大中小学生弘扬科学家精神思政大课有感
每一个人都应该有梦想，相信有人的梦想是当一名科学家，看完弘扬科学家精神思政大课，有什么感想呢？下面是小编给大家带来的大中小学生弘扬科学家精神思政大课有感，以供大家参考！
大中小学生弘扬科学家精神思政大课有感（精选篇1）
赞美你，伟大的科学家!你们那神奇而辉煌的一生，似星星耀眼的功勋，都让我们无限敬仰;你们那求真求实，创新奉献的科学精神，更值得我们学习!
是什么令科学家们奠定了向科学进军的目标?是早年那孜孜求学的精神。无数科学家，从小就扑进了科海之中。著名的真菌植物病理学家邓叔群，年幼时总在劳作之余跑到学堂外听课，或翻看父亲桌上的书籍。凭着一颗不穷的求学上进心，他方年13便以出色的考试成绩被清华学堂录龋少年时代的刻苦求学，为他走上科学之路奠定了扎实的基矗对啊，哪位科学家不是早年勤奋刻苦地学习?作为我们，未来世界的主人，该如何把握好今天?要努力学习，勤于思考。
是什么令科学家们敲开了科学大门?是勇于探索，实事求是，不迷信权威的求实创新精神。在旧中国和解放初期，一些来帮助中国找油田的外国专家，轻率地给我国戴上了贫油国的.大帽子。地质学家李四光没有被外国的权威"结论吓倒，坚持认为我国国土辽阔，天然资源理应非常丰富。他和勘探队员一起风餐露宿，到可能含有石油、天然气的地区进行调查、勘探，终于找到了大庆油田、胜利油田等一批特大油田，用事实证明了权威的结论是错误的。求真务实，探索创新，不正是我们必须发扬的科学精神?
是什么令科学家对科学探索如此痴迷?是为科学，为人类甘愿付出一切的坚强意志和默默奉献的精神。居里夫人在那个破木棚里，既是学者，也是苦工，她以惊的毅力，日复一日，年复一年地忘我工作，从数吨的沥青油矿渣找到了新的元素钋;从3吨铀矿渣中犹如大海捞针般的提纯出0.1克镭。为此她付出了自己的一生与健康。居里夫人这种不畏艰难、不怕困苦，为科学献身的精神多么令人崇敬啊!
是什么令科学家流芳百世?是那一颗火热的爱国心。两弹元勋王淦昌为了研制自己国家的原子弹、氢弹，放弃了许多名利双收的好机会，从1961年到1978年，隐姓埋名了17年之久，为增强我国的国防力量做出了卓越的贡献。科学不分国籍，可科学家们却有自己的国籍。许多中国科学家都曾在国外留学，但最终他们还是回到了故土。因为他们的根在中国，情系中国。他们的中国心让我们敬佩，让世人称赞，更让鲜艳的五星红旗高高飘扬!
伟大的科学家，我们向你致敬。你们的献身科学、奋力拼搏、坚忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于实践的精神，将引领我们走向更加美好，更加辉煌灿烂的明天!
大中小学生弘扬科学家精神思政大课有感（精选篇2）
长大我想当个科学家，因为自然界有无穷的奥秘。
让我们呼吸一下周围的空气吧，你知道吗？空气有无穷的力量，它能托住试管、封住水。有一次，我把一个底下有个洞的塑料瓶灌满水，发现水会流下来，我再灌满水，把瓶盖盖上，咦！水怎么就不会流下来？爸爸告诉我，是空气封住了水。又有一次妈妈教我做了一个实验，我们用一大一小两个试管，大的灌满水，再将小的放进大的试管里面，然后迅速地将两个试管倒过来。这时，水流下来了，小试管却沿着大试管慢慢地爬，一直爬到最顶端。
啊！看不见摸不着的空气是那么神奇，那让我们再来看看化石吧！神奇的化石能使人“看到”很久很久以前的故事。比如说古代的恐龙是怎么灭绝？有的科学家认为是小行星撞击地球造成的，可是又有科学家发现，小行星撞击地球后的很长一段时间内，地球上还生活着一些恐龙，那么又是什么原因使这些恐龙最终灭绝呢？科学家从恐龙蛋化石发现恐龙曾经“很痛苦”，得了一种怪病，生出的恐龙蛋有异样，从而影响小恐龙的孵出。恐龙也就越来越少了。而使恐龙生病的原因又是什么呢？科学家发现连续的火山喷发使地球上的铱越来越多，而恐龙吃了含有铱的食物，就会得这种怪病。
啊，大自然是多么神奇！我还有很多不明白的问题，比如泥土里有没有营养？宇宙中有没有外星人？人是怎么进化来的……
所以，为了解开这些大自然的奥秘，我长大想当一个科学家。
大中小学生弘扬科学家精神思政大课有感（精选篇3）
人人都有梦想，有的想成为杨利伟一样的航天员，登上太空，自由自在的遨游，探索太空的奥秘；有的想当无所不能的工程师，设计建造出高科技的桥梁和摩天大楼；有的想当技术精湛的医生，攻克医学上的疑难杂症，让更多的人远离疾病的痛苦；还有的想当大红大紫的歌星，在世界各地展开歌喉，为大家唱出一首首优美曲我有一个光辉的梦想，那就是当一名科学家，为祖国做贡献。“ 国家富强，民族复兴，人民幸福”是我的梦想。
有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向；有了这个梦想，就好像有了一盏明灯，照亮我前进的道路，一直通往胜利的顶峰。
尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但我仍不会放弃努力，尽管这个梦想离我很遥远，但我仍不会停止追求，尽管在实现梦想的过程中，会有很多的挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气，因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
我知道，自己的知识是那么的微不足道，但是，积少成多嘛！所以，我们必须努力学下去，这样才有可能完成自己的梦想。无论伟大与否，我们都应对得起自己的生命，对自己的生命做出一些精美的回馈。
让我们一起去完成自己的梦想，去完成我们的中国梦吧！
大中小学生弘扬科学家精神思政大课有感（精选篇4）
什么是科学呢？古人道：“科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。”邓爷爷说：“科学技术是第一生产力。”说到科学，同学们一定会想，我们只是一个小学生，科学离我们也太远了吧。其实，科学就在我们的身边。比如可爱的动画片，迷人的电脑游戏，快速的列车，还有不管多远都能接通的长途电话等等，这些，都是科学家们潜心研究后应用于生活的成果。
科学给我们带来的变化是巨大的，在努力学好各种文化课的同时，更应该积极地学习各种科学知识。平时多看一些科普书籍、报刊，如：《十万个为什么》《百科知识》《我们爱科学》等等。同时还要积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等等。
一个苹果熟了，落到了地上，这个正常的现象引起了牛顿的思考。为什么苹果会往地上落而不是往天上去呢？最终，牛顿发现了万有引力定律，成为举世闻名的大科学家。这个故事大家都很熟悉，它也给了我们这样的启示：科学无处不在，缺乏的只是善于发现的眼睛和勇于创新的精神。
科学的进步离不开创新。创新是一个民族进步和发展的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们对待科学一定要有敢于创新、勇于创新和乐于创新的精神。要做到这些并不难，勤观察、勤动手、勤思考，当灵光一闪时，立刻动手试一试。说不准，你就是未来的科学家、发明家呢！
同学们，十一月是科技宣传月，本月黑板报的主题也是“爱科学”，这个月同样也是爱动手的学生大显身手的好时机，如果你有好的科技小制作，近期就可以上交到学校的科学办公室，老师们将对同学们的优秀作品进行评选，好的作品还会推荐到区里或者市里参赛。
大中小学生弘扬科学家精神思政大课有感（精选篇5）
每个人都有自己的梦想，我的梦想就是成为一名科学家。
我如果成为一名科学家，我就会发明一种可以测出地震的仪器，这种仪器可以提前测出哪里要发生地震，并且测出地震级别，然后再发出警报通知那个地区的群众，这样人们就有充足的时间逃离该地区，减少死亡的威胁，并可以保证财产损失降到最低，这样就不会发生像汶川地震那样的悲剧。
我如果是一名科学家，就会发明一种治疗各种疑难杂症的药，给那些身患绝症的病人带来希望，避免给病人带来更大的痛苦，也可以缓解病人家属的悲伤，那些病人就可以获得更长的生命为社会带来更多的价值和财富，有了这种药就不会有绝症这个词了。
我如果是一名科学家，我将把发明出更先进的太阳能汽车，这样我们的地球就不会再有尾气污染了，而且可以节约更多的资源去做更多的事情，这样真的是一举多得啊。
要现在要好好学习，天天向上，学习更多的知识为将来打下坚实的基础，争取如愿成为一名科学家，为祖国为人民作出巨大的贡献。
大中小学生弘扬科学家精神思政大课有感（精选篇6）
如果我是科学家，我会为人民发明许许多多的东西，来为人民做事，保护人民。
如果我是科学家，我会发明一种由机器控制的气体，把它们放在沙漠上，这些气体会放出水分，改变沙漠的环境，使沙漠利于植物生长，让沙漠变成绿洲。
如果我是科学家，我会发明一种代替塑料袋的袋子。他的样子和作用跟塑料袋差不多，不过比塑料袋环保多了，还节约资源、无毒无害！用完以后把它可以当做肥料埋在树旁，可以当做燃料放进火炉……
如果我是科学家，我会发明一种烟囱。他可以让废气变成氧气。如果把它安在工厂上，他可以让成堆的废气变成清新的空气。
如果我是科学家，我会发明一种气体。如果有两个国家开战，我让他们厌恶战争，向往和平，彻底杜绝战争。
如果我是科学家，我会发明一种机器，让那些濒临灭绝的动物、植物重新繁盛起来，让世界充满生机！
想当科学家，为人类造福是我的理想。现在我要努力学习，掌握更多的科学知识，长大后成为一名科学家，让世界变得更加美好！