学校期末工作反思通用总结
总结中,须对工作的失误等有个正确的认识,勇于承认错误,可以形成批评与自我批评的良好作风。下面就是小编给大家带来的学校期末工作反思通用总结,希望能帮助到大家!
学校期末工作反思通用总结篇1
微机室是我校为全面提高素质教育,提高全体学生计算机的操作水平而设置的现代化教学设施,本学期我在总结上学期工作的基础上,进一步开展工作,现将工作情况总结如下:
一、修整机房
本学期计划重新更新机器的常用应用软件和学习软件,彻底清除计算机病毒,做好了机房网络的程序调试工作和日常维护,为下学期正常的教育教学工作做好了准备。
二、微机室全部更新保护软件
微机室的软件维护一直是一大难题,本学期修整了更新保护软件360和教学软件,彻底解决微机室的学生软件破坏的现象,保证了学生顺利上课,使老师从繁重的机器维护中解脱出来,全身心地搞好教学,认真上好每一节课。
三、卫生
卫生问题一直是微机室的大事,为了给学生创造一个舒适的上课环境,我们对微机室严格管理。下课保持安静,不让课桌椅发出不和谐的声音,影响正常的教学工作。学生在室内要自觉保持环境卫生、不乱丢果皮纸屑,不带零食入内,下课后除了留下脚印,什么也别留下的好习惯。在严格制度的基础上,每周定期扫除,定期擦拭显示器、键盘、鼠标,保持室内一尘不染,以保证设备能够正常运转,保证学生在舒适的环境下上课。
四、最大限度对学生开放
本学期学校机房条件得到改善,保证了每台机器均能正常上网。开学初安排好每个班的上网时间,安排好学生上课座位,每个人都知道自己的位子,让学生尽量保持安全有序进行上课。为此,尽可能的提高微机教室的使用率,积极配合学校工作,保证学校各项活动的顺利开展是我义不容辞的责任。尽职尽则的干好自己的本职工作,为学校的电教工作的向前迈进献上自己的全力。
学校期末工作反思通用总结篇2
紧张而有序的一个学期又要过去了,在忙碌的一学期里,我认为无论是思想上还是在业务水平上,我的收获都很大,下面我就具体地说说:
一、思想方面:
今年是中国共产党成立_周年,我还参加了入党积极分子培训班的学习,通过学习使我对党有了更深刻的认识使我更加了解了我们党的伟大。他们急人民之所急,想人民之所想,时时把人民的安危放在第一位。我也深感党的凝聚力之强,在党的号召下有许许多多的各行各业的共产党员们,他们冲在战斗的最前沿,以党的利益为重,以国家的利益为重,以人民的利益为重,充分展现了共产党员的风采。
课上我还认真听了几个教育战线上优秀党员的事迹报告,我的感触也十分深刻,他们不仅是脚踏实地的教好书,还要育好人。为了自己的学生、为了使他们以后能茁壮的成长,他们牺牲了多少自己的时间,牺牲了多少与家人团聚的时间,失去了多少亲情等。
我作为一名年轻的教师,自己今后要走的路还很长,作为一名团员、一名积极分子,我时刻以团员的标准严格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉献。向优秀党员同志学习,以他们为榜样。
在抗非典时期,我能够投入到抗击非典的工作中去。帮助师傅给学校消毒。除了做好本职工作外,我还尽我所能为国家和学校分忧解难。虽然知道非典的可怕,但是一想到奋斗在一线上的医护人员,想到他们的精神品质,我便不顾一切的报名参加了宣武区抗非典防护隔离队,想为一线上的工作人员献一份力;在前不久,我区开展了援疆教育的报名工作。我深知这个工作的艰苦性,但作为一名团员,我积极报名参加,我想这是我应尽的职责,也是一名共青团员发挥模范带头作用的时刻,更是接受党组织考验的时刻。
二、工作方面:
作为教师最主要的任务是教好学生,所以平日里我总是认真钻研教材、认真备课、认真上课。为了提高自己的业务水平我经常外出听课,无论路程多远,从不放弃任何学习的机会,努力提高自己的教学水平和教学质量。在这次人人做课中经过我自己的努力取得了良好的教学效果,并受到了专家的好评,被学校评为优课。
由于我校的借读生比较多所以田径运动会很难参加,但是最后想到为了学生能有一技之长、为了提高他们的身体素质,我们与学校商量还是把田径队从新开展起来,无论有多大的困难我们总是能克服的,所以训练以来我从没有间断过,每天早来晚走,有时为了督促学生能跑出好的成绩,我还不顾自己有伤的腿坚持和学生一起锻炼,说真的有时我的腿真是很疼,但是每当看见学生一天天的进步,我的疼又能算的了什么呢,为了学生这样做值了。
每次锻炼后看到学生们很辛苦有的同学早饭顾不上吃,还有的同学由于晚上练的很晚而且运动量的加大,又饥饿又疲惫当我看到他们劳累的样子真是有些舍不得,于是就用自己的钱给他们买一些吃的东西,虽然花的钱很少但是同学们看到老师对他们无微不至的关心训练起来就更加刻苦了,想到他们的刻苦劲,自己在苦在累也直了。
今年经过大家的选举我担任了团支书的工作,我认为这是大家对我的信任,我在今后的工作中一定要为大家完成学校交给的各项任务并热心帮助有困难的同事。做一名合格的团干部。
总之,我在今后的工作、学习中从身边一点一滴的小事做起,靠自己积极真诚的努力,把本职工作做好,还要向党员同志学习,争取早日跨入党组织的大门 。
学校期末工作反思通用总结篇3
一、主要工作业绩
回眸20_,北中在打造品牌、追求内涵式发展的进程中,努力实践科学发展观,坚定不移规范办学行为,坚定不移走质量兴教之路。我校深入实施素质教育,进一步提升学校内涵建设水平,聚焦“持恒”和“品位”,切实转变学校发展方式,进一步突出“人”的因素,以机制的建设与创新为突破口,务实管理、精致管理、科学管理,与时俱进,充分调动教职工的工作积极性和创造性,努力打造素质教育的“高地”,尽心尽责提升教育教学质量,倾力办好群众满意的学校。耕耘终有收获,回望辉煌的20_年,城北初中各项工作又上了一个新的台阶:
学校被评为:省级“省最具影响力初中”(市直学校以外县级第一家获此殊荣)“省健康促进学校(金奖)”(扬州市第一家)“省平安校园”“省依法治校示范校”“省体育工作先进学校”(全县初中独一家)“省模范职工之家”“省基础教育课程改革先进集体”“省教育学会系统初中教育研究先进集体”第21届“国际科学与和平周”全国中小学生(江苏赛区)金钥匙科技竞赛青少年科技教育先进学校”
市级“市文明单位”“市先进学校”“市和谐校园”“市校本科研样本校”“市新课程实施示范校”“市依法治校示范校”“市综合治理先进单位”“市首批阳光心苑合格心理访谈室”“市“五五”普法青少年法制教育工作学校典型”等荣誉称号。
县级“县文明单位”县艺术教育先进学校”“县共青团双元目标管理考核先进单位”
此外我校成功举办了国省市“体艺2+1活动”现场会,省教育电视台两次报道我校体艺2+1活动开展情况、近期还对我校阳光体育跑操活动予以专题报道。我校还与省教育电视台协办“外教进北中、快乐英语日”志愿者ABC活动。承办了县素质教育现场推进会,与南通如皋实验初中高质量举行“同课异构”公开教学研讨活动。一年来,教师论文在省级以上刊物发表20多篇,省级以上获奖100多篇;《宝应日讯》两次双版介绍我校课堂改革创新与实践,引发社会的广泛关注与热议;学校《北中报》办报质量不断提高,10年度再次获得“全国校报评比一等奖”,其图片被推荐入编《全国校报校刊大型图册》。
本学年学校教育教学质量继续高位走强,20_年中考是新政背景下的第一年,我校达普高人数逾千人,四星级高中达线超440多人,700分以上学生近200人,向宝应人民、县局交上了一份满意的答卷,初一初二年级成功实现“优质高效”,广大群众满意度大幅提升。
二、我校20_年度工作简要汇报如下:
(一)认真落实“三满意”要求,进一步提高教育现代化水平。
1.重视师德师风教育,重承诺、有实招、出成果、促长效。
强化《中小学教师职业道德规范》的学习,逢会必谈,教育为先;利用“扬州市十佳师德标兵”倪军等身边人为榜样激励全体教职工学习先进、崇尚先进、争当先进;利用教师节表彰演讲,培养全体教职工“热爱北中、发展北中、强大北中”的热情;庄严承诺,以自省其身;整治行风突出问题,“治病救人”,惩奖有制度保证,形成良好师德师风的长效机制。
2.持续开展大走访活动,成立家长委员会、切实办好家长学校。
开学第一个月为家访月,全校家访覆盖面近百分之百,班主任、课任教师进社区进家庭,了解家长需求,解决实际困难,对我校“大走访活动”作了专题报道;家校联系更紧密,家长学校“科学家教”培训累计逾万人次,深受广大家长欢迎和赞扬。
3.开展多元评教活动,重过程、肯接受、能改变。
学生、家长、教师之间、社会评议教育多元化,评议形式不仅有座谈会、评议表、意见书,还成功完成了网络评教,使评议覆盖率达到往年的5—6倍,我校诚邀家长走进课堂、参与课堂、了解课堂,教师虚心接受群众评议,关注评议中的不足,“优”则加冕,“劣”则改之,体现了人民教师良好的职业风尚。
4.加大投入,创建“六优”功能室,切实提高教育装备水平。
我校根据区域教育现代化的要求,高标准完成东校区的改造、绿化美化校园,硬件投入不断加大,装备了图书室、阅览室、电子备课室、体育器材室、美术室、音乐室,新增一个微机房。我校还特别重视教育装备的科学管理,提高使用效率,大力提高学生的动手实践操作的能力,县“六优”功能室评比获得局领导的一致好评。
(二)强化教科研工作,进一步发挥品牌学校的示范辐射作用。
1.优化、务实静校教研,强化流程管理,为更多教师提供专业展示的平台。
科学地将流程管理反馈、教学研讨、理论讲座、北中讲坛、域外新风等环节纳入静校教研的进程,重实效求长效,让静校教研成为教师生活的必须。
2.联系学校实情,深化课题研究,为教育教学实践提供理论支撑。
我校现有三个国家级课题、二个省级课题、四个市级课题,数十个县级课题,已有两个市级课题顺利结题,我校鼓励教师从教学实践中出发,自寻课题,在教学困惑中选立课题,从教育、学科教学、管理等不同侧面选题,做到人人有课题,人人参与课题研究。
3.教学开放常态化,与曹甸初中、山阳初中、柳堡初中联谊,引领课堂教学改革。
我校立足“改革开放,互联共进”的理念,促使教师教学的开放达到常态化,我校每学期均开设“教学开放日”,邀请县市领导、县内外同仁、学生家长观摩指导。一年来,我校骨干教师应邀分批次到曹甸初中、山阳初中、柳堡初中展示课堂教学技艺,深受好评。
(三)科学推行优化“三学一练”高效课堂模式,进一步“减负增效”。
1.扎实开展骨干示范课、全员达标过关课活动、“同课异构”公开教学展示活动。
4月10日,我校与如皋实中共同举办“同课异构”公开教学展示活动,分别以“三学一练”、“活动单导学”两个课堂教学新模式展示了18节精彩的高效课。4月21日,我校在宝应县中小学素质教育推进会中学现场,举行了“三学一练”课堂教学新模式现场教学展示活动,该校一共公开展示了语文、数学、英语、物理、政治、历史、音乐、体育等八节精彩课。
我校骨干教师在开学之初就积极推行“三学一练”高效课堂模式,共开示范课60多节,全校教师积极申报“三学一练”高效课堂模式过关课,已经顺利进行两轮评估验收,大大提高了我校教师的执教水平。一年来,我校广大教师使用新模式参与市县“师能建设百千万工程”以及县级以上优质课评比,有3人次获市一等奖、5人次获市二等奖;8人次获县一等奖、30多人次获县二三等奖,有力地印证了“三学一练”课堂模式的高效性。
2.深化“三学一练”新模式的研究,聘请专家进行实践优化和理论提升。
一年来,我校多次邀请县局领导、教研室专家、县内外名师走进课堂,对“三学一练”高效课堂模式进行实践优化和理论提升。
3.重视“三学一练”课堂新模式的“前置性学习”“后延性学习”以及“教学设计”的深入研究,力求达到高效课堂教学的三性(即基础性、主体性、实效性)。
我校精心设计“三学一练”课堂新模式的《备课笔记》,引领课堂的“双主性”,追求实效高效;要求教师根据学情科学设置导学题,尤其对学生的“前置性学习”“后延性学习”有明确的训练题,利于自学利于自我完善利于发展。
(四)全力打造“精湛加风格”的教师队伍,进一步增强学校核心竞争力。
1.走出去。我校努力创造更多更好的机会,大力开阔教师的专业视野:不放弃任何一次县市省级教师培训,对教师专业化培训制定严格的考核要求,原则是必须学有所获;精心组织多次名校短期考察学习,去南通如皋初中、无锡中学、扬州树人集团。
2.请进来。一年来,我校邀请南通如皋初中名师莅临献艺、切磋教艺,邀请特级教师王力耕来校讲学,邀请江都名师曹刚做班主任工作经验讲座,邀请画川高中华永林校长开设“初高中衔接教育”专题报道,邀请县委党校夏红霞教授作“做一个阳光教师”专题报告。
3.坐下来。“学而不思则罔,思而不学则殆。”实践之后的教学反思,不仅是实践的积淀,也是思考的沉积。我校为教师订阅大量的专业报刊杂志,鼓励教师争做“学习型教师”,鼓励教师写高质量的教育叙事、教后记、教科研论文,编辑刊印了《城北初中20_年度教师“思悟”论文集》,鼓励教师编写校本教材。
(五)精心培养“全面加特长”的学生,进一步提升育人水平。
1.组建百人社团,大力开展体艺活动。
我校整体规划社团建设,成立了23个社团,整合体艺2+1活动,继续举办特色鲜明的五节,即“科技节、艺术节、体育节、读书节、英语节”,始终从典雅的艺术高度出发,开展体艺活动做到四个结合:大型活动与小型活动结合、室内活动与室外活动结合、动态活动与静态活动结合、普及与提高结合,先后推出了以“三操一鼓一舞”“中国象棋”“跆拳道”“彝族竹竿舞”为代表的一批精品体艺项目。
5月24日,市教育局在我校隆重召开市体育与艺术“2+1”项目现场观摩会。我校作了题为《力与美共舞》的经验介绍。来自全市各县市区教育局分管体艺工作的局长、基教科科长及部分中小学校长近200人观摩了活动现场。来宾们对我校体艺2+1活动的开展情况给予了高度评价。随后,国省专家领导、督导团莅临北中观摩我校体艺活动地开展情况,均赞叹不已。
2.引导学生自主发展,科学组建班级学习共同体。
我校积极推行“自能教育”。大力实施“一个主题两个中心三个特点”的德育方案,即以自能教育为主题、以活动为载体、以体验为中心,突出自主性、活动性、细节性,引导学生自主学习、自我管理、自我发展、自我完善。
我校注重科学组建班级学习共同体,注意男女、性格内外向、知识基础强弱等方面的搭配,引导“比学赶帮超”,积极指导学生自主学习、自主成长、自我完善。
3.坚持开展主题教育活动。
深入开展“刻苦学习,励志成才、感恩父母,报效祖国”主题教育活动,组织学生去看守所进行现场法制教育,适时进行《弟子规》学习教育,扎实开展传统美德教育。我校音乐教师沈爱华还创造性地开设《弟子规》大讲堂,大大提高学教活动的实效性。政教处全面开展“星级班级”“六星学生评比”活动,走进教室学生“嘉星榜”赫然于墙壁,时时激励莘莘学子向真、向善、向美。《关心下一代周报》在头版大幅推介我校李海捷同学身残志坚、励志向上的感人事迹。
学校期末工作反思通用总结篇4
我们依照教育规律,按照天观人民的需求来打造学校的发展蓝图。天观教学质量相对全县乃至全区均滞后,我们承认落后,但不甘落后,充分发挥自身优势,从两支队伍建设入手,通过开放民主的管理,创建和谐、进取的人文环境,塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的教师队伍。通过让学生在“吃健康、住舒适、玩知识”三方面的建设,提升学校整体形象,让学校成为学生探索求知的学园、生动活泼的乐园、充满亲情的家园、整洁美丽的花园,增强学校的生存、发展能力。
班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子建设实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。张波主任分管教学线,主抓初三继续教育和课改工作,黄宝祥主任分管服务中心工作和安全工作。班子建设坚持每周星期天晚上行政会、一月一次校务委员会制度,贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。张波主任抓管教学极有方略,计划周详,落实到位,注重实效。黄宝祥主任虽刚上任,但勤学肯钻,入门快,工作细致认真,踏实肯干。 二、强力加强教师队伍建设,努力提升教学质量
由于教师队伍的老龄化严重,我校教师队伍平均年龄47岁,个别学科教师不配套,修业班基本上是新手或教新学科的,必然有一个打磨和积淀的过程。因此,本年,我们把加强教师队伍建设作为工作的重中之重。要求对教学管理重心下移,走出办公室,走进教室,走进教材,走向学生。一是领导带头上风险课,下深水作业,给教师做出表率。二是对青年教师夹磨锻炼,促进青年教师快速成长。三是结合课改,支持教师参加各种培训,校内定期举行各种培训,硬性要求学习计算机操作。四是认真开展课堂教学研究和备课专题研究。认真进行说课和评课。五是召开了教学工作专题会,表彰了先进,出台了抓教学的措施。六是强化了上班纪律,实行了专人考勤制度。七是强化毕业班教学工作,采取定目标、签责任书、制定专项奖惩制度等办法,使毕业班工作扎实有效的推进。八是采取表扬和解剖相结合的办法,调动教师工作的积极性。九是做好学校、家庭和社会和党委政府的沟通工作。通过艰辛的努力,我校的广大教师用自己的实际行动向广大父老乡亲交了一分优秀的答卷,也用事实证明我校的领导班子是团结、务实、勤政、高效的;我校教师个个业务精湛、求真务实、安贫乐教。 三、深化改革,提高办学综合效益
在后勤和建设方面,我们始终坚持因校制宜,内涵发展,做了以下工作。
一是通过改善投资环境,招商引资18万多元,改造学生宿舍。
二是通过公寓改造配套搭车硬化了操场。
三是向上级争取学生公寓收费项目,增强了学校的造血功能。
四是借助乡党委政府支持,搭乘中央财政危改末班车,实现计划危改320平方米。
五是进一步深化后勤改革,改革伙食团经营模式,改善了学生浴室、锅炉房、洗碗间、闭路电视网络的设施设备,实现了育人服务创收三赢。
六是严格财经纪律增收节支。严格贯彻学校财务管理办法和服务中心财务管理制度,压缩开支。 四、抓大事,确保学校稳定
安全工作是学校的头等大事,稳定是改革的基础,稳定是效益,稳定是生产力,稳定孕育着发展。在安全卫生方面,学校随时紧崩这根弦,警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全,天天必讲安全,营造了一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。四是坚持一月一次以安全教育为主题的班会和学校一期两次专题讲座制度。五是每期召开一次家长会,组织学习有关安全文件和《学生伤害事故处理办法》,并和家长签定责任书,形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。六是认真贯彻卫生局和教育局有关文件精神,按时做好卫生防疫工作,认真组织学生进行结核病普查和乙肝筛查。在近一学年里,全校师生平平安安,无一事故发生。无一人上访和告状,学校内外环境稳定。
在县教科局教研室的指导下,本学期我校教研工作以大力推进课程改革、生本教学,以提高教育教学质量为中心,坚持以服务教学、服务教师、服务学生为出发点,以课程改革为核心,以常规教研为基础,以教育科研为先导,以提高教师课堂教学效益为重点,以提升教师专业化水平为目标,认真落实教研处的职责,开展教学研究、教学指导、教学业务管理、教师培训等有关工作,不断改进和完善教学研究机制和工作方式,促进全校各科教育教学、教育科研水平的全面提高,为学生的全面发展、教师的专业成长和学校全面提高教育教学质量服务。现将具体工作总结如下:
一、开展工作情况:
1、加强教师业务学习,提高教师业务素质。本学习通过“网络教研”、新学期教师业务培训、对接年级教学经验交流、学科教学经验座谈、兼职教研员学科培训、生本教学观摩研讨培训等继续强化了我校教师新课标新教材、生本教育教学的学习和研究,进一步研讨和解决新课程及生本教学在实施过程中遇到的问题和困惑,推进了我校的课程改革和生本教学实验的步伐。
2.充分发挥教研员教学研究与指导的作用 。本学期,我校共聘任了13名有一定教学研究和指导能力的教师担任教研员。进一步明确了兼职教研员职责,完善了考评奖惩制度。通过教研员深入班级通过听、评、研、导以及示范课和学科培训等方式,提高薄弱学科及班级教师课堂教学质量。通过定期召开例会、开展兼职教研员经验交流会,为教研员互相交流学习搭建了平台,一定程度上积累和提高了教研员的教学研究和指导的经验与能力。
3、加强青年教师的培养。本学期,我校共确定了35对师徒开展“青蓝工程”师徒结对活动,在原有基础上进一步明确了师傅与徒弟的职责,完善了考评奖惩制度。通过师傅严把徒弟备课、讲课、课后辅导、作业指导等教学基本环节的质量关和对徒弟的教学常规及课堂教学进行指导,互相听评课活动、徒弟汇报课练兵活动,在一定程度上提高了青年教师教育教学水平。
4、开展各类教学比赛、技能比武活动。本学期,我校通过开展双语语文、数学“同课异构”教学大赛、全校音、体、美教师“同课异构”课堂教学比武、河东学点课堂教学大赛、生本教学达标课、生本教学观摩研讨会等活动,促进了教师深入钻研教材、教法,为教师间的相互学习与交流搭建更广阔的平台、一定程度上提高了我校的课堂教学质量。
5.本学期,我校按学科分年级组建了39个教研组,成立了教研活动领导小组,制定了教研活动考核方案及教研活动指导意见。明确了教研活动的时间、地点及目标任务、具体要求。实行教研组长负责,包联领导指导、监督、学期考评奖励机制。通过对教研活动的指导、检查,保障了教研活动的有效开展。
6.积极组织教师参加自治区、自治州、县教育行政部门或教研机构开展各类比赛竞赛活动。本学期,我校选派了一名教师参加自治州小学语文现场课比赛活动,选派了两名教师参加库尔勒实验中学生本教学观摩课活动。有三名教师参加了自治州课件制作大赛并且取得了较好的成绩。有50余篇教学随笔参加了教科局组织的教学随笔评选活动,其中10篇在教科局教学随笔文选上刊登。
7、积极推进我校生本教育教学。通过学习、观摩、研讨、汇报等方式使我校生本教育教学有效开展。本学期,本学期我校先后选派了10名教师到州石油一中观摩学习生本教学、选派6名教师到库尔勒实验中学参加生本教学观摩研讨、选派了5名教师参加“郭思乐”生本教育研习班培训。教研处共组织实验生本教学的汉语2-5年级的28名语文、数学老师进行生本达标课活动,组织我校两名教师参加_市实验中学的生本观摩研讨课活动,组织了一次由教科局教研室、全校老师、两个教学班及部分家长参加的生本观摩研讨活动。这些活动的开展为推进我校生本教育教学起到了一定的推进作用。
8、积极创造条件,通过校内及外出观摩、学习、培训、听课等多种渠道、多种方式加强对课程标准、教师学科专业知识、生本教学的学习与提高,从而促进我校教育教学质量的提高。本学期我校选派10名教师到州石油中学观摩学习生本教学、选派6名教师到库尔勒实验中学参加生本教学观摩研讨、5名教师参加“郭思乐”生本教育研习班培训。选派了部分学科骨干教师参加“国培计划”中长期学科骨干教师培训。
9、做好自治区基础教育教师专业发展网络研修平台的应用、管理与培训工作。为切实发挥“新疆基础教育教师专业发展网络研修平台”在教师专业发展中的作用。本学期我校根据相关文件要求共建立了两间网络教室,40台网络教研专用电脑,为138名各学科教师设置了账户,对各教师的课表进行了调整,保障了活动的顺利、有效开展。
10、加强内部管理,创建宽松和谐的教研集体。学期初,通过讨论,明确了教研处的职责、教研处人员分工、教研处周报上报安排、教研处卫生制度、档案整理等制度,保障了办公室内各项工作正常有效开展。
11、鼓励教研员在各级各类报刊杂志、教育网站等信息媒体上发表更多的学术论文和经验文章。本学期开展第三届教学随笔(教学反思、教育案例和学科教学论文、教学设计、教学心得等)的征集、评选及推选活动,有50多名教师的作品参加的评选,其中有6篇报送自治区参加课改及教研成果评比。
12、本学期,我校继续坚持送课下乡活动,在4月至5月,我校分别选送了4节语文和4节数学课至塔校和阔校,为农村学校送去了我校交心的课堂教学理念及生本教学。为我县缩小城乡间教学理念、教学行为等差距,进一步促进城乡教育协调发展和城乡教育资源共享,推进全县义务教育均衡发展,全面提高全县教育教学的整体水平服务。
13、加强集体备课的组织与管理,提高备课质量。本学期,我校共组建了12个集体备课组。由教师个人一次备课后,再集中集体进行二次备课,这样把各备课组教师的智慧集于一体,很大程度上提高了40分钟课堂教学的有效性。
14、加强随堂听课。本学期,教研处组织了一次全校性的生本推门课活动,对28名教师生本教学实验情况进行了检查。平时教研处的工作人员对部分任课教师进行了随堂听课、跟踪指导。督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学,且把新课程的理念渗透在平时的教学中,使学生有更大的收益。
二、工作存在的问题及今后的努力方向。
本学期的教研工作虽然取得了一些成绩,但也存在着一些问题,主要表现在以下几个方面:
1、教师对学习的关注度不够。虽然我们的教师都在参与学习,但少部分教师的学习还只是放在表面的学习上,并未对学习进行深入的反思和应用,未能真正达到学习的目的。在今后的学习方面还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平,从认识上提高,让教师真正把学习落到实处。
2、实验生本教学还有走表面现象,未落到实处。在课堂上,合作学习有重形式、轻效益,匆匆展开、草草收场的现象,合作完成的任务量和度的把握不够科学,对后进生的参与学习关注不够、照顾不周,分工不够明确、不够具体。
3、抓落实,重效果。严格按新的课程标准,结合学校实际,加强教学研究,求真务实。要进一步实施好教研工作计划,建立和完善有关制度,重落实检查和考核。 在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。
总之,我校全体师生有信心和决心在县教育局和学校的领导下,不负众望,把握机遇,营造明天,使学校的教学教研工作迈上新的台阶。
20_年度,我校工会在县教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为创建文明学校作出了应有的贡献。现将20_年工会工作总结如下:
一.坚持校务公开,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1.坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况,设立学校校长意见箱,学校“校务公开”公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
2.实施民主管理。
学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在教学楼挂上了校长信箱,公布学校领导电话号码,供广大师生向校方提出建议和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会,讨论绩效工资奖励条例,为最后通过各项条例作准备。
二.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
三.开展各项活动,关心教职工;献爱心,回报社会。
要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。首先,关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动,由老教师带年轻教师结成对,帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师,逐步成长为合格的教师。
其次,关心教职工的实际困难。在12月份富乐镇组织的“献爱心” 活动中,我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动,如: 和学校一起在春节慰问离、退休教师;三八妇女节召开女教师代表座谈会; 段家毅老师的母亲和段娇老师的母亲去世,我们和学校一起去吊唁。我们在20_年10月_县教育局组织的文艺汇演中,组织参赛节目2个,获三等奖。针对我校教师爱打篮球的特点,我们组织了一场和富乐二中教师的篮球友谊赛。
总之,20_年,我校工会在县教育工会和学校的领导下,创造条件为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工温馨的家。
学校期末工作反思通用总结篇5
一、 抓“两个市场”建设,招生分配工作创历史最高水平
_年我校招生810人,实际730人,比上年增加了260人,之所以取得这么好的成绩,有以下几方面,第一:目标明确,定位合理,年初我们根据生源情况,毕业生市场需求情况及学校办学条网合理确定_年学校招生,并提出保1争6的工作目标;第二:加大委培数量,为招生工作顺利进行打下坚实基础,_年我校共和国有大中型企业、中外合资合作企业,及经济技术开发区签订委培协议603名。解决了生源就业后顾之忧,极大促进了招生工作的顺利进行,也使“两个市场”建设的办学理念得到充分体现;第三,加大招生宣传工作力度,不失时机地利用各种形势向初中毕业生及学生家长进行宣传。第四:广大教职工主人翁意识得到充分发挥,积极投身到招生工作中去,以校为家,校兴我荣的工作热忱极大地保证了招生工作任务的顺利完成。使我校招生人数,达到历史最高水平。
毕业生就业和我校已连续四年被辽宁省人事厅评为毕业生就业先进单位,_年毕业生就业率基本上达到100%,农村学生100%留城,部分外市生源也被分配到金碧兰有限公司及乳胶厂等国企就业实现外市生源在就业零的突破。
成人教育工作取得了新的发展,_年我校与沈阳化工学院成人教育学院联合在我校成立化工分院,当年有110人参加报考,有282人被录取为专科生,2人被录取为本科生,为在校学生创造了专业对口,更加方便的学习机会,为他们进一步提高学历层次创造了方便条网。
二、开源节流、增收节资
按照上极有关政策的要求,_年财务工作实施哟筇育局财务中心的统一核算,从而使财务改革工作得到进一步深化,各项工作更加科学规范。_年继续实施开源节流增收节支,在学校资金紧张的情况财务部门积极筹措资金,为学校争取追加经费60万元,减免各种统筹20余万元,在保证职工工资和结构工资的正常发放的同时,对由单位自筹资金解决的各种补贴和日勤工资进行发放,使职工工资按政策全部兑现。对职工住房公积金进行调整,_年职工个人工资平均上调幅度为310元。年职工工资实际支出增加60多万元,调整后职工人平均工资近1100元。全面贯彻医疗制度改革,_年经多方努力,为全校职工投放医疗保险,解决了职工就医难、看病难的大问题。全年学校为投保而支出10余万元。使职工的生活、医疗条得到改善。_年学校偿还债务近200万元,使学校债务从_年的110万减少到100万元,为学校今后的发展奠定了良好的基础。针对招生数量增加带来的新问题,财务部门积极筹集资金,对学校房舍和锅炉等大型设备进行维修和改造。购置了10台先进的计算机同时建成了化工原理实验实。教学条网在过去的一年里也得到一定的改善。
三、严肃校风校纪,深化教育教学改革
_年在全校范围内,深入开展了“严肃校风校纪、深化教育教学改革安排”的指导下,教学所属各部门坚持每周召开一次教研室主任例会,认真探索教育教学工作的新办法,千方百计解决工作中出现的新问题,在借鉴其它单位经验,认真研究充分论证的基础上制定出《乂乂市化学工业学校职业道德规范》及《教师应具备的基本功》连同《乂乂市中、小学教师行违规范纪行政处分办法》一同在全校教师中组织贯彻实施,使教师基本素质得到一定的提高,在招生规模扩大的情况下,保证教学工作的顺利完成,在确保完成中专教学工作的前提下,抽调部分骨复筇师组织开展大专辅导班和成人大专班教学,使_年成人教育取得了突出的成绩,为学校成人教育工作走出一条新路。
_年学生管理工作,进一步完善“一体化”。从而保证各项工作协调有序进行。学生处注意培养学生自觉遵守文明规范的良好习惯。坚持每周召开班长、生活委员及值周生联席会议,多角度、全方位对班级、学生的日常行为进行检查、督促和考评。集中力量突破重点、难点问题。寝室及晚自习的管理得到了很大加强。实行党员系统工程,对后进学生采取由党员包保帮教的办法,帮助后进学生。
建立建全班主任管理条例,抓好班主任队伍建设。抓好学生的重大活动,并通过活动对学生进行爱校教育。通过军训使广大新生从解放军的身上学习到良好的思想品质。通过学校的开学典礼、毕业典礼及新年联欢等学校的重大活动的开展,使全校同学受到了很大教育,极大地增强班级的凝聚力,陶冶同学们的情操。
四、 后勤工作上新台阶
_年由于扩大招生办学规模,投资10余万元对学校的房产设备进行的大量的维修及改造。将两个实验实改造成大教室,同时为新改造的教室配备电视、黑板、桌椅等正常的教学设备。即解决了中专层次教学的需要,同时满足了成人大专教学的需要。对学生宿舍木床全部进行更新,杜绝安全隐患和事故的发生,使办学条网得到一定的改善。加强房产设施的管理,为原劳服公司及家属宿舍的10多户居民办理了土地使用证,并以此为契机解决了三户居民长期以来的拖欠房费.水费等问题。进一步推进房改工作进程,_年有10户居民参加了房改。为保障冬季供暖工作的顺利进行,加强了对锅炉及附属设备的维修和管理,在冬季到来之前完成对锅炉及管道的全面维护,加强对供暖费的收缴,到目前为止已收缴供暖费10多万元,有力地保障了供暖工作的顺利进行。
伙食科积极转变运营机制,在学校的大力支持下,从改革分配制度入手极大地调动了员工的工作积极性,在改革分配制度的同时大力加强内部管理,严格执行各项规章制度,改变服务方式,实行开放式销售,增加主副食品种,提 高了饭菜的质量。在经营过程中,认真加茄ю生防疫工作,严把饭菜质量关。按市区防疫部门的要求对主副食操作间进行改造,工作中认真把食品卫生标准放在首位,坚决杜绝各类事网的发生,为学生创造了良好的就餐条网。
五、 安全保卫工作卓有成效
普法教育作为保卫处的一项重要工作,常年性地在全校范围内组织开展,工作中坚持平时教育与重点教育相结合,尤其是对刚入校的一年极新生进行重点教育,做到宣教结合,教管结合,在教育的同时强化管理,尤其是针对学生素质下降的实际情况,加强全校的值班值宿管理,使值班值宿工作同学生日常管理有机结合,认真做好全校的安全防火工作,对学生宿舍、车库、实验室等重点及要害部门定期巡察,排除各种隐患,坚决杜绝各级各类恶性事故的发生,对日常管理中发生的学生的打架及失窃等问题及时处理,对学生户口和新生农业户口转非农业户口等政策性强的工作坚持按政策执行,对“_”及“十六”大期间的安全保卫工作严格按上级有关部门要求,认真落实,不留死角,不留盲点,确保学校各项工作的顺利开展。