《做新时代好青年》思政课观后感
《做新时代好青年》思政课与大家相约云端。《做新时代好青年》思政课观后感怎么写？下面是小编为大家整理的《做新时代好青年》思政课观后感，欢迎大家分享收藏！
《做新时代好青年》思政课观后感篇1
为了弘扬民族精神和时代精神，央视隆重举行了_年度全国新时代好少年先进事迹发布活动。而我激动地坐在电视前观看。
让我印象深刻的好少年有鸟类守护者池同学。他用节省下来的零花钱买鸟粮，做鸟巢，至今已经花费数千元。池同学和父亲将做好的鸟巢放在树林里，他们安放的鸟巢已经有1000个之多，每年能帮助几百只鸟儿。他还参加了护鸟志愿队，感染了更多人加入保护鸟儿，保护环境的行动。难能可贵的是，他也没有落下功课，勤学好问，成绩十分优异，是我们的榜样。我们也应该积极为保护环境奉献自己的力量。
还有来自云南省的李同学。她为成绩不好的同学们辅导功课，帮同村奶奶做饭。不管是脱贫攻坚，爱国卫生运动，民族团结，疫情防控等工作，李同学都会把这些相关的政策知识用民族语言翻译给当地的群众。她还利用课余时间学习水鼓舞，并请教当地的老人。她说:“我觉得水鼓舞是我们本民族的特色，我作为一个主人，就应该认真学好跳好，让这个舞蹈一代代传承下去。″我们也应该像她这样做一个无私的人，尽自己力量帮助他人。
一位位新时代好少年的故事，都让我为之动容。从今以后，我要加倍努力，向榜样学习，争做新时代好少年！
《做新时代好青年》思政课观后感篇2
爱的指引，带我们众里寻你;孝的承诺，温暖了你我的心。在看完《_》的节目后，我深受感动。在他们身上有许多值得我们学习的地方，__个名字犹如__朵花，绽放在我的心田。
命运的坎坷，使他们体会到了别人所不能体会到的艰辛，那一幕幕的情景在我的心头挥之不去。他们为了给父母治病和时间赛跑，利用放学时间去送票……他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情，这才是这个时代真正的.正能量!
其中最令我感动的是13岁的乐观男孩——__。贪玩调皮，本应是13岁少年的特质，而命运却没有给__这样的机会。没有父亲的相伴，他每天扫地、做饭，照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈。面对生活的艰难，他从不抱怨。他说他是个顶天立地的男子汉，要让妈妈的身体一天比一天好。当知恩图报的他站在“最美孝心少年”的舞台上时，我们还看见他记录下每个帮助过他的人。并且还知道了他的梦想——考军校，当军人，回报祖国以及帮助过他的叔叔阿姨们。我们常常享受在这种父母的爱中，却从未想过如何去回报自己的父母。
看着电视屏幕中的他们，在想想自己，感觉我们简直就是天壤之别，相比之下，我自愧弗如。任性妄为的我们总是和爸爸妈妈为一点小事就发生争执，总是让爸爸妈妈为我们担忧。我们也常想让爸爸妈妈笑口常开，却总弄得他们眉头紧锁，当看见他们失望的神情，我们的嘴角，再也上扬不起来。
孝顺——是中华民族的传统美德，我们应该懂得——百善孝为先。从今往后，我一定要好好学习，孝敬父母，争取也做一个“最美孝心少年”。
《做新时代好青年》思政课观后感篇3
21世纪是一个信息含量巨大，科学技术超高的全新时代。我们生活在这样一个物质充盈、科技发达、一切几乎完美的社会中，同时为了积极响应政府的号召，我立志做一个好少年，做一个新时代的好少年！迎着初升的太阳，目睹日益强大的祖国。我不禁感慨道：“我要做一个有理想的少年。”所谓理想，即对未来事物的想象与思考。古希腊卓越的思想家苏格拉底曾说过：“没有理想的人是不具灵魂的。”此时此刻，我想说：没有理想的少年不是好少年，是没有未来的！我将努力为理想拼搏，做一个新时代的具有新理想的好少年。
在这个崭新的时代，我们要争做一个有道德的好少年。正因为中国自古以来就是礼仪之邦，所以在我们的现实生活中，从不缺少有道德的行为。比如：随手捡起路边的垃圾，便是社会文明道德的体现；在公交车上主动为老人让座，即是尊老的礼仪道德，诸如此类的行为在礼仪之邦是家常便饭。一则新闻曾报道，某市一执勤交警在看到一老人独过马路时，飞速赶往老人身旁。二话不说，就背起老人走过这短短的.斑马线。在我看来，这不仅仅是平常的斑马线，更是人生中一道体现人性美德的道德线。
我们亦应该认真学习、坚持不懈、顽强拼搏，立志成为一个为国做出贡献，为民族做出奉献的新时代好少年！
同学们让我们踏乘时光列车、携带新理想新道德、迎着新时代之风；努力起来，力求完美，面向未来，争做一个各个方面都优异的新时代的好少年！
《做新时代好青年》思政课观后感篇4
今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着感动的眼泪看完《新时代好少年》的直播晚会。在你的身边总有一些人，会让你感动；总有一些人，让你感同身受；总有一些物质，能够填满你的心房。在我观看完《新时代好少年》后，有一种名为“感动”的东西，占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。
董天辰做航模的时候的所作所为，是多么的动人，让我学会了遇到困难要不断追问，不断探索。她不仅爱问，还非常好学，她最喜欢的地方是图书馆，她一年能读三百本书，迄今为止她已经读完两千多本书了。这是让我望尘莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的时候，他下定决心要做卡丁车，他开始设计图纸并用自己所有的零花钱买来所谓的零部件。家里的客厅、卧室里摆满了他所研究用的零件和工具，有时候甚至连饭都顾不上吃，把他大量的时间和精力都用在了改装他的卡丁车上了。
颜玉宏是一个残疾及青年，他的脚活动不便。老师曾经特意把他宿舍调到一楼，而他却坚持要住在五楼，说这可以锻炼自己，上课时他也要和别人一样起立向老师问好。他甚至学会了倒立，还要游泳，还要当作家……他这种不服输的精神是多么的感人。
一个个的新时代美好少年，他们坚强，努力，热爱学习的精神是多么的感人，让我看得潸然泪下，我也要努力，要向他们学习也要做一个祖国新时代的接班人。牢记对祖国少年的期望，将来担当起建设祖国的重任！
《做新时代好青年》思政课观后感篇5
少年智，则国智，少年富则国富，少年强，则国强，少年独立，则国独立，少年自由，则国自由，少年进步，则国进步。
新时代好少年由十位少年带领我们传承中华民族优良传统。千千万万优秀代表，让我们一一走进。
第一位来自江苏淮安的董天晨，是一位热爱航模的少年，她不断的研究航模，跑遍当地所有的`书店。老师都推荐她去学校航模社团，在社团中表现优异，担任社长职位，学校铃声有问题，周末也会响起，董天晨去帮助学校解决问题。
第二位是浙江省衢州市的邵子衿，他也是一名热爱设计东西，他做过很多的卡丁车，在他的眼里卡丁车永远都李完善。
来自四川宜宾的颜玉宏，他是一名残疾人，但他有着一种不放弃的精神，开始学习游泳，因颜玉宏双脚瘫痪，游泳时一直下沉，但他克服重重困难，一直坚持，不但加入残疾人游泳队，而且坚持上学，他用行动告诉我们：“我行，我一定行”！
来自延安小学的张力文，张力文生活在的延安是一个革命圣地，张力文传承着红色延安故事，她走到哪就宣传到哪里。
广西壮族自治区的刘艺缓，她从小与父亲学医，学会了许多医学，总是和父亲上山采药，亲自尝试不知道有没有毒的草药。不怕苦不怕累。
这些许多的感人事例，感动着我们，我们要学习他们身上的那种坚持、坚韧的精神，不怕苦，不怕累，克服自身的困难，勇于挑战自己，不向现实低头的精神。要向他们一样，为祖国接下一根棒子。
《做新时代好青年》思政课观后感篇6
通过此次收看，使我认识了这些新时代的好少年和他们的事迹，这些都是激励我们前行的强大力量。少年强则国强，作为一名优秀的少先队员，我们一定会树立榜样，学习他们的优秀品质，时刻准备着做建设社会主义和共产主义的接班人。”
少年强则国强，新时代少年要全面发展。我们要努力成为德智体美劳全面发展的好少年，不仅要努力学习，还要加强体育锻炼，培养各项才能，树立社会责任感，才能由小树苗长成参天大树，为祖国的繁荣富强贡献力量。
《做新时代好青年》思政课观后感篇7
回望百年征程一代又一代中华儿女刻在基因里的奋斗书写着波澜壮阁历史，如今，少年是时代的代表，代表时代的进步。让我印象最深刻的好少年冯苏钧了。
冯郑钧一出生在手没有手指，但他不自暴自弃，他虽残疾，但很擅长国棋、书法、编程、跑步等，这都是他的爱好。成了同学的`榜样，同时他还心怀感恩乐于助人。后来他还激励我们:其时，每一个人在成长路上不都一帆风顺，都会遇到些困难与挫折，困难，它不是汹涌的江河更不是万丈深渊，相反，它是我们成长路上一步步前行的动力，挑战、克服、消灭、战胜，就这样，我才克服困难，走向成功。
我们要努力拼博，好好学习，天天向上，向新时代好少年们学习，争做新时代好少年!