爱国主义英雄归来节目观后感
当认真看完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢? 可能你现在毫无头绪吧，观后感要找出差距，找出不足，树立学习的榜样。以下是小编精心整理的观后感范文，仅供参考，欢迎大家分享。
爱国主义英雄归来节目观后感【篇1】
已经很久没有对哪部电视剧有"上瘾"的感觉，而这部电视剧却让我有了"欲罢不能"的感觉。
以为自己把里面的人物已经看的比较清楚，今天忍不住看了网上的剧情介绍，才知道，里面还有很多的"意想不到"。
看这部电视剧的最大感受是：你塑造的巩向光认为人物形象很到位，把一个离开母亲且又不能回到母亲身边的孩子心理，把一个受到各种派系猜忌和怀疑而又必须在其中周旋的角色，把一个忍受着常人无法忍受的痛苦而能一次次为了信仰超越这种痛苦的人演绎的淋漓尽致。
走到八路军驻队处的那种犹如流浪的孩子回到了家而不能承认是自己家的百感交集的神情；在自己信任的同志（大哥）和母亲面前才能展现的兄弟和孩子的真情；在受到不信任和无法回归组织的那种极度沮丧和难以承受的生不如死的痛苦之情……无不让人（不仅仅是剧中的家人）随其喜而喜，随其怒而怒，随其哀而悲……
人物在顷刻间可以变换几种脸色；能够游刃有余地周旋在各种派系中；能够在任何情况下坚守自己的信仰；能够为了信仰舍得自己的一切，承受一切委屈。
总之，把一个行走于"无间"之中，却又时时在经受着各方的猜忌，尤其是"家人"的不信任的角色演绎的淋漓尽致。
但是本剧稍感缺憾的是：剧情发展过于缓慢。很多不必要的镜头刻画的过于细致，让人稍觉罗嗦。
爱国主义英雄归来节目观后感【篇2】
《集结号》是在影院看的，效果自然好。尤其是战争的场面，轰隆隆的炮火更能衬托大气恢宏。可是整部电影看下来，脑子里面出现的词语竟是：孤独和遗弃。也许和我内心的敏感晦涩有关，这两个词语竟萦绕于胸，不吐不快。
衔接张弛有度的故事情节，或许深刻或许幽默的语言表达，都不是我想说的重点。只想说一个人，谷子地。艰难行走在自己的孤独里，没有朋友，没有亲人，甚至没有组织。天地广袤，众生芸芸，骨子里掩藏的骄傲和生活中流露的卑微，交织在一个苦难的灵魂里，始终前行。
谷子地，父母死在逃荒的路上，被道士收养得活，注定了他童年被亲情遗弃，孤单成长。后来参军入伍，有了战友当了连长，可是一次战斗却让他折了所有的兄弟，部队的整合也让他所在部队的番号成为了历史。于是，他又成了孤家寡人，并被当成了国军俘虏。他说他炸毁了国军的两辆坦克，国军俘虏们笑了。医院的干部无法证明他的身份，怀疑他在说谎，本是毋庸置疑的战斗英雄，迷惑了，沉默了。给自己死去的兄弟们讨个烈士的说法，给自己找个身份，这成了他唯一能做，而不得不做的事情。
一个孤单行走的影子，没人理解他的所作所为。他被国军俘虏鄙视，被医院干部怀疑，被县上的干部恐吓，被挖煤的工人嘲笑。或许他被整个世界遗弃了。曾经有个女人出现，这是这部电影里面唯一的一个年轻女性，如果是俗套的情节，应该是孤独的英雄身边，多了一双坚定扶持的手臂。可是，生活不是这么简单的，英雄是善良的，所以孤独是注定的。
最后，他死去了。尽管是死在疗养院里，可是，谁能说这个老人不是孤独的死去?
这部影片，很简单的描述着小人物的故事。没有英雄史诗般的一咏三叹，它告诉我们说，每个人都怕死，不怕死的英雄不是天生的。只是，为了责任、忠诚、亲人、朋友，每个人都可以变的很高大。
形形色色的人，有形形色色的故事。有时候，读别人的故事，会让自己难过。不过，这有什么关系呢，毕竟，我们很努力的生活。
爱国主义英雄归来节目观后感【篇3】
清明节前，学校组织我们观看了爱国主义影片《太行山上》，影片以抗日战争为背景，讲述八路军东渡黄河，挺进抗日前线，建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役，塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象，生动地刻画了崔队长这一形象，展示了八路军勇战日寇的壮烈场面，再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。
影片给人的第一印象可以用气势磅礴来形容，伴随着我们耳熟能详的歌声，用简洁的直升机俯拍开门见山地给出太行山全景，直接了荡地突出《太行山上》的主题，并用很好的过度手法衔接到国民党阵地，并引出电影的主要人物——朱德。电影的层次分明，结构清晰，按照历史顺序将八路军如何歼灭敌人的战役一一列出，并适当地带出部分爱国将领的名字，讲述了老百姓与八路军同仇敌忾，共同抗战的历史事实。
在《太行山上》影片中，军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到中国劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军;而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位国民党军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲：如果老百姓都能打仗，还要我们军队干吗?然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。
影片中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜，朱德同志走出庭院，看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖，还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖，最后还是自己替小兵站岗，让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动，从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。
在这部电影中，我领会到什么是真正的“将有必死之心，士无贪生之意”。我们把握生命并敬畏生命，可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是朱德在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后，他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。朱德的演讲是那么的振奋人心，简短而又铿锵有力，战士们的呼声更是响彻山岗，这种怎样的一种豪情壮志，有着这样的热血儿女，日寇的罪恶念头想都不要想，有着这种钢铁脊梁，任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了，同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为一名基层团干部，更感觉自己肩负的使命感和责任感。
在重温那段历史的过程中，我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血，为中国的和平解放不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和平年代的青年人，我们不能忘记那段腥风血雨的岁月，应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑，是共产党人的精神之魂。
爱国主义英雄归来节目观后感【篇4】
为纪念爱国卫生运动开展65周年，充分展示爱国卫生运动65周年以来的辉煌历史和伟大成就，5月15日、16日，经开区食药监局及各食药监所组织工作人员集中观看中央电视台中文国际频道《国家记忆》栏目直播的爱国卫生运动专题电视节目《人民大会堂建成始末》及《人民大会堂的第一次国宴》。
可容纳一万人开会，五千人就餐的国家标志性建筑人民大会堂从动工到建成仅仅用时十个月，被称为建筑史上的一个奇迹。全体工作人员在认真观看后进行了讨论，加深了对专题片的认识，激发了大家的爱国主义情怀，深刻体会到爱国卫生运动是关系到社会基层社区方方面面全体人民的大事。
在今后的工作中立足本职，加大对辖区食品流通及餐饮服务单位经营场所卫生条件的要求，检查其防蝇防鼠设施的配备，严格落实卫生管理制度，彻底消除卫生死角，并且把它当作一项长期的系统工程，抓紧抓实。同时积极引导经营商户养成科学的卫生观念，为辖区群众创造良好的饮食消费环境，为双迎双创工作添砖加瓦。
爱国主义英雄归来节目观后感【篇5】
《爱国者》播完了，最后一集我看了又看，每到宋烟桥（以杨靖宇为原型）屹立雪中牺牲的镜头，总是不由得泪奔。这部电视剧在制作拍摄上有粗糙的地方，但是作为一部正能量作品，它很好实践了它应有的功能一一把信仰、精神的力量和家国情怀传达了出来，这正是我们这个时代最缺乏的东西！
我是读着小说长大的，尤其偏爱历史题材的小说。现在不读小说了，依然偏向于抗战题材的电视剧，也许是很多年前的一部纪实作品《步入辉煌一一杨靖宇的最后八天》的影响，一直不肯看与抗联有关的抗战剧，不是排斥，是一种心痛几乎窒息的感觉让我不忍去看。
抗战胜利多少年了，八年抗战的提法已经深入人心，抗联的那六年哪儿去了？直到近几年，终于有了十四年抗战的提法。我们用了几十年的时间才找回了抗联的六年，可是80后90后00后有几个人还知道杨靖宇赵尚志赵一曼？
年的高考一卷把赵一曼女士请进了试题中，我问了好几个高三学生：你知道赵一曼是谁吗？他们都茫然摇头。我又想起六年前我的语文课上播放《土地的誓言》课件，为了展现日寇的暴行，我选用了一张遍地骷髅的照片，教室里居然响起了一声"漂亮"！我愤怒地责骂了学生并让他站在教室后面。
现在想起来，真的不是他的错，是谁一点点地剥走了我们内心的精神力量？是谁把家国情怀从我们的内心一天天淡化到无了？这么多年来，我们的教科书我们的媒体都在干什么？历史书上早已找不到杨靖宇等人的名字，家长和社会只向学校要分数，我们的媒体在追逐明星的八卦，我们的社会都在急功近利中，那么孩子的心中能装下什么？
家国情怀，这四个字不仅仅是对于孩子，对于已经成年的人们，都是飘渺得近乎零的概念！一个不知崇敬英雄、没有家国情怀的民族是危险的，因为它的根基会越来越浅薄，浅薄到一点点外力的打击就会倒下！
《爱国者》编剧说，是因为有感于杨靖宇故居的门前冷落，让他觉得有必要写一部作品来唤醒人们的记忆，剧本历时六年才得到关注。为什么呢？看看这几年霸屏的都是什么题材的作品就明白了。
抗联的历史不是六年，是贯穿了十四年的艰苦卓绝的岁月。据我国史料记载和日本军方资料显示，只有抗联战士与日军一对一对抗时不落下风。杨靖宇在冰天雪地弹尽粮绝毫无援兵的境况下，几十个人愣是把五百多人的日军拖得只剩五十多人，如果不是因为叛徒汉奸的出卖，日本人是永远抓不住他的，在他生命的最后八天里，只有草根棉絮果腹的杨靖宇孤身一人在东北上演的是一出真正的抗日神剧！
我所了解的抗联英雄杨靖宇是河南人，赵一曼是四川人，且都出生地主家庭，赵尚志是辽宁人，在民族危难的时候他们做出了同样的选择，他们都被日本人抓捕过且受尽令人毛骨悚然的酷刑，是什么支撑着他们坚贞不屈？除了信仰和精神的力量，除了家国情怀我想不出还有什么答案。
我希望能传达这种家国情怀的作品不再受到冷落，我希望我们的孩子心里多一些信仰、精神和家国情怀，这样，他们就不会茫然。最后借网友的一句评论：是中国人都应该去看看《爱国者》。我再加一句：还可以去读一读赵一曼、赵尚志等人的英雄事迹吧。