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小学学校第一学期工作总结

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学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。下面是小编为大家整理的关于小学学校第一学期工作总结,希望对您有所帮助!

小学学校第一学期工作总结篇1

本学期,我校在学管会的正确领导下,以办“人民满意的教育”为宗旨,以常规管理为主线,以抓教学质量为中心,坚持教学质量提高、教师队伍建设、育人环境改善一齐抓的方针,不断创新管理机制,各项工作齐头并进,在全校教师的共同努力下,全面完成了学期初制定的各项目标任务。现总结如下:

一、切实加强德育工作

学校坚持德育为首,五育并举的方针,不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。

1、加强校本培训,不断提高教师的政治素养和师德师风修养,组织教师学习课程理念、观看优质课堂教学实录、教学研讨、教学交流等,收到了很好的效果。通过培训,使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。

2、强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育,学校利用班队会、思想品德课、红领巾广播站对学生进行品德熏陶。学校成立了做文明学生检查组,要求值班领导和检查组成员提前到校,在校门口检查,督促学生文明入校,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,形成了良好的局面。

3、我校成功举行了中国关工委“感恩励志中国行”西关小学报告会,报告会由讲师朱振华主讲,他结合自己成长的经历,用大量鲜活感人的事例,引导学生重温往事,从生活细节中反思自己。学生们在回忆父母、老师的恩情中,心灵受到强烈的震撼,接受了一场爱的洗礼,从而使家长老师认识到一个全新的懂事的孩子。

二、以教育科研为先导,教育质量为根本,切实抓好教学工作。

1、本学期,教育局在我校组织了“送课下乡活动”和“全县小学英语教师基本功大赛”;学管会在我校开展了“小学语文阅读教学优质课比赛”和“学前教育教学研讨会”;学校积极开展了教学研究活动,相互听课,评课。老师们积极参加各种活动,并进行反思交流,在探讨中共同提高,督促教师全面提高自身素质。

2、64名教师通过山东省教师教育网进行远程研修。此次研修,集中与分散相结合,涉及小学语文、数学、英语三门学科。为确保小学教师远程研修工作扎实有效地进行,学校成立了领导小组,制订了培训管理制度,强化了考勤管理,从而确保参训教师真正从研修中受益,帮助教师更好地进行课堂教学改革,切实提高业务能力和课堂教学效益。

3、为了提高学生的学习兴趣和学习的质量,学校结合学生的年龄特点和各年级的教学要求,开展了一系列的竞赛活动,以此来促进学生素质的提高。先后开展了作文比赛、书法比赛、幼儿讲故事比赛等活动,繁荣了校园文化,提高了学生的综合素质。

4、加强毕业班工作。毕业班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了毕业班工作。一由校长主管毕业班工作,并且几次召开毕业班工作会议,为毕业班教师鼓干劲,共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排,各学科制订了学科工作计划,保证教学工作按计划、有条理地进行。

5、加强质量监控。加强教学质量月考制的监控、分析,以提高教学质量。通过月考,教师可以及时准确了解一个月的教学实情,不断优化教学方法,还可以通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大得帮助。

三、加强校园文化建设,创建良好育人环境。

本学期学校深化校园文化建设活动,营造和谐校园氛围,从而进一步发挥校园文化的育人作用。本学期更换了宣传栏,落实校园文化建设规划,不断优化内部环境,紧紧围绕以德立校,科研兴校的发展方针,不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风,并根据教育发展,不断完善校园文化建设规划,在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验,走出自己的特色之路。

四、控制好班额,扎实做好安全工作

本学期,根据上级要求认真做好学生分流工作,将344名学生分流到第二实验小学,新学年减少两个班,最大班额由上学期的92人降到77人。在幼儿招生中,严格审核证件,严格控制农村孩子进城,新生班额比去年减少10多人。班额的减小既有利于教学工作也促进了学生安全。

学校把安全工作作为一项重要任务,狠抓各项安全工作的'落实,以人为本,以学生为主,建设安全、稳定、和谐的校园。学校与班主任、班主任与学生家长层层签定安全责任状,做到了制度、组织、器材、人员四到位。强化学校安全教育工作,不断提高师生的安全防范意识,为师生创造了一个舒适、安全的工作学习环境,保障了教育教学工作的顺利开展。9月份,我校被县教育局授予“安全校园”。

五、总务后勤工作

1、总务后勤人员认真履行职责,工作认真负责,教学办公用品及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,保证教育教学工作顺利开展。

2、勤俭节约,依法理财,在经费的使用上坚持“量入而出”的原则。坚持财经制度,加强财务管理,学校的收入及时、全部上缴,执行收支两条线。

3、学校的各项活动,总务处全力以赴,提前清理好场地、布置好环境、准备好器材,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。及时维修更换办公室的桌椅、照明、饮用机等办公设施,保证冬夏两季降温取暖设备的正常使用,以及师生饮用水的及时配送。

4、增收节支,开源节流,多渠道增加学校收入,提高教师的福利待遇,改善办学条件。新建160平方米的水冲厕所,冬季厕所内安装暖气及保温门帘,方便了广大师生。幼儿园接通集中供暖,新上大型滑梯。

六、学校工作的不足

办学条件有待进一步改善,教育理念有待进一步更新,教师的敬业精神有待进一步增强,文化业务水平有待于进一步提高。

小学学校第一学期工作总结篇2

本学期来,我校以深入实施素质教育为目标,立足实际,坚持以教学为中心,狠抓教育教学质量,扎实做好安全保障,尽力改善校园环境。主要做了以下工作:

1、抓好教学常规管理,提高教育教学质量。我校严格按照上级有关课程设置的规定,开齐课程,开足课时。细化教育教学管理目标,制订了《小学奖罚措施》,要求教师认真坚持落实教学常规,把好备课、上课、批改、辅导、考核等教学环节。按备课内容上课,特别注重向40分钟要质量,采取多种教学方法手段,不断提高学生课堂学习兴趣,增强学习效果,准时下课。每天及时批改学生的作业,不布置检查不了的作业。

对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合的方式,结果及时反馈,并将检查结果纳入教师考评之中。采取入班级听课检查指导、集体听评课活动,及时了解我校教师的`教学情况。做好教学质量检测,要求三个年级的主科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。教师要认真做好质量分析工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。结合上年度情况,学校对薄弱年级(学科)进行跟踪调查指导。重视学困生的辅导,落实转化措施,想方设法帮助他们,多一点关心体贴,把他们的提高作为教学成绩增长点,确保提高合格率与优秀率,特别是合格率。充分运用好现有各类教育教学设施,贯穿课程教学的各个方面,并做好记录。特别重视各功能室的应用,定期开放图书室,把他们办成培养学生创新和实践能力的窗口。

2、开展各种丰富多彩的活动。除了坚持“两操一课”,认真参加教办组织的各类活动外,我们还举行了庆祝教师节、国庆演唱、班级古诗文诵读、新队员授红领巾仪式等活动,让学生全员参与,通过各种形式的活动,开发潜能、拓宽视野,陶冶情操,在活动中学生深受教育。

3、建设平安校园,保障学生生命安全。我校严格按照上级要求,统筹安排,落实各项责任制和值班制,24小时无空档。要求班主任要天天讲,时时讲安全,耐心、及时、稳妥地处理校内各类事件,确保学生不出现任何安全事故。特别加强课间安全巡查、路队护送和外来人员的管理。严格控制学生在校时间,按时清校。强化各类教育教学设施的安全检查,发现安全隐患及时进行整改。对学生进行进行秋冬季饮食、防传染病等知识教育,开展防火、防暴安全演练各一次,发放各种安全宣传资料40余份。

4、尽力改善校园环境条件,建设文明和谐校园。本学期更换了篮球板,安装了新球台,各教室墙壁上制作了“学习标兵”、“光荣榜”等图文内容的宣传品,窗户上张贴了学生手工作品,学生感到耳目一新,起到了很好的育人作用。宣传栏、板报内容更换及时,重新布置了阅览室,更换了部分功能室的宣传字帖,各室做到物品摆放整齐,地面无杂物,卫生无死角,充分体现校园文化的教育功能。

我们虽然做了一些工作,取得一些成绩,但与教育发展的形势要求,与上级管理部门的工作要求还有很大差距。我们将进行认真的分析,提高管理水平,发挥教师潜力,加快学校发展。

小学学校第一学期工作总结篇3

本学期,在县委、县政府的关心支持和上级教育行政部门指导下,学校紧紧围绕“创尚礼校园 做博礼教师 育知礼之人”的办学目标,坚持以党的十八届五中全会精神为指针,以归零翻篇开新局大讨论和“两学一做”活动为契机,以“礼”文化特色创建为抓手,不断深化教育改革,扎实推进素质教育,致力提升学校办学品味,努力培养“守礼 崇学 至善 求真”的一代菇乡新人。

一、打造特色亮点,促进协调发展,彰显办学效益

20_下半年,在上级教育主管部门的正确领导和关心、支持下,我们坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办学理念,以科学发展观为指导,以发展创新为主题,以全面提高质量为重点,以强化管理为保障,以建设“以礼立校,个性发展”为目标,践行“养成教育”思想,求真务实,奋发进取,不断规范教育管理,不断优化特色办学,坚持推进有质量保障的素质教育,实现办学质量的新提高。本学期以来,我校持续提升的办学成效,受到莅临学校检查指导的各级领导的高度肯定,也赢得了社会各界及家长的广泛赞誉,学校形象和社会声誉不断提升。学校获得“湖南省现代化达标学校”等荣誉称号以及在县内比赛中荣获“第三十八届中小学生田径运动会小学乙组第三名”、“湖南省乒乓球赛(丽水赛区)农村组乒乓球赛女子组第四名”、“第__届中小学艺术周二等奖”等成绩,圆满完成了学年初既定的工作目标、工作任务。

二、坚持德育为先,注重德育建设

(一)注重队伍建设,提高育人意识

有句话叫做“家和万事兴”,学校是育人的摇篮,需要“以礼立校”、“和气兴校”。近年来,学校进一步加强规范化管理,班子成员不怕吃苦、忙中求乐、团结协助、心齐气顺,使学校各项工作得以有条不紊地开展。在锻造高素质的教师队伍中,学校突出以师德师能双向发展为导向。一方面,学校重视师德师风建设,教师敬业爱岗、互帮互助、以校为家已然成风;另一方面,学校规范教学行为,完善知识结构,不断提升教师素养。

(二)关注教育行为,优化一日常规

1.强化礼仪教育。以“文明礼仪教育”为主题,加强对全校学生的文明礼仪教育,利用国旗下讲话、晨间活动课、班队会,组织学生学习规范守则以及升降国旗制度,进一步规范学生行为,使学生养成良好的行为习惯。由大队部负责牵头抓总,充分发挥文明礼仪监督岗的作用,加强课间学生文明行为的监督检查。

2.狠抓养成教育。为了将常规养成教育落实到学生的学习生活中,本学期,我们对班级的卫生打扫、纪律安全、两操集会、文明礼仪等方面进行常规检查,对检查的结果纳入文明班级量化考核,内化于心,外化于行,促使学生良好行为习惯的养成。

3.重视晨间活动课、班队课的教育。除了在其他科学渗透德育教育、心理健康教育外,本学期加强对晨间活动课、班队课的督查,各班都能按照每周活动要求进行针对性教育。在大队部的组织下,学校开展了一系列中队活动课,活动内容丰富,形式多样,达到了活动预期教育目的。

4.校园节日多亮点。本学期围绕学校“礼”文化建设,举办了丰富多彩的校园节日。以“尚艺明礼迎元旦”为主题的第五届校园艺术节、以“快乐生活、快乐英语”为主题的第一届英语节……一个个精彩纷呈的校园节日丰富了学生的校园生活、促进了学校的文化内涵建设。

三、深化教学管理,提高教学质量

(一)重点工作开展情况

以质量为核心、以质量求发展,教学质量稳中有升。①以学定教。严格落实教学常规管理,开足开齐课程计划,要求教师备课分析学情,作业布置与讲解依据学情,狠抓培优扶差,力求有新突破。②以研促教。采取“请进来,走出去”的形式,邀请特级教师吴韦春到校作课题讲座,开展电子白板使用培训等。同时,一学年来外派教师参加县外学习培训超过20人次,培训经费达2万元。组织开展了小班化教学研讨课、新进教师亮相课、青年教师汇报课、骨干教师示范课和中年教师常态课,相互交流教学经验,寻求教学新突破。③补短提质。召开质量分析会,查短板提举措补短板。同时,学校建立班子成员联系班级制度,强化班级管理。

(二)教学常规管理工作

1. 严格执行教学计划,加强对非检测学科教学过程的管理工作。在“礼”文化的引领下,学校艺术教育不断取得新成就,各项赛事喜报频传。20_年10月我校获荷东县第五届“绿谷之秋”优秀组织奖,学生30多人次获奖,3人在丽水市“绿谷之秋”师生书画比赛中获奖。

2.加强教学常规检查的力度。为保证教学工作有条不紊井然有序的落实,学校加大教学常规检查力度,认真组织、责任到人、细抓严究,分别从上课、备课、作业、教学辅导、教学质量分析等处入手,进行随意抽检和集中检查,开展分析交流会议,有效地保障了教育教学工作的落实。

3.积极开展继续教育、心理健康教育和法制教育活动。本学期,学校始终贯彻全面发展的工作思路,做好心理健康教育、法制教育等各项工作,把实施素质教育,提高学生法制观念,关心学生的心理健康成长作为学校工作的重点。认真落实学校心理健康教育、法制教育工作计划,确保心理健康教育、每周1课时的教学任务。

(三)立足校本教研,引领教师专业成长

1.加强校本教研活动。为了使校本教研活动落到实处,真正实现以“教改”促“教研”,学校积极开展了“一课三研”、“公开课”和骨干教师观摩课等多种形式的校本教研活动。20_年我校共有3个课题获奖,6个课题立项,其中2个获市重点规划课题立项。全年有40多篇论文获奖或发表。

2.实行随堂听课制度。从上学期开始,由教务处进行为期一学年的随堂听课,在听课的同时都能认真做好听课记录和评议,并且对顶岗教师听课做出了新的规定,也都达到了预期的目的和效果。

3.积极开展“集团教研”活动。为贯彻落实《荷东县义务教育均衡发展行动计划》和《荷东县教育局开展“基础质量年提升”活动实施方案》精神,本学期实验小学教育集团开展“上挂下派”活动。一是共同开展教育集团教学教研活动,提升分校区课堂教学能力。二是期中联考,共同分析学校教育教学存在的问题,联合对比诊断,提高教育教学质量。三是资源共享,利用集团总校优质资源对分校辐射,寻找差距及时互补。

4.课程之花初绽放。根据《荷东县湖西小学礼课程建设方案》,20_年学校共开设了经典智慧树、童话乐园、知书达礼等17门拓展性课程。学生在快乐中选班,快乐中学习。我校选送的课程——《知书达礼》喜获荷东县第一届精品课程。这也是乡下学校唯一一部获评的精品课程。

小学学校第一学期工作总结篇4

一学期的工作在紧张、忙碌又简单愉快的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了必须的成绩,但也存在许多不足之处,现将一学期来的工作总结如下:

一、加强师德建设,提高教师业务水平。

1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平,透过多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的资料。老师们也听得津津有味,受益匪浅。

3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,列出书目,读一本书,写读后感,提高教师的专业发展水平。

4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际状况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织群众备课及各项教研活动。鼓励教师用心撰写论文。

二、强化学生纪律,搞好教学工作。

1、我校大队部对各班实行量化管理,期末进行先进班级评比。每一天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等状况,每周对各班进行一次量化,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。

2、大队部还组织手抄报评比,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和潜力。

3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)用心抓好后进生转化工作,以“不放下每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。个性是毕业班教师,面队压力用心进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务潜力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的用心性和主动性。学校制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。

三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境。

1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了职责书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、透过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。个性是今年的“手足口病”高发季节,制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。

4、学校每一天安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,用心配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。

总之,一学期来,学校各方面工作都取得了必须的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校完美的明天努力奋斗!

小学学校第一学期工作总结篇5

一学期来,全校师生在上级部门的有力领导下,我校的校园建设焕然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。现将这学期的工作状况简述如下:

一、思想工作:

不遇大事,不知人心。借着国检工作的重要性,把教师的思想素质进行了更高层次的提升。首先,要求人人学习国检工作的资料和好处,熟记国检的基本知识和程序,并做有详细的学习笔记。其次,借无数次的大会、小会,树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学,激励其他教师的工作用心性和职责感。最后,做好自身表率。说得好不如做得到,自己先行一步,才能带动他人,要求教师做到的,领导务必做到。因此,领导班子不论多苦多累都要坚持,始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中,老党员率先垂范,谋划全局,出力参战;年青教师加班加点,无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的群众在磨练中构成了。

二、管理工作:

为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责,使得人人有安全意识,人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手,做到有章可循。杜绝管理中的随意性。

三、教学工作:

学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时,我们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞国检,剩余教师尽心抓教学,在大家的齐心协作下,教学工作和国检工作两不误。工作之余,教师之间互相帮着上课、整理档案,谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着,为了不让大家失望,我告诉自己:坚持,必须要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下,学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后,学校领导和任课老师向家长表了态,学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业,教导处把好三关,并做好了检查记录。

四、安全工作:

安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。第一、开学初,就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了职责书。第二、借国旗下的讲话,向学生宣读有关安全方面的资料,并做了超多的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学校的安全隐患,尽力做到防患于未然,做好各种安全会议记录和检查记录。第四:坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动,提高了学生的安全防范意识和自我救助潜力。第四、借校车事件,对学生乘车问题进行了彻底的解决,由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车,做到了家长满意、学校放心。第五、对异体特征的学生做了特殊处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全职责书;对一名伤害其他学生,行为无自控潜力的学生劝其回家教育。

五、校园建设:

为迎接国检,本学期硬化校园面积余平方米,更换房檐300米,更换教室顶棚150平方米,做展板22副,粉刷墙裙300平方米,粉刷厕所和危房200多平方米。透过以上措施,我校的校园六化工作贴合了国检要求。

六、国检工作:

为迎接国检,开学初在上学期的基础上,我校对国检的六项指标进行了更加贴合要求的深化:扫盲工作更加扎实;档案工作的管理更加规范和科学;校园的六化工作更加令人满意。

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