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家庭教育公开课观后感心得体会

时间: 小龙 观后感

孩子是祖国的未来,孩子是祖国的花朵,教育孩子不仅仅是学校的事,更是各位家长的事!家长是孩子的启蒙老师,在孩子幼小的心灵里,下面是小编整理的家庭教育公开课观后感心得体会,希望能够帮助到大家。

家庭教育公开课观后感心得体会【篇1】

说实话,当听到家庭教育被立法,家教不再是“家事”而发展到“国事”的时候,作为一名家长的内心是激荡的。激荡是因为它打破了传统的家庭教育理念,教育孩子不再是自家关起门来的事情,而升级成了国家和社会都要共同重视的事业,一项沉甸甸却伟大的事业。法律规定,父母是家庭教育的主要责任者,因而身为家长的我们有义务要扮演好这样一种时代交班人的角色。

是什么?家庭教育的基本前提是:尊重孩子的`身心发展规律,尊重个体差异,以因材施教为准则。我个人特别认同节目中朱永新教授的话:“要成才先成人”,只有让孩子树立正确的人生观,找到幸福感和人生价值,他才可能成为对国家和对社会的有用之人。

怎么做?在学校,孩子以学知识为主;在家庭生活中,家长更多的责任应该是尊重孩子,正向引导,言传身教,以身作则。要充分意识到父母在家教中的角色是不可替代的,把高质量的陪伴纳入生活的日程表里,严慈相济,松驰有度。家长不应单纯地把分数作为衡量孩子成长的唯一标准,要看到孩子发展的全面性。在生活中与孩子一起进步,共同成长。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。家长应努力做到家校合作促成1+1>2,才能真正的立德树人……

家庭教育公开课观后感心得体会【篇2】

以前小朋友错题、字丑时,心中总是腾起一股无名火“这么简单也会错”“做过一遍的,怎么又错了”却忘了小朋友也是第一次接触这个知识点,只有反复练习后才能不犯错。试想家长自己在接触一门全新知识时是否也能学一遍就会,联想到自身体验后,慢慢就变得耐心了。“不会的话妈妈再教一遍,”“不急,慢慢想一想。”家长的态度变得随和之后,小朋友也愿意与家长吐露心声“我就是有点懒得动脑筋”家长于是顺势教导一番“就如你的`自行车,一个学期没骑就骑不了了,如果天天都骑了的话就会越来越好骑,脑也是一样。”

每到周末,小朋友总是玩到最后一刻才想起作业未收工,这里要补,那里要做。一问她为什么不早早做完再去玩,她的回答令人意料不到:“我以为只一点点了,没想到还要做这么久。”在几次发火无效后,家长尝试地问:“那个一点点作业,你能在二十分钟内做完么?”小朋友感觉应该不能,便提早了作业的进程,家长又补充。“早点上床还能听会故事多好呀!”于是小朋友又主动地加快了进度。

每个孩子都有自己的闪光点,家长少一些责怪,多一点鼓励,将让孩子成长得更积极、阳光。

家庭教育公开课观后感心得体会【篇3】

家庭教育是教育体系的重要组成部分,是学校教育与社会教育的基础。家庭的三个不可替代充分反映了家庭对于中小学生心理健康的重要性。家庭在很大程度上影响或塑造孩子的心理素质水平,因此家庭在提高中小学生的心理素质方面要承担重要的责任也可以发挥重要的作用。一个温馨、强凝聚力的家庭会让孩子更流恋,更有力量面对学习与生活的压力。我们要和孩子一起面对压力并教会孩子如何应对压力,同时学会求助。

讲座二《认识青少年抑郁,学会与孩子沟通》心得:在孩子生活中建立一个支持性的环境是关键。影响孩子情绪的主要因素包括家庭因素、学习因素、特殊经历、人际关系。面对青春期的孩子,我们应该理解,合理的.引导,不是强烈的禁止。我们要建立良好的亲子关系:和孩子站在一起、欣赏他的闪光点、接纳他的不足、允许他的脆弱、一起分享成功的喜悦。每个孩子的学习能力不同,基础也不一样,给孩子定一个切实可行的目标。给孩子自己的空间,引导孩子结交积极上进的朋友。在教育孩子的问题上,父母的意见一定要统一,绝对不能使用暴力。每个人在成长过程中和父母都必有一战,如果孩子赢了是喜剧,如果父母赢了是悲剧。提醒我们千万不要和困难站在一起打败自己的孩子。

家庭教育公开课观后感心得体会【篇4】

观看完《家庭教育促进法》感触良多,我了解到家庭教育在孩子成长中起到至关重要的作用。我们父母应当积极参与到孩子的教育成长中来,不应把教育当作是学校的事情,而是要共同参与,共同创造。

家庭教育中重要的是亲自教育,加强亲自陪伴,深知亲自陪伴比丰富的物质更重要,回家多陪陪孩子,和孩子站在同一高度,倾听孩子心声,用欣赏和尊重陪伴孩子,相互促进,共同成长。家庭教育父母双方要共同参与,了解父母双方在家庭教育的重要性,让孩子感觉到父母共同的`温暖。潜移默化,言传与身教相结合,家中不能总是大声吼孩子,你这个没做好,那个没做好,总是觉得小孩子没做好,突然有一天你会发现孩子也会大声吼。大人的一举一动对孩子影响很大,小孩就是大人的模仿者,家庭教育就是一面镜子,会在孩子的身上表现得淋漓尽致。

我们家长应当树立正确的家庭教育理念,树立正确的儿童观,成才观,不做焦虑型家长,不做控制型父母,我们应该多学习家庭教育知识,掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育的能力。营造家庭和谐,家风优良的生长环境,培养一个心理健康的孩子。

家庭教育公开课观后感心得体会【篇5】

为进一步推进我区“扫黄打非”工作,深入打击侵权盗版和非法有害出版物的销售传播,持续倡导正版阅读、绿色阅读,号召全区青少年抵制侵权盗版和非法有害出版物,为全区未成年人提供绿色健康的文化环境,确保我区中小学春季开学期间校园周边文化市场安定有序。

2月__日上午,区“扫黄打非”办牵头区社会事务管理中心,区公安局、区综合执法大队等多个部门组成联合检查组,出动执法车辆3辆、执法人员10余人对我区白水镇中小学校园周边文化市场及治安和治理隐患开展专项检查。此次检查主要针对大坪地赶场集市及校园周边文具店、书店、超市是否持证经营、是否销售不明来源的有害“口袋本”图书、卡通画册等非法出版物,还对校园内的.消防安全、食堂安全及校园周边的无证经营、占道摆摊、乱停乱放、交通安全等进行整顿与宣传,为广大师生创造一个良好的治安、文化、卫生、交通环境。此次行动共计查缴非法经营出版物100余本。

下一步,我区将组织执法人员对收缴的出版物进行核查,坚决打击贩卖盗版、无证经营等违规现象,持续加强对出版物市场的有效监管,促进文化市场健康有序发展。

家庭教育公开课观后感心得体会【篇6】

观看了孙老师与杨老师两位老师精彩的课堂。如何与自己孩子构建良好的亲子关系,是每位家长必须面对的现实问题。正确的沟通方法和交流方式能让孩子容易接受,作为合格的家长必须多关注孩子各方面的'成长问题。多和孩子一起活动,让他们从父母身上学习,学会面对中遇到的困难。信任孩子,信任是亲子间能进行良好沟通的重要基础。做到这些能让孩子获得更大的幸福感。

构建和谐的亲子关系,家长要多倾听孩子心声,不要过多替孩子参与对一些问题的结果作决定,这样孩子就会丧失自己选择生活、建设生活的能力。让孩子自己参与过程,知道了取舍的不易,知道了权衡得失,明白了要言而有信。我们很多时候都把关注点在孩子的身上,认为亲子关系主要就是教育孩子怎么听话,怎么成才。但有一个格外重要的关键点是:亲子关系一定要和谐,孩子才肯努力去超越自己,为爱而改变和成长。家长做亲子沟通的参与者、研究者、学习者,和孩子共同进步,这是家长给孩子最大的财富。

家庭教育公开课观后感心得体会【篇7】

今天观看了《以“大家文化”开展家庭幸福教育》我感受到中国传统家庭教育主要以伦理道德为核心,而道德以孝为核心,家庭教育的根本就是孝,孝又以德为本,在生活中落实八德,处理好人际关系,家庭成员各安其分,各守其位,各尽其责,各求所需,尊循纲常伦理,和谐家庭生态圈,以身作则,以身示范。同时相信因果报应,遵守因果法则,学会自律,管好自己,行善积德,以德载物,以德传家,追求五福临门,这才是中国传统家庭教育的精髓所在,而不是简单的的沟通和浅薄培养孩子的兴趣爱好。

“大家文化”就是以德传家,以孝。一治家,以孝治国。也所谓“身修齐家治国平天下”。

家风是培养孩子的基础,父母是孩子的`第一任老师,家长的一言一行对孩子的影响至关重要。孩子也是家长的一面镜子,孩子身上一些东西也反映出家长日常的德行。作为父母也是一个不断学习和成长的过程!我们要共同进步。

无规矩不成方圆,以“大家文化”开展家庭幸福教育,有家风家训,从小教育孩子知道理,明德行,成为一个正心,诚意的人。良好的家风,可以传承,让孩子终身受益!

家庭教育公开课观后感心得体会【篇8】

观看了教育部关工委举办的第八期线上公开课《以“大家文化”开展家庭幸福教育》,让我对如何更好地运用家庭教育来助力孩子成长有了新的感悟。

“大家文化”与家庭教育有着紧密的联系。“大家文化”强调的是一种精神内核的树立,“家规”、“家训”、“家风”是其具体表现形式,家庭教育中可以有效的应用这种形式,让孩子们在潜移默化中受到精神引领和“大家文化”浸润。我们家长应该“幼吾幼以及其人之幼”,打破学校与家庭的.围墙,积极参与社区和学校的教育实践,树立榜样。从而使在“大家文化”熏陶下的孩子会拥有更大的理想,激发更大的动力,承担更多的社会责任。

幸福的家庭都有相似的共同点,一是家庭成员相互信任,彼此关心;二是家庭成员都愿意为家庭分担责任,全力付出;三是家庭成员共同成长,通过学习变得越来越完善。

所以我们要建立家风家训,让孩子培养大人物的文化,有“大家”的气象,爱更多的人,成就更大的自我,做更多的贡献,享受更大的人生意义及幸福。让我们实践起来,一起努力为我们的孩子培养好家训、好家风的好家庭环境!

家庭教育公开课观后感心得体会【篇9】

《以“大家文化”开展家庭幸福教育》线上公开课,让我受益匪浅,明白了“大家文化”与家庭教育有紧密联系,它是一种精神追求,培养大人物的文化,有“大家”的气象,爱更多的人,成就更大的自我,做更多的.贡献,享受更大的人生意义及幸福。

家长应该“幼吾幼以及人之幼”,打破学校与家庭的围墙,积极参与社会和学校的教育实践,树立榜样。在“大家文化”熏陶下使孩子拥有更大的理想,激发更大的动力,承担更多的社会责任。

我们虽然是一个小家,但家庭教育以“大家文化“来开展,不断培养孩子的家国情怀,教育孩子会分享,爱“小家”,更爱“大家”。这样教育出来的孩子会更大气,更大爱。作为家长,我们更应该以身作则、言传身教,从生活中点点滴滴影响孩子,从而更好的引导孩子树立正确的人生价值观,做个有担当有梦想的孩子。

父母在教育孩子的时候,应构建幸福家庭环境和结合生活实践,家长与孩子共同进步、共同学习、相互信任。树立“家规”、“家训”、“家风”,在家庭教育中有效的应用,让孩子在潜移默化中受到精神引领和“大家文化”浸润。

家庭教育公开课观后感心得体会【篇10】

父母与子女之间存在着血浓于水的亲情,与子女间的情感体验当然也是无时无刻的。家长的兴趣习惯,常常也决定了子女的.行为举止,所以,在教育子女时,父母更是模范和表率。随着孩子年龄的增长,世界观价值观也在不断地完善。孩子会从父母为其建造的象牙塔里走出来,接触外面更加纷繁的世界。社会中的真善美与假丑恶也将给孩子带来更加直观的感受。孩子心智不成熟,家庭教育尤为重要。对于不可避免的社会丑陋现象,家长要给予及时的指导,不能一味地逃避,要提高孩子的鉴别能力,同时也要随时注意自己的言行举止,树立榜样。

古语有云:“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”的“齐家、治国、平天下”是指只有家庭好了,国家才会更加繁荣昌盛。

我们家长要与学校积极配合,与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

孩子的性格各异,爱好不同,缺乏耐心,发掘不出孩子的潜能。我们要用心引导,尽心培养,不急躁,不强求,孩子孩子总会有绽放优秀的一天。

每个孩子都会是一朵灿烂绽放的花朵,让我们静待花开!

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