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班主任工作任务总结

时间: 小龙 工作总结

总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的东西,在日常学习,工作,生活中很有现实意义,具有鼓舞,针砭等作用。下面是小编整理的班主任工作任务总结,希望对大家有所帮助。

班主任工作任务总结(篇1)

本学期我从以下几方面培养学生的习惯和能力,从而做好班主任工作。

㈠从细小之处关注学生的成长,培养学生良好的行为习惯

我对学生要求很严格,工作也很细致。我主要抓学生的日常行为规范,从细微处来培养学生良好的思想品德和行为习惯,而且卓有成效。

1开学成立卫生监督岗教室里每个地方都有专门的同学负责管理。

三扫的安排情况符合班级实际。早上我一般请家里住的近的和住的远的孩子做,为什么还要选住的远的呢?一般住的远的孩子他们的家长有忧患意识,怕迟到怕堵车因此会提前来校,而放学他们又想早点接孩子走了,晚了又遇上塞车。因此我安排他们早上做,他们也乐意。还有一些孩子他们的家长有另外的要求比如放学后打网球或是游泳,我也把他们安排在早上。中午扫地的同学我一般安排不用参加社团活动,作业完成速度快又特喜欢看课外书的,这些孩子一般学习自觉性高而且会安排自己的时间,这样他们吃完饭会主动的打扫卫生。晚上做值日的同学我一般找到他们的共同特点归在一起,比如同一个小区,同一个托管班等,有些是家长的个别要求。这样的安排我主要让他们形成一个值日团队,他们一旦有了团队意识,做值日会比较勤快。

2、规定不准在校内吃零食,但很多孩子只有晚上吃水果的时间,因此规定在班级中抽一个时间让孩子吃水果。并且制定了规定:必须保持安静,能坐的座位上享用。

3、每天检查学生的仪容,要求学生勤剪指甲,并且我定期检查督促,这样可以养成学生讲究卫生的好习惯;

4、教室的垃圾进行分类,有专门同学负责。

5、学生的课桌椅的排放横竖成一线,要求学生到校后先看一看自己的课桌是否在整齐,是否在一条线上。

6、要求学生每天回家必须帮助家长至少做一件事情,并且每天必须把所做的事记在日记本上,也可以谈一下自己的心得体会。这样做,可以养成学生热爱劳动,孝敬父母长辈,增强亲子之情。

㈡采取各种方法激发学生的上进心、进取心。

鼓励学生从细小的好事做起,逐渐养成良好的思想品德。我在每小组中选一名学生专门记载本小组同学做的好事,第二天表扬。以“喜报”的形式发给家长,让学生、家长都以此为荣,从而激发学生的上进心。以各种信息渠道经常与家长进行沟通。组织亲子活动和运动比赛让家长参与和我们共同成长。创造各种条件让孩子展示自己的才能,比如上学期的班歌,这学期抽空去录音棚录制。继续编班报,让孩子共同参与,让家长时刻了解班级的各类活动。

班主任工作任务总结(篇2)

一学期转眼就过去了,回想这半年来,班主任的工作虽然繁琐复杂,但也顺利地完成了学校布置的工作。在班级的建设中有了新的设想与成就。本学期取得如下成绩:

1、温馨教室评比获得了年级组分别一、三等奖

2、积极配合学校的工作,上好迎接德育示范学校评估的公开课

3、语文数学期末考试成绩比较理想。

4、在为山区的孩子“捐衣物 ”的活动中,学生积极踊跃,受到了学校的表扬。

5、每月被评为文明班和环保班。

体会或感受:

作为一名班主任,不仅是教育者,还是学生成长的引路人,更是他们心理健康的辅导者。我们出了要关注他们的思想表现、学习成绩,还要关注他们的心理,只有心理健康,才能让学生得到更好的发展。也许很多人(包括我们的家长)的眼球盯在了孩子的成绩上,忽视了一些隐性的东西,失去了一些良好的教育机会。特别是那些所谓成绩优秀的同学,他们更容易被我们忽视心里上问题。

十多年的班主任工作经验告诉我,教育是千头万绪的,就像我们人体的神经布满了全身心。要想建设好自己的班集体必须要有耐心、爱心和智慧。不管是跟学生的沟通还是跟家长的交流上都应有耐心。仅仅做好学生的工作还不行,还要跟家长有良好沟通关系,有了他们的支持,教育进行得更为顺利。当然在教育上是没有极限的,我会今后的日子里加倍努力。

班主任工作任务总结(篇3)

班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任四班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,做了下面几点工作:

一、全面发展,德育为首。

学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,。如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会课上谈感受,让同学们知道了“一方有难,八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心,特别是一向调皮捣蛋,又比较自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。

二、安全教育,常抓不懈。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况,经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

三、加强管理,促进学习。

学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评。每周利用一定的时间,学习和,让学生时时检点自己的行为。同时我还利用一切身边的事例教育学生奋发向上,如在本学期的“冬季三项”比赛中,报名时竟只有一位同学会跳“双飞”,同学们有些气馁。我就鼓励同学们针对弱项刻苦锻炼,经过参赛选手的努力,我班最终取得了年级组的第二名。事后,结合学过的一课的内容,再一次用生动的事例教育学生“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

四、班队活动,自谋自划。

为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富队员们的校园生活,本学期我把手中的权利还给学生。结合每月队活动计划,有教师制定活动主题,队干部负责筹划,队员们进行节目排练和表演。虽然,在大人眼里,他们的节目是那样“不上台面”,但学生却老是盼望着星期一班队课的到来。在这里,他们体会到的是学习的欢乐、集体的友爱。每次活动,我都尽量请不同的班队干部主持,从开始的只会报报节目的名单,到会写写简单的串词,从中他们的能力得到了提到。

班主任工作任务总结(篇4)

不平凡的_年过去了,回顾一年来工作,我在校领导的关心下,取得了一些可喜的成绩。但也存在着一些不足,为以后进一步搞好工作,特小结

一、努力抓好学生的思想教育

作为一名六年级班主任,我能利用橱窗板报、晨会、周会对学生进行思想教育,对学生进行献爱心教育,我班能运用读书、故事、竞赛游戏等各种方式,让学生身心能够健康的发展。强化学生的安全意识。平时,我注意环境的变化和特点教育学生,因此,全体学生能从小事做起,从身边事做起。

二、注意学生的能力培养,锻炼学生自我管理,自我教育能力

工作中,我注意学生能力培养,开展各类竞赛,促进班级干部与学生主动,生动的发展,通过自律、自护教育及“一帮一”学习竞赛,学生品质获得培养。

培养学生干部,指导班委工作,发挥班队干部的模范带头作用,本学期我能做到每月召开一次儿干会,指导他们工作,发展集体智慧,共同合作努力提高班级工作,平时班级儿干协同工作各负其职,真正地做到了老师的助手作用。

三、立足课堂,提高质量

今年市提出有效教学过关活动,在这活动中我首先做到有效备课、有效上课、有效训练,备课中教学目标明确具体,能突出重点,突破难点,体现教师为主导,学生为主原则,训练为主线,做到备教材,备教法,备学生。上课中,能突出学生的主体地位,课堂上能让学生阅读的让学生阅读,能让学生问的让学生问,能让学生思考的让学生思考,能让学生讨论的让学生讨论,能让学生动手的让学生动手,能让学生总结的让学生总结,做到面向全体学生,关注各个层次的学生,因材施教,发挥教师的主导作用,课堂上我能在重点、难点、疑点上下功夫,抓住课堂40分钟,向40分钟要效益。训练中,我能做到精选习题,正确把握练习的深度和广度,对于同层次的学生提出不同要求,有梯度,份量适中要求学生完成的作业和测试题,我首先自己先做一遍,归纳解题方法,规范解题步骤,作出标准答案,真是功夫不负有心人,通过一年的努力,我任教的五数受到领导和家长们一致好评。

四、认真做好评定工作和家访工作

教育学生就得根据学生的心理动机,结合学生的年龄特点,努力钻研教育方法,全面地进行“三结合”教育,让学生在学校、家庭、社会的一个有机结合下健康成长。

成绩只能代表过去,当然,工作中也存在着不足之处,有待于今年工作中进一步提高。

班主任工作任务总结(篇5)

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

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