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奋斗青春号大思政课堂奋斗观后感

时间: 小龙 观后感

观后感,所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,也可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,奋斗青春号大思政课堂“奋斗”观后感如何写?下面是小编为大家整理的奋斗青春号大思政课堂“奋斗”观后感,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

奋斗青春号大思政课堂奋斗观后感(精选篇1)

我问同学们一个问题:你真的热爱自己的祖国吗?同学们一定会说“这有什么值的大惊小怪的?”是的,大家在思想上都是爱国的,但是,你想过没有:作为一名处在知识经济时代到来的和平岁月里的学生,你们的爱国思想将通过怎样的爱国行动表现出来呢?

爱国主义不应该是一个空洞的口号,而应该具有实实在在的内容。因为国家不只是一个抽象的概念,更是一个看的见摸的着的实体。中华人民共和国包含着960万平方公里的领土和领海,包含着不计其数的城市和乡村,包含着无数的学校和商店。祖国是什么?祖国就是你脚下的每一寸土地,就是你头顶的每一片天空。所以,热爱祖国不知识浴血疆场,抗敌欲辱;不只是赛场夺冠,摘取金牌;不只是钻研科技,攻破尖端;不只是出口创汇,发展经济。热爱祖国首先要热爱你身边的每一个人,热爱你的生活环境。

我从杂志刊物上看到过一名著名的台湾教授的演讲稿。这位教授对爱国思想作了生动而形象的解释。他说:作为一名学生,努力学习是爱国;遵守纪律是爱国;行为文明是爱国;谈吐高雅是爱国;一名学生的爱国主义应表现为关掉无人使用的水龙头,不让自来水白白流淌;应表现为不随地吐痰;应表现为不在墙上乱涂乱画。他举了这样一个例子:日本广岛召开的万人大会散会之后,诺大的会场上竟没有一片字纸、一处痰痕、一瓣瓜子皮,他不由惊呼:可怕的大和民族!可见,日本的强盛并不是没有来由的,根源就在于他们全体公民的高素质,日本公民的爱国主义就表现在日常生活中一件件细小的事情上。

学校是育人的圣地,培养德、志、体全面发展,行为规范、谈吐高雅的优秀人才,这不仅要求同学们努力学习,更要求大家严格遵守《小学生日常行为规范》。请大家把自己的爱国思想变成实实在在的爱国行动吧!

奋斗青春号大思政课堂奋斗观后感(精选篇2)

掀开中国的历史,跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字,奔腾的长江,宽阔的黄河,造就了一个伟大而倔强的民族,五千年的悠悠文化积淀出一种伟大而崇高的精神,它就是爱国精神,也正是这种爱国精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子舍生忘死。

有一批优秀的军人,在边疆,在海岛筑起一道坚固的绿色长城。在帕米尔高原上有一个哨所,叫做红旗拉甫,它还有另外一个名字:生命禁区。熟悉地理的人都知道,这里平均日照不足五个小时,长年积雪,就是在这样一个连阳光都罕至的地方,却有一群军人顽强的生存着,这其中有一名中校军官,在这一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所与家人团聚,可这八天,他却连一句话都说不出,连一粒米也吃不下,当儿子说:“爸爸,我已经八岁了,还没给您过过一次生日,今天让我们给你过一个生日吧!”,这名刚强的军官,这名忍受肝癌十年折磨的军官落泪了,他用最后的力气在纸上写道:不要怪爸爸,军人不能战死沙场,也应效力边关!

这就是一个军人对祖国奉献的极致,这就是军人对祖国最深沉的爱的表现,这不正是我们找的爱国含义的答案吗?今天,座的每一位都是爱国的,我也敢肯定每个人都做过爱国之事,爱国是广义的,董存瑞舍生炸雕堡,许海峰夺取奥运第一枚金牌是爱国;踏实工作是爱国,即便是一个顽童捡到一枚硬币交给警察叔叔也同样是爱国,而我们今天努力求学,将来建设祖国,不更是爱国吗。爱国主义就是千百年巩固起来对自己祖国一种最深厚的感情。

爱国的含义大家都已知晓,但怎样去爱国却还没有一个圆满的答案,因为我们每个人的答案都会不同,都要用一生的时间去填写自己的一页。

今天我要说,如果祖国需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁,做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到帕米尔高原上的红旗甫,让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切,这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

奋斗青春号大思政课堂奋斗观后感(精选篇3)

今天是我国庆中最忙碌的一天!

下午,我和我姑姑打算做发型,便去“姿彩”美发店。来到门口,而我姑姑居然走到了“姿彩”的美容店那边,虽然也是“姿彩”的,但我进去后怎么看也不像是美发店,于是我又走出门口。我看着上面的店面的名字,果然!我姑姑又带我进错店铺了!我顿时无语了。

我和我姑姑进到美发店后,我姑姑叫了‘5’号老师,帮她看什么发型适合她,而我则被服务员带去洗头发先。

洗头发时,服务员说我和我姑姑像是姐妹,到底是我老了还是我姑姑年轻了呢??

洗完头发后,服务员就问我要剪“好一点”的还是“一般般”的,我当然选了“好一点”的,结果没想到,服务员所说的“好一点”的就是“贵一点”的!!呜呜,这是欺骗观众啊!!

服务员帮我叫了‘9’号老师。随后,他问我要剪什么样的短发,这我当然不知道,就说是一般女初中生的发型。唉~我剪了半个小时,到头来还是像“蘑菇头”啊!!我剪好头发后,便去看我姑姑,没想到,她居然还要?头发!噢买盖,到底还要弄多久??

我本来和我姑姑一起看电视打发时间,没想到,一个阿姨抱着一个小朋友进来,将我们正在看的“天龙八部”变成了“喜羊羊与灰太狼”,那我们看什么呢!!

我无聊着发呆,看到一位年轻的小姐烫头发,随后,她转过身来居然变成了大妈!我觉得不可思议!我姑姑便跟我说,不要表现得那么明显,然后我明白了:真相是残酷的!!

我想玩手机游戏(需要上网),然后去柜台问WI—FI密码,柜台小姐也不知道,便叫我问大堂阿姨,我不敢问,害得无聊了好久都不能玩手机。最终,还是我姑姑“英勇”地“出马”了,把WI—FI密码搞到手,让我明白到:我还是太嫩了!!

苦苦得等了3个小时,我姑姑最终?完头发,看着我姑姑的新发型,我明白了:要美丽是需要时间金钱和代价的!!美丽除了外在的美丽还得有内在的美丽,所以,我要好好学习天天向上!!立志长大后要做个不仅有外在美还得有内在美的女生。

奋斗青春号大思政课堂奋斗观后感(精选篇4)

又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候,我们又迎来了五四青年节。这是我们青年人的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

我们这群热血青年们,作为未来社会的建设者,让我们现在就开始努力做好自己,回报社会,弘扬五四精神!

奋斗青春号大思政课堂奋斗观后感(精选篇5)

大家都知道,爱国是中华民族之大节。在古代,“忠君爱国”是每个人都要树立的思想;在战争时期,同仇敌忾,抗击敌寇的侵略就是“爱国”;而在今天这个经济飞速发展的和平年代,大家是否静下心来仔细想过——祖国是什么?什么是真正的爱国?我相信每一个人都会有自己不同的理解和答案。

记得上小学时,老师说:“鲜艳的红领巾是烈士鲜血染红的,她是国旗的一角。爱红领巾、爱国旗就是爱祖国。”每当我作为少先队大队长,带领全校同学向国旗庄严行队礼的时候;每当我从校长手里接过“三好学生”奖状和“优秀少先队员”奖章的时候,我就深深地懂得了:爱祖国,就是爱红领巾、爱国旗,爱老师、爱同学,爱父母、爱长辈,爱集体、爱家乡,好好学习,天天向上。

中学毕业时,鲜艳的红领巾变成了一枚别在我胸前的小小团徽章。每当我作为校学生会主席,被评为“优秀学生干部”、“优秀团干”的时候;每当我一次又一次站在各种比赛的领奖台上的时候,我就深深地懂得了:爱祖国,就是牢记历史,明辨是非,树立远大理想,做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生,努力成为团员青年学习的榜样。

无数的事实证明,没有祖国,就没有我们的栖身之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们生活的安宁;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!正因为祖国与我们每个人是这样的息息相关,所以,苏武可以忍辱负重,牧羊风雪;霍去病可以为将报国,有家不还;谭嗣同可以去留肝胆,笑傲刀丛;孙中山可以百折不回,上下求索……循着历史的源头走到今天,我们不难发现,一部中国史,其实就是一部爱国史!这部爱国史生动地告诉我们,爱国是一种信念,是一种尊严,是一种奉献!作为生活在新时代的中国人,我们比历任何时代的中国人都更幸福、更自由。如果说“中国人”这个名称,在过去曾经意味着屈辱与不幸;那么在今天,它应该代表着奋发与拼搏;而在明天,它则应该象征着繁荣、富强!

奋斗青春号大思政课堂奋斗观后感(精选篇6)

拂去岁月的尘雾,打开历史的录,便会看到:只有与祖国与共,以坚定的爱国紧紧把握住今天,不辱祖国的人,才会在历史的长河中获得的机遇、化为的浪花。是的,祖国的强盛才是我们自豪的源泉,我们的自豪又是祖国强盛的士气。这士气是一种共同的。她的名字叫爱国。爱国在哪里?爱国凝在激昂完璧归赵的蔺相如的眉宇间;爱国写在“诗圣”杜甫铺开的白纸上;爱国从“身无半文、心忧天下”的毛口中道出;爱国从勇于、人生的鲁迅的笔尖流出。爱国是义无反顾的抉择,是不卑不亢的不畏,是忧国忧民的感叹,是救国救民的情怀;爱国是以天下为已任的胸襟,是的。正是无数先烈在他们自己的时代用满腔热血,冒着敌人的炮火谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的国国唱响神州。那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。才使得我们今天的炎黄子孙一次又一次界的舞台展示中国人的自豪和骄傲。当五星红旗在赛场冉冉升起的时候,当回归祖国怀抱的时候,当08成功举办的时候,当神七员挥动国旗太空漫步的时候,当二十国集团金融峰会胡表达“中国信心”的时候。

你们是否欣喜自豪,是否会心一笑,心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也会热泪盈眶地想起1949年10月1日毛在城楼响彻云霄的“中华民族从此站起来了”的呼喊声呢?曾几何时,我对爱国懵懵懂懂,当我经历了“08年的”之后。再一次打开历史史册,才发现到处都是两个大字——爱国。于是我恍然大悟,爱国才是的主题。同学们,让我们把青春镌刻成精致的玉雕,让我们把年轻书写成的诗行,让我们把爱国情制成坚固的船桨,让我们把化作前进的力量。

让我们的'人生之船远航!作为21世纪的青年,我们必须加倍努力学习,增强本领,牢牢把握住今天。常怀爱国情怀,与伟大祖国共在。

奋斗青春号大思政课堂奋斗观后感(精选篇7)

今天,我读了一篇关于历史的文章《争国权“五四”运动》。这篇文章讲述的是:1914年,第一次世界大战爆发,德国战败。1919年1月至6月,英、法、美、日等27国外交首脑集于巴黎,召开了和平会议,史称“巴黎和会”。在会议上,北洋政府竟让代表在丧权辱国的条约上签字,中国人民不答应,国内掀起了一场反抗热潮。学生们的反抗最为强烈。1919年5月3日,北京大学和北京各校学生准备发起了学生运动。

5月4日下午1点多,十多所学校的3000多名学生发动了“五四”运动。学生们闯进了卖国贼曹汝霖的家里,把在曹宅的章宗祥打个半死,一气之下烧了曹宅。北洋政府害怕了,6月6日——10日被迫释放被关押的学生,撤去卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥的职务。国家了纪念这一运动,将5月4日确定为青年节。

我们现在的美好生活都是先辈用鲜血换来的,所以我们一定好好珍惜。我们都是中国人,所以我们决不能忘记5月4日这个重大的日子。

我们的祖国啊,作为新一代的接班人,我们不能一味地享受着现在的幸福生活。我们要向先辈学习,学习他们那不怕困难,勇往直前的精神,在新的时代创出一条属于我们年轻人自己的道路

奋斗青春号大思政课堂奋斗观后感(精选篇8)

"起来不愿做奴隶的人们。"雄浑有力的国歌响起,随着歌声,鲜艳的五星红旗徐徐升起,在风中随之舞动。老师说五星红旗是革命烈士的鲜血染成的。回想几百年前,到处都是硝烟弥漫的战争,整个中国都是哭声,如今中国和平和谐,到处欢声笑语。

我们青少年应该自觉肩负起铸造民族的辉煌和实现中国民族的伟大复兴的重任。周恩来小时候;有一天,魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题;"请问为什么要读书?"教室里静悄悄的,没有一个学生回答。"如果没有人回答,我就一个个问了!"魏校长走下讲台,指着前排一同学说;"你为什么而读书?"这个学生站起来挺着胸脯说;"为了光耀祖宗。"魏校长又向第二个学生,回答是;为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说;"我是为了我爸而读书。"同学们听了哄堂大笑。校长对这些回答都不满意,摇摇头又问周恩来;"你是为什么而读书?"周恩来站起来,教室里静悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重的说:"为中华崛起而读书!"为了祖国的兴盛,为了民族的振兴而发愤读书,由此可见,他是多么的热爱祖国,还有向警予读书是为了国家而自强,为了民族自强。

或许现在我们要像他们那样有点困难,但至少我们在我们国歌响起,国旗升起时,严肃认真的望向国旗,这才是爱国的表现。如果在国外,当中国的国歌响起,国旗缓缓升起的时候,身为中国人的你仍在东张西望,不停走动,国外的人会怎么看待你。怎么看待中国呢?

爱国,是我们的责任,是我们的义务,让我们尊重祖国,热爱祖国,不要忘记,我们永远是中国人,我们要永远为自己是中国人而感到自豪!

奋斗青春号大思政课堂奋斗观后感(精选篇9)

中国梦在此起航,中华梦在此翱翔。五四的精神,定将万世不朽。——题记

又是一年五四,96年前的壮观场面似乎在我眼前掠过。梁启超先生说过“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。因此,现在我们不是更应为圆中华梦想献出自己的一份力量吗?

很多年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创了中国历史变革的新纪元。他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画,为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。

光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应该更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华梦想的重要力量来源。

万般有罪,爱国无罪。历史不是一页书签,历史不是已经成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族的巨轮,是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯,而历史也正是警醒我们不再重蹈覆辙的警钟。

“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。为了整个民族的强大,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家非常关心青少年的成长和事业发展。他们说:“青年人是祖国的未来和希望”。因此,我们要把拳击拳爱国心化作一股无形的力量,好好学习,以后成为国家需要的栋梁之材,这就最好的爱国方式,也是对五四精神最好的弘扬。

五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义令世界为之震撼。今天我们的国家强大了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗。义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰。这些都是我们的祖先抛下头颅、洒下热血为我们换来的啊!

同学们,先辈们已留下了光辉的未来给我们开拓,我们此时再不努力,更待何时?让我们一起努力,弘扬五四精神,圆中华梦想!

奋斗青春号大思政课堂奋斗观后感(精选篇10)

爱你发音的抑扬顿挫,爱你笔顺的千变万化,更爱你的意蕴深长。

小时候,记得妈妈教我唱《爱我中华》,从那时起,我就知道,你是祖国的语言,我与你形影不离。

渐渐地我学会了聆听你那美妙动听的发音,学会了欣赏你美丽优雅的姿态。你时而温润如春,时而慷慨激昂,时而轻言细语,时而暴戾恣睢。我在明媚的春光下抒发感慨,在漫天繁星下记录点滴,我将你带给我的感动一一写在小本上。你已占据我的生活,融入我的骨血。每次和你的亲密接触都令我心潮澎湃。你让我有了和祖国对话的能力,和灵魂沟通的本领。那是你成全了我。是你啊——中国话!

可是,对不起,我曾因英语而忽视了你。我一心扑在英语上,将对你的爱恋一点一点地移走。我没有想到也会寂寞,直到我厌倦了那反复单调的结构,复杂多变的单词。我才幡然悔悟,我怎么能忘了你——中国话!

还记得古埃及、古罗马、古巴比伦、中国,同为四大文明古国。你,是中华文明的使者,将中华的馨香散播到另一片星空之下。中华文明因你而闪耀!世界也为你喝彩!古埃及、古罗马、古巴比伦它们都已被掩埋在岁月的尘埃之下。唯有你依旧闪耀,唯有中国越发的生机勃勃,照耀东方大地。我怎么不为你自豪!

你是传承千年的珍宝。甲骨文上有你的足迹,《诗经》中有你婀娜多姿的身影,《楚辞》里有你坚劲的气节……

你是中华民族的精神明灯。你带给我苏武坚毅忠贞、大义凛然、视死如归的民族气节;你带给我邓世昌埋葬在海底的爱国热忱;你带给我罗阳用生命诠释的报国情怀。你更把那爱国的种子深深地扎在我的心底,生根、发芽。指引我为实现民族伟大复兴的中国梦奋力前行!

我真的全身心的敬仰你,你不用怀疑。我真的爱的就是你——中国话,爱的就是你——我伟大的祖国!

评语:本文另辟蹊径从中国的方块字入手,中国字让我们认识祖国、世界。从中吸取知识文化,懂得做人的道理,汲取民族的精神力量。让深深地爱国之情扎根心底,弥漫全文。

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