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初中生简洁的学习计划

时间: 新华 工作计划

无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排,也就是计划。这里分享一些初中生简洁的学习计划下载,供大家写初中生简洁的学习计划参考。

初中生简洁的学习计划篇1

寒假里,初中生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初中生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。

一、寒假补习弱项提升综合成绩

中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

二、错题的整理与复习,知识点的归纳与总结

上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。

同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有那些,改变条件自行编题等

最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!

三、阅读课外书留心作文素材

不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

初中生简洁的学习计划篇2

学习计划,高中步入大学,就是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际状况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时光,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时光,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的.学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成教师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向教师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向教师请教,或者六、及时做好考前的复习工作。

考前复习就是学习过程的最终阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时光,网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时光,网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。网络网上课件和学习管理平台的学习。八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自己。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自己。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

及时总结,为实现自己的计划目标,我会合理安排好时光,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自己!

学习也可当做另种游戏,改变自己的心态很重要。

初中生简洁的学习计划篇3

一、学习时间安排

1.每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

二、学习方式:

【语文】

对于语文,最重要的就是平时的积累。

教课书上的古诗\文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累,

首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。

读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。

做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。

读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够。关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话可以练下字。平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

【数学】

数学平时如果作业不多的话,自己可以多做一点题。一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。

【英语】

上课注意听讲,语法不仅仅要背,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多练习。单词要努力背诵,反复巩固,多学\多背\多用才是硬道理!不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\电视等。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖课外培养。

【物理】

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度说,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

【政治】

政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其宗。考试之前对教材一定要熟悉。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给的!答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

【生物】

对教材要熟悉,可以采用通读教材书的方法。答题的时候可以适当的发散。

【历史】

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物\时间\地点\过程和结果。历史的背诵最好是平时就要背诵下来,临时记忆效果不会太好。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

【地理】

学习地理同样是课外的积累,个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

最后一点,学习之余要注意劳逸结合。

初中生简洁的学习计划篇4

生活有规律

起床时间:6:00-6:30就寝时间:8:30

每天有效锻炼20分钟以上

每天早、晚各5分钟有效朗读

每天写高质量钢笔字一篇

学习有计划

日间:

课上认真听讲。

积极配合老师教学活动:板书内容落实到课本,即时掌握,组织活动积极参与。

作业练习认真完成。

随堂练习按要求完成;作业抽取自由时间完成。(不马虎、不糊弄,字迹工整)

放学:

复习当天学习内容,认真完成家庭作业。

按照课本内容,逐句理解并掌握知识点;完成习题。

周末:

周六复习本周课程语、数、外、物。(25分钟X4)

逐句学习、演练课后习题、挑出课时作业问题重新完成。周日复习政、史、地、生。(15分钟X4)

逐句学习、演练课后习题、挑出课时作业问题重新完成。完成一篇作文。

初中生简洁的学习计划篇5

以前读小学的时候,会觉得比较轻松。因为小学学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了中学,我们面临的问题不再是那么简单和具体,是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。相对小学的学习,中学的学习跨越了知识和能力两大台阶。知识内容与知识结构出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,中学的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括能力、逻辑推理能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

从小学阶段进入到中学阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于小学的学习方法,学好中学的课程。一个人确立自己的理想并不难,难的是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个中学三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份中学三年学习计划书。

(一)中学六个学期的分析和自己 目标

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、初一上学期是一个小学走入中学的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、初一下学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、初二上学期是一个定位起飞期。此时,中学生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入优生梯队。

4、初二下学期是一个稳步发展期。有了初二上学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自己 和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自己 水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、初三上学期是一个扎实复习期。经过初二的学习后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、初三下学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自己 及时调整,自己 鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀”。

(二)我要掌握科学的学习方法。

1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。【初中学习计划书范文三篇】初中学习计划书范文三篇。

2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

A) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

B) 集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比听现成结论的学习效果好。

D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

F) 做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记性不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业 作业是提高思维能力,掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的前两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

E)单元复习的要求:

a) 本单元(章节)的知识网络;

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自己 体会:对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

(三)总结

中学三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对中学有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为中学的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

初中生简洁的学习计划篇6

数学

1·整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍·这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做·重复做卷子里的题目,越熟练越好·

2·整理课堂笔记·可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记·

3·整理公式·重新背一遍并理解·

语文

1·整理课堂笔记·可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记·

2·整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍·这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷做·重复做卷子里的题目,越熟练越好·

3·熟背课文,在理解的基础上进行记忆·

4·作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文

英语

1·整理课堂笔记·可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记·

2·单词句子熟背,最好能默

3·常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错·

4·常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘·

5·整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍·这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给你做·重复做卷子里的题目,越熟练越好·

还有一个重要的方法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷”·

子曰:“温故而知新·”意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解·

每天放学回到家,首先就是主动完成作业·写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师·写完作业后的时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过的知识·坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动·

其次,不要整个晚上都复习同一门功课·除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记·如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记·课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可·

最后,在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息·我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率·

初中生简洁的学习计划篇7

对于很多学生而言,寒假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。因此,在适度放松的同时,因此希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。

一、合理规划时间,制定学习计划:

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出需要提高的科目,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

平均每天有效学习时间最好保持在6个小时左右,可以根据自己的情况合理的规划一下。学习时间最好固定在:上午8:00-12:00,下午13:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

不要忘了,一定要预留出锻炼身体、休闲活动和阅读的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

二、确定学习目标,攻克薄弱环节,有针对性的进行复习和预习:

20__年的寒假假期较短,七年级学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目;八年级学生要以即将会考的地理生物为重点学习科目,再在薄弱科目上花些时间;九年级学生面临中考,学习任务较重,寒假会进行非常重要的一轮复习,所以每天要多投入一些学习时间。

三、拓展阅读:合理安排时间:

学生平时在学校学习每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。

从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课,预习复习哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或者看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。

1、从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,物理每天做习题,语文每天做阅读。

2、需要记忆的,记载小本子上,随身记。

3、多看辅导书,多做练习题。

4、错题一定要整理下来。

5、树立目标,用尽全力。

初中生简洁的学习计划篇8

20即将逝去,这一年注定是一个不平凡的一年,在这一年里经历过迷茫与彷徨,收获与失去,快乐与难过,遗憾与后悔,想想这一年来所经历的种.种,犹如昨夕,历历在目。新年的钟声即将敲响,感觉非常有必要总结下这一年的得与失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

今年的上半年基本属于迷茫与彷徨期,每天都过得混混沌沌,对未来没有一个既定目标与计划,总感觉离毕业的时间还有蛮长的,总把憧憬放在了“明天” 晚上躺在床上虽会常常在想自己为什么会来到这里,来这里的目的是什么,说的实际点,其实不就是为了学习一份技能,以便为自己能够在这个激烈的社会下生存下来,为自己实现人生目标打下基础。可是,心里想的远远要比实际行动起来要容易地多。就像马云先生曾说我们很多人常有的心态:"晚上想想千条路,早上醒来走原路"的心情和态度来对待自己的生活。

上半年基本就在这样内心的纠结中度过,至今回忆起上半年发生过的事,没有什么太深刻的记忆,也未有过太记忆犹新的事情,想想真是悲哀。下半年是学习最紧张的,也是最充实的,随着一系列的专业课程又陆续开课,压的我都揣不过气来,课程不算很多,但是一下子觉得脑子很乱,没有一个很清晰的条理,一下这个要交作业,一下那个要交作品,感觉每天都有忙不完的事,虽偶尔会懒散一下,但还是坚决地完成了相应的任务,对专业课程掌握的还是差不多,在课下有时也喜欢在网上看看其他的东西,来增加自己的知识面,但偶尔也是聊聊天、逛逛空间,不知不觉时间从我面前走过,此时我却沉醉在这些图片和笑声中,导致这些空闲的时间很少被充分的利用起来。

但回想这半年来,总的感觉还不错,过的还算充实。因为我们要学会劳逸结合,这样才能把学习精力发挥到最好。在学校的这段时间里,老师也经常给我们一些锻炼的机会,而这些锻炼的机会也只有自己去争取,因为每个人都有懒惰性,都希望有人拿着鞭子在后面跟着自己,只有这样,才会感觉到原来自己一直在原地。当我们做这些作品时,时常在想自己学到的这点东西能否在社会上立足,能否在这个竞争如此激烈的社会求得一席之地。越想自己就会觉得自己懂得的知识越少,俗话说:活到老学到老。也许,我们只有不断的总结自己所不足的,不断地为自己充电,补充能量,才能使自己长久地屹立于这个社会上。当我写这篇总结时,我已经觉悟在此刻,我不知道还有多少人像我一样,再次我希望大家不要用虚伪的面孔遮住自己,忘记自己的.最终目标。

20年的计划: 在人的一生中,两年的时间不能说长,但是,一个青年在大学的这段时光也不能说短。一是因为青春可贵,而是因为大学的几年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯计划,关系到未来的人生是否精彩。大学两年即将逝去,发现大学里的生活与中学有诸多不同,我们要逐渐学会转型,适应大学里的生活。在这期间,我们要学会学习,学会做事与做人,学会共同生活,学会生存,学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习,让学习成为生命中的一部分。

大学短短几年,却是我们为进入社会的铺的结实而平坦的道路,“适应”两字说起来很简单,然而做起来却很难,不管步入那个陌生的环境,只有适应周边的环境,才能谈到去生存,无法适应何谈生存。人生走的每一步都有其价值和意义,所以,我们要脚踏实地去走好人生的每一步,为你的未来搭好每一个台阶。

20将到来,在学好专业课程的同时,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,但在这一年我会更注重网站建设和推广,因为接下来的时间是专业课的强化,我会跟着自己的兴趣和优势去选择,所以给自己订了一份计划:

1、在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,培养自己的交流能力和专业知识的扩展。

2、认真获取最新的技能知识,以便步入社会寻找工作增加自己的筹码。

3、在这一年里,我希望在课余时间去外面找一份关于网站建设和推广相关的工作,也是为自己以后在社会中工作打下基础,因为课堂上的永远是课堂上的,要做到实践与理论相结合,只有在社会中,与别人交流,把自己所学到的运用到实践中,才会知道自己还有哪不懂,找出自己不足的地方,有目的的到课堂上补空缺,让自己在以后的工作中更加得心应手!

总之,今年是一个觉悟的一年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己不辜负父母的期望,也不辜负学校老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。最后大声向领创喊出:“今天我以领创为荣,明天领创以为为荣”!

我的20,孕育着改变,包含着泪水,痛苦,不舍,惊喜的一年,我亲爱的20,我张开双臂迎接你,让我们一起飞翔!相信明天会更好!

初中生简洁的学习计划篇9

计划一:

新学期打算作文马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的.自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

计划二:

1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

以上的学习计划一定100%实施,成功始于足下,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

初中生简洁的学习计划篇10

1.足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等

2.每日英语听力或口语30分钟

3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

4.做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

2月9日

7:00 起床

7:20 洗漱完毕

7:20----7:50:跑步

8:00吃饭

8:20---9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)

9:25—11:25 数学试卷一份

11:25---11:45 看报 课外书

11:45--13:00 吃饭 午休

13:10---14:10 化学

14:25--15:25 英语

15:40—16:40物理

16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动

吃完饭后:看英语节目,一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

21:30 睡觉

2月10日

7:00 起床

7:20 洗漱完毕

7:20----7:50:跑步

8:00吃饭

8:20---9:00 做作业(英语)

9:15—10:55 物理试卷一份

11:00---11:45历史

11:45--13:00 吃饭 午休

13:10---14:10 语文(可写作文,或文言文)

14:25--15:25 数学

15:40—16:40化学

16:40---5:30 摘抄,阅读 包括体育运动

吃完饭后:看英语节目,一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

21:30 睡觉

2月211日

7:00 起床

7:20 洗漱完毕

7:20----7:50:跑步

8:00吃饭

8:20---9:00 做作业(数学)

9:15—10:55 化学试卷一份

11:00---11:45英语

11:45--13:00 吃饭 午休

13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)

14:25--15:25 物理

15:40—16:40政治

16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动

吃完饭后:看英语节目,一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

21:30 睡觉

以上计划,三天一循环

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

祝每位同学都能有个快乐的假期。

初中生简洁的学习计划篇11

一、目标

期间应该应把重点放在课本上、课堂内。因为考试虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。

二、知己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

三、要求

首先,要让自己知道,每天我具体干些什么,知道每周的安排等。我应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划,但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

希望自己能每天打卡自己的计划,让自己有一个美好的暑假。

初中生简洁的学习计划篇12

新的学期开始了。本学期是中学阶段的最后一个阶段。为了学好语文,我为自己制定以下几条计划:

1、每学完一课都是复习的课堂上所学的知识和书上的内容。

2、每学完一课就预习下一课,有不懂的问题画起来,在课堂上问老师和同学。

3、所学的生字的音,形,意要牢牢记住。

4、每学完一课后,把好词佳句积累起来。

5、每学完一课后,把自己的感受写在日记本上,使对课文的印象更深。

6、要多看课外书,增长知识。

7、预习新课时,注意收集有关课文的资料,就能加深对文章思想感情的理解,有助于知识的增长。

8、在阅读课文的时候,要从阅读的内容展开联想。阅读的时候先要读通读懂,独立阅读思考,理解课文的主要内容,体会文章的思想感情,想到与课文有关的人和事,景和物,情和理。

我为自己的指定的目标,我一定全力以赴,做到最好,为中学阶段留下一个完美的句号!

初中生简洁的学习计划篇13

新的一年到了,我们又长大了一岁。我们要写一个新年自我成长计划,是这个样子的:一个学习方面,一个是身体方面还有生活自理方面。

一、学习方面

1、春节期间可以看一些有关于春节习俗的书,也可以看一些春节去那里玩的照片挂到网上。

2、写一些新年祝福的语言。

3、读一些祝福的英文。

二、身体锻炼

1、每天六点起床跑步一小时,踢毽子半小时。

2、每天中午吃完饭,可用休息时间远眺。

三、生活自理

1、吃饭时,无论饭菜怎样都要吃。

2、一日三餐、要到位。

3、饭前便后要洗手。

4、每天起床叠被子。

这就是我的新年自我成长计划。我一定要按照这份计划来做!

初中生简洁的学习计划篇14

我的学习计划 初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。

初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复

习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

初中生简洁的学习计划篇15

第一·、明确的目标,让计划有方向

许多学生进入三年级后仍然很困惑。他们初中毕业后不知道该做什么。如果他们不想学,他们就不学。他们浪费时间,忽视学习。没有目标,自然就没有动力,目标是指引我们前进的灯塔。明确的目标是制定和实施计划的首要前提。进入人生第三年的关键时期,面临升学就业的严峻挑战,首先要确定学年的总体目标,即进入理想的高中;其次,我们还应该为每个学科和阶段设定短期目标。这些小目标的制定要充分考虑自身的实际情况,不能太高也不能太低。“跳,摘葡萄”比现在的水平略高,通过自己的努力可以最适合。合适的目标可以最大程度激发我们的潜能。目标越清晰、越明确,越能起到引领作用。

第二,立足实际,使计划可行

就像“世界上没有两片完全相同的叶子”,我们每个同学的实际情况都不一样。所以在给自己制定学习计划的时候,每个学生计划的重点和要求应该是不一样的。只有从自己的实际出发制定的学习计划才是切实可行的、有意义的。制定学习计划之前,一定要认真回顾总结自己之前的学习情况和基础,认真反思自己所学的各个学科的知识,理清自己的“学习情况”,弄清楚自己掌握了哪些知识和学科。哪些方面的知识还比较薄弱?学习中有哪些遗漏和不足?真正“认清自己”;此外,学习计划制定后,在实施过程中要保持一定的灵活性,根据计划实施效果与实际情况的反馈和比较,及时调整和丰富学习计划。

第三,统筹学科,使计划平衡

进入三年级,一年后就要面临中考了。中考是初中语文、数学、英语、物理、化学、政治等科目的综合考试。只有各科都取得了理想的成绩,才能在最后的中考中打好“漂亮仗”。一般来说,很难做到“三合一”。每个学生都有自己喜欢的容易学的科目,也有不喜欢甚至“蹩脚”的科目。这就要求我们要统筹好优势学科与“跛脚”学科的关系,保持优势学科,树立“跛脚就是短腿”的意识,制定“跛脚”学科的“延伸”措施,尽力保持学科的平衡。特别是思想道德教育这一学科已经在很多地区实施,但由于期末中考分数低,相当一部分学生的升学受到了影响。一个重要原因是,这些学生通常存在“开启思想道德教育考试,不再需要记忆和理解,考试时只需翻书、抄书”的思想误区,未能意识到思想道德教育作为中考必修课,注重能力的考查,突出知识的整合与融合

第四,计划时间,使计划有效

前苏联著名诗人Psikin曾说:“我们应该完全控制一天的时间,因为脑力劳动离不开秩序”。一个好的时间表可以对学习进行整体规划,从而节省我们的时间和精力,提高学习效率。而且,它可以把我们日常学习的细节变成习惯,从而使我们的'学习更加积极有序。我们的学习时间主要包括常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是每天固定的课堂教学时间。在此期间,一定要认真听讲,积极参与课堂教学的各个环节,从45分钟中获得收益;自由学习时间是指课后时间,需要我们合理规划。在这段时间里,我们可以预习新课,课后完成作业,查缺补缺或者背诵学科的主要知识。一方面,我们要利用零碎时间的习惯。比如中午吃完午饭食堂有很多队长的时候,不妨错开时间,先坐在教室里看书或者写作业;在课与课之间来回的路上,利用步行时间在脑海中“播放电影”,回忆当天或前一阶段的学习内容。另一方面,在计划中规划学习时间的同时,一定要坚持劳逸结合,保证足够的休息时间,不与“疲劳”作斗争。

五、严格执行,使计划具有约束力

葡萄酒计划一旦制定,就必须严格执行。不要以为只要有计划,学习效率自然会提高。一个好的学习计划,有赖于它的实施和坚持,才能保证它持久的约束力。计划学习的全过程是:设定目标→采取措施→安排时间→严格执行→检查验收。要严格执行学习计划,不仅要有三分钟热度,更要有持之以恒的意志;遇到困难不应该有退缩的软弱,而应该有挑战和克服困难的勇气和决心。一方面,要有意识地排除一切干扰具有良好意志品质的学习的不良诱惑和困难。意志品质越好,计划就越容易实现,学习上的收获和进步也会与日俱增;另一方面,我们还可以制定计划检查验收表,即列出每月某一天需要完成的学习任务和过程,并在每个项目上打“√”,便于监督检查。根据检查结果,及时完善计划,调整自己的行为。

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