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2024年学校上半年工作总结

时间: 新华 工作总结

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2024年学校上半年工作总结篇1

20__年上半年,学校工会深入学习贯彻党的精神,以统领学校工会工作,以市教育工会20__年工作要点为指导,结合学校实际,办人民满意教育,构建和谐校园,不断推进工会自身建设,努力增强学校工会的工作活力。

1.加强教师队伍建设,配合学校做好教学工作。

学校工会引导教师参加“争创学习型组织,争做创新型人才,树立新时期教职工形象”活动,鼓励教师成为终身学习的先行者。继续会同行政开展“育人为本,热爱学生”的主题教育活动,开展“文明教职工”、“文明教研组”、“文明新风家庭”评比表彰活动。

主动配合学校行政,引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,协助行政举办教学评优课、教学观摩课、教学研究课等教科研活动,今年上半年,工会配合教导处、教科室开展“活力课堂”赛课活动,有46位老师参加了语文、数学、外语、术课等赛课比赛,通过教学比武,促进教师不断学习新的只是,努力掌握广博厚实的业务知识和现代化教育教学手段。

2.发挥民主监督作用,落实教职工民主权利

以教代会为主要形式的民主监督,民主评议领导干部工作,是加强学校民主政治建设的重要内容,广大教职工对领导干部是最有力的评议者。09年一月,学校召开八届五次次教代会,由学校行政人员逐一述职,讲自己一学期来的工作实绩与不足,让教代会代表进行无记名投票,进行客观、公正的评议,让学校13位行政人员直接接受教师的监督。工会将测评情况如实向学校支部和校长室汇报,并在一定范围内公开测评情况。通过民主测评干部,增强了工作的透明度,有利于干部的自身建设,有利于发挥干部党员的表率作用,几年来,学校工作成绩喜人,连续多年被市局评为学校目标考核工作一等奖。

工会鼓励教职工为学校的发展献计献策,调动教职工参政议政的积极性。每次召开教代会,大部分代表都能结合学校实际和切身利益,向教代会提出一些切实可行的提案,如张柏松、金小华等代表提出的有关改善师生伙食等提案,都得到了落实。

学校第八届教代会任期已满,为了做好第九届教代会选举工作,学校把教代会代表任职条件和代表名额分配到完小和中心校各年级组,由完小和各年级组民主推选代代表,做到任职条件和名额分配两公开,从参与推选活动,顺利完成了新一届教代会代表的推选工作。

3.开展多项活动,关心教职工生活,促进教职工身心健康

为庆祝“三八”妇女节,学校工会组织全体女教职员工40余人去南京梅花山赏梅踏青,愉悦了身心。四月份学校工会组织了退离休教师分组去扬州、南京等地旅游。

学校在职或退离休教师患重病或住院治疗,学校工会都会在第一时间去探望,带去组织的关心。葛文虎校长、朱俊华、黄东军副校长等学校领导曾多次主动上门或去医院探望患病的老教师。有一位退休教师燃蚊香不慎引发火灾,烧毁了部分家电和现金,学校领导得知消息后,马上给这位老教师予以1千元经济补助,并接给她7千元,使这位老教师解决了燃眉之急。

由于全体教职工的积极参与和热情支持,学校工会工作取得了优异的成绩,09年3月,学校工会又一次获得市教育工会考核一等奖。我们将以此为起点,继续认真做好工会工作,充分发挥工会自身的优点和特长,为构建和谐校园作出不懈的努力。

2024年学校上半年工作总结篇2

20__年上半年,我校认真落实学校发展行动纲领,强化学校内部管理,着力奏响“品牌发展、内涵发展”的战略号角,努力创建“高品位、高质量、高水平”的现代化优质品牌学校。

一、秉承立德树人,关注生命教育,塑造健全人格

(一)细化文明教育,培育美德少年

学校全方位精细化落实《实验小学学生文明标准》,从家庭文明、安全文明、乘车文明、交往文明、入校文明、衣着文明、行走文明、课间文明、课堂文明、桌洞文明、学习文明、路队文明等贴近学生学习生活实际的十八项行为习惯作了具体明确规定,校园红领巾文明督察岗负责规范管理,形成了一套集指导、感化、督查、评价于一体的自律化管理机制。3月份开展了20--年首批校园文明礼仪标兵评选活动,全校660名同学获此殊荣。范--、谢--、刘--被评为诸城市20--年文明礼仪标兵。3月底,有700名同学被评为校级“十佳孝星”。学生的文明习惯如春风化雨般得以滋养,拾金不昧、助人为乐现象蔚然成风,一股清正爽朗、生动活泼的校园文化浸润着孩子们的心灵。在诸城市“最美学生,最美作品”评选活动中,刘--、初--、姜--同学获得“最美学生”称号,相--、范--等同学表演的舞蹈剧《雪天里的故事》,范--、武--等同学表演的舞蹈剧《国家》,王--同学的儿童画《元旦》获得诸城市优秀艺术作品奖。

(二)落实安全措施,加强生命教育

一是强化安全教育,学习安全常识,敲响安全警钟。二是层层签订安全管理责任书,逐级落实安全责任,形成家校联手、齐抓共管的安全管理格局。三是有计划地进行安全疏散演练,每次演练有计划、有目的、有评价,力求组织严密,效果突出。四是重点强化防溺水安全教育和监管。学校下发《防溺水致家长的一封信》,与每位学生签订了防溺水安全责任书,学生人人撰写防溺水安全保证书。双休日、节假日在学校附近水域扶淇河、潍河南岸安排干部、教师轮流巡查,禁止任何学生在任何时段私自或结伴下水游玩或洗澡。近日,诸城电视台对我校防溺水安全做法进行了新闻报道。暑假期间,学校希望家长仍将此项工作作为安全管理的首要大事来抓。五是充分关护特殊群体学生成长。对因种.种原因导致心理、生理上不健康的特异体质生以及家庭经济贫困生、留守学生、进城务工子女,学校均进行摸底排查,全面落实上级的救助、帮扶政策,本学期有70余名学生受到不同方式的救助或捐赠。让每一位学生享受到了公正、平等的教育权利。

(三)开展实践活动,锤炼学生素质

清明节,学校举行了一年级新队员入队仪式;四月份体育节开展了“律动畅游”大课间校园大展评活动;六一节前夕,部分班级学生前往诸城恐龙世界地质公园,参加了山东省五星级科普教育基地授牌仪式,并参观了恐龙涧;5月份艺术节期间,各年级部开展了“艺术节歌咏比赛”暨庆“六一”文娱联欢活动,孩子们身着节日的盛装,人人登台演出,快乐地庆祝自己的节日;6月1日上午,学校隆重举行实验小学第四届年度十大卓越学生和优秀学生颁奖仪式,10多名校外辅导员为获奖学生颁发了证书和奖品,诸城电视台对此项活动给予了报道。6月8日,诸城市硬笔书法大讲堂走进我校,硬笔书法家们现场给学生作了中国书法史沿革略要和汉字部分偏旁部首书写要领讲座,深受孩子们的喜欢。一学期来,有310名同学先后参加了上级有关部门组织开展的征文活动,取得良好的成绩的同时锤炼了孩子们的素质发展。

二、开展学习竞赛,激发学习兴趣,培养学习习惯

为促进学科教学质量,激发学生学习兴趣,提高学生综合素养。本学期,学校举行了语文、数学两大学科班级竞赛活动。语文学科进行了写字竞赛、查字典比赛、作文竞赛;数学学科进行了口算、笔算竞赛。在竞赛过程中,学生们个个屏息凝气、全情投入,一张张严肃认真的小脸,体现了孩子们对活动的重视,更展现了实验小学的学子风范。学校隆重举行了各班“团体奖”的颁奖仪式,班级内进行了“优秀学生”表彰仪式。本次竞赛是对全校的语文、数学教学的大检阅,更在活动中掀起了孩子们你超我赶的学习热潮。

三、深化课程改革,提升学生素养,助推内涵发展

在“幸福快乐”核心教育理念的引领下,我校大力推进国家课程校本化实施。以“课程建设”为主渠道,构建“整合+特色”、“必修+选修”的“幸福课程”体系,全面提升育人质量,以培养“全面+特长”的“书香人、文明人、自信人、快乐人”。

(一)课程改革,提升学生综合素养

1、经典诵读让孩子们的文学素养浸润成长。郭--同学荣获诸城市第四届“百名优秀读者”荣誉称号,读书体会在《潍坊日报》刊登。李--同学荣获诸城市第22届爱国主义读书教育活动讲故事比赛二等奖。在“富华杯”首届潍坊市经典诵读大赛中,我校刘--、张--2名老师和申--、张--、刘--3名同学经过初赛、预赛和复赛层层选拔和比赛,最终获得优胜奖,学校获优秀组织奖。据悉,本次活动全市参赛选手近5000人,我校是诸城市唯一获奖的单位和个人。6月6日,在诸城市第二届“龙城童话”小学生创作大赛中,李乐彤同学荣获大赛第一名,我校荣获最佳组织奖。

2、艺术体育让孩子们的健康快乐陪伴成长。元月,我校被评为20__—20__年度潍坊市乒乓球体育传统项目学校。春节前夕,我校大型表演节目《国家》作为诸城新年音乐会的亮点节目在潍坊电视台科教频道播出。4月,我校合唱队在诸城市首届职工文化艺术节校歌展演中荣获金奖,薛伟老师快板表演荣获曲艺类金奖。

3、书法绘画让孩子们的创意智慧闪耀成长。3月,在诸城市20__年“中粮杯”师生书法作品展中我校荣获“团体奖”,全市仅四个单位获奖。李--老师荣获教师组特别奖,鞠--老师荣获教师组三等奖,李--、郭--、曹--、徐--、李--、常--同学荣获小学组三等奖。4月,在20--年意大利米兰世博会全国青少年画作征集活动中,我校张--、逄--2名同学荣获三等奖,杨--、董--、刘--、宁--、任--5名同学荣获优秀奖。据悉,此项活动全国产生获奖作品300幅,山东省仅有18名学生获奖。5月,在“童画绘世界—20--年诸城市第二届少儿创意美术大赛”中,我校荣获优秀组织奖。

(二)课程改革,催生教师课程智慧

1、学术指导让教师明晰身份。6月8日,我校特邀齐鲁师范学院山东省教师教育研究中心主任、山东省名师成长研究会秘书长李秀伟教授来我校做《教师的课程身份》学术报告,通过聆听报告,老师们进一步理解了“教师即课程”的价值身份,进一步激发了教师以课程开发来“做教育”的信心和决心,这为学校课程改革的深化发展,为学校素质教育的深度实施指明了方向。

2、自主探索让课程落地生根。我校鼓励教师实施个性化教学,形成自己的教学风格。我们欣喜地看到,有的老师属于“大胆放手型”,让学生当小老师,以小组或个人的形式轮流给大家讲课,互相推动彼此在学习上的热情;有的老师属于“创建模式型”,金--老师的游戏化体育教学,李--老师的“活力课堂”英语教学,董--老师的“设、问、展”数学教学;有的老师属于“难点攻关型”,褚--老师的“识字考级课程”及“班级养正课程”;有的老师属于“特色整合型”,郑--老师的数学艺术课程;还有数不胜数的“个人气质型”教师,孙--老师巧于设疑,林--老师绘声绘色,纪--老师和风细雨,初广宏老师幽默风趣……

3、课程视野让教育熠熠生辉。1月,谢--校长在“20__年度潍坊教育盛典”中被评为“20__年度潍坊市最具影响力校长”。3月,纪--主任应邀到山东临沂作语文主题学习示范课及经验介绍。5月,纪--主任应邀赴福建省三明市大田县作语文主题学习示范课及学术报告。6月,谢--校长应邀到北京小学参加第三届第五次“双十”基地联盟校长会议,并作课程改革专题报告。8月3日,全国首届“我的文化我的班”经验交流会议将在青岛举行,褚--老师将应邀在大会上作班级课程经验介绍。

(三)课程改革,助推学校内涵发展

1、多家报刊系列报道学校课程改革亮点。教育部基础教育课程教材发展中心核心刊物《基础教育课程》以题为《没有整合,就没有深度——山东省潍坊市诸城实验小学课程整合系列二》,详细报道了我校课程整合的做法。《学校变革智慧:管理创新与学生发展》《学校变革智慧:课程建设与教学改进》《教育研究与评论》《潍坊教育》《基础教育参考》等都对我校的文化建设和课程建设进行了专题报道。

2、积极参加教研部门课程改革行动研究。我校先后被确定为首批“潍坊市小学双改行动联盟校”,“潍坊市小学课程整合实践与研究项目实验学校”。被确定为教育部基础教育课程教材发展中心“校本课程建设推进研究项目”实验学校,承担课题项目:《以一门国家课程为主的课程整合研究》。

3、吸引教育同仁来校学习课程改革精髓。今学期,先后迎接了河北省沧州市南大港教育考察团、甘肃省张掖市教育考察团、山东省临沂市沂水县教育考察团、河北省沧州市开发区教育考察团来我校考察学习。

4、课程改革得到教育部领导专家的盛赞。4月29日,教育部基础教育课程教材发展中心20--年度实验区联席工作会议在诸城召开,我校承接了现场参观活动,教育部基础教育课程教材发展中心莫景祺处长兴致勃勃地参观了走班课程活动,查看了课程材料,听取了课改汇报,对我校的课程改革做法大加赞赏:“课程改革,你们做出了很大成绩!”

在第二届中国当代特色学校推选活动中,我校荣获“第二届全国百强特色学校”,谢建伟校长荣获“全国百强特色学校模范校长”。

课程改革,让国家课程标准与学校育人理念、教育哲学一脉相承,相互融合,让各学科教学内容与校内外教育活动互通互融,提升了课程育人的效力,促进了师生的幸福成长,走出了一条极具借鉴意义课程建设之路。

四、理念引领,科学管理,北校区和幼儿园迅速崛起

北校区玉山小学纳入我校管理一年来,我校从硬件建设到软件管理等投入大量人力和物力,收到良好的教育效果和社会效益,玉山小学现成为玉山片区的一张靓丽名片。

(一)办学条件“六个一样”:一样的办学理念,一样的学校管理,一样的.师资力量,一样的校园环境,一样的教育资源,一样的学校服务。

学校设施与校本部相当。学校投资200余万元,对玉山小学的办学条件进行了高起点规划和彻底改造。封闭教学楼走廊,建设塑胶场地,安装空调,铺设地胶,配备多媒体,为学生营造了舒适、优雅的学习环境。

学校管理与校本部相同。实验小学派出17名思想上进、业务优秀的骨干教师到玉山小学任教,实施校本部的教育理念与管理。褚金霞老师的《养正》班级课程让孩子从小夯实道德根基;郑连叶老师的《和谐》班级课程让孩子们从小明白与人为伴、为人为善的道理;刘培珍老师的《雁行》班级课程让孩子们知道生活中合作、奉献的重要。

优良的环境和优秀的老师迅速赢得了社会的认可,玉山小学的学生由最初的64人迅速上升到194人,在校生数增长到原先3倍多。预计秋季在校生将达到400人。

(二)校园生活幸福快乐。

以人为本的教育最重要的是要关注学生的成长与发展。学校安排了丰富多彩的活动,让孩子们的校园生活变得丰富多彩。每周一的升旗仪式融进校园的管理文化,在孩子心中留下深刻的烙印。9月18日举行“勿忘国耻,刻苦学习,振兴中华”主题活动。“准备着:为共产主义而奋斗!”这是10月13日少先队建队节全体少先队员的庄严宣誓。“学弟子规,尚中华德,做幸福人。”这是每天上午大课间跑操活动结束后的必修课程。清明节,孩子们走进市博物馆,举行“清明?博物馆”主题实践。跳绳表演比赛“让孩子们跳起来”。“与书为伴快乐成长”的读书节纵跨4月和5月。“唱响‘三歌’,挥写快乐人生”,展现了实验小学师生们蓬勃向上的精神面貌。

(三)幼儿园焕然一新,凸显了办园活力。

今年春季,学校投资20万元对幼儿园按照省示范幼儿园的标准进行改造升级。校园环境、内部设施、餐厅寝室,面貌焕然一新,为幼儿提供了良好的教育环境。

教育任重道远。实验小学将以学校发展行动纲领为统领,致力特色品牌学校建设,全面提升教育教学质量,引领教师专业持续发展和学生素质全面提升,为实验小学全体师生幸福快乐人生奠定坚实基础!

2024年学校上半年工作总结篇3

一学年来,保卫科在学校的领导下,各年级、班级、及全体师生的积极配合下,通过全科工作人员的努力,圆满地完成了本学期的安全保卫工作,现将具体工作总结

一、主要工作

1、抓好节假日值班工作。强化了门卫值班职责。加强护校队员的校园巡逻,防止各类安全事故的发生。

2、认真抓好学生宿舍的管理工作,确保住校学生的人身、财产安全。创造健康卫生的休息生活环境。一学期来,学生宿舍在保卫科的管理下,没有发生人身安全事故和重大财产损失案件。

充分发挥寝室管理员的&39;作用,坚持24小时值班,坚持每日卫生清扫和学生卫生值日制度,及时处理住校学生中发生违纪事件。管理工作基本做到,及时发现问题、及时汇报、及时处理,大事不过夜,维护了学生宿舍的安全和稳定,做好09级新生服务工作。

3、校园消防工作方面,为了保障学校的消防安全,学校保卫科,坚持每星期一小检查,每月一大检查,本学期换更换消防设备:灭火气两次,增加灭火器6个,其他电线电路方面,在校领导的支持下及总务科的配合下积极维修及处理,所以在在消防方面没有安全事故的发生。

4、校园治安方面

(1)妥善处理各年级,班级发生的各种打架斗殴、敲诈勒索、。将各种安全隐患消失在萌芽状态。本学期保卫科处理学生打架案件7起、敲诈勒索案件1起、召开专门的安全工作会议2次,继续做好安全信息制度。

(2)做好各种矛盾的调解、处理工作。学校是青少年的集中地,也是案件的多发地。未成年人由于缺乏自控能力,一点小事容易引起打架斗殴事件,如处理不当矛盾进将会进一步激化。本学年处理学生打架案件8余起,将多种矛盾化解到最低限度。

(3)继续强化保卫科值班巡逻制度。抓好校园及周边治安环境整治,自开学以来,保卫科加强校园值班巡逻,校园及周边基本上杜绝了社会闲杂人员到校门口寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生,维护了校园的稳定。其中1起外校学生酒喝醉了到我校找人,与我校老师发生口角及冲突,在校领导的帮助下及联系外校领导得到响应的处理。

(4)对门卫做了充分调整。杜绝一切闲杂人员混入校园,及我校学生私自熘出学校。

(5)走读生证件管理,发现假走读生证件3余起,后经过在学生科的配合下总共查出假走读生证件30来个,在学校领导的重视下得到了响应的处理。

二、存在问题

1、本学期治安状况良好,学生在夜间翻跃围墙的比较严重,班主任教育不到位,学生翻爬围墙25来次,学生在校外上网受到人生安全侵害的事件应引起重视。

2、由于北北幼儿园这边的教室比较分散,学生经常趁门卫不注意熘出校外,这也给学校的管理增加了难度同时也提醒我们的管理还得加强。

3、加强学生宿舍插板的改装,寝室有了插板,这样学生就会趁机充电及使用电老虎烧水,同时也给宿舍管理老师带来管理方面的难度及响应的安全隐患。请学校给予帮助拆除插板。

三、工作建议

校园安全任务仍然重,必须警钟长鸣、常抓不懈。由于学校__级新生如校学校学生增多,因此下半年的安全防范任务重,面对新情况、新问题务必保持清醒头脑,强化值班值日工作,强化安全责任意识,大力加强安全宣传教育,创造一个安全和谐的校园治安环境。

过去的一年,我们按照依法治校条件标准和我校《“__普法”依法治校规划》,经常与县司法局和教育局的主管领导和主管同志联系指导工作,确保了依法治校工作扎实有序地开展,收到了依法治校的育人效果和办学效益。...

做了近两周的部长助理,我们除了完成自己的常规工作外,还帮部长完成内部的统筹工作以及其他部门的交流合作,随着工作的开展,我们对自己的责任和工作内容有了更加深刻的认识。

2024年学校上半年工作总结篇4

一、完善了财务管理制度,进一步加强了中小学财务管理。

1、严格执行《黔西县中小学财务管理工作有关规定》。各学校均能严格按照上级要求,完善各种报账手续。

2、完善了财务制度建设。从年终检查评比来看,各校基本上建立健全了一整套财务管理规章制度,做到了分工明确,责任层层落实到人。

二、严格执行年度预算,科学合理使用教育经费。

1、保证了教师工资足额按时发放到位。

2、及时拨付各项资金。能及时拨付到各中小学校,保证了学校教育教学工作的正常运转。

3、加强薄弱学校建设,促进学校均衡发展。

三、加强固定资产管理,确保国有资产不流失。

1、加强资产移交管理。

2、加强固定资产日常管理。每学期结束前,对学校固定资产进行全面清点核实,并作为学校常规管理的一项重要内容,纳入对学校的综合考评。

四、营养餐食堂

加强对食堂工人的管理工作,管理人员严格把好验收质量关,搞好学校食堂环境卫生,后勤工作人员严格按教育局营养办公室的相关要求做好监督及账务处理工作。

五、加强财务人员业务培训。

20__年度对全镇中小学财会人员进行两次规模较大的业务培训,重点培训财会人员的专业知识和政策法规及营养餐账务的处理,使我镇中小学财会人员业务能力有了较大提高,特别是那些新上岗的同志,通过培训能迅速进入角色,胜任学校财会工作。

总之,上半年来,我们在财务管理中做了大量的工作,收到一定的效果。在下半年里,我们将继续加大工作力度,规范学校财务管理,为学校的建设和发展做出应有的贡献。

2024年学校上半年工作总结篇5

各位领导,各位教师,大家好,现在我把我们总务处的工作作如下汇报:

时间过的很快,一转眼开学已有四个月之久,在开学初我们召开了一次全体总务人员工作会议,通过这次会议使大家更明确了各自的工作岗位和责职,充分认识到我们要有一棵责任心,一棵感恩之心,特别是干我们总务的人更要有一棵平常的心,一棵能吃苦耐劳的心。

1.开学以来我们对校园、教室的卫生进行了全面的清扫,监督有关人员对各办公室、过道的花木进行了一次更换,对校园内部分花草进行了修枝、补档、施肥、整理,并在四月份分别在教学楼、行政办公楼栽上了花草,绿化美化了校园;

2.加强对食堂工作的管理,特别是对食堂安全卫生进行了一次抽查,发现不足及时进行整改,三月份为每一位工作人员进行了体检,经过体检全部领到了健康证;四月份江宁区防疫站对我校食堂突击进行了物品、卫生的抽样检测,经过检测每项均达标,并开出了检测报告,五月份还把我校食堂作为卫生的典范拍摄了宣传片;

3.协助做好局会议以及像农工办这样大型的会议服务工作,继续做好正常的培训服务工作,至始至终做到“兵马未到,粮草先行”,为学校树立了一定的外部形象;

4.为了方便学员和教师饮水,二月份综合楼添置了一个开水器,并把原二楼的换到了四楼(原二楼的用水规模已不适合),这样教学楼层层安置了开水器,使来培训的学员及中心的学生都能喝上放心的开水;

5.继续做好安全保卫工作,牢固树立安全意识,创设更加安全和谐的校园,加强校园安全管理,在四月份我们到九竹厂家进行实地考察,用最低的价格做了质量最好的电动门,并为学校安全员配备了服装;

6.三月份我们对综合楼的二个座谈会教室以及四楼的微格教室进行了装修,并换上了窗帘铺上了地板,为暑期引智培训做好了前期准备;在五月份我们对教学楼的下水道进行了疏通维修,并对201教室掉落的磁砖进行了修补,我们还自已修理部分破损的课桌凳,做到能自已动手的就自已做,尽量做到少化钱,化小钱,多办事;

7.在财务工作方面;除继续做好正常的报账核账工作外,同时还进行了十三个月的工资,一年一度的薪级工资,公积金,住房租金,以及新上职称人员的工资的编报、核审、发放工作。开学二个月期间对青培中心的账目进行了结算,同时对江苏教院的五个函授班学员近200多人、硕士生面试68人、08华师大网院258人、09华师大网院、科技辅导员26人、公共课402人、校长班、幼儿园信息技术班等等,以上培训人员的培训费、学费全部及时收费、开票,并上缴财政专户;

8.在校长室的领导下,每个月坚持为教职工发放卫生用品,我们还不怕辛苦,五月份去麦德龙组织购买了夏令用品并及时发放到位,中旬我们还与南京卫岗乳业有限公司进行多次联系,为每位教职工订购牛奶;月底为每位教职工发放了大米。

“把每一件简单的事做到好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。

2024年学校上半年工作总结篇6

为巩固与提高学校现有信息化教育水平,20__年上半年,我校的电教工作以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,进一步完善电教设施,深入研究电教理论,广泛开展电教活动,一学期以来,我校为加快基础教育课程改革的进程,提高教育现代化的办学水平,电教处做了一些工作,现总结如下:

一、完善电教设施,提高电教品位

社会信息化的普及,给教育的形式、方法和内容都带来一系列的变化,为适应时代的发展,我校优化了教育的形式与方法,实现学校管理网络化,办公自动化,实现通知网上发布,备课统一打印。同时,本学期我校投入了近二十万元,安装了新建的“养正楼”的网络系统、教室的背投彩电,使每个教室都成为多媒体教室,电教处利用暑假时间,加班加点完成了养正楼的网络系统安装。

二、完善制度,加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

1、各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理。各班配备了小电教员负责记录教师使用电教手段辅助教学的情况。完善各项电教常规的记载。各班的电教课、多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的.记录,电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的登记、借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用电教手段,尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。教室电教课率和电化教室使用率达到学校规定指标。

2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

4、订好、管好、用好现有现代教育技术的设备、软件,建立规范的帐册等,期初将电教中心下发的电教软件目录及时下发到各个办公室。

三、增强服务意识,做好服务工作。

电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。期初召开了一次电教专任教师会议,统一思想,统一认识,进一步明确各自的工作职责,牢固树立电教为学校教育教学、为全体师生服务的思想。努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好,如阶梯教室的中控、教室的实物投影、电脑等坏了都能及时维修。同时,本学期我们把学校所有的液晶投影度进行了清洗。只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面维修,然后与班主任或负责人了签订使用、保管责任书,期中、期末各检查一次。

四、努力推进我校信息技术课的建设

开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

五、本学期取得的一些成绩

1、学校实验室被评为江苏省标准化实验室。

2、学校被评为市现代化教育实验学校。

3、我校教师有七篇电教论文在市评比中获奖。

4、在市小学生电子小报现场制作评比中,我校两名学生分获二、三等奖。

2024年学校上半年工作总结篇7

本期学校安全工作在平安中顺利结束,回倾全期工作,有上级领导的正确指导,有本校领导和老师们的通力合作,紧扣学校安全工作计划,开展了一些有效的工作,现总结于下:

一、完成工作情况

(一)、落实上级工作

1、年初校长代表学校与县教育局签订了20__年安全工作责任书,增强了安全工作责任感。

2、落实县局下传的“学校突发公共卫生事件风险隐患排查”文件精神,认真组织自查。

3、贯彻县局“学校治安环境集中整治”的文件精神,自查严重影响学校环境的不利因素。

4、积极配合手足口病的宣传防疫工作,控制此类病在我校零发生率状态。

5、传达宣传镇“安全生产月”文件精神,创建平安、文明与和谐校园。

(二)、开展本校工作

为了使安全教育进学校、进教室、进课堂,始终坚持“一切为了孩子的安全”工作宗旨,多层次、变形式地开展工作,着重做了三方面工作。

1、确保安定环境

(1)调整安全工作领导班子,成立了以刘跃平为组长,徐志国为副组长的安全领导小组。分线负责,分班管理。

(2)年初与学校保安签订了《保安聘用合同书》,为校园安全工作提供了安全保障。

(3)坚持每月安全隐患排查,及时提出整改措施。

(4)抓住安全隐患,及时扼杀事端。

(5)加强门卫管理,增强工作责任。

2、加大宣传密度

(1)楼层增设警示牌,规范同学们各方面的文明行为。

(2)更换“安全宣传专栏”,及时宣传上级文件精神。

(3)设立永久“安全知识橱窗”,教育学生严格遵守交通规则,注意食品安全卫生,培养应变各种突发事件的能力。

3、开展多种活动

(1)结合5.12学生安全教育报展,对学生开展“三生教育”(即热爱生活、珍惜生命、学会生存)。

(2)确定3月为“安全教育月”德育系列教育活动,通过校园广播、主题班会和国旗下讲话,时刻告诫师生,注意人身安全,增强自我防范意识,共同维护学校安定环境。

(3)进行安全知识竞赛活动,通过活动提醒学生要乐做文明处事的小天使,争当安全出行的好市民。

二、存在安全隐患

1、保安责任心不够强,特别是周末门未全关闭,校产和老师家产容易被盗。

2、学生中玩锐器的现象比较严重,很容易伤害他人。

存在的安全隐患,是我们下期主攻的工作目标,在新学期里,进而制定切实可行的工作计划,全身心地投入安全管理工作,为创建平安校园而努力。

2024年学校上半年工作总结篇8

本学期,我校教研工作以全面实施素质教育、提高小学生综合素质为教研工作的中心,以构建规范、和谐、高效的小学教育为目标,以“提高课堂教学效益”活动主题,强化教师专业能力的提高,狠抓教干教师素质,强化内部管理,深化教研,坚持依法治教,构建和谐校园,全面提高教育质量,坚持“教研教管一齐抓,教研科研一体化,促进学生全面发展和终身发展”的工作思路,努力开创我校教研工作的新局面。具体总结如下:

一、明确指导思想,树立责任意识

新学期开始,召开全体教师会议,会议进一步明确了教研工作的指导思想,认真学习《中小学管理规范试行》文件精神,要求各学科带头人树立服务意识和责任意识,倡导“比和谐、比干事、比学习、比成果、比创新、比原则、比诚实”的活动。让全体教师明确本学期的努力方向,为我校开展好教研工作打好基础。

二、扎实开展教研活动,提高教研质量

1、认真学习,提高课堂教学水平

为提高我校小学数学课堂教学水平,提高数学教学质量,我校数学教师积极参加镇小学教研室组织的高效课堂观摩活动,回校后组织教师进行研讨,然后教研组成员对全体数学教师的课堂教学进行了逐一听评,对差课、一般课的教师进行了多次听评指导,各位教师的教学水平有新的提高。

2、积极组织第二次课堂达标活动

通过这次活动,教师展示自我,相互学习,也是对我校提出的“先学后教,当堂训练”的教学模式的一次检阅。这次达标活动是在总结我校第一批教师课堂教学的基础上进行的,目的是让每位教师以课堂教学达标为契机,进一步提升自己的业务素质,提高课堂教学效率,为每位教师提供一个展示自己授课水平的平台,最终人人达标,成为一名合格的教师。本次参赛的共4位教师,其中语文3人,数学1人。学无止境,教艺无涯;以课为鉴,得失心知。相信他们的课堂教学会顺利过关。

为促进教师参加教研活动的兴趣和热情,每次活动,我们都组织教师进行轮流观摩,写出课堂教学评价表,为大面积提高课堂教学水平,提高教学质量打下坚实的基础。

3、通过教学论文评选,提高教师教研水平。

我校教师积极开展音乐教学论文、品生(品社)教学论文、信息技术案例、教学设计成果研讨、撰写、评比活动,根据教委要求按时上交各项活动材料。

4、组织示范课,做好引领

为提高广大教师各科课堂教学水平,我们在组织教师外出学习后,通过对教师的课堂教学再指导,安排他们在上示范课,这样的示范课更接近于教师的课堂教学实际。通过组织示范课,为全体教师提供了学习借鉴的机会,为落实新课堂教学策略作了保障,既培养锻炼了学科带头人,又促进了教师的专业化成长,为早日成为“名师”打下基础。

5、做好教学质量监控,掌握教学质量动态

课程结束后,我们对全校一至六年级进行教学质量抽测,首先对考查学科的检测,针对考察的成绩,教研组人员进行认真的分析,写出总结建议。然后对考试学科的检测,检测结束写出教学质量抽测分析,让每位教师深刻了解在教学过程中的得与失,为教师合理安排教学提供依据。

6、抓好常规,做好过程管理

教学常规工作是教师的基本工作,我校认真落实县局提出的常规30条,实行教研组双周对教学的常规业务进行了检查,检查重在指导教师作业备课,每一次检评,我们都写出检查总结,然后展开教师会进行集体反馈,为教师今后做好教学常规工作作以指导。

7、抓好特长生培养工作,促进学生全面发展

为抓好特长生培养培训工作,学期初我们应召开了班主任会议,明确要求各班级重视特长生培养培训工作,并根据本班实际情况制定了特长生培养计划,教研组成员多次了解班主任对特长生发展培养工作。在今年全镇特长生比赛活动中,我校进行了小学生特长比赛,经过层层特长比赛选拔,共有六名学生被选为优秀,他们代表我校获得团体二等奖的好成绩。六年级学生李洪伟两次参加了县举行的讲故事比赛、数学应用特长比赛活动,并取得全县一等奖的好成绩。

8、扎实开展“蓓蕾读书”活动,提高学生语文素养

为抓好“蓓蕾读书”活动工程,我们召开了“蓓蕾读书”活动工程推进大会,会上学习了镇教研室制定的蓓蕾读书活动方案,全校语文教师表示按照教研室安排,开展好班级“蓓蕾读书”活动,为此,我们要求教师认真备课,每月三篇。并做好学生的读书指导工作,读书笔记的感悟检评工作,学生的手抄报的质量等工作。月末学校开展“古诗背诵、说书名、讲故事、快板、朗诵等”比赛活动,对班级的图书角、阅读栏进行检查量化。通过蓓蕾读书各项工作的开展与落实,各班学生形成了良好的读书氛围。

9、抓好小学生写字、口语、实验、信息技术技能培训

我们组织了全校小学生写字、口语、实验操作、信息技术技能测试,评出了前三名学生,并对教师进行了量化积分,及时进行了总结反馈,全校小学生的英语口语水平、写字水平、实验技能及信息技术较以前有了较大提高。

三、各项工作及时反馈,及时总结,保障各项工作顺利开展,

为了做好各项工作,我们每月都进行工作总结并制定下月工作计划,对于某些专项工作,我们在开展过后也要进行及时总结,找出自已的不足和亮点,为下一步开展工作提供依据。学期结束,全校教师都要写出自已一学期的工作总结,查找出自已的不足,明确今后努力的方向。

我们沙窝完小,相信在上级领导的支持下,在镇教研室的帮助下,在全体教师的共同努力下,与各单位相互协作,教研工作再上一个新台阶。

2024年学校上半年工作总结篇9

校工会在学校党政的领导下,全面履行工会职能,紧紧团结全校教职工积极工作,努力为学校营造一个团结、和谐、稳定、进取的良好环境。

一、开好“双代会”。

每年一次的“双代会”已列入学校的常规工作。校工会周密部署,认真细致地做好了会务、组织、宣传、材料等准备工作,起草完成了工会工作报告、提案工作报告,为常熟理工学院二届三次“双代会”的顺利召开做好了扎实周到的基础性工作。“双代会”结束后,还认真做好“双代会”材料的收集、整理、归档等工作。

为推进我校民主管理的进一步深入,试行二级教代会的工作,我们工会对此开展了学习调研,并协同党委组织部前往苏州科技学院、江苏大学进行了调研,借鉴学习同类院校的二级教代会的管理办法和经验,预计下半年学校将选择两个有条件的二级学院进行试点。

二、提案处理工作。

二届三次“双代会”共收集到提案31件,立案26件。提案中既有关注我校发展大政方略的,又有充分体现教职工自身利益需求的,涉及到学校发展、教育、住房、津贴分配、后勤服务等方面的问题。提案处理工作是学校民主管理的重要工作,提案委员会十分重视此项工作,对26份提案进行整理、编号,报校分管领导审批后送有关职能部门处理,并将结果反馈给提案人。二届三次“双代会”提案处理结果是:满意的有11件,较满意的有12件,还有3件正在落实中。

三、节日庆祝活动。

“三八”妇女节组织部分女教职工赴上海朱家角活动;“五一”节慰问各级劳模,为他们送上节日的祝福;“六一”节为全校十四周岁以下的教职工子女发放购书券,为孩子们增添精神食粮。

四、教职工体育活动。

组织了全校教职工乒乓球比赛,由各分工会组队参赛,联合分工会队再度卫冕。活动得到了各分工会的大力支持,全体校领导也积极带头参加比赛,校领导队还荣获了道德风尚奖,通过活动,愉悦了教职工身心,增进了彼此间了解。参加常熟市羽毛球比赛,获女双第三名和第六名,混双第八名。

五、成功举办了由苏州市教育工委主办,常熟理工学院承办的第二届在苏高校教职工乒乓球比赛。通

过我们的积极筹备、精心组织,本次活动得到了苏州市教育工委领导和十三支在苏高校参赛队员的一致好评,我校教职工乒乓球队也荣获了团体第二名的好成绩。小小寰球,架起友谊桥梁;来来往往,传递兄弟友谊!我们高校是一家,乒乓让我们心更近!本次比赛赛出了风格,赛出了水平,交流了经验,增进了友谊,将对促进各高校教职工体育健身活动的开展、丰富教职工业余文化生活、增进高校间的联系和友谊等方面起到积极的作用。

六、组织教职工体检。

教职工的身体健康直接关系到学校工作的正常开展,也关系到每一个教职工的家庭幸福。在现行每两年一次教职工体检基础上,今年50周岁以上教职工、具有正高职称的教职工和全体离退休人员增加了一次项目较全的体检,同时还组织了每年一次的女教职工妇女健康检查。校工会认真调研常熟有关医院的医疗条件、服务措施、体检价格等综合因素,精心组织安排这次教职工体检,并得到了各分工会主席和女工委员会委员们的大力支持,及各参加体检教职工的全力配合,顺利完成了今年的体检任务,并组织体检咨询专家来校回访,为教职工健康提供了服务,得到了参检教职工的一致好评。

七、慰问和探望工作。

慰问探望教职工已经形成制度,上半年校工会共探望慰问42名生病住院教职工,并努力给他们提供帮助,力所能及地为他们解决一些实际困难,让他们感受到了组织的关心和浓浓的人文关怀。

八、工会骨干培训。

为了提高工会骨干驾驭工会工作的能力,校工会组织校工会委员、女工委员、经审委员和各分工会负责人等工会骨干进行了培训,并邀请了校党委副书记刘华民教授作讲座。培训中强调,在新形势下学校工会工作的重心将适度下移到各级分工会,与学校的二级管理体制相匹配;明确了在新形势下各分工会的职责,依法参与学校的民主管理和民主监督,依法维护好教职工的合法权益,积极协调好教职工内部的&39;各种矛盾,关心教职工生活,尤其要关心弱势群体,积极开展丰富多彩的文体活动,创造和谐的氛围;要求各工会骨干要了解情况,掌握信息,要学习、了解工会工作的相关政策和规定,要从小事做起,多做奉献,要不断提高工作能力,履行好工作职责,进一步做好本职工作。

九、暑期休养旅游。

组织教职工暑期休养旅游活动,有利于充分调动广大教职员工的积极性,提高教职工的整体素质,促进身心健康,增进彼此间的了解和友谊。校工会积极推荐部分教职工参加苏州市教育工会组织的暑期休养旅游活动;精心组织工会骨干外出学习调研休养旅游活动;安排各分工会组织好教职工暑期外出参观、休养、学习、旅游活动,并要求休养活动必须做到“安全第一”,坚持“谁组织谁负责”的原则,多渠道、多形式地开设休养地点和线路,休养活动内容要以组织教职工饱览祖国大好河山,观赏历史文化名胜为主,同时开展形式多样的寓教于乐的活动。

十、其它工作。

①坚持每个工作日中午和每个周末开放教工活动室;②认真收集教职工对聆湖苑教工住宅的需求信息,为学校党委常委决策提供参考;③资助身患重病的管理学院青年教师和外国语学院学生。④组织开展“支援玉树地区抗震救灾捐款”活动,动员全校教职工参加慈善募捐献爱心活动,共捐得善款98445元,并将捐款总额直接通过银行汇到了苏州市慈善总会。⑤认真完成了苏州市教育工委要求的各项材料上报工作。

2024年学校上半年工作总结篇10

转眼间,20__已将近过半,在过去的这半年中,我校工会在上级教育工会及学校__政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,努力实施“三讲三比”实施方案,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,发挥好工会在创建“优质学校”中的作用,进一步提升了我校工会的工作能力。现将上半年度工会工作小结如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设

2、轰轰烈烈开展师能大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来,与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、专业技能、解题命题、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。全面发动,人人参与,并以中青年教师为重点,切实提高全体教师的教育教学能力。到目前为止,此项工作已基本接近尾声,在教师节前夕,我们将表彰一批师能大练兵的先进个人,引导教师发扬成绩,认识不足,加强学习研究,不断提高发展。

3、积极参与各项教学竞赛活动,努力提高教师业务水平。半年来,以学科中心组为单位的磨课活动进行得如火如荼,尤其是语文中心组开展的对“第一课时”的研究,一方面为职称晋升作准备,另一方面扎实开展研讨,让参与活动的教师也确有所获;此外,本学期由区电教中心组织的数学、综合实践的评优课活动,我们都能尽力参与,其中陆美兰老师还获得了区二等奖的好成绩……所有这一切,均营造了浓郁的教研氛围,促进了教师的专业成长,为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。通过召开家长会、和部分学生交谈、向教职工发放征求意见表等形式,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。有关工作能在学校“校务公开”公示栏内进行公示。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏及校园网上进行公示,绩效工资的试行方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康

1、学校__政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把__政领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来,为老师们做了较多的工作。如:“三八妇女节”来临之际,为全体女教师送上巧克力和鲜花让她们感受幸福、感受关怀。

2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院,还是结婚、生小孩,学校工会总是会同__政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心本学期通过大家的共同努力,也取得了一些成绩,但也存在着一些不足。总之,学校工会发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教职工最温馨的家。

2024年学校上半年工作总结篇11

爱是恒久的忍耐,爱是永不止息。星火助学小组对于内蒙古赤峰市克旗宇宙地中心完小的孩子,始终如一的坚持着物质和精神的双重资助,不但帮助孩子们能够读书,而且在和星火志愿者的阿姨叔叔的交往中,一天天的成长起来,学会了感恩,懂得了互助,学会了生活。星火助学小组在宇宙地中心完小的影响和教育是深远的和长久的,她的意义越来越彰显出来。

过去的一学年,星火助学内蒙古站的工作有以下几点

一.主要助学工作

星火助学小组宇宙地站的负责人做了大量的爱心救助工作,积极联系已经中断救助的人,和救助人进行沟通,使贫困孩子们重新获得救助。爱心志愿者除了每学期定期捐赠助学款,还在六一儿童节时多给孩子们一二百元,给孩子们买了过节穿的漂亮的裙子等衣服。爱心志愿者还以各种方式,对所资助的孩子关爱,给孩子们邮寄学习的书籍,给孩子们邮寄衣服,给孩子们邮寄玩具,给孩子的班主任沟通,了解孩子们的学习情况,和孩子们的父母联系,把救助的孩子当成了自己的孩子,不是亲人胜似亲人。

在这学期,又有五名贫困孩子找到了资助人,在艰难求学的孩子得到了无私的援助,未来也有了更多的希望。

二.征文比赛

为了丰富同学们的学习生活,鼓励同学们的创意思维和培养对写作的喜爱,同时增进星火助学资助人对同学们的心灵世界的了解,星火助学组织了大型的《我的新年梦想》征文活动,宇宙地完小和热水分校三至五年级的同学们都参加了这次征文活动。星火助学小组进行了表奖。孩子们手捧着一本本爱心书籍奖品,心中充满了希望和感动。

三.六一礼物:桌上足球。

星火助学小组时时刻刻关爱着孩子,时时刻刻想念着贫困孩子。把孩子们的欢乐始终放在心上,为孩子们购买了桌上足球,孩子们玩得可开心了,课余时间桌上足球成了他们又一个的娱乐工具。

四.促进孩子与资助人的联系

以前孩子给资助人写信,由于平信容易丢失,所以沟通不畅。这学期我们尝试了写信+拍照的形式,孩子们的信件都是通过网络邮寄的方式,传给志愿者,大大减少了邮寄带来的不便。

满载着星火志愿者的爱心和希望,从祖国各地,不,从国外,把爱心和救助款寄来,也寄托着希望,我深信,孩子们一定会永远记住,会以十倍百倍的爱心,回报给社会,回报给深爱着他们的人。

2024年学校上半年工作总结篇12

在省院的正确领导下,上半年,我们认真贯彻落实去年年底在省委党校召开的全省党校业教工作会议精神,坚持“从严办学、质量第一”的方针,全面完成了各项工作任务,确保了研究生教育稳步提升。

在具体工作中,我们除按照省院的要求做好常规的工作外,还特别注重强化以下六个环节的工作:

第一,加强制度学习,强化按制度办事意识。

制度要进头脑,而按制度办事是办好学的重中自重。上半年,我们首先组织了业教管理人员深入学习办学规章制度和省党校有关领导讲话,同时强调管理人员要带头做遵章守纪的引领者和榜样。我们还自拟规章制度测试题,通过让学员答题,使学员熟悉制度。为强化学员遵纪意识,我们要求管理人员采取班会、提醒、公布到课情况、公布作业评阅结果等办法加以促进和提高。学制度、守制度在烟台业教管理人员和学员中已蔚然成风,有力促进了研究生教育健康、稳定、可持续发展。

第二,签订考试《承诺书》,继续严肃考试纪律。

考试纪律是业教工作的一条高压线,一旦出了差错,就有可能爆发大的问题。对此,省院也高度重视,反复强调。我们烟台分院一直严格遵守省院制定的考务制度和规则,没有出现明显问题。今年我们继续实施承诺制度,即班主任与学员签订考试《承诺书》。无论是新生入学考试,还是老生期末考试,都要签订《承诺书》。我们还继续坚持进行考前动员,分管领导作动员讲话。通过实行考前动员和承诺制度,保证了烟台考生自觉遵守学习纪律和考试纪律。

第三,发挥监控系统的作用,切实提高到课率。

保持较高的到课率,是业教工作中的一个难题。为此,我们采取过很多措施。今年继续发挥监控系统作用,一方面积极维护好监控系统,同时还尽力充分发挥这个系统的作用。学员上课时,固定座位,摆放桌牌,加强了学员间的自我监督及对管理人员是否公正考勤的监督,同时从监控上可清楚看出缺勤人员情况。常务副校长和分管副校长经常通过办公电脑监控系统,对上课和学员到课情况随时进行检查和监督,及时掌握学员的到课情况,有效地提高了学员到课率。

第四,强化指导教师的责任心,认真指导毕业论文的写作。

毕业论文的质量是衡量研究生教育的一把“尺子”,省院对此很重视。我们也一直在按照省院的要求认真地去做。指导好研究生的论文写作,需要有很多保障。我们认为,其中的关键是教师的责任心。因为,就目前的情况看,我们党校教师的职称结构尤其是高级职称教师的数量,基本上可以满足现阶段论文指导的需要;我们党校教师的科研水平,也基本上可以达到现阶段论文指导的要求(半数以上的教师主持过省级课题的研究)。从近年来的实际情况看,论文指导的好坏,关键在于教师是否负责任。为此,我们加大了对教师的责任心教育,通过会议、奖惩措施、专家组的把关等方式,使指导老师进一步增强责任心。

第五,加强教师的培养力度,提高研究生班的授课和辅导质量。

授课质量是业教工作的生命线,提高授课和辅导质量的基础在于加强教师的培养力度。业教中的教学绝不单纯是业教一个环节的工作,而是全校教师引进、培养、使用等全方位的工作。近年来,我们通过多种方式来培养教师,提高他们的教学能力。主要有:在职研究生学习、短期业务培训、到基层挂职锻炼、科研水平的提高、教学竞赛等。同时,我们还建立了鼓励与约束的机制,来鞭策教师提高业务水平和教学效果。比如,对教师的教学质量进行考评,并将考评结果与评先选优、职称评聘、物质奖励直接挂钩。对教师的培养,直接带来了教学效果的提高。

第六,完善班级管理方式,有效搞好研究生的班级管理

班级管理是业教的一项基础性的工作,它直接涉及到班风、纪律、学员面貌和业教的整体形象。搞好班级管理的关键在于班主任的责任心和管理水平。我们的班主任,都具有较强的责任心和管理水平,不断探索新思路、新办法。比如,在研究生班的管理中,我们实行了“大班上课,小班管理”的方法。即将90多人的经管专业的班次,分成了平行的两个班,这两个班有分有合。“分”,就是两套班委、两套支部、分头进行班级研讨活动;“合”,就是一个班主任负责、一起上课。通过大班上课、小班管理,两个班开展竞赛,调动了学员学习的积极性。

在工作中,我们对新时期办好业教工作的体会是:业教工作必须做到思想统一、认识提高、责任明确、管理科学。思想和认识是搞好工作的前提,我们只有在思想上高度重视、认识上准确到位,才能步调一致地搞好工作;责任明确和管理科学,是搞好工作的保证,我们只有明确自身担负的具体责任、遵照规律办事,才能稳扎稳打地把工作做好。

今后,我们将以此次会议为契机,认真落实会议精神,按照省院的部署,在更高水平上搞好业教工作。

2024年学校上半年工作总结篇13

20__年,是学校深化改革、加快发展的关键之年,计财处在学校党委和行政的领导下一如既往的贯彻落实学校党政工作要点,从实际出发,统筹兼顾,经过全处人员的精诚团结,共同努力,顺利完成了我校20__年上半年财务管理工作。现将上半年的工作情况汇报如下:

一、紧紧围绕“三大要务”抓好重点工作

1、加强制度建设,出台了《绵阳师范学院收费管理办法》(绵师院发[20__]7号),完成了《绵阳师范学院关于进一步加强财经管理的规定》、《绵阳师范学院公务卡改革(试行)方案》的草稿起草工作,正在向有关部门征求见。

2、严肃财经纪律,严格制度执行,进一步加强了“小金库”的治理,配合纪委、监察处完成“小金库”相关资料上报,配合相关部门做好各项招(投)标和经济业务谈判的监督工作;按省财政厅、省教育厅_年对我校的财务专项检查要求,积极开展整改工作;接待了税务、物价部门开展的专项检查。

3、完成各项收费工作,及时、依法办理有关部门报送的收费项目、标准的初审,提出处理意见报学校审批,积极联系省级有关部门使我校上报的有关收费项目获得审批通过;加大学费催收力度,学生欠费率控制在5%以内。

4、完成了学校20__年综合预算的编制、下达,强化预算执行。积极组织各项收入,及时、规范办理各项支出,预算进度率达到70%,超额完成了时间过半、预算指标过半的目标任务。

5、做好资金筹集和管理工作,科学调配资金,保障了学校常规运行需要和教职工收入的按时、足额发放。中央及省级财政资金到位额度超过上年;基本消化了以前年度应缴未缴财政专户9400万元的历史欠帐;按计划完成上级下达的化债目标任务。

6、认真做好上半年的各项报账核算工作,按时报送财务报表及上级要求报送的有关资料,实现了账务差错率控制在1%以内。

7、做好教职工收入管理工作。配合人事处积极开展绩效工资改革工作,提出了规范人员经费支付的配套措施;完成了将基础性绩效(津贴)纳入住房公积金缴存计算基数的前期准备工作,按绵阳市住房公积金管理中心规定将于7月上报审批。

8、严格监管,抓好灾后重建工作。完成了学校灾后重建投资概算调整申请的资料报送工作;加快灾后重建资金使用进度,及时、规范办理资金的使用、支付,灾后重建资金年初余额18,693万元,支付资金4,080.67万元,截止6月余额14,612.33万元,资金使用率达到21.83%;搞好基建财务核算,做好相关资料、档案收集整理;配合基建现场做好各项招(投)标、合同谈判、价格调查等工作。

9、精心组织,周密安排,圆满召开预算工作会、报账员工作会。

二、保障学校常规运行抓好各项常规工作

1、注重队伍建设,提高财务人员综合素质

20__年,财务处继续把提高处内人员的综合素质摆在重要位置,从思想上、职业道德上和业务素质等方面着手,加强了队伍建设。一是认真组织处内同志学习党的路线方针政策和国家的法律法规认真传达、贯彻落实学校相关会议精神;严格遵守学校制度,做到劳动纪律强,依法依规办理业务。二是狠抓会计人员职业道德,认真组织全体人员学习党风廉政建设有关规定,干部率先做出承诺,签署党风廉政建设承诺书;三是积极组织工作人员进行业务技能培训,共开展会计专业学习及业务技能培训4次,完成一次会计继续教育培训,提高了会计人员的专业胜任能力。四是完成各项党建与思政工作,设立党员示范岗,积极开展争先创优活动,有三位同志荣获“先进党员”荣誉称号,五是积极准备各项科研任务。

2、强化服务观念,进一步提高服务质量

进一步改进工作作风,深入各单位搞好调研工作、提高工作质量和工作效率;强化全体财务人员的服务观念,工作耐心、细致;进一步加强信息化建设管理,加强计财处相关网站建设,完善相关工资、经费信息网上查询;搞好各项宣传工作,撰写校内、外宣传稿件34篇,提升财务形象。

3、做好安全稳定和其他相关工作

认真做好各项安全稳定工作,确保无重大事故发生;完成各项日常管理工作:信息及时报送、印章管理、OA收文管理、来文处理、值班、立卷归档、统计资料,后勤管理工作良好,公共卫生区域干净、整洁,水、电节能措施落实效果良好;各项工会活动有条不紊的进行;无违反政策的情况;配合相关部门完成各项资产管理与物资采购。

2024年学校上半年工作总结篇14

在学校领导的统一安排下,坚持每周政治学习和业务学习,认真学习《会计法》《票据法》等有关财政法律法规,不断提高财会知识和政策知识水平,后勤财务工作坚决贯彻“教书育人,管理育人,服务育人”的方针,坚持后勤为教育教学服务,强化后勤内部管理,强化安全卫生工作,发扬“勤俭务实,高效优质”的工作作风,努力提高自身素质,不断增强服务意识,通力合作,克服困难,从而保证财会工作顺利完成单位和上级下达的各项任务。

一、在学校主任领导下,财会工作按国家的政策、法令进行,加强了财务管理,严格财经纪律,建立健全财务管理制度。坚持勤俭办学校,杜绝不合理开支,在保证重点,区别轻重缓急的情况下,合理使用经费,把每一分钱都用在刀刃上,做到年初有预算,年终有决算。收支有据,及时报帐,按时完税,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。坚持学校主任一支笔签字原则,坚决制止乱收费和私设小金库。分豪不差保质保量完成了一年三期的收费工作。认真仔细花了大量精力准确无误按时完成了供养人员信息输入工作。做好了一名退休人员一名调进人员的工资变动和职工工资晋升所带来的一系列如住房基金、养老保险、医疗保险等的变动工作。

二、加强财产管理,提高使用效益。设备管理上做到物尽其用,帐物相符,用物不乱,人尽其职的原则。始终树立爱学校如家,勤俭持家,爱护设备的岗位思想。上半年在搬迁之前,学校主任领导下后勤财会对学校内财产进行了一次较彻底的大清查,并作好了财产登记。由于做好了前期准备工作在这次全学校搬迁过程中财产物资损失非常小。

三、安全卫生工作常抓不懈,从平时安全教育入手,经常不分课内外给学生讲,加强了学生日常法制教育和安全教育,消除思想上的隐患。后勤部门对室内每一个角落、每一个电源开关、灯头、插座、栏杆、护栏经常进行检查,发现问题马上解决。安全教育工作坚持了安全第一,预防为主,防治结合,重在教育的方针。保证了学校内正常的教育教学秩序。

四、做好班主任工作,对学生:严格要求与热情关心相结合,言传与身教相统一,真诚地做学生的良师益友,坚持以理服人,以情感人,常与学生交流并了解他们的动态,关心学生的学习生活。一旦发现学生不到学校,半小时内主动与家长联系,了解学生去向,千方百计找到学生,发现学生出现异常表现或有不良苗头及时家访,培养学生表里如一、言行一致、诚实守信的良好品德和健全人格。

2024年学校上半年工作总结篇15

爱是恒久的忍耐,爱是永不止息。星火助学小组对于内蒙古赤峰市克旗宇宙地中心完小的孩子,始终如一的坚持着物质和精神的双重资助,不但帮助孩子们能够读书,而且在和星火志愿者的阿姨叔叔的交往中,一天天的成长起来,学会了感恩,懂得了互助,学会了生活。星火助学小组在宇宙地中心完小的影响和教育是深远的和长久的,她的意义越来越彰显出来。

过去的一学年,星火助学内蒙古站的工作有以下几点

一.主要助学工作

星火助学小组宇宙地站的负责人做了大量的爱心救助工作,积极联系已经中断救助的人,和救助人进行沟通,使贫困孩子们重新获得救助。爱心志愿者除了每学期定期捐赠助学款,还在六一儿童节时多给孩子们一二百元,给孩子们买了过节穿的漂亮的裙子等衣服。爱心志愿者还以各种方式,对所资助的孩子关爱,给孩子们邮寄学习的书籍,给孩子们邮寄衣服,给孩子们邮寄玩具,给孩子的班主任沟通,了解孩子们的学习情况,和孩子们的父母联系,把救助的孩子当成了自己的孩子,不是亲人胜似亲人。

在这学期,又有五名贫困孩子找到了资助人,在艰难求学的孩子得到了无私的援助,未来也有了更多的希望。

二.征文比赛

为了丰富同学们的学习生活,鼓励同学们的创意思维和培养对写作的喜爱,同时增进星火助学资助人对同学们的心灵世界的了解,星火助学组织了大型的《我的新年梦想》征文活动,宇宙地完小和热水分校三至五年级的同学们都参加了这次征文活动。星火助学小组进行了表奖。孩子们手捧着一本本爱心书籍奖品,心中充满了希望和感动。

三.六一礼物:桌上足球。

星火助学小组时时刻刻关爱着孩子,时时刻刻想念着贫困孩子。把孩子们的欢乐始终放在心上,为孩子们购买了桌上足球,孩子们玩得可开心了,课余时间桌上足球成了他们又一个的娱乐工具。

四.促进孩子与资助人的联系

以前孩子给资助人写信,由于平信容易丢失,所以沟通不畅。这学期我们尝试了写信+拍照的形式,孩子们的信件都是通过网络邮寄的方式,传给志愿者,大大减少了邮寄带来的不便。

满载着星火志愿者的爱心和希望,从祖国各地,不,从国外,把爱心和救助款寄来,也寄托着希望,我深信,孩子们一定会永远记住,会以十倍百倍的爱心,回报给社会,回报给深爱着他们的人。

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