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学校办公室工作总结

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总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好地做好今后的工作。下面是小编为大家整理的关于学校办公室工作总结,希望对您有所帮助!

学校办公室工作总结精选篇1

一年来,教领导班子的正确领导下,办公室全体人员十分团结,对分配的任何工作都没有怨言,全体领导和同事对办公室的工作能够给予充分的理解,各项具体工作按计划推进,各项临时交办工作能按时完成,为总体工作计划的实现发挥了用心作用。现将办公室一年来的工作总结如下:

一、加强政治业务学习,提高办公室工作人员素质,团结协作,搞好服务。

做好办公室工作,争创一流业绩,务必要有较高的政治理论素质和分析解决问题的潜力。学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,用心参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常下基层开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作潜力不断提高。不定时召开办公室全体人员工作会议,明确了每个人的岗位职责,工作任务,做到分工明确,职责清晰。树立高度的服务意识,办公室工作人员服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导和基层单位带给良好周到的服务。本年度在落实各项工作时,大家都注意态度和方法,和同事们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各股室、学校教师的支持,落实顺利。办公室全体人员团结干事,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发,从教育局整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家情绪舒畅。

二、团结协作,分工明确,突出重点,落实到位。

1、做好办会、办文和办事工作。办公室工作繁琐、复杂,就是说办文、办会、办事吧。关于办文工作,我们克服人少文多的实际困难,完成教育局工作计划、工作总结、以及各种会议超多的材料、领导讲话和其他相关的各种计划、总结,以正式文件下文的就有维教字x年53份、维教请、维教复、维教函等共76份,圆满地完成了各项工作任务。关于办会,全年圆满完成了教育工作会议、教育局学年工作总结等各种大小会议近30台次。关于办事,主要是督促检查教育局部署在基层学校的贯彻落实状况,即时传达领导指示,要求即时反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。

2、做好宣传工作。宣传工作是为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务,加强全县教育系统的宣传教育工作,注重通讯员队伍的建设,全年共计撰写了教育简报22篇,为广电局带给了超多的电视新闻报道稿件;完成了县教育局政府信息公开指南、县教育局政府信息公开目录的编制工作,在政府信息公开网站上发布了400余条教育信息,全面的向公众公开了教育动态以及教育工作。

3、信访及人大、政协推荐、提案工作。坚持认真、负责处理信访工作,把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱,为此,我们个性强调服务的思想,对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复,尤其是在招生等重要时期,每一天都要接到超多的来电、来访,有些棘手的问题,我们在向领导汇报的同时,协调股室,都给予了圆满解决。对于人大代表推荐和政协委员提案的答复工作,我们由专人协调,及时答复,及时与代表、委员沟通,全年共计答复19件,全部使代表和委员满意,得到了领导的肯定。

4、做好档案归档和信息公开工作。今年,办公室建全了档案收集归档制度,各股室的文件及时收集、归档;建立了学校大事记收集制度。按时、按质、按量完成好上级来文、来电交办的各种事项及各中小学请示、报告的办理工作,做到来文、来电办理不误时,不延时。

5、做好后勤事务的管理。对于办公用品、生活用品及时购置和发放,保证了机关的正常运转;做好机关卫生工作;做好车辆的调配、使用和管理,司机职责心强、服务质量高,全年没有发生任何事故;做好安全稳定的值班工作,全年没有发生重大安全职责事故。

6、做好各种临时工作。今年涉及全局的事多,工作量大、职责重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,局领导将重任放在了办公室,办公室全体同志没有怨言,愉快理解任务,迅速开展工作,圆满完成各项任务,受到了领导的肯定和信任,也锻炼了队伍,提高了办公室工作人员的工作潜力。

三、加强协调,保证沟通,互相配合。

办公室全体人员与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,保证教育局整体工作不出现纰漏。办公室有一条工作原则,属于办公室的工作要完成,不属于办公室的工作发现了问题要说话,要及时与其他股室联系沟通,不能让工作出现真空。一年来,办公室与各股室持续了良好的关系,股室之间的沟通也十分顺畅。

四、完善各项管理制度,落实“科学管理为主,人本关怀为辅”的股室管理理念。

为了加强对人、财、物的管理,我们完善了过去的各种管理制度,突出了制度管理,严格照章办事,我们进一步建立和完善了办公室工作职责,完善了公章使用、纸张使用、复印机使用、请销假、值日等各种常规管理制度,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

一年来,办公室工作取得了必须的成绩,可是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落实力度需进一步加强;办公室人员整体素质有待进一步提高,工作的职责心和事业心有待进一步提高,服务的观念有待进一步深入;与股室之间、学校的联系有待进一步密切,工作应当更加注重成效等等。在新的一年来临之际,我们办公室全体成员将在局领导班子的正确领导下,进一步发扬成绩,克服困难,创新工作,取得更加优异的工作业绩。

学校办公室工作总结精选篇2

__年度,办公室在学院党政的正确领导下,紧密团结和依靠办公室全体工作人员,在全院教职工的积极支持下,紧紧围绕学院中心和重点工作,不断改进工作作风,努力强化组织协调,全面加强内部管理,顺利完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,不断提高本部门工作人员的能力在日常工作中加强理论知识的学习,不断优化知识结构,提高综合素质,增强工作能力。

(一)组织本部门工作人员认真学习了党的有关政治理论。

(二)深入学习了中央八项规定和省市委“双十条”规定等相关文件精神。按照上级和学院的部署安排,组织办公室工作人员认真学习了中央八项规定和省市委“双十条”规定,进一步增强了办公室工作人员的廉政意识。

(三)深入贯彻学习了党的群众路线教育实践活动精神。以党的群众路线教育实践活动为契机,抓学习,提升了办公室人员的工作能力;抓宣传,提升了学院的形象;抓落实,改进了工作作风,工作效率不断提高,服务能力明显提升。

二、认真履职,圆满完成各项工作任务紧紧围绕学院重点工作和领导交办的工作,认真负责、及时有效地完成了各项任务。

(一)强化全局意识,当好参谋助手。根据办公室工作职能,努力发挥好参谋助手的作用。

1、强化参谋职能。对上级下发的重要文件及领导的批办文件认真审阅、归纳整理、签署办理意见;对有关工作情况认真梳理,提出建议性意见,为领导科学决策提供参考。

2、做好文稿服务。对学院的重要文件、工作计划、总结汇报等材料都精心组织起草,认真把关,高质量、高效率完成了文稿起草工作。共组织起草《党风廉政建设和反__工作总结》《学院__自查报告》《学院教育宣传工作总结》《学院贯彻落实中央八项规定和省委“双十条”规定情况报告》《学院领导班子述职述廉报告》以及学院工作计划、总结等各类综合材料40余篇,有效推进了学院工作。

3、加强宣传工作。就学院管理、教育教学、招生就业等方面的重要活动,积极联系甘肃经济日报社、每日甘肃、金昌日报社和金昌电视台等新闻媒体予以报道,全年共在《甘肃经济日报》《金昌日报》和金昌电视台等媒体刊发学院各类宣传文稿15篇。不断改善学院网页宣传功能,进一步充实网页宣传内容,多形式、多层次地对外宣传学院工作。

(二)抓好办文办会,提升工作效率。

1、认真办理好各类文件。认真参照各级行政机关制定的机关公文处理办法,完善了收文、发文、缮印等各项制度,指导有关人员做好收发文的登记、分发、归档和__,本年度共处理行政收文423份、党委收文464份;上报行政行文168份、党委行文47份。

2、组织召开好各类会议。及时与领导沟通,根据学院工作需要和领导安排,本年度共组织院长办公会议、党政联席会议、中心组学习以及党的群众路线教育实践活动总结大会、效能风暴民主评议机关作风大会等会议11次,注意在会前拟定好会议议程,收集整理好议题,确保会议组织严密,安排有序,收到良好效果。

(三)坚持牵头揽总,做好协调服务。

1、抓好服务工作。坚持对办公室所有工作人员高标准、严要求,从日常的文件整理、档案管理、日常事务办理等方面,不断增强服务意识,通过认真、细致、高效的服务,保证学院教育教学工作正常有序运转。

2、抓好协调工作。对各部门需要办公室出面协调的工作,尽力参与协调,把各方意见统一到学院发展大局上来,使部门之间信息互通、立足大局、形成合力。

3、做好领导专家来访的接待工作。认真做好了省市领导、专家学者、企业和兄弟院校负责人来访的接待工作,每次接待都认真组织、周密安排,展现了学院良好形象。

(四)深入督查检查,强化决策落实。为了提高督查的质量和效果,重点抓了以下几项督查工作:

1、抓好上级文件及会议内容贯彻落实的督查。按照文件及会议要求的时限和规定,认真催办并及时将落实情况呈报院领导。

2、抓好院长办公会议定事项的督查。围绕院长办公会议定的重点工作,认真安排督查落实,对办理过程中存在的问题,及时向领导报告,使领导及时掌握情况,科学决策,推进工作。

3、做好值班安排和督查工作。根据安全、综治等工作需要,安排好学院领导和教职工值班工作,并强化督导检查,保证了教育教学工作的正常开展。

三、周密安排,推进相关业务工作坚持服务为本,不断完善内部管理,认真完成了办公室代管的各项业务工作。

(一)加强了网络中心工作。为加强学院信息化建设,提高工作效率,制定了《学院办公自动化系统管理制度》,规范了系统的管理和使用。做好了多媒体设备维修和网络服务工作,全年共排除多媒体设备和网络故障近百次,保证了学院多媒体设备和网络的正常运行。

(二)完善了图书馆管理。本着为师生服务的宗旨,图书馆坚持每个工作日都开放,全年累计借书3784册,还书3671册,催还图书256册。为了满足教师和学生对阅览室的需求,征订20__年报纸55种、杂志280种。阅览室全年累计接待读者785人次。另外,严格按照规定程序采购,累计完成采购工作150多批次。

(三)完成了学院文化建设的有关任务。根据学院安排,结合我院办学理念、办学特色、文化交流、活动开展、办学成果等方面的情况,先后设计制作和修改文化墙、教学楼道展板60多块,营造了浓厚的学院文化氛围。及时更换综合楼、教学楼的LED屏宣传内容,丰富了校园文化。

一年来,团结和带领办公室全体工作人员,协调一致,勤奋工作,圆满完成了各项工作任务,但与领导的期望、广大教职工的要求还有差距。20__年,将紧紧围绕学院重点工作和院领导的安排部署,团结和带领办公室全体人员,不断改进工作方法,不断提高工作效率,不断增强服务水平,进一步为学院大局服务好,为学院师生服务好,为教育教学工作服务好。

学校办公室工作总结精选篇3

围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果,培养新世纪人才。在全体师生的共同努力下,我校德育工作取得了比较满意的成绩。

一、加强德育队伍建设,个性重视班主任的德育教育功能学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组,并充分发挥指导作用。教导处、团委、班主任、政治教师是实施德育工作的主力军。全体教师是德育工作的参与者和实施者。其中班主任在学校德育中占有很重要的位置,学校用心发挥班主任德育工作的骨干作用。组织全体教师认真学习《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《教师职业道德规范》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规,以学习促德育水平的提高。同时引导老师写教育随笔、德育论文。坚持每学期召开一次班主任工作会,学习先进的班级管理经验,听取班主任在班务管理中的意见和困惑,对以后的班务管理工作提出指导性的方法和意见,编印班主任学习材料。制定了《班主任工作评价方案》,从班主任自身素质、工作态度、工作潜力、工作效果等方面进行全面评价,实行周评价、周公示、期汇总,期兑现,有效调动了班主任工作的用心性。每期进行一次班主任工作经验交流会,透过交流反思,提升了班主任的理论水平,增强了班务管理的针对性,强化了班务管理效果。

二、坚持落实八项德育制度1.坚持定期进行校园广播制度。利用校园广播台、定期进行广播。表彰好人好事,议论不良现象,开展道德观察。2.坚持上好团课制度。将团课作为向青年学生进行思想教育的重要形式。定教师、定资料、定时间,使团员青年的思想政治素质不断提高。3.坚持规范升挂国旗制度。坚持开展国旗下讲话,使学生受到爱国主义教育,培养了爱国主义情感。4.坚持定期召开家长会制度。每期召开一次家长会。家长会分年级采用多种形式进行,广泛听取社会各界对学校教育工作的意见和推荐,听取家长对班主任工作的意见和建设,不断改善和完善学校教育以及班级管理工作。5.坚持家长学校培训制度。每期至少开班两次,将各班上报的家庭教育问题突出的家长请回学校,组织学习相关材料,并根据农村实际指导家长如何做好家校配合,如何培养教育子女健康成长。透过家长学校的培训,搭起了家校沟通的桥梁,增强了家长教育关心子女的用心性和主动性。6.坚持做好“三好学生”、“优秀学生干部”“进步之星”的评选制度。7.坚持“礼貌班级”的周评制度。根据学校《礼貌班级评选办法》让学生参与学校管理,参与值周工作,加强学生自我管理与教育的潜力。以评比促班风,以班风促学风与校风的构成。8.坚持落实

“学生成长记录袋”制度。制定了“学生成长记录袋”方案。引导学生健康成长,重视学生的成长过程,教师为学生的成长与发展带给条件,记录学生的成长过程,展示学生的发展成果,让学生感受自己的成长与成功,从而发挥自己的潜能,用心向上。

三、认真开展系列德育教育活动。认真开展系列德育教育活动1.深入开展养成教育,坚持“初一抓适应,初二抓养成,初三抓提高”的原则,对学生进行良好的卫生习惯、守纪习惯、礼貌习惯、学习习惯的培养、养成教育着眼大局、着手小处,坚持校园无小事,事事育人。校园无闲处,处处育人的思想。进行学生课堂纪律评价,对学生宿舍实行规范化管理。2.深入开展学生不良行为的揭、摆、查活动。以班级为单位,对在学习生活中的不良行为进行自我反省、相互揭发,摆出其危害性,并对照自己进行反思,写反思材料,制定整改措施。各班根据揭摆的状况写出整改方案,学校再根据各班状况召开总结大会,提出整改意见。透过这一活动的开展,培养了学生的自律意识,弘扬了学校正气,端正了校风。3.坚持开展了问题学生的集中教育活动。学校将各班上报的问题学生集中起来,透过学习规章、体验亲情、观看教育影片、畅谈个人理想等形式,(她)让他们在学习中提高,在体验观看中反思,在交流中升华。透过问题学生的集中教育,帮忙班级解决了班务管理中的突出问题,稳定了学校的教学秩序。4.坚持组织学生开展有好处的寒假期社会实践活动。根据上级要求,根据学生实际,开展暑期读书活动,社会主义新农村的调查等活动,让学生

在读书中积累知识,在参与社会调查中感受党的惠民政策下的农村的巨大变化,增强学生发奋读书,扎根农村,建设家园的坚定信念。5.坚持开展了“帮-转-联”教育活动。落实了全员育人的思想。活动资料是每位教师每期帮忙一个贫困生。转化一个后进生,联系一个班级。活动的主题是“奉献关爱,和谐育人”。6、开展学生心理健康咨询活动。设立心理健康咨询信箱,将收集到的学生心理问题透过校园广播,个别辅导以及举办心理健康专题讲座等形式进行解决,缓解了学生的心理压力,使学生健康成长。7、坚持开展警校共建活动。学校骋请法制副校长,并定时请到学校对全体师生进行法制教育。透过法制教育报告会,增强了师生的法制观念,有力推进了依法治校的进程。

四、安全卫生工作常抓不懈一是开学初和学生家长签定了《安全协议书》《交通安全职责书》,召开了校外食堂业主培训会,签订了《学生餐饮安全职责书》,对学生餐饮食堂定期检查,对卫生不合格食堂下发限期整改通知书。二是召开专题会,向学生宣讲卫生安全常识。加强对学生平时的安全检查。三是用心配合卫生防疫部门做好学生各类卫生防疫工作。四是规范了安全事故的处理程序。使学校安全卫生工作常做常有,常有常新,不断推进。

五、今后努力的方向1、对学生的各种安全教育长抓不懈,个性是自我安全防范和自救意识的教育。2、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。3、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。4、继续加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中。5、采取有效措施,防止学生因迷恋上网、电子游戏、早恋等耽误学业,加大正面教育引导的力度。总之,我校的德育工作从培养学生各种良好习惯入手,以开展各种德育活动为载体,以各项德育制度做保障,在开展系列德育活动的过程中,做到了活动前有安排,活动中有检查,活动动后有总结,使活动精细周密,效果明显。一年来,学校风正气顺,教师爱岗敬业,学生健康成长,学校各项工作得到了良性发展。今后我们将更加努力,以开拓的精神,创新的思路,不懈的探索,研究解决德育工作中的突出问题和不断出现的新问题,让我校的德育工作再上新台阶。

学校办公室工作总结精选篇4

学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。近两个月来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:

一、做好接待,强化服务意识

作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的化,从而限度地实现我们为教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过学习加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

两个月来学校召开了若干大小会议,接待上级领导视察等。在此期间,学校办公室从会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调,圆满完成了各项相关工作。

三、强化责任意识,工作落实到人

办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。

四、强化奉献意识,切实做好各项工作

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,没有无私奉献,是难以胜任的。因此,办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。使得办公室各项工作开展的更加顺利。

1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

2、精心组织安排会场。我校大小会议、集体活动都由办公室参与。每次会议或活动,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议、活动的顺利召开。

3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。

4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。近两个月办公室完成了教育报刊征订、20__年“绿色学校”、国防教育潜力数据库信息采集、20__年中央专项彩票公益金教育助学项目励耕计划等相关材料的上报工作。

5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

6、加强党务工作和学校宣传工作。近两个月办公室对创先争优的相关材料进行了充实和整理;教育局上报信息等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。

7、精心做好各类保险工作。为了更好地保障学生权益,减轻学生和家庭的经济负担,办公室妥善办理了学生的医保、意外险、校方责任险。

8、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好量化评比工作;组织开展全员培训工作;组织博爱一日捐活动;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

在今后的工作中办公室要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

学校办公室工作总结精选篇5

本学期以来,在校长、主管副校长的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自己逐渐成熟了。现将总结如下:

一、认真履行职责,积极开展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、协助领导做好行政管理工作,组织召开全体职工大会、班子会议、职工代表大会26次,全体师生会议2次。会前做好各项准备工作,做好会议记录,及时归档。

2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发,复印工作。及时请领导阅办,本学期起草学校各类计划7个,各类汇报材料3个。

3、完成20__-20__年度工作档案的收集、整理和归档工作,完成各项统计报表的上报工作和归档工作,档案工作在主管副校长的支持、年级、后勤的积极配合下,通过了河南省档案规范化三级认证。

4、完成或协助有关单位甲型h1n1疾病防控的日常宣传工作,做好材料的发放和收集。

5、与其他同志一起做好办公室电话业务。

6、能够及时解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题及时上报。

7、组织教师进行《十不准》、《十条禁令》的政治学习,并收集材料。

8、印制教师聘用合同,完善教师聘用材料。

(二)协助年级、后勤等其他部门做好各项工作

1、印制安全目标责任书、关于h1n1防控的告家长书等文字材料。

2、协助主管副校长搞好“双评一管”材料的收集工作。

3、协助主管卫生的副校长搞好卫生考核评估和迎检的接待工作工作。

(三)办公室内部工作

做好办公室的日常卫生打扫,起到表率作用。

二、坚持学习,提高觉悟

我严格按照__同志提出的"勤于学习、善于创造、乐于奉献"的要求,坚持"讲学习、讲政治、讲正气",始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为青年同志的楷模。办公室工作的规律就是"无规律","不由自主"。因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,本学期,经常加班加点连轴转,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。

三、积极完成教育教学工作,投身教改

作为初二年级的任课教师,服从年级领导,认真完成教学任务,积极投入我校的课堂教学改革,努力践行,做到备课认真,作业批改及时。上课不接打电话,争做课堂改革的先锋。

四、存在的问题和建议

(一)自身的问题

本学期以来,在领导和同志们的关心支持下,工作也取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:

1、由于工作能力的限制,平时的工作缺乏必要的记录,上级文件没有形成转发的制度,工作不力,有负领导的的培养。

2、在工作中与领导交流沟通不够,有时候只知道埋头拉车,造成不必要的误解。

3、由于自己是年轻,工作中缺乏强有力的管理,开展工作时缺乏魄力和创新能力。

4、校长室的卫生一直不够好。

5、教学中参与课堂改革的力度不够,成效不大。

(二)今后工作的思路

1、"没有规矩,不成方圆。"办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着"从严、从细、可行"的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、档案收集整理制度,从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。

2、办公室基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。

3、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥领导的参谋作用,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。

4、积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。

总之,完美主义和理想主义一直是我工作中的障碍,应当更加清醒地面对现实。在今后年度的工作中,我一定会进一步解放思想,紧跟学校的工作思路,积极配校长、副校长、年级的工作,认真实践"课堂。

学校办公室工作总结精选篇6

以德育为首,是创办农村小学强校的工作指南。以教学为中心,这是学校工作的生命。在学校工作中,只有提高教学成绩学校才能生存。而搞好德育工作则是学校生存的灵魂,是提高教学质量的保障。本学期,我校继续坚持以德育为首,以镇中心校的德育工作计划为指导思想,创办具有特色的本校德育工作。为了今后本校德育工作能扬长避短,现将本期德育工作做如下总结。

一、搞好周边环境,创建良好的办学氛围

本学期,我校继续保持上学年创下的业绩,初步形成一个宁静的教学环境。高度重视学校的保护工作,花大力气,大本钱搞好节假日的护校工作,杜绝了以往节假日无法锁校门的不良习惯。减少了其它时间,外人入校的恶习。同时举办丰富多彩的活动,扩大周边干群的影响,获取了老人、群众、干部的鼎力支持。

二、挖掘有利因素,激发投资热潮

本学期,学校继续挖掘周边的有利资源,充分发挥教育基金的作用。通过多方协调,争取村教学基金会的大力支持,使他们同意取出基金的利息部分作为学校的奖学奖教的资金,调动了教师的教学工作积极性和学生的学习积极性。本学期学校共向社会集资_元,其中不包括奖金,购置了电脑、打印机,为举办丰富多彩的六一节活动,维修由于汛期造成的屋顶和侧所的损坏筹措了充实的资金。

三、开展丰富活动,陶冶学生的思想情操

本学期,我校积极开展“尊老、敬老、爱老”活动。两次组织学生为老人馆做卫生。使学生领略到了尊老、敬老、爱老的必要性和参加尊老、敬老、爱老的乐趣。同时,开展“爱祖国、爱福建、爱家乡”活动;我校采用结对子,进行不定期为孤寡老人、烈军属等有困难的老人进行帮助。受到当地老人的高度赞扬,同时也宣扬了中华民族的美德。

四、加强学校管理,严肃师生的各项纪律

为了提高教师的师德水准,增强教师为学生服务的质量。本学期学校进一步完善教师的各项制度,严格规定教师的上下班制度。加强教师的学习和教学管理,努力提高教学水平,鼓励教师自学,除组织每周一全体教师参加业务、政治学习外。鼓励教师积极参加自考、普通话、继续教育、自学等学习。此外要求全体教师每人至少购买一本心上的有关教学专刊。

为了使学生加强遵纪守法的自觉性,学校制定了更加完善的学生在校礼仪制度,对学生进行养成教育;利用五项评比,让各年级展开公平、公正、公开的竞争,并把五项评比效果列入教师奖教和学生奖学项目中,从而调动全体师生的积极性。使学校始终保持着宁静、整洁、文明、竞争的美好环境中。积极参与和开展上级组织的各项活动:其中在镇中心小学举办的艺术周评检中由上学年的三等奖提高到第三名;六一节活动更是把学校的活动提高到高潮。

五、少先队工作,本学期本校继续重视少先队的管理,积极开展各项少先队活动

其中六一节活动搞得有声有色,手拉手活动为学生拓展空间;为了吸取校外的先进经验,积极参与各级组织的各项活动。通过一学期的努力,收效甚佳:本学期,我校继续被县授予红旗大队的称号,黄君同学被选为县十佳少先队员;五年中队被授予镇优秀中队。

总之,通过一学期来的努力,学生的纪律在好转,环境在美化,教师积极性在提高。这做法确能在今后的德育工作中起着指导作用。

学校办公室工作总结精选篇7

一年来,在王校长、田校长的关心指导下,在全体教师的大力支持帮助下,学校办公室紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作,努力提高管理水平、服务水平,积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。对照《学校工作行政历》和《学校办公室工作计划》,办公室有步骤、有节奏、比较明晰地完成了本学年度工作。现将本学年度工作总结如下:

一、强化服务意识。

作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、加强组织协调,顾全大局,服务教育教学。

服务于大局是做好办公室工作的基本条件。树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期,通过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

三、强化责任意识。

发扬高度负责的精神,对自己的工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作,使得各项工作有条不紊地开展。

四、强化奉献意识,切实做好各项工作甘于奉献,诚实敬业是办公室主任的必备素质。

当好校长的行政助手,根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室都能做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。做档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。做好学校安全工作、学教工作、学生医保工作、教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

五、今后工作中的反思及努力方向

尽管学校办公室做了很大的努力,本学期工作开展得比较顺利,但还是有很多不尽人意的地方。比如,还需要加强学习,拓展工作思路,瞻前性组织协调学校工作。

1、深刻领会学校工作要点,与学校总体安排相协调。以宣传、落实学校工作要点为重点,科学安排办公室工作,组织落实。

2、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情况、新问题,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。

3、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,确保各项工作落实到位。

4、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。

5、牢固树立服务意识,大局意识,认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。

6、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为校长及决策层分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。

办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取。

学校办公室工作总结精选篇8

我校为江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范职业学校。

学校___年易地新建,是__区唯一的一所中等专业学校。占地___亩,现有专任教师___人,在籍学生___余人。学校设有机械工程、机电工程、财经商贸、信息工程、旅游管理_个专业部系,共设数控技术、机电技术应用、会计、市场营销、物流、旅游服务与管理等__个专业方向。校内实训基地建筑面积_万平方米,实验实训设备总值近____万元,建有___区首个__市级公共实训基地和国家职业技能鉴定所,拥有__个实验实训室,____多个实训工位。现有国家级实训基地_个,省级实训基地_个。建有___、___两个市级名师工作室,还两个区级名师工作室。目前,学校二期扩建工程已完成设计、绩效审计工作,即将开工。

全校上下高度重视德育工作,在形成育人合力、德育队伍建设、创新德育模式方面做了积极尝试,积累了一些经验。

一、以德为先,形成德育工作合力

1、构建育人共同体。我校遵循职业学校学生管理规律和学生身心发展特点,贯彻学生为主体的发展观,全面落实《中等职业学校德育大纲》、《__省职业学校学生管理规范》、《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》,严格执行省职业学校学生管理规范要求,建全“校——部门——班团——学生”四级德育管理工作网络。校长担任德育工作领导小组组长,对学生管理全面负责;学生工作处主抓学生管理工作;校团委协助参与管理,班主任与任课教师共同做好学生的教育管理工作;学生自主管理委员会参与学校常规管理。同时构建了以学校为龙头,家庭为基础,企业为辅助,社区为平台的德育网络。发挥“学校、家庭、企业、社区”的德育合力。形成了教书育人、管理育人、服务育人的氛围和全员育人、全程育人、全方位育人的管理格局。

2、建章立制,落实监督考核机制。我校根据《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》,完善了《学生手册》、《学生学籍管理暂行规定》、《班级量化考核方案》、《毕业生实习管理条例》、《先进集体、优秀学生评比标准》、《奖学金实施条例》、《学生违纪处分管理条例》和《教室宿舍卫生制度》等30多个规章制度。对学生各项行为要求实行“日查周结月评比”制度。建立了先进班集体评比制度和考核奖励制度,每学期末都对先进班集体和优秀班主任予以表彰奖励。实行“班级值周制”,培养学生劳动观念,维护校园环境卫生。

组建了以校级领导带队、处室系部干部参与的行政值周组。值周人员全天24小时驻校,不间断巡查,发现问题,及时处理。全校教师执行“首遇责任制”和“课堂责任制”。要求广大教职员工牢固树立“人人要管事,人人敢管事,人人善管事”的主人翁意识,遇见学生权益受到侵害,或发现学生违纪时,教师要在第一时间负起保护和教育的职责,根据实际情况协调处理,必要时上报学校相关部门;上课期间,任课老师是管理、教育学生的第一责任人,既要对学生进行有效管理,保证正常的教育教学秩序,对学生的学习行为、学习能力进行指导训练,结合本学科特点注重对学生情感、态度和价值观的教育,关注学生的全面发展,又要能够及时主动地处理课堂突发事件,加强与班主任沟通,不能随意将课堂上发生的问题推给班主任。我校将这两个责任制的考核列为《江苏省相城中等专业学校教职工绩效工资考核实施方案》中的“全员德育奖考核内容”。

3、重视队伍建设,提升德育水平。学校高度重视学生管理队伍建设与管理。学生德育管理干部数量充足,结构合理,各专业部系均配有专职学生管理人员,班主任队伍师德优,能力强,业务精,班主任梯队建设健康有序。学校重视班主任的培养与提高,分批送班主任外出培训考察,邀请专家为班主任作德育工作专题报告。班主任每月撰写一篇以上“德育故事”或德育案例,正常开展班主任经验介绍和主题班会公开课。加强德育案例研究,提升班主任理论水平。

学校鼓励有一定管理能力的学生干部积极参与校园管理各项事务,已形成了一支维持学生纪律和秩序不可或缺的力量。他们在学校德育工作中已经发挥出了较好的管理与自我管理效能。

二、以生为本,创新育人模式

1、重视核心文化培育,提升育人功能。学校修订了《__省相城中等专业学校文化建设方案》,凝炼并精心培育学校“三风一训”。学校重视校园文化的引领作用,坚持“学生天生必有才,未来一定能成才”的核心教育思想,以“人人有才,天下无不用之才”信念观激励学生“学一项技能,谋一份职业,干一番事业”。形成了“真心爱人,用心育人,平等待人”的教风;“善良、正直、有才”的校风;“崇德、善思、精技”的学风。校园管理成效显著,校风校貌积极向上。注重营造学生创业文化,努力推进学生从“打工就业”向“创业就业”转化升级,夯实学生创业能力和信心。学校提出了“大学校培养小老板,小老板成就大事业”的创业口号,树立“艰辛创业路,幸福人生门”的创业信念,作出了“学校与你共度人生风景”的承诺。学校鼓励学生利用业余时间勤工俭学,就业发展办积极为学生联系校企合作企业,学生可以体验工作,学会感恩父母、感恩社会,帮助学生形成正确的人生观、价值观。

2、开展创业教育。学校成立了创业指导中心,举办学生创业企划书大赛,共收集创业项目__份。有汽车服务中心、学生广告文印社、格子铺等__个创业项目获奖。学生创业活动既锻炼了学生才干,又丰富了校园文化。

三、创新管理模式,打造德育品牌特色

1、成立“学生自主管理委员会”。我校大力弘扬“成才先成人,做事先做人”的德育主旋律,鼓励引导学生自发成立了“学生自主管理委员会”和“学生社团联合会”,充分尊重学生的能动性、自主性和自觉性,积极引导学生自我认识、自我评价、自我完善。最终实现学生“自我管理、自我教育、自我发展”。

“学生自主管理委员会”共设卫生部、活动策划部、文明礼仪部、纪检部、志愿者部和勤工俭学部六个部门,有近百名成员。其主要职责是参与学校对学生日常行为规范的检查评比。包括准时出勤、卫生、晚间床位点名、出操纪律、学生证佩戴和黑板报评比,参与学校各类活动等。他们及时将检查信息反馈给班主任,学工处将检查结果与班主任考核挂钩。

“学生社团联合会”有“雁留声”文学社、空竹社、西点烘焙社、舞蹈社、合唱社、红藤动漫社、计算机协会等__多个学生社团,开展了健康丰富、特色鲜明的校园文体活动。他们举办了“星火杯”朗诵比赛、“珍珠杯”文艺汇演、社会公益活动、青年志愿者活动、假期社会实践活动等。

“学生自主管理委员会”和“学生社团联合会”为主体的学生自主管理的德育实践,显著提高了学校的管理效能,成为我校一道亮丽风景线。学校20__年荣获了__省德育特色学校的称号,江苏电视台、《__日报》对此均作了专题报道。

2、推行“校园服务令”制度。“一个处分,一张布告”,这种对违纪学生简单化的处理方式,缺乏对违纪学生的长效管理。有鉴于此,我校在违纪学生中开展“校园服务令”活动。“校园服务令”的想法源于香港的“社会服务令”。通过在规定的时段内为学校服务,为他人服务,用服务代替处分或减轻处分。既可以起到惩戒作用,又尊重了学生的人格尊严,有利于违纪学生重塑正确的人生观,以便他们以健康的心态回归集体并被老师和同学重新接纳。这种德育管理模式也践行了我校“真心爱人、用心育人、平等待人”的教风,收到了良好效果。

3、实行“班级值周制度”。值周班制度是我校德育管理的一种新形式。将“付出和守护劳动成果”内化为学生自觉行动,逐步培养学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我提高”的能力。值周班制度的实施是全面检查与考核了班主任工作,班、团干部工作能力,学生的行为规范、组织纪律、服务意识和劳动观念,是班集体形象在全校的精彩亮相。“班级值周制度”为维护我校校园秩序发挥了积极作用。

四、以科研为引领,深化德育内涵

学校始终把德育研究作为提高德育管理内涵的重要途径,重视对学生管理经验的概括、总结与提升,积极探索学生管理规律,全员积极参与,德育科研成果丰硕。学校开展了学生政治思想品德现状和发展趋势的调查,并结合学校德育工作实际确定研究课题,鼓励全校教师积极参与德育研究、撰写论文,从而使学校的德育工作迈上新台阶。市级重点德育课题《中职学生在职业意识发展中自我管理能力的研究》已顺利结题,《中职生抑郁情绪的心理形成机制、影响因素及教育对策的研究》__年成功申报为相城区教育科学“十二五”规划课题,《电子电工专业教学德育教育渗透研究》__年被确立为市级立项课题。近3年有50多篇德育论文、教育案例公开发表或斩获省市级奖项。组织编写了《__的诗意之旅》、《让廉洁之花在校园绽放》、《中职生六课》、《说说我的心里话》等德育读本数十本。

我校德育工作在学校全体师生的共同努力下,取得了一些成绩和荣誉。学校被评为江苏省德育特色学校、江苏省学生军训工作先进单位、苏州市职业教育先进学校、苏州市德育先进学校、相城区德育示范学校、相城区平安学校、相城区常规管理先进学校等。

五、问题与不足

1、在德育队伍建设上,系部专业德育管理干部配备仍有不足,班主任轮训制度有待全面落实,专项业务能力有待进一步加强。

2、在育人环境上,校园文化和班级文化建设还需进一步强化特色,尤其要关注校园文化与优秀企业文化的融合、渗透,与专业文化的融合。

学校办公室工作总结精选篇9

本学年我校德育工作以学校__年工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《中等职业学校德育大纲》精神,实施企业化管理模式,把社会主义核心价值观融入到各项活动中,丰富入轨-成型-定型的管理模式,使学校德育工作达到实效——立德树人,力争创办我校德育特色。工作即将结束,为了及时总结经验寻找不足,现将全年工作总结如下:

一、企业文化的精神引领,打开了学生管理工作的新局面

__年是我校省级课题《中职学校企业文化进校园的实践与研究》结题年,也是成果推广和提升年,我们不仅仅在形式上有所改进,而且在精神的内涵上更进一步的挖掘,把铁人精神“三老四严”“四个一样”等优良的传统灌输于日常的管理中,收到很好的成效。

(一)日常管理企业化

我校各班级不仅从出勤情况建立员工病事假档案,而且上理论课和实操课的完成的情况,再到走廊的行走和行为举止,方方面面都充满了企业的气息,班级文化建设更是制度上墙,通过制度的学习更是思想入脑,让学生充盈在企业的文化氛围里,用企业的“7S”规范到每个角落,每个班级都有自己独特的“经营”模式,班级月月考核,并且除了企业虚拟工资外还能获得各种奖励。__旅游技能班的学生每星期一一进班级就是一句“我没迟到吧!”“我第几个到的班级?”全员的时间意识很重,再看到__旅游二班的“祝您幸福!”等温馨话语,让您无时无刻都感到一种质变。

(二)宿舍管理标准化

结合着我校企业文化中“7S”里的要求和学校的统一部署,我校宿舍的管理方式在原有舍务老师的“四查一登记”上,增加了“董事检查”,就是上午下午,所有各班级的班主任(董事长)分好小组,周一至周四每天两次检查督导“员工”(学生)宿舍卫生,并与文明班级评比挂钩,由于各“公司”的“董事长”亲临检查,很大的调动了“员工”的积极性,在此基础之上,本学年宿舍管理在标杆寝室的基础上打造出“温馨寝室”,__旅游技能班的___寝室还有__旅游高职的___寝室和现在的__高职班___寝室和__旅游一班___寝室都已经达到了“温馨”程度,为宿舍增添了靓丽的风景,同时也大大提高所有寝室的标准。树标杆,学有标准。

(三)制度管理规范化常态化

1、本学年为了更好地进行规范管理,管理部门完善各种考核和管理制度,并组织学生认真学习领会,并结合“7S”制定标准,将各个环节规范化。同时进一步建立日常管理和节点机制,明确学生的各个阶段,树立标准,强化考核,还制定节点预案分别为:(1)开学初进行“预防新老生矛盾”专项教育,针对新生、老生进行分年级的教育工作,预防新老生矛盾的产生。(2)_月中旬将进行“__级就业班情绪稳定”专项教育。(3)_月中旬将进行“高考班缓解压力”专项活动,帮助高考班学生舒缓考试压力。(4)学期末将进行“暑假前学生稳定”专项教育。(5)_月份开学初进行“预防新老生矛盾”专项教育,针对新生、老生进行分年级的教育工作,预防新老生矛盾的产生。(6)_月底将进行新生军训后于老生的磨合期的过渡沟通(7)_月中旬将进行小长假返校与校内正常生活的评为过度(8)_月份进行爱我中华教育,避免西方的节日对学生心理状态的影响。

2、通过各种趣味有意义的活动,促进班级与班级、年级与年级之间的竞争意识,尤其注意在竞争前后和之中存在的各种问题的疏导。

本学年,将继续开展“文明班级、文明寝室、文明学生”评选活动,每月按照统一标准,对班主任、学生及班级进行定性、定量化考核,月初公布评比结果。每周三组织有益学生身心健康的趣味活动,知识竞赛等。从而通过考核与活动共同激发各班级学生的竞争意识,建立健全的竞争机制。

二、加强德育工作队伍建设,提高管理人员的育人能力和执行力

本学年按照企业管理中“明确主体、职责统筹、部门协调、全员参与”的要求,建立校领导对德育工作负总责、亲自抓,基层部门领导具体抓,班主任和管理老师全面抓的责任体系,确保德育工作层层有人抓,处处有人管。并引入“体谅模式教育”的概念,提高教师的育人能力,促进优秀班主任群体的形成。武世鑫老师参加中心第四届班主任基本功大赛,经过学校笔试、中心初赛、复赛、决赛多轮的比赛,最终以90.1分的总成绩获得中心第二名。

我们的舍务老师也克服了学生不好管理困难,积极主动做学生思想工作,每天都会找一名学生进行思想上的沟通,潜移默化的引导学生的正确的人生观。明确寝室各项标准,经过各种的考核评比,评出“温馨寝室”三个,标准寝室三个,生活技能能手八名。

三、积极进行心理健康的培训活动,创建一支心理教师团队

针对只有1名心理教师坐镇“心理咨询室”,是无法满足学生情感诉求的现状,我们结合自身条件,多次组织心理健康小组活动,邬霜主任通过各种方式为我们进行心理疏导与案例分析,对全校各班级出现的个案大家进行研讨,建立了学生心理健康调查表,使班主任充分了解学生的心理状态和心理动态。不仅仅为课题提供了有力的依据,而且有效的提高了老师们对学生心理的把握。《中职学生心理健康现状研究》课题它不仅仅是一个课题,在以后相当长的一段时间他将配合学生的各种管理与生活开展,这项课题的研究成果必然对我校的学生管理工作能够起到科学的理论支撑作用。

四、加强学生素质教育,完善入轨-成型-定性的管理体系

1、开学初,做好新生的军训工作,加强对学生的《学生行为规范考核标准》、《学生管理工作制度汇编》的学习以及习惯养成教育,同时抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范,多课间巡视,多引导课间形式,逐渐使学生在走廊养成靠右侧行走,不打闹的好习惯。敦促学生做到养成求规范,规范促发展。

2、扎实开展共青团工作,充分利用学校宣传板、黑板报、国旗下的讲话以及班团队会课、对学生进行文明礼貌教育,让文明之花充满整个校园。并利用一切的节日对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。培养学生热爱祖国、热爱集体;学习法律,遵纪守法;讲文明礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。

3、牢固树立“安全第一”意识,把对师生的安全教育摆在重要位臵来抓。完善各项安全预案,加强校园各种应急疏散演练和防爆安全演练,学生管理人员和两位住校民警多次召开学生安全会议,并销毁收缴的香烟,强调吸烟的危害。还多次进行安全检查,做到安全教育,天天讲,时时讲。

4、加强学生会团体的培训,提高服务意识。继续推行学生会监督岗制度,对各班的室内外卫生、文明礼仪、纪律、两操、服装等进行规范检查,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

5、对规范学生手机的使用。通过制定《__市外事职高手机使用制度》和致家长的一封信,在全校开展整治手机乱充电和上课玩手机活动,所有管理人员进行了不定期的手机检查行动,同时加强教育,让学生在内心中明白上课玩手机是对老师的不尊重,把握好手机网络这把“双刃剑”,有效地遏止了一些不良思想的抬头。

6、新生入学的军训教育彰显我校独具特色,下半年新生军训训练,由我校单军凯、王建中、殷凯三名教师担任教官进行,通过有效的把部队各项科目和学校体育有机结合,制定出我校独具一格的训练大纲,通过八天的刻苦训练,使学生快速的掌握各种动作操领,同时为__级学生的高中生活打下坚实的基础,军训会操受到所有领导和老师的好评。

7、加强了对部分学生吸烟的问题进行管理,开办了吸烟危害学习班

本年度,对学生吸烟问题进行了重点管理,召开两次学生大会宣讲吸烟的危害,由学生工作处主任及团委书记分管男女卫生间,在课间及上课时间不定时抽查,将发现的男生、女生吸烟人员进行记录,并建立档案并且成立“校园卫士小分队”清扫校园垃圾,并利用大课间时间对这些学生进行重点教育,起到了一定效果,但还需要进一步开展工作,帮助这些学生彻底戒烟。

五、开展丰富多彩的德育实践活动,努力提高学生的职业素养

德育实践活动是学校学生管理中重要的组成部分,通过实践活动,使学生了解国情、了解社会、了解职业,认识自身生存与发展的主客观条件,提高学生的自我教育能力和实践能力,促进学生增长才干,完善自我,全面发展。

1、学习雷锋专题活动

今年我校团员志愿者服务队一行__人,在校团委书记的带领下,_月_日当天下午来到了采油二厂社区,与社区工作者一起进行义务劳动,用实际行动表达了学生们向雷锋学习的决心。清理范围为二厂市场主道两侧垃圾,历时两小时,共清理面积达____多平方米,清理出垃圾三车,在义务劳动中学生们不怕脏不怕累,清扫垃圾始终抢在前面,深受社区领导与工作人员的好评,劳动结束后学生们同社区的领导与工作者们合影留念,并约定以后还要继续组织这样有意义的活动,将雷锋精神永远传承下去。

2、“铁人杯”拔河比赛

为了进一步丰富校园文化生活,促进学生身心健康发展,并融合企业文化制度建设,培养学生具有顽强拼搏、勇于进取和团结协作的企业团队精神,推进大庆精神铁人精神教育。我校于_月_日下午进行。我校操场上人声鼎沸,热闹非凡,助威声、呐喊声、喝彩声此起彼伏,“铁人杯”拔河比赛在这里敲响了战鼓,比赛时,各方队员使出浑身力气,紧抓赛绳,咬紧牙关、竭尽全力、奋斗拼搏着、坚持着。通过近1小时的激烈角逐,比赛成绩如下:第一名、__高职班,班主任____。第二名、__旅游技能班,班主任___ 。并列第三名、__电子技术班 班主任王建忠;__新生一班,班主任___。精神文明班级为__新生二班和__计算机高职班。

3、清明节专题活动

为了认真贯彻落实“弘扬中华文化、建设中华民族共同精神家园”的要求,更好地运用传统节日弘扬优秀文化传统,推进德育教育,我校于_月_日组织学生网上祭奠英烈活动。并且在_月_日在德育校长的带领下,组织学生到__公墓祭奠7位烈士,参与__电视台报道“四代守墓人、六十八年的坚守”的活动,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生不忘先烈们的伟大牺牲,弘扬民族精神,发扬先烈遗志。同时参加活动的还有__区领导、___村村主任,__公墓负责人。我校团委书记___还邀请到了守护烈士陵墓的石师傅为参加祭奠的同学们讲_名无名英雄的事迹。记者采访一名学生时,她说:“这些战士都那么年轻,就为国家做出了这么大的牺牲,让我十分震撼,我相信他们的事迹会激励我勇敢的面对生活中的一切困难。”紧接着,同学们秩序井然的瞻仰烈士墓碑。并为烈士们献上鲜花,以表达同学们的敬仰与崇敬之情。献花完毕后,在殷主任的带领下同学们进行了庄严宣誓:“刻苦学习、扎实技能、做国家栋梁,助力伟大中国梦!”誓言声音洪亮、响彻天空,这声音饱含了同学们对烈士的敬仰,也饱含了同学们坚守誓言的决心。

4、校园植树活动

_月_日下午我校开展了一次以“呵护环境,奉献绿色”为主题的植树活动,此次活动开展的地点在校园内,活动不仅能让大家从植树活动中感受到快乐,而且还能绿化校园环境,增强学生保护环境的意识。

5、新团员入团活动

__年_月_日,_月_日我校团委组织了两次__年度新团员入团活动。其中“五.四”有__名学生,“一二、九”有__名学生成为了光荣的中国共产主义青年团团员,为外事职高的团员队伍增加了新的活力。这一百零八名新团员的加入,使团组织又增添了一股新鲜血液,这标志着这次入团活动的成功,也在学生中树立了团组织的形象,为下一步团组织开展活动奠定了基础!

6、安全防暴演练活动

为进一步落实校园安全防暴工作会议精神,增强学生的自我防范意识,提高学生对突发事件的应变处理能力,更好地保护自身安全。__年_月__日下午,我校开展了防暴演练活动。学校领导和八百垧分局副局长吴凡成、社区一队队长王建民等警察及部分师生参加了演练。

此次防暴演练历时25分钟,演练假想事件为学生上课时间,有一名持刀歹徒闯入校园,欲伤害学校师生。值班人员及时发现报告,学校紧急启动防暴演练预案。德育副校长接到保卫报告后,第一时间通知各班班主任、任课教师指挥现场学生迅速撤离,命令防暴组成员拨打110报警电话,同时校警和保干与歹徒周旋、搏斗,此时全校青壮年男教师迅速集结,纷纷拿起防暴武器,最后将歹徒制服。德育副校长进行了安全防范总结,对全国多起校园伤害事件进行了介绍,号召所有师生提高安全警惕性,确保生命安全。

7、洁净之星洗衣服大赛

__年_月_日星期三,我校开展了“洁净之星洗衣服大赛”,各班级在宿舍楼门前集合,准备好水盆等洗衣用品后,各班同学围成一个圆圈开始洗衣服,同学们洗的都很认真,洗完之后同学们纷纷举起衣服展示自己的劳动成果,劳动的喜悦展现在每名学生的笑脸上。最后全校共选出_名“洁净之星”。他们分别是__2旅游高职班__,__计算机高职班___,__平面班___,__高职班朱___,__旅游技能班___,14旅游班___,__计算机班___,__客户信息服务班___。“洁净之星”的评选为各班级同学树立了榜样,此项活动的举办,目的是锻炼学生的动手能力及基本的劳动技能,同时培养学生养成爱清洁讲卫生的习惯。

8、跳绳比赛活动

__年_月_日,在__小学举办了中心第四届“大庆杯”中小学生跳绳比赛决赛。我校共派出男女队员共__人参加了全部8各项目的比赛。最终取得了高中女子一分钟竞速季军,女子双摇季军,男子女子编花均获得了第五名和第六名,并荣获高中组最佳组织奖。

此项比赛提高学生们的团队合作能力,身体协调能力以及毅力和耐力,可以让学生在活动中锻炼体魄,磨练意志,更能激发学生的团队协作意识及集体荣誉感,是一项有益学生身心的活动。比赛时有学生家长的加油,大家跳的都很努力,表现出了很高的集体团结精神。

9、开展广播操质量创优专项行动。

_月_日下午,我校学生聚集在体育馆,进行了“英雄少年”武术操比赛。最终__旅游技能班获得第一名,__平面班及__旅游班并列获得了第二名,第三名是__旅游高职班的同学们。并在下半年进行了录播,参加全市中小学生课间操的评比活动。

10、举办“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动

为营造健康、愉快、规范、向上的校园氛围,最大程度的提高学管处管理人员及班主任工作积极性,激发学生学习热情,规范师生行为标准,树立终生服务意识,按照学校“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动要求,学生工作处及校团委在全校范围内开展“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动,并取得了较好的效果。

(一)师生全员参加制度学习,明确规章制度,规范自己行为。

九月公布学生工作处“规范行为,服务社会”明星学生、明星班主任评选方法,鼓励师生规范行为,力争上游。于_月_日进行学管部门制度考核笔试大赛,分学管处主任考试,班主任考试,宿舍管理人员考试。_月_日组织各班级“我学习、我进步、我快乐”常规制度知识竞赛,选拔出_名优秀制度掌握者参加__月__日学校知识竞赛,各班级“规范行为,服务社会”明星员工评选活动,每班选出1-2名明星员工。_月_日各班级分别选派_名选手,参加全校制度学习知识竞赛,比赛中无论是必答题还是抢答题参赛同学都能对答如流,答题正确率达到__%以上,场上选手有不会的问题,下面观看竞赛的同学都争相回答,竞赛气氛十分活跃。

通过制度学习活动,使老师及学生们明确制度,自觉规范行为,使得学生工作处各项管理工作再上新台阶。

(二)主题活动丰富多样

1、九月、十月各班级开展以“我学习,我进步,我快乐”为主题的班会活动。通过班会让学生更深刻明白此项活动的目的,鼓励学生积极参与其中。

2、每月学生工作处都举办一次全校班级室内外卫生大扫除,来完善7S管理要求,打造清洁校园,创造良好工作学习环境。

3、举办“我快乐、我学习、我进步”系列趣味竞赛活动

为丰富学生的课余生活,学生工作处校团委组织多次趣味比赛活动,包括跳绳接力赛,跳圈接力赛,抱球接力赛等,每项活动力求各班全员参加,让所有学生都动起来,让学生在快乐活动的同时,增加各班集体的凝聚力及竞争意识。

12、校园十佳歌手比赛

举办校园十佳歌手比赛,本次歌咏比赛活动达到了预期目的,取得了良好的效果,在全体同学中产生共鸣,意义重大,影响深远。本次活动也是我校精神文明建设的重要组成部分,是校园生活多样化的一种具体表现形式。通过本次活动,弘扬了爱国主义精神,营造了良好的校园文化环境,促进了学生的全面发展和健康成长,展现了我校学生积极向上的精神风貌。

六、招生工作

学生管理部门在学校的统一安排招生工作部署下,全体动员,积极行动,本学年末,学生工作处职工招生指标_人,实际招生数__人, 完成率___%;学生招生指标__人,实际招生数__人,完成率__%,学生招生工作还有待于进一步创新方式、方法,动员广大学生及家长做好学校宣传招生工作。

七、工作中的几点不足

__年学生管理工作虽然改进了一些方法,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面:

1、在管理的方式方法上还要转变,工作还要耐心细致;

2、在节点管理上还缺乏有效的方法,要多思考,杜绝恶性事件的发生;

3、与学生的沟通方式还要改进,对学生的心理问题了解的还不是很全面;

4、转变思想,多学习多思考,积极应对新的挑战。

八、下一步工作思路

1、更加实效的把“三老四严”“四个一样”等优良传统融入到管理当中。

2、提高班主任老师之间竞争意识,明确目标,加强班主任、宿舍老师、及学生工作处工作人员的沟通,做好学生教育管理等各项工作。

3、进一步做好健康性、知识性、趣味性、时效性等有意义的活动,提高学生的集体荣誉感和竞争意识,提高班团队精神。

4、进一步加强安全教育,提高学生网络安全、交通安全、社会安全、人身安全意识,让学生学法、知法、懂法、守法,使学生成为会用法的好青年。

5、缺加强食堂就餐纪律内容、召开伙委会。

总之这一学年,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与领导的要求还有一定差距。我们决心在今后的工作中统一思想、求真务实、勇于创新,为学校创办省级示范校做出积极贡献。

学校办公室工作总结精选篇10

中学生正处在人生成长的关键时期,这期间对于一个人的世界观、人生观和价值观的形成至关重要。在中学阶段,如何进行有效的道德素质教育,提高道德水平,学会做人之道,使中学生真正成为德、智、体全面发展的有用人才,这是当前我国基础教育中一个刻不容缓的课题。这些年来,我校坚持“德育为首,五育并举”的办学方向,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以德育系列化方案为主要内容,养成教育、法制教育、安全教育贯穿始终,学校德育工作取得了一定成绩:

一、扎实德育展示实效

1.加强学习,转变观念

我们通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经验,使教师牢固树立“三个面向”、“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基矗学校在每周四的教职工例会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,使先进的、典型的案例成为广大教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗。

2.学科渗透,提高效果

坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道,充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育,进行科学思想和科学方法的教育,使学科教学与德育有机结合,并在各科计划和教案中要求具体体现德育内容。

3.创设活动载体,大力开展活动

通过开展“做学生的良师益友,做学生喜欢的老师”为主题的师德建设活动,使《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》变为每一位教师的自觉行动。扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动,组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《课堂常规》、《一日常规要求》、《在校十不准》、《文明礼仪常规》等守则、规范,狠抓学生的习惯养成教育,使守则、规范最终转化为学生的自觉行为。

我们紧紧围绕时代的变化和发展,不断赋予德育工作以新的内容。根据学生的年龄特点,我们分别为各年级制订了《德育系列化方案》,并通过丰富多彩、生动活泼的活动,对学生进行德育教育。

结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日开展各有关主题系列活动。如三月份,开展“学雷锋活动月”活动,学校里出现了层出不穷的好人好事;四月份,组织学生祭扫烈士墓,进行革命传统教育;九月底,举办“迎国庆歌咏比赛”,培养学生的爱国主义情感;十一月底,举办第四届手工制作展览,提高学生的动手动脑和创造美的能力,为广大学生提供了展示才华的舞台;十二月份,举行拔河比赛和迎元旦越野长跑比赛,培养学生团结和拼搏精神,锻炼学生的意志,增加班集体的凝聚力。

我们组织学生开展读好书、看优秀影片活动,并组织学生写好读后感和观后感,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。结合德育系列化方案的实施,我们开展了“做合格中学生”、“理想与人生”、“爱祖国、爱家乡”征文比赛,既提高了学生的写作能力,又净化了学生的思想,陶冶了他们的情操。为促进学校精神文明建设,我校在学生中开展了“做文明中学生”、“我爱__中学”演讲赛,在教职工中开展了“神圣的事业”演讲及师德建设大讨论,促进了学生文明习惯的形成,增强了教职工爱岗敬业的精神。

配合“讲文明、树新风”活动,我们始终坚持组织学生文明执勤、多次组织学生上街清扫街道,清理非法张贴物。为激励学生的意志,我校开展了“制作座右铭”活动。每个学生的课桌上都贴出了自己的座右铭(包括三部分:崇拜的人,追赶的目标,信奉的格言),每个学生学有榜样,赶有目标,伟人的语言时刻激励自己上进,学校形成了生动活泼的德育工作新局面。

4.加强家校联系,形成整体合力

我们坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。要求每班每学期至少组织一次家长会,利用家长会开展“家长教育进课堂”活动,让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动,让学生感受到别具一格的教育;举办家长学校培训班,聘请中国家庭教育协会会员、中国家庭教育讲师团成员__主讲,引起学生家长对家庭教育的重视及对日常家教行为的反思,深受广大家长的欢迎。清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓,教育学生珍惜今天幸福的生活,为祖国的强大而努力学习;假期中号召学生参加社会实践,在活动中感受到多方位的教育,使校--家--社会形成教育的整体合力,提高了教育的效益。

二、法制教育常抓不懈

法律是道德的底线,法制教育是道德教育的基矗因此,在对学生的道德教育中,我校始终把法制教育摆在重要的地位。我们通过各种形式的法制教育,使学生不仅掌握一些重要的、基本的法律知识,而且更为重要的是,培养大家的法律意识和法制观念,使大家的脑子里装上法律这根弦,遇事知道用法律作为准绳来衡量。

我校经常利用校报、板报、手抄报、墙报、广播对广大师生进行法制宣传教育。我们每学期至少两次聘请司法局律师或公安干警、法院法官对学生进行普法教育,聘请交警并利用校会、班会对学生进行交通安全教育。利用课余时间组织学生观看学生安全教育录像带。每周每班开设一节法制课,由政治教师主讲,主要讲解与青少年关系密切的法律知识,如《义务教育法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等。教师讲解时理论结合实际,特别是结合青少年现实生活中的实例,讲解深入浅出,学生认识到上学既是自己的权利,也是自己的义务,真正懂得了什么是违法,什么是犯罪,如何用法律武器保护自己的合法权益。

通过各种形式的学习活动,广大师生从广度和深度上加强了对法律知识的理解,教师在法律知识考核中全部合格。这样,增强了大家学法、用法、守法、护法的自觉性,为创造良好的教学环境、创建优良的教学秩序,促进学校精神文明建设协调发展打下了良好的基矗。

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