级 达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。

个人奋斗目标:能够学以致用回报社会。

一、引言

今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

二、自我期许

拥有持之以恒的毅力。

对自己有足够的自觉,善待他人。

能够学以致用回报社会。

每天自我反省。

拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

事业与家庭同时兼顾。

三、计划书简介

此计划书从2003年4月起至2006年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:

阶段A——从2003年4月至2003年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。

阶段B——从2003年11月至2006年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。

四、主要学习内容

政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点:

以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。

我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。

结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅2002年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。

随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。

每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:

a. 2003年4月报名参加会计培训班进行学习,2003年11月参加考试。

b. 2004年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

c. 2004年11月报名参加职称英语考试。

d. 2005年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)

e. 以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

五、常态性学习

阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。

钢琴:加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。

随时加入其他学习。

六、各阶段目标

2006年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。

2004年4月取得会计证。

2004年12月取得中级职称专业课的证书。

2005年4月取得职称英语考试证书。

2006年3月取得英语等级考试证书。

七、备注

在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

八、结束语

三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”

什么的学习计划篇5

为提高领导干部的教育教学管理理论水平和管理能力,根据进修学校干训部要求结合学校实际,特制定领导班子20__年学习计划如下:

一、指导思想

为牢固树立领导干部与时俱进、自觉学习、终身学习的理念,不断提高领导干部队伍整体素质,提升谋划发展能力,大力开展领导干部读书活动。

二、参加人员

学校全体领导子成员(校长、教导主任、总务主任、少先队辅导员)。

三、学习书目

结合培养学生自主学习能力课堂教学改革这一重点工作,必学书目为《影响教师一生的100个好习惯》(刘彭芝主编);每位领导自己选学一本以上的书目。

四、内容安排;

必学内容:《影响教师一生的100个好习惯》

三、四月份:教育习惯篇-----做一名智慧的教育者

五、六月份:教学习惯篇----成为有魅力的教师

七、八月份:学习习惯篇----做一个完善的人

九、十月份:生活习惯篇----做一个充满情趣的人

十一、十二月份:行为习惯篇----做一个有品位的人自修选学内容由本人灵活安排学习时间。

五、学习要求及措施

1、各位领导干部,加强学习,转变观念,树立干到老学到老的终生学习意识,紧跟教育改革新形势,不断提高自身素质,提高教育教学管理水平。

2、学习时间必学书目按学校统一要求,自选书目自行安排时间。对所学书目要求精读,可留有,也可在学习书上勾勾画画,填加注解或在书上标注学习体会与反思,每学期要撰写一篇质量较高的学习心得或教育案例。

3、每学期组织一次集体学习,主要结合工作实际,交流学习体会,制定相应改进措施。

4、学以至用,要求各位领导,密切联系工作实际,将教育教学管理理论灵活运用到工作实际中去,创新管理思想和方法,创新性地开展工作。

5、所学内容要在学习笔记中有体现,定期撰写学习心得体会和工作案例,促进教育教学管理工作。

什么的学习计划篇6

转眼间,新年过去了,四年级上学期也念完了,我们迎来了新的一年。新年要有新起色,我和爸爸妈妈决定一起制定了寒假学习计划。

首先,星期一到星期五是我的学习时间:

早上八点起床,刷牙洗脸吃早餐共三十分钟,大约八点三十的时候开始做英语阅读,每天做三篇(包括翻译全文、抄写不认识的单词词组、查不懂的单词词组)这三篇大概做一个小时,然后休息三十分钟。休息了之后帮助爸爸妈妈一起做家务。做完了家务就继续去坐会儿作业,做英语抄单词的作业(满天抄二十个单词,三天抄完),然后不用休息继续做数学的口算(每天做二十五道题),然后就和妹妹玩一会儿去吃午饭。吃饭不能超过半个小时否则罚做10个俯卧撑。

中午睡一个小时后起来做一张数学的黄冈密卷之后读《青铜葵花》一书,大概读了半个小以后自由玩一个半小时。

玩了一个半小时之后就帮爸爸管一下妹妹,让她不要把家里搞得乱遭遭的.。陪妹妹玩一会儿后爸爸就做好饭了,这时候妈妈也就回来了,然后我们一家人在一起吃完饭。

晚上我要给爸爸妈妈和妹妹讲关于《青铜葵花》的故事呢。这就是我的寒期计划!

什么的学习计划篇7

一、优势现状基本情况分析

1、良好的学习能力

2、文化取向没有错误

3、拥有一颗积极向上的心

4、时间充裕

二,当前基本情况的不足分析

1、语法差

2、词汇量达不到要求

3、听力没有特别的训练,尤其是标准口音的听说

4、阅读速度达不到测试要求

5、翻译缺乏逻辑训练过程

6、写作靠语法,翻译靠语法。如果有语法,就要在合理运用句子情景表达中训练语法技巧。缺乏这方面的培训。

三、概念

四级是听力和读者的世界

四、预测试程序

有的放矢,四级做什么,练什么,缺什么,补什么

五、难度

与高考要求相比,增加了听力部分、阅读速度、能力要求、逻辑判断和汉英翻译

六、基本策略:

先不要看太多资料,但一定要买一个4级历年真题,真正把过去十年的真题研究透彻,绝对没问题。因为四级考试是比较成熟的标准化考试,解题套路都差不多,深入细致的研究真实问题对实战有很大帮助=大学英语七、四级考试内容大学英语四级考试的内容包括四个部分:听力理解、阅读理解、中英文段落翻译和短文写作。所有题目都按顺序统一编号。

第一部分:倾听理解

共20道题,考试时间20分钟。这一部分由两个部分组成:第一部分有10个问题,每个问题包含一组对话,然后是一个问题。b节有10个问题,排列在几篇听力材料之后,每篇之后有两到四个问题,每个问题的题目都是一个问题。听力部分每题后有15秒左右的间隙。要求考生从试卷给出的四个选项中选择最佳答案。录制速度约为每分钟120字。再读一遍。选材的原则是:

1.词类为日常生活中的一般会话,句子结构和内容不太复杂;

2.短听力材料是故事、演讲、记叙文等。主题熟悉,情节不太复杂;

3.所用词汇不得超过教学大纲词汇第4级规定的范围。听力理解的目的是测试学生获取口头信息的能力。

第二部分:阅读理解

共20道题,考试时间35分钟。要求考生阅读几篇短文,总阅读量不超过1000字。每篇文章后面都有几个问题。考生应根据文章内容从每道题的四个选项中选择最佳答案。选材的原则是:

1.题材广泛,包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普知识等。,但所涉及的背景知识应该是学生可以理解的;

2.体裁多样,包括记叙文、说明文、议论文等;

3.文章的语言难度中等,猜不到,影响对关键词的理解,比如超过大纲的词汇四级,用汉语表示意思。

阅读理解部分主要测试以下能力:

1.掌握所读材料的主旨和大意;

2.理解解释主旨和大意的事实和细节;

3.理解字面意思,根据阅读的材料做出一定的判断和推断;

4.不仅要理解单个句子的意思,还要理解语境的逻辑关系。阅读理解的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力,这既需要准确性,也需要速度。

第三部分:写作:

共1题,考试时间为30分钟。要求考生写一篇100-120字的短文。试卷可能给出题目,或者指定场景,或者要求图片作文,或者给出第一句继续写;或者给出关键词,要求写一篇短文。要求能正确表达思想,意思连贯,无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般知识。论文写作部分的目的是测试学生用书面英语表达思想的初步能力。

七、复习重点:传统阅读+作文+听力步骤:(两个层面:从话题层面和文章本身)

1.从话题层面;首先按照规定的时间做阅读理解,一般8-10分钟。关于做题的顺序,每个人的习惯都不一样。我建议先看题干,再回到原文中去查找、定位、替换;

2.检查答案;

3.对5道题进行超精度分析,从获取正确选项到设计提问者的干扰项,提升你的抗干扰能力。对于正确选项的分析,要定位替换,认真理解答案中的替换词和同义句,做好笔记,熟识;有必要对提问者进行研究,对于其他三个干扰项,有必要弄清楚提出者干扰是什么意思。提问者的干预技巧一般是:

a.用原文改变概念,

b.扩大范围,

c.缩小范围,

d.绝对化。等等。干扰项的分析和正确选项的同义替换分析决定了你在四级考试中的阅读理解分数,因为定位和替换是阅读理解的本质。

4.对文章本身的超精准分析:阅读理解的文章由命题专家精挑细选,可读性强,示范性强。因此,除了话题分析,还必须对文章本身进行分析,从宏观和微观两个层面熟悉和掌握英美文章的写作特点、常用词汇、文章主题和情感表达。

虽然我们在接下来和未来的四级考试中不可能遇到原文,但英美写作的特点、习惯和主题是相似的,会导致举一反三的效果,所以文章的分析一定不能忽视。

八、方案:

1、单词:无疑是第一关。大纲标准是4500左右,一定要努力,多花一点时间攻克一次。

2、语法:不要系统地学习语法,因为没有时间,也没有必要。只需根据语法书分析语法选择题的句子成分,先找到句子主干,再找出每个修饰语,以及它们之间的关系。分析了几十个句子,语法基本清晰。

3、阅读:词汇是基础,我们必须做好第一步。

4、听力:每天至少15分钟,集中注意力,有意识地记住好句子。从特殊英语开始。每天听写一个。你坚持。

九、阅读方法

五层递进学习法,即从五个层面把握阅读文章和试题。

1.把握中心思想层面

2.总结这一段的大意

3.深入分析文章层

4.摘录并背诵句子层

5.移情命题层

十、阅读训练中的注意事项

1)复习时不要放过生词

文章中不应该有不认识的词、短语和句型(专业词除外)。在这个过程中,也是一个单词的复习。

词汇是活的,四级词汇的考点是词汇的运用,而不是你的背诵。因此,只有阅读中的词汇是活的,在特定的语境中有它的用法,重点是词汇的搭配,词汇形成的句型,词汇的生动用法。

我的一个想法是四级不分家,也就是说你一定要积极复习。当你精读一篇文章的时候,如果遇到一个词汇搭配或者句型,你要积极运用,用它造句,说明你已经掌握了。这意味着在复习阅读的时候,可以把词汇和作文一起复习,一举两得,甚至一举两得。

2)复习要注意深意

要注意句子和段落之间的衔接关系,尤其是衔接词的使用,不要忽视小词对文章的作用和影响。

理解文章,区分层次和意义群,大有裨益。最好将文章的段落划分为不同的层次,每一层甚至每一段都可以用一句话来表达,这样可以加强你对文章的深刻理解,有助于解决文章题目的问题。

一篇文章只有一个主题,任何一段的阐述都是围绕这个主题进行的,要么是正面论证,要么是反面论证,要么是引用等等。此外,一些段落和文本结构也可以用在你的写作中。我认为真实题目中的阅读理解是一种写作模式,其中有很多养分值得吸收和应用。

3)注意作者观点的表达和作者观点与专家观点的区分。一般英美文章,尤其是四级选考的文章,作者的观点基本都是直白的,字面意思背后隐藏的东西并不多,通常用形容词、副词、特定的观点词、特定的句型来表达。这些单词和句型一定要通过考题来掌握和总结,并记忆下来,这对于解决作者的态度问题有直接的帮助。

什么的学习计划篇8

在当前激烈的社会竞争下,提高自身素质,拓宽全局视野,为以后的求职做好充分准备是十分必要的。为了寻找更好的求职机会,特制定如下计划。

一、学习目标

获得会计从业资格证、助理会计师证、英语四级证书;从实践活动中获得工作经验。

二、具体措施

(一)不迟到、旷课,上课认真听讲。

(二)做到课前预习、课上练习、课后复习。

(三)把平时的空闲时间用来读书,多到图书馆学习课外知识和专业知识。

(四)多看有关英语的`书籍和影视资料。

(五)多参加与专业相关的活动和比赛。

三、具体步骤

(一)提前半个小时出门,确保上课之前到达教室。

(二)上新课的前一晚用半个小时预习课本资料,课后用一个小时复习,再用一个小时做练习。

(三)周末每一天要到图书馆学习三小时,一小时学习课外知识,两小时学习专业知识。

(四)每一天在完成专业知识学习后,用一个小时记单词,用半小时学语法,再用半小时听听力。

(五)参加ERP协会所举办的比赛和会计职业技能比赛。

什么的学习计划篇9

进入大学以来,还没有正式上过类似的课程。以前对于应用文写作也没有太深的'学习。为了提高自己对应用文的写作水平,为了今后求职信、个人简历、、毕业设计的写作文采,我结合自己的学习情况,特制定了下列的学习计划:

一、学习要求与目的

熟练掌握应用文写作的常见文本写作,有目的性的针对毕业设计和毕业论文的学习与常识性写作,以便全面提高自己的应用文写作水平能力。

二、学习内容

在此阶段,我觉得主要针对一下四个文书进行深入学习:

行政文书:掌握行政文书的写作。比如通告、报告等常见的文书。

事务文书:在事务文书中计划和总结以及调查报告是必须掌握的,还有一个就是申请书。这些都是会常用到的。

求职文书:为了能够博得考官的青睐,必定要有一份令人醒目的求职信和个人简历、那样才会更容易的获得工作。因此这个求职文书非常的重要。

科技文书:实验报告,毕业论文和毕业设计。做实验要写实验报告,而再过两年就要毕业了,因此毕业设计和毕业论文是重中之重。明确其写作格式与要求,力求到时候拿出一份令人满意的毕设和毕业论文。

三、学习安排

对于具体点来说安排分时间段。首先上课就要提供老师讲解,做一些自己觉得比较重要的随堂笔记。前两个文书每个用一周的时间来熟悉,再用一周的时间来尝试性写作。对于后两个文书,自我感觉比较重要,因此我会多花些时间去了解熟悉其格式。着重练习写作,并找机会希望老师帮修改。

用段时间集中复习,并总结有什么不足,有哪些进步,并相应的调整计划。

20__-09-11

什么的学习计划篇10

随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好教师业务学习,作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。

一、学习目标

1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

二、学习内容

根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。

三、具体计划措施

1、了解教师个人学习的制度。

2、学习《师德》,提高教师的职业道德素养。

3、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

4、认真学习新课程标准中的改革与要求。

5、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。

6、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。

7、强化开展新课程的校本培训,认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主。自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

8、加强自身素质的提高,将《纲要解读》的学习与“五个一”规定相结合,读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇20__字以上的教育教学论文。

什么的学习计划篇11

韩语学习计划

作为一门东亚语言,韩语受到了越来越多人的关注和学习。但是,对于初学者来说,学习韩语是一件需要长期坚持的事情。为了更好地掌握韩语,我制定了一份详细的韩语学习计划。下面,我将分享我制定的这份计划,希望对其他韩语初学者有所帮助。

一、学习目标

首先,我们需要确定自己的学习目标。韩语学习目标的设置通常分为能够进行基本交流和掌握韩语水平两个层次。作为初学者,我们应该先确立能够进行基本交流的目标。这个目标包括:

1.掌握韩语基本语法和基础词汇

2.能够进行简单的问答和日常对话

3.能够阅读简单的韩语文章

4.能够理解简单的听力材料

二、学习计划

1.学习材料的选择

初学者最好选择质量较高的韩语学习材料,例如韩语教材或者韩语课本。在选择材料时,还需要根据自己的实际情况来确定难度。比如,如果我们是零基础,那么最好从韩语教材开始学习。如果我们有一定基础,那么可以选择一些更高级的韩语学习材料。

2.学习流程的制定

学习流程的制定是学习计划的重要部分。我们可以按照以下顺序进行学习:

阅读和听力

__学习基础汉字及拼音

__阅读简单的韩语材料(文章、对话等)

__听取简单的韩语材料(听力材料、对话等)

语法

__学习韩语基本语法

__通过练习巩固语法知识

词汇

__学习韩国常用的单词和短语

__通过练习巩固词汇知识

口语

__学习日常口语表达方式

__通过对话练习巩固口语技能

3.学习方法的选择

在进行学习时,我们可以选择不同的学习方法。下面是一些常用的学习方法:

__阅读韩语材料并默读

__朗诵和模仿韩语常用表达及对话

__听力材料的练习和对话实践

__利用笔记本或卡片记忆单词

__利用手机应用程序进行学习

三、学习计划的实施

为了能够顺利完成学习计划,我们需要有一定的自我约束力和计划执行力。具体做法如下:

1.制定合理的学习时间

我们要根据自己的实际情况制定学习时间,比如每天早上或晚上各安排一小时时间学习韩语。通过规划好的时间,可以保证我们有足够的时间去完成学习计划。

2.坚持练习

学习韩语需要不断地练习和巩固,我们需要通过不断的阅读、听力和对话来加强自己的语言能力。通过坚持练习,我们可以在短时间内快速提高自己的韩语水平。

3.及时复习

及时复习是学习韩语的重要步骤。我们需要定期抽出时间对之前学习的内容进行复习,加深印象。通过复习,我们的记忆更加深刻,保证了学习效果。

总之,制定详细的韩语学习计划是一项非常必要的工作。通过制定合理的目标、学习计划和学习方法,以及坚持实施和不断复习,我们可以提高自己的韩语水平,更好地掌握这门东亚语言。

什么的学习计划篇12

时间过得好快,转眼间期末来了,将要考试了,但这意味着我将要升学了,这是关键时刻马虎不得。所以我给自己制订了一份复习大计划。

数学对于我来说是强项,但为了不骄傲、不粗心,我还是要好好复习一下,我要将知识集锦上的重点、难点、易考点,好好总结,并归纳在一个本子上,帮助加强记忆和应运。这不,刚几天已经抄了大半本了,厉害吧!

语文复习不能像数学一样抄一遍,那样就要累死了,语文要计划,我准备把语文书上的诗、词、必背课文背一遍,将词语盘点听写一遍,日积月累默写一遍,基础知识扎实了,多读课外图书,增强阅读写作能力。练习是检验书本知识最好的方法,要多做习题。

英语我最拿手,复习就简单些,只需将老师归纳出的问答联系和知识集锦上的七大时态复习一遍就OK了,简单吧!

好好复习、好好考试,我一定要上一所好初中。至于副课,比较简单,不用复习太多,只需将复习题理解、背会,嘻!再看看复习题,妈呀!成书了,好厚!

什么的学习计划篇13

20__年4月10日,最近这段时间觉得很累,经常想安安静静沉浸在自己的世界里面,不被外界的现象所打扰。我觉得这也是放空自己的一种方式。总是背负着太多的负担,让人已经有些喘不过气来,我知道不能再回到以前的生活里了。再那样或许自己又要陷入崩溃,再也没有方式和机会回头。

或许前段日子真的很累,感觉全部的思维都已经被沉重的事情占领,没有一丝喘息的空间。只是想到某些事情就会感到害怕。

等到恢复了之前的状态以后,我准备找时间读一本和思维训练相关的书,重新让头脑活动起来,不能荒废思考的能力。也需要再读读荣格、阿德勒。

发现自己的记忆力确实是在变差了。今天如果我不是想到这里还有一篇文章,可能等明天意识到的时候,页面已经刷新了,那么就等于近期之前的一些努力都白费了,也浪费了自己写一篇这样文章的灵感,实在是一件很可惜的事情。

大概在这种情况下就不得不接触一个专门的计划表了,今天下单买了一个计划本是小开本的,其实在大开本和小开本之间纠结了很久,相比来说还是大开本的一些布局更合理一些,但是用大开本类也存在一些问题,就是纸张的浪费。每天没有那么多内容要记的时候还是一个小本子更实用一些,好在也算是买到了一个还可以的替代品。

什么的学习计划篇14

新的一学期又开始了,新学期新面貌,要让老师重新认识自己,不管以前学习好还是坏,新学期,老师都会把每一个学生当成好学生,是好是坏就看你愿不愿意给老师留个好印象,愿不愿意去当老师心目中的好学生。

新学期,我要给自己制定一个计划,这样才便于提高我的学习成绩。

一:目标。

要给自己定个目标。我觉得新学期,我们更要加倍努力的学习,要往三科每次考试考在90分以上去努力。

二:功课。

每天晚上老师留的功课都要认真完成,写出自己最漂亮的字,写完后,认真检查差错,及时补错,每个错补三遍。

三:作文。

新学期,我往满分上去努力。

1、写日记,

2、摘抄本,

3、多阅读,

4、多朗读,

5、多观察,

6、多思考,

7、一气呵成,

8、认真修改,

9、勤查字典,

10、认真书写,

11、乐于分享,

12贵在坚持。做到这12项成为作文高手的12个绝妙好习惯,我想,应该可以写出满分作文了吧。

四、课外阅读

新学期我要读3本好书,这样才能拥有更多的知识,老师提问问题时,才能回答下来。

五:习惯

说了这么多,还在于一个最重要的学习习惯,有了一个好的习惯,才能认真听讲,积极发言,有了一个好习惯,才能三科全部达到90分以上,有了一个好习惯,我们才能把功课写到最好,有了一个好习惯我们才有写出好作文,有了一个好习惯……

新的一学期,我要重新认识自己,重新让老师认识自己,往学习标兵上去奋斗去努力。

什么的学习计划篇15

按照《关于认真做好大讨论活动第二阶段工作的通知》的要求,结合政府采购办近期“新解放新跨越新崛起”大讨论学习进展情况,现制定采购办“三新”第二阶段的工作计划。具体如下:

一、前阶段工作的简要回顾

按照“三新”活动日程表的安排,采购办从8月5日-8月10组织全体人员在政府采购办公室内进行了集中学习和深入讨论“三新”活动内容。通过学习和讨论,使我们深刻认识到县委、县政府这次大讨论的重要性和及时性。这次学习使政府采购办在关键时期和面临特殊环境时得到了一个质的飞越,政府采购办全体人员统一了认识,解放了思想,开阔了思路。

二,自查自摆存在的问题

通过紧密结合实际,采取自查、召开座谈会等行式,采购办全体人员认真查找单位和个人在党风、政风、行风、工作作风等方面存在的问题,总结采购办工作现存在以下几个方面的不足:

(一)内部管理制度不太完善。各种文件的传递程序需要进一步规范,各种文档管理有待进一步提高。

(二)政府采购宣传力度不够。还没有开通各种网络宣传渠道,应更进一步建设网络政府采购招投标信息管理系统。

(三)政府采购人员的业务学习应进一步加强。因为人员少、任务重,使得采购人员缺乏时间进行自身文化水平和业务能力的提高。以后我们应在工作空闲挤出时间更进一步的刻苦学习和钻研本职工作。

三,下一步学习打算

我们决定以这次深入开展大讨论活动为契机,通过查摆自身问题进一步解放思想,创新理念;进一步严明纪律,改进作风;进一步强化机制,狠抓落实,为第三阶段整改提高打好基础,为开创固始政府采购工作新局面提供有力保障.

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