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业余体育学校工作总结

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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,立即行动起来写一份教学总结吧。以下是小编为大家整理的业余体育学校工作总结,欢迎阅读与收藏。

业余体育学校工作总结(篇1)

学校体育教学工作总结我校校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。

6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

业余体育学校工作总结(篇2)

20__年,我乡体育工作在县体育局和乡党委、政府的正确领导和大力支持下,不断加大投入、丰富活动、兴建设施、完善队伍,全乡的体育健身活动正走向普及广、质量高、效果好的良性循环之中,大力发展乡村两级体育事业,以人为本,与时俱进,推动了全乡三个文明建设。各项工作都得到了进一步的提高,现将一年来我乡工作情况总结如下:

一、围绕一个目标。

即加强体育设施建设,提高全乡民众身体素质。对篮球、乒乓球、中国象棋等带有特色性、 广泛性的体育项目,分别建立了相应队伍。坚持“体育先行、以人为本、健康第一”的观念,营造出良好的氛围。积极参与县上的比赛,如积极组织参与天全县首届全民运动会,组织__、紫石、两路的干部群众100多余人参与十个项目的比赛。

让干部、群众有更多的机会走出家门,去感受全县“动起来更阳光、动起来更健康”的氛围。20__年,各村利用春节期间返乡人员回家之际纷纷举行了丰富的体育运动项目,如拔河、迎面接力、夹弹子等,掀起了一股全民健身的热潮。通过上述各类活动的参与,丰富了各类群众的生活,也充分展示了__乡群众的风采和精神面貌。

广场舞作为一项深受群众喜爱的项目,为广大参与民众带来身心娱乐,也充分彰显青春朝气,倡导了追求健康向上的生活方式,丰富人民群众的文化生活,要将__的广场舞队伍打造成为一项群众称赞的惠民工程,成为__乡发展的一道亮丽风景线。

二、做好二项工作。

一是注重培训宣传,营造体育氛围。广泛宣传、营造氛围是体育事业能够得以快速发展的一个重要环节。通过举办体育摄影展览、广播电视宣传等形式,宣传科学健身知识,报道典型事例。积极派员参加县上各类体育骨干培训,如对二、三级社会体育指导员进行培训。

二是建好场地设施,改善活动环境。

三是普及群体活动,开展全民健身。

我乡以全面实施《全民健身计划纲要》为抓手,大力普及群众性体育活动。乡机关、企事业单位积极组织开展形式多样、富多彩的群体活动。全乡10个行政村除篮球、乒乓球等传统项目外,腰鼓、秧歌舞、健身操等项目在一年来也得到了普及。我乡大力发展群众性体育活动,以达到增强体质,以带动全乡健身热潮;并积极进行广场舞等培训,让更多的妇女动起来,跳起来。

业余体育学校工作总结(篇3)

一学期来,在区教委的正确领导,校长的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现把一学期的工作如下:

一、取得成绩

1、我校领导坚持正确的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并积极筹措资金,联系中国移动公司为我校提供赞助,投入到学校的体育设施中,添置了足球比赛用球、足球服、田径服等设施,为学校各项体育活动的开展和比赛做好了充分的准备。

2、学校各项体育活动都有工作计划,具有轻重、主次之分,分管到位,并切实实施。3月初,积极进行了两操一拳的教学与比赛,获得镇教委的一致好评;4月中旬,参加了高新区首届足球联赛,获得男子第三名的好成绩;5月上旬,成功地组织了“爱祖国迎奥运”体育节的各项比赛;6月中旬,成功地组织了校班级女足对抗赛,为下一步的训练和选材打下了良好的基础;6月底,做好小五体育达标合档案整理工作;7月初,做好学期工作。同时,认真做好了田径队的训练和校群众体育活动的开展。

3、体育教师具有较强的事业心,现有两位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进心强,工作认真务实,以校为家。为搞好学校的训练、比赛、档案等工作每天早出晚归,牺牲了无数个双休日。在课堂教学中也主动承担学校分配的任务,由于素质教育的改革,本学期体育课加大了课时量,三个人的工作量我们两个人也努力的顺利完成,同时帮助学校做些力所能及的事务,团结同事,爱岗敬业。重视课堂教学,注重学生的能力培养和素质的发展,上课规范、认真,严格执行教育常规。

4、认真带好学校的体育训练队——田径队、足球队,训练科学、刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,下一目标是在区运会的比赛中取得优异成绩。

5、认真组织和管理学校的两操两课,工作落实,职责到人。制定了详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

二、不足之处:

1、体育教师的业训水平还有待提高;

2、教师的业务钻研时间不够多。

三、改进措施

1、加强理论学习

2、多于同行交流、探讨

3、积极外出听课、学习

4、注重利用网络资源学习

5、充分利用时间,挤时间钻研业务

总之,我校的体育工作正向着规范化、制度化的方向发展。但同时也应看到不足 :这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。我相信,付出总会有回报,并在以后的工作中更加努力,是我校的体育工作再上一个新的台阶。

业余体育学校工作总结(篇4)

本学期学校体育工作以《学校体育工作条例》为基本法规,以“健康第一”为宗旨,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。全面进行健康教育,增进学生的健康知识,明确健康的价值和意义。

一、主要工作

1.充分认识抓好小学体育工作是一件关乎国家、民族未来的大事。以“健康第一”的思想为指导,把学校体育作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

2.贯彻落实全国体育工作会议精神,广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”,结合《学生体质健康标准》的实施,上好体育课,实现青少年学生每天锻炼一小时,在学校中掀起体育锻炼的热潮。

3.贯彻两个条例,上好两操两课活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

4.继续抓好学校体育特色项目,各个运动队的训练及体育特长生选拔培养工作。努力打造足球特色,在全校范围内掀起足球热。

5.坚决依法治教,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课。我们严格按照课程方案的规定,一二年级每周体育课时4节,三至六年级每周3节;全体学生上午安排25分钟的课间操,5分钟的眼保健操。我们要求每个学生至少掌握两项日常锻炼的运动技能,形成良好的体育锻炼习惯;并通过家长学校,普及科学的健康观,养成终身锻炼的好习惯。

6.积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动。通过“我选择、我喜欢、我活动、我健康”形式多样的体育活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身于“全国亿万学生阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

7.抓住机遇,培养学生终身锻炼身体的好习惯。我们要广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起全校体育运动的热潮,保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。

8.制定并落实科学、规范的作息制度。在日常工作中,切实依法保证学生睡眠的权利,减轻学生的课业负担,真正把课外时间留给他们,确保每个小学生每天睡眠时间不少于1O小时。

9.逐步建立健全学生体质健康状况监督机制。继续坚持每年一次的全体学生常规体检制度;逐步建立健全学生体质健康状况监督机制。

10.加强资料管理。以条例为依据把学校体育资料分类归档,以备检查,努力使学校体育运动进入区级体育先进行列。加强资料积累,完善运动队档案,搞好运动队建设。

11.做好器材管理 有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

12.体育课的安全问题是体育教师所必须重视的问题。首先,体育教师要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故

13.抓好体育教研组建设,加大教科研力度,提高教师的整体素质。

14.积极参加上级组织的各种体育比赛。由于领导重视、班主任老师们支持,体育组老师团结协作,取得了较好的成绩。市足球联赛分区赛女队冠军、男队第三名,参加市决赛女队取得了第二名的好成绩;区田径运动会总成绩第四名;十二项联赛总分第一名。

15.规范课间操管理。重点:音乐的选择、动作的编排、时间的掌控、入场退场的顺序、做操的质量等。

16.成功举办了第一届“校长杯”足球联赛。

二、存在问题及对策

1.体育教师配备不足。

2.生源不足。

3.因时间关系,班级足球联赛没有开展,放在体育节中。

业余体育学校工作总结(篇5)

本学期学校体育工作,坚持贯彻党的精神,按照__的要求,继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:

一、加强领导,认真组织学习

首先,加强体育工作的领导,认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识,学习《学校体育工作条例》、《学校体育》、《体育法》、《体育教学与研究》等等,并创造机会让体育教师外出听课、培训,了解新课程的理念;其次领导经常进行检查、督促,使工作做得更完善;再次,能组织教师认真学习理论和“十一五”学校体育来提高教师的素养。

二、教育教学工作

期初,每位教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课迹工整,图文并茂,每学年能开展一次教研活动,共同探讨,共同提高。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

在多方协调、指导下,我校的《学生体质健康标准》测试的工作能够按照上级要求顺利完成,全校合格率为100%,优秀率为70。1%。

三、积极开展课外活动,落实为两操,组织好各项比赛

加强课外活动的管理和监督,我们能做到课外活动安排到课表上,具体落实到每个教师,体育教师保证充足的器材和辅导,尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼,使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。广播操、眼保健操平时由大队部和体育教师督促、检查,并每月进行公布,综合评比。

根据上级要求和学校的实际情况,制订好每学期的竞赛计划,并且能使计划落实到实处,把握好每次单项竞赛的年龄点。今年十月份举行了一年一度的校田径运动会,十一月份举行全校的广播操比赛,六月份举行了校田径单项投掷比赛。每次比赛都有通知,报名单及具体要求,比赛结束后能及时总结,归纳材料送到档案室。

四、业余训练常抓不懈,运动水平稳定发展

我校已有田径队三支、篮球队一支,田径队能坚持常年训练,有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载,有总结,便于发现问题,提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦,总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑,在操场上挥着泪水和汗水,承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来,每年的区中小学田径比赛中我校的运动会总能奋力拼搏,力保取得优异的成绩。

过去的已经过去,我想展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等都将会有更大的提高。

业余体育学校工作总结(篇6)

鲁罗本学年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备,现就一学年来的情况总结如下:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,要求每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断更新教育观念,才能准确地理解“新课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的'、有计划的教学实践,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“两操”。有效地开展“两操”是反映学生整体面貌的重要工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学年来,各体育教师严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作,《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,我校体育教师一一把关,利用课间及活动时间,由校长领导,体育教师组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩良好。

四、以体育课外兴趣小组为载体,丰富校园课间体育活动,打造特色校园。对于小学生来说,兴趣是他们的第一需求,本活动通过情境设置、游戏、竞赛等形式来吸引学生主动的参与到学习活动中,主动去探究、发现和解决问题,从而获得一定的知识与技能。以新课程标准的基本理念为指导思想,大力开发课程资源,着重通过课堂上各个环节的设计来培养学生的创新意识和创新能力,使学生生动、活泼、主动地发展。在教学中,注重学生的情感体验,尊重学生的个体需求,让学生真正体验到锻炼所带来的乐趣。

转眼之间,一学年就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

业余体育学校工作总结(篇7)

本学年,学校体育工作从“健康第一”指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,根据教育局工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,在全体体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新型教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学年学校体育工作做如下总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作

在教学中,教师积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

在工作中以新课标为准绳,根据中学生的心理特点,改进学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。切实实施课改,认真参加各级各类业务培训,通过说课、听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水平。

二、积极开展校园体育活动

课内外紧密结合,加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。根据活动安排,我们开展了一系列校内竞赛活动:九月份,举行了班级广播操比赛,全校13个班级近680名男女运动员参加了本次比赛,并取得了较好成绩;十月份,以推行《学生体质健康标准(试行方案)》为契机,组织了全校学生人人参与的达标活动,取得了优异成绩,同时全校进行了校园巴山舞和集体舞的比赛活动,有六个班得到了学校领导和老师的好评,学校组织了秋季田径运动会,有5人次打破6项纪录,平记录一项。十一月份,学校组织田径运动队和毽球队,十二月,举行了学生元旦长跑活动,有一部分学生取得了较优成绩。

三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,开学初即特制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过体育组统筹安排,体质健康测试合格率达99.7%,其中优秀级占57.7%,良好级占28.2%。

总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,体育教师一如既往地加倍努力,让王店体育百尺竿头,更进一步。

业余体育学校工作总结(篇8)

体育工作是德育、智育教育的重要组成部分,体育课,课外活动的有效开展对促进良好的班风,提高文化素质有着重要的意义,现就一学年来的体育教学进行总结。

一、严抓课堂纪律,形成良好的习惯。

体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难了实施教学活动。学期初定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。

1、穿运动服上课。

2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。

3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。

4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。

5、下课检查人数,清点器材。

二、完成教学任务,培养学生的运动兴趣。

针对学生年龄段的特点,根据教学的要求设计教学内容,培养学生的兴趣。如,乒乓球、篮球、中长跑、跳远、跳高。通过以上项目的开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的提高,特别是乒乓球项目,是我校传统项目,人人喜爱,积极参与。由于课堂被队列、队列广播操、田径运动会的准备所占用时间较多,未能在篮球、足球方面更多地引导学生进行练习,兴趣未能充分调动,达不到预期的设想;竞技性的项目有待进一步学习和提高。

三、积极配合,组织学生参与学校各项体育活动。

本学年学校开展的队形队列广播操比赛,校运动会,课间操评比等,都能积极组织和配合班主任的工作,组队——训练——比赛,可喜的是学生对运动会参与的热情较高,一天的运动会,学生都能沉浸在欢乐之中,有了好的开始,为明年打下良好的基础。

四、安全第一、严防事故的发生。

在教学中,始终按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。

五、认真总结,展望未来。

计划首先在思想使学生上认识到课间操的重要性,使学生自觉约束自己,在出队,做操能有质的转变。其次培养学生篮球的运动兴趣,使篮球、乒乓球运动在学生当中普及,达到终身运动,终身受益。

业余体育学校工作总结(篇9)

在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作状况总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的状况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间用心拨展体育天地。

平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,透过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下用心锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、透过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到用心锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动资料和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要透过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了群众教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和回到,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

业余体育学校工作总结(篇10)

结对谋发展,共建出成效。在结对共建这一良好的契机下,我校不断提高创新意思,认认真真完成我校各项体育工作,并能带动结对共建学校体育事业的发展,为此,特制定以下工作方案:

一、完成一年级新生广播操教学任务。

本学期已经在两个月内完成一年级新生广播操及眼保健操教学任务,让一年级能够参与做早操和眼保健操。

二、完善结对共建体育学科教师间的交流。

今年是结对共建开展第二年,并多增加了两所共建学校,要切实加强与结对共建学校体育学科教师间的交流,使体育教师自身素质切实得到提高。为兄弟学校及共建学校展示了一堂优质的体育课。促进了共建学校体育教学水平的提高。

三、学校田径队训练任务。

完成学校田径队训练任务,并参加全区中小学田径运动会。通过学生的奋力拼搏,本次运动会虽然才取得团体总分第二名的好成绩。会后,组织了体育教师进行了认真的总结,并对明年的运动会作了部署。力争明年运动会上能取得团体总分前2名。

四、体育类兴趣班的开设。

为更好的开展学校体育工作,让更多喜欢参与体育锻炼的学生能够学到一技之长,本学期将参照艺术类兴趣班开班的成功经验。结合我校特点,先后开设了乒乓球兴趣班、篮球兴趣班、田径兴趣班。根据一学期的开设情况看并不十分理想。有多方面的原因,一是体育教师缺乏,现任体育教师教学任务重,没有太多的时间和精力开展好兴趣班的工作。二是外聘教师也存在着利益等冲突。导致不能很好的开展这项工作。为更好的发挥学生的特长及兴趣,下学期将考虑更周全的方案执行。

五、加强学生阳光体育活动的监管力度。

本学期保证学生阳光体育活动时间,做好了学生阳光体育活动登记,督促班级积极参与阳光体育活动。

六、开展好各年级体育活动竞赛。

加强年级班与班之间的交流与学习,增强学生集体荣誉感和团结协作意识,各年级应开展丰富多彩的群体类的合作类的竞赛。做好活动计划安排,按时按质的完成活动。并在活动后有所总结。

七、继续开展冬季长跑活动。

冬季长跑是我校体育的一大亮点,多年坚持以来也取得了一定的效果。本学期继续开展好学生冬季长跑工作。在为期一个月的长跑活动中,五年级共2800多人次参与到此次活动中,总跑出里程数3200多公里。取得了非常好的效果。

业余体育学校工作总结(篇11)

一学期来在学校领导重视下,在全组四位体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新形的教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,走出一条科研兴教的体育工作之路,从以下几方面加以总结。

一、体育教学

1、认真做好学校体育工作的一系列活动,认真备课,设计教案,准备充分上好每堂体育课。教师在课堂上严密组织,严格训练。认真钻研、中华勵志网通盘考虑、整体把握,充分发挥教材的教育功能,提高教学的综合效益。

2、教师认真摸测学生心理,兴趣等情况,采用多种形式,转换活动等形式,积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。

3、在实验班教学中,我组成员认真研究,多次互相听课、评课,在期末所上体育课题研究的实验汇报课得到听课教师的一致好评。

二、体育科研

1、本学期开学我校两位专职体育教师认真研究新课程标准,找出自身教学与新课标不符的地方,组织共同研究,使新课标能真正落实到课堂教学中。

2、积极推进课程教材改革,落实新课标,加强对备课,上课的质量自控,监控,学生评价等项工作指导研究,以教研活动为重点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。

3、加强课题研究的力度,本学期注重加强在体育实践活动中培养学生创新精神的课堂教学研究,在期末已初步形成了一个有关水平一体育课中开展创新教学的教学模式,并积累了一个水平一体育创新教学的案例集。

三、教研活动

1、我组制定专题活动计划,每人订出学习目标,通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。

2、开展多种教研活动,自学与集体学习相结合。

3、积极参加校综合大组的教研活动,互相交流取长补短,促进提升。

四、群体活动

1、本学期我校组织了全校韵律操比赛,中华勵志网低年级拔河比赛,中年级乒乓球比赛,高年级篮球比赛。

2、《体质健康标准》的测试工作顺利的结束,全校合格率在99%以上,优秀率达到44%。

五、体育工作的不足

1、学习理论知识不够深入,有待加强学习。

2、学生管理需要加强,把工作再作细致一些。

3、在群体活动方面把工作要安排周密,有计划,有检查。

4、课题研究要加强成果意识,为明年的课题结题早作准备。

以上是我校这一学期的体育工作,完成了这学期的工作,我们要找出不足,提高以后的工作,服务于学生,给学生创造一个宽松的教育教学环境。

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