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暑假社会实践计划2000字

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做好计划,可以了解到工作的进展进度,可以提高工作的质量以及效率。写好暑假社会实践计划2000字是有技巧的,接下来给大家分享暑假社会实践计划2000字,方便大家学习。

暑假社会实践计划2000字篇1

一、指导思想

为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作意见》和团中央《关于嘉庆基层服务型团组织建设的意见》的部署,全面活跃基层团组织,推进基层服务型团组织建设,强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能,响应省委组织开展“活力在基层”主题团日活动暨优秀服务型团组织创建活动的号召,我院以“主题鲜明、形式新颖,立足基层、面向团员,重在创新、注重实效”为原则,拟举办嘉应学院zd学院25年暑期“三下乡”社会实践活动,弘扬志愿服务精神,创新基层服务型团组织建设。

二、活动意义

通过一系列的社会实践活动,向社会展现当代大学生的精神面貌,帮助学生树立志愿服务意识,弘扬志愿服务精神,通过参与实践活动实现志愿服务由思想到行动的升华;引导广大青年学生在社会实践活动中践行社会主义核心价值观,活跃基层团组织建设,增强团员的思想引领,推动服务型团组织建设;通过科技、卫生、文化、关爱进社区系列活动,使社区居民感受“三下乡”活动的魅力,为社区居民带去志愿服务,创新的活动形式,先进的文化知识,为社区建设增添活力;弘扬我院“爱心,服务,责任,奉献”的人文精神,展现zd学子的良好风貌,弘扬zd精神。

三、活动主题

活力在基层活动进社区

四、活动对象

__市社区居民

五、活动地点

__市社区

六、活动时间

20__年07月18日—20__年07月19日

七、活动准备

活动开展前就进行本次三下乡活动的时间、地点、活动方式以及活动内容等的讨论和确定,充分考虑和采纳各方意见,以求用最大限度发挥集体智慧取得最大的实践成效。

(一)前期宣传

活动开展前先派遣一批工作人员到该小区进行活动宣传,利用当地的广播、公告栏等进行宣传。

(二)联系准备

1、与居委会和有关部门进行交涉,提前确定好住宿地点和具体活动地点

2、与活动合作相关组织进行联系,确定具体方案;

(三)流程、物资准备

1、策划活动的具体流程,准备活动所需的物资以及具体活动的人员安排;

2、准备好防暑、防蚊防虫、防感冒,以及扭伤摔跤擦伤流血的需用等必备的药物用品;

3、打印出相关的资料和宣传单及调查问卷;

4、计划好可借和需购的生活公共用品。

(三)人员准备

1、进行“三下乡”暑期实践的宣传,鼓励大家积极参加三下乡社会实践活动,发放报名表格,公开进行志愿者的招募。

2、正式确定好人员后进行人员的挑选和分组,确保活动有效率有质量。

3、召开三下乡动员大会,将实践活动的工作讨论,更加细致的划分,讨论实践过程中可能会遇到的问题、困难,初步制定解决方案。安排具体事宜,确定责任,树立服务和责任意识,强调组织和纪律。

4、做好学生留宿申请。

5、到达地点后按方案展开活动,随时保持手机畅通。

八、活动流程安排

第一天

早上:

1、(7:30—9:30)所有队员在田师门前集合,人数到齐后合影出发前往目的地,途中与小区工作人员进行沟通,做好交接准备;

2、(9:30—10:00)进行30分钟的人员和物资整顿;

3、(10:00—12:00)

①按照既定安排,开展此次三下乡的具体活动的工作,号召社区居民参与进来

②进行调研工作(调研主题是该社区居民对我国国家政策的了解情况)

③安排中午的伙食

下午:

1、(14:30—16:00)

①趣味小实验

对象:社区小学生和中学生

内容:利用趣味小实验解释生活中常见的物理和化学知识,让学生懂得留心观察生活

②生活常识竞赛

对象:社区中年人和老年人

内容:通过知识竞赛的形式让更多人更懂得生活的小窍门,同时又能更好的融入社区当中

2、(16:00—17:30)组织人员对社区进行大扫除,改善社区环境

晚上:

1、(19:30—21:00)通过情景短剧表演,普及法律知识,让更多人树立法律观念

第二天

早上:

1、(8:00—9:30)

义务口腔、视力检查,分发护眼,保护牙齿的宣传单(争取与嘉应学院医学院或__市当地的医院或诊所合作)

2、(9:30—10:30)

①青春期心理生理教育

对象:该社区即将步入青春期小学生,分男女组进行

内容:对可能存在的生理和心理问题进行讲解。

②小手拉大手,设计讲卫生、爱文明标语,小卡片

对象:社区小学生+父母

内容:父母和孩子互动一起制作小手拉动大手,带动家长一起走进“讲卫生,爱清洁”的队伍当中,同时让亲子关系更为融洽

3、(10:30—12:30)购买食材,与社区居民一起制作客家美食

对象:全体居民

内容:购买食材,在空地和居民一起制作客家美食,一起尝客家美食,感受美食魅力,增进邻里感情

下午:

1、(14:30—15:00)休息时间

2、(15:00—16:30)贫困家庭走访,同唱山歌

3、(16:30—17:00)返校准备工作

主要内容:

①收拾场地以及与社区居民拍照留念;

②17:00启程返校。

八、注意事项和突发情况处理

暑假社会实践计划2000字篇2

一、开展好书大家读活动。

内容:“以阅读的方式度过暑假”结合各班级情况。

要求:(1)8月13日上交(第二次召集日)以班级为单位电子稿上交读书感悟。(主题3号黑体字)学校、班级、姓名指导教师小三号字,正文四号,宋体)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13号负责。(2)各班自荐一名“文明小读者”评选活动。自写材料,姓名、年龄、简要事例、联系方式、列出来,提交打印稿。班级推荐38、13、31号。(按时上交作业:13、20、48、)电子稿发到__X.com信箱。

二、寻找身边的荣辱——1-4年级-----我眼中的美与丑。

对象:1-6年级(各班主任保留初步的文稿,重新设计假期整理你的文稿,开学全校交流,校领导点品,整理规格为:

1、设计背景。

2、召开时间、班级、地点。

3、主题。

4、教育目标。

5、会前准备。

6、过程(非常详细,到几个孩子发言)。

7、反思:找出不足。

8、领导组成评审团点评(开学后交流经验,结合区班主任培训)整理后上交,质量要保证,要装订成册出书)

形式:召开班会内容:自己用心观察,找学校、身边不讲卫生,乱扔垃圾和废纸这种令人气愤的事,加以辨别,评价,明辨是非。同时找令人感动的事,让学生知荣明耻。要求:(1)每班上交照片2张七寸(2个不同人拍摄的),照片背后附有说明:拍摄时间,拍摄动机,拍摄内容。)郝宗旨、朱鹏汀负责照校园美好行为照片相片。

(2)3-6年级每班1篇认识与感想,教师修改后,标注学生姓名,班级以及指导教师,交到教导处)第一个召集日,上交到教导处。3年2班段仪琳负责写认识与感想。

三、深深的祝福,美好的祝愿——庆教师节向老师致敬、献礼活动

内容:开展“给老师写封信、制作贺卡、画幅画、写句祝福语、创作有意义的艺术作品等活动,向教师献礼。第三个召集日征集学生的作品,开学第一周进行作品评比和展示。

四、电脑报制作比赛

1、主题:“做有道德的`人”为主题的电脑小报(20、6、1、48号,负责48号)。

2、要求:各班级充分发动学生参加,第三次召集日8月27日,每班级选出3份,A3纸打印出文本。学校收集作品并进行展示,评出奖项。电子稿交给孟夕琳老师保存。

五、爱国主义电影展播

1、要求:1-6年级学生在假期中和爸爸妈妈一起(网上)看电影,如《宝葫芦的秘密》,结合各类优秀电影内容,组织学生撰写影评(400字,篇尾写明学校、班级、姓名),开学后每班上交5篇优秀影评电子稿(A4,规格:标题三号,正文四号,片尾写明学校班级姓名等)学校统一上传教育局。(38、2、48、6、32、42出精品,38号负责。)

六、科技小发明、小制作大赛

1、科技小发明、小制作大赛。

利用暑假每班以“我动手、我创造”为主题,进行小发明、小制作活动。在家长和教师的帮助下,力争创造出科技含量比较高的作品。每人参与,4-6年级每班选出2份小发明,1-3年级每班选出3份小制作。最后一次召集日,上交科技组参加评比(要求保证质量)。12、6、35、8号出精品,并照作品照片。

负责人:各班级由班主任老师负责

总负责:于晴负责收集整理,以及开学展示。

并上交“优秀作品评比展示活动的照片”。

七、我的低碳生活,争当节约能源小能手

内容:了解能源科学知识,观察家庭、学校和周边环境中的能源使用情况。

(1)记录家中一个月的用电、煤气、水的情况。

(2)、制定节约使用方案,写出调查报告。

(3)、青少年节约能源倡议书。征集学生的节约使用方案(14号负责)、调查报告(14号)和倡议书(14号)各一份。(电子稿)第三次召集日上交。14号负责。

八、“保护环境资源,共创和谐社会”----我为大连添片绿

1、内容:假期中,在家庭或学生所在社区的公园,在家长的指导下进行植物栽培,观察、记录植物生长过程中的变化日记;在栽培过程中,学生可以写出观察日记。注意多留照片资料。

2、组建班级的护绿小分队,在家长的带领下,为公园或社区、学校的绿色植物浇水、清除白色污染,美化生活环境。在护绿的过程中要注意学生言行,切莫出现边护绿边破坏的行为。注意保存活动照片资料。

要求:每班开学后上交5份优秀的观察日记,配以照片,以A4纸表现出来。(也可单独以照片的形式表现出来,每个照片下有文字说明,一张A4纸,可以贴四张5寸照片,横式摆放。注明学校班级和姓名)5份优秀的观察日记,配以照片负责:31、32、33、34、35、37号

2份护绿活动照片:护绿1小队:1、29、52,护绿2小队:3、4、20号上交护绿照片。

九、“保护环境资源,共创和谐社会”----社区保洁活动

内容:假期中,在学生家庭周围的社区和公园、广场等公共场所,开展清洗社区健身器、清除野广告、捡拾白色垃圾、整治公共环境等“城市清洁我出力”的公益性劳动。注意多留照片资料。每班开学后上交4份照片,配以文字说明。不要个人,要小组为单位活动。要抢拍,不要刻意摆姿势。(A4粘贴,每个照片下有文字说明)护绿1小队:1、29、52号,护绿2小队:3、4、20号上交社区保洁照片

暑假社会实践计划2000字篇3

一、活动主题

“奉献青春,传递关爱”——走进__敬老院

二、活动背景

“__学院博爱同盟”是在我校学工处指导下,于20__年6月7日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体,其主体是我校历届获得江苏陶欣伯助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是:传递社会关爱,锻造自强之才。以__学院为依托,宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神,为广大同学作表率,勤勉学习,立志成才,回报家乡,回馈社会。

时值暑假来临,“博爱同盟”的会员们,希望藉此机会,展示晓庄学子风采,奉献爱心,传递关爱,让爱心薪火相传。

三、活动意义及目的

1、“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去”,在社会服务中,体现自身价值。

2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

3、传递社会关爱,锻造自强之才。团队的组成人员大部分都是“博爱同盟”的自然会员,是受陶欣伯先生资助的自强之才。通过这种方式,既是对陶先生的一种慰藉,也是我们自我锻造的一种很好的方式。

4、我为晓庄争光添彩,充分发挥当代大学生的人文精神,使大学生本着一颗关爱之心,帮助弱势群体,担负起助残、扶弱的职责。

5、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。

四、活动时间:

20__年6月29日——7月3日

活动地点:东山敬老院

五、活动宣传

做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版,扩大宣传。对东山敬老院进行宣传,让更多的大学生了解南京的老人,了解他们的生活状态,引起大学生对弱势群体的关注,激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。

六、活动安排

(一)准备阶段:20__年6月13日——6月28日

1、联系实践基地------东山敬老院,把活动时间、地点、方式、内容,以及一些细节问题沟通好。

2、从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔,人数为13人。

(二)召开活动动员大会,介绍在敬老院的相关工作,并对相关沟通服务技巧进行集中培训。

(三)实施阶段:20__年6月29日——7月3日,持续5天。

实践地点:东山敬老院;

活动内容:擦窗,拖地,读报,陪老人聊天等。

分组情况:志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长,明确工作任务。该服务实践活动由钟大悠同学负责。各组做好自己的工作,保证活动正常进行:

1、宣传组负责活动的宣传,包括制作横幅、横幅的携带和管理;准备好相机,负责全程拍照和摄影;如有可能,联系媒体报道。

2、后勤组负责成员的物品的供应和安排:准备好衣服、药品、水,管理财务,做好组织交代的其他任务。

3、秘书组负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成实践课题和团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。

4、服务组:团队所有成员。

具体方案:

1、早上统一从方山校区出发,乘坐17路公交,抵达实践地点——东山敬老院,在工作人员的安排、指导下,开展工作。

2、中午就近解决午餐,下午继续服务,晚上返回方山校区。

3、组员返校后开所有组员大会,总结当天的活动。

(四)总结阶段:20__年7月

1、做好实践课题、团队总结。

2、每位组员上交一篇1000字左右的实践感想。

3、整理活动照片及书面材料,制作ppt展示文稿,总结活动。

4、将开展活动的有关情况及时上报学工处,活动结束后将进行总结表彰。

七、团队安全方案

(一)总体把握,责任到人

1、确定团队安全总责任人,统一协调,监督管理。

2、出发前作安全总动员。

3、准备常备药物。

4、针对团队女生中女生多的情况实行男生重点责任制,尽心尽责服务女生,保护女生。

5、活动进行中,各成员手机并确保开机,以便联系。

(二)加强预防,具体到事

1、交通安全:乘坐公交车(17路盛广线),不坐“三无”车辆。

2、财务安全:贵重物品妥善保管,出行中尽量坐在一起,互相照应。

3、人身意外伤害:经统计,志愿者均有保险。

4、身体健康:外出活动,备足饮用水及防暑用品,不透支体力,严防中暑。注意饮食卫生,不食不干不净的食物及变质食品,不喝生水。

八、管理规定

为保证暑期社会实践活动有秩序进行,提高团队人员的整体素质,树立良好的社会形象,特制定本规定。

1、参与志愿服务的成员,在活动中要注意与老人的沟通方法,严格要求自己,认真、热情工作,虚心学习,服从组织安排,服从统一管理,严禁擅自离队。

2、开展工作积极与他人合作,禁止搞个人主义;有了困难,及时向指导老师和领队报告。

3、忌做表面文章,认真思考和及时总结,努力把实践中获得的感性认识上升为理性认知。

4、与人交往礼貌待人,不卑不亢,不对志愿服务单位乱提要求。

5、统一财务管理,使用活动经费提供真实证明。

6、在活动过程中,全体成员务必坚持厉行节约原则。

7、参加队员须交心得体会,认真总结经验教训。

8、提高意识,注意自身财产、人身安全。

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