观看立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课感受
“立德树人与家校社协同育人”家庭教育公开课大家看了吗？下面是为大家整理的观看“立德树人与家校社协同育人”家庭教育公开课感受，只供参考，喜欢的朋友们欢迎分享收藏！
观看立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课感受精选篇1
我有一个和睦的大家庭。在这个家里，有姥姥、姥爷、爸爸、妈妈和我。我们互相帮助、互相谅解，快快乐乐地生活在一起。当然，也免不了一些趣事。这就是其中的一件。有一天，爸爸和妈妈炒的得不可开交。细心的姥姥最先发现了这一情况，告诉了我们。我们过去一看。只见，他们头对头，脸涨得通红，像发怒的狮子一般。爸爸对妈妈喊：“我很少有机会看电视的，你就不能让我看一次吗？”妈妈也不甘示弱，对爸爸吼：“我这个节目可是一个月才演一次！”他们越吵越凶了。
见状，我们连忙过去劝架。姥姥对妈妈说：“行啦行啦，你有什么好节目可以在网上下载着看，有必要非跟他争吗。”“好了，先消消气，”我也对妈妈说，“生气可对身体不好。”再看爸爸，仿佛一只斗胜了的公鸡。一边乐滋滋地打开电视，一边得意洋洋地看着妈妈。妈妈并不服输，大声朝爸爸嚷：“你别得意，有你。”我们死拉硬拽，硬是把妈妈拉到了卧室。
一进屋，姥姥就开始数落妈妈：“你怎么那么爱吵架，要我说你多少遍才能记住……”就在这时，传来一声叫喊。我们出去一看，爸爸垂头丧气的说：“我要看的电视节目演完了。”哈哈，我说你不会有好下场的吧。”这回轮到妈妈得意洋洋了。“你……”爸爸气愤的说不出话来。这就是我的家庭，一个和睦的大家庭。
观看立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课感受精选篇2
我家里有四位亲人，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。我们是一个和睦的大家庭，家里充满了欢声笑语，但是在这欢声笑语之中也有着严厉的家教。那代代相传的家教，虽是严厉，可是可以让我受益终生。比如：要是在家的时候，奶奶做好了饭，爷爷没动筷子来吃饭的时候，我或者是爸爸妈妈都不可以吃。这是对长辈最基本的孝心，也是我的爸爸常对我说的一句话：“百善孝为先。”爸爸还对我说过，记住这句话可以让我走的更远。从此以后我便记住了那句话。
在放暑假的时候，我写完了今天打算要写的作业。妈妈在客厅打扫卫生，我一出去，妈妈就坐在沙发上，我去问妈妈：“妈妈，您怎么了？”“我就是有点累罢了，没有怎么样。”妈妈一边说，一边揉自己的肩膀。我坐在沙发上，给妈妈揉揉肩，说：“我来帮您打扫房间吧。”“好。不过，累了一定要休息一下。”我答应了妈妈，马上去洗手间拿出来了扫帚开始扫地，我看见妈妈把客厅和餐厅扫完也拖完了，我就开始扫我的房间，我扫完后拿着拖把开始一点一点拖地。过了一段时间我做完了家务，妈妈让我坐到沙发上来。
妈妈问我累不累，我说我一点都不累，这是我应该做的，因为我已经牢牢地把爸爸对我说的那句“百善孝为先”给记住了。我是一定要为您做力所能及的事情，我也要给爸爸和爷爷、奶奶做一些力所能及的事情。
不但爸爸告诉我那句话，而且他也用自己的行为实践着那句话。每当赶集的时候，爸爸都陪奶奶去赶集。赶完集后，爸爸就去奶奶家，和奶奶说说话、聊聊天，让奶奶不无聊、不寂寞。在奶奶生病的时候，要是轻的话，爸爸就给奶奶买药。如果有一点重，就带奶奶去医院看病。有的时候爸爸也给奶奶做一些力所能及的事情，比如：有的时候奶奶家的水龙头坏了，爸爸马上就去奶奶家修理，有的时候爸爸也给奶奶做一些好菜，还有的时候给奶奶做些家务。
爸爸是我最好的榜样，我终于知道了我家代代相传的家教，那就是“尊敬长辈，孝敬父母”。我以后一定要像爸爸一样，以“百善孝为先”作为我的人生座右铭，做一个“尊敬长辈，孝敬父母”的人。
观看立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课感受精选篇3
我爸爸是个报社记者，经常写文章，发表在报纸上。他喜欢摄影，经常背着一个大大的数码相机寻找老建筑拍照，他说：“中国古老的建筑是劳动人民智慧的结晶，重庆老建筑较少，因而弥足珍贵！”
我妈妈是公司职员，她和蔼可亲，心地善良。她喜欢看书，最近她在看房地产方面的业务书，对经商方面的书也特感兴趣，比如：《穷爸爸、富爸爸》等。她还喜欢唱歌，总是要在做饭的时候来上几句，吵得我和爸爸不得安宁，她说：“做饭的时候，没有人陪我，非常寂寞，唱歌可以给我带来快乐，还不觉得累。”
我是一个五年级的小学生，喜欢英语、围棋、弹电子琴，并且样样都获了奖：获去年全国小学生英语竞赛二等奖，今年又获全国小学生英语竞赛二等奖；
去年全国青少年电子琴大赛重奏和独奏赛各获三等奖，并且今年考过了六级；
围棋被授予一段，今年要达到升二段的目标。
在假期里，爸爸妈妈常带我游览祖国的名胜古迹：新疆美丽的喀纳斯湖、巍峨的天山、“火洲”吐鲁番有我们的足迹；
川藏线上蜿蜒曲折的山路，车陷然乌湖的惊险，纳木错迷人的色彩，布达拉宫的神圣使我们难以忘怀；
泸沽湖自驾游中，夜行泥巴山，我们在浓雾中穿行，泸沽湖畔的日出夕照、摩梭族的风土人情，马湖的怀古给我们留下了深刻的印象；
还有北京、桂林等地方。旅游让我增长了不少见识，更加热爱祖国的大好河山。
我的家是一个和睦温馨的家，我爱我家。
观看立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课感受精选篇4
我有一个温暖的家。我在家常常被父母夸奖“懂事”。其实我知道，这都是父母精心教育我的结果。他们为了教育我，可谓费尽了心思。
记得前几年，每当圣诞节快要来临时，爸爸妈妈总让我告诉他们，我想要什么礼物，他们转告给圣诞老人。于是，圣诞节的那天，我都会收到心仪的圣诞礼物。所以我是最相信圣诞老人的。
有一年平安夜，由于我把腿伸在了被子外面，所以被冻醒了。我正要把被子拉上时，听见了轻微的脚步朝我的床走过来。我偷偷瞄了他一眼，是爸爸！我赶忙眯上眼装作熟睡的样子，他一只手拿着几本书，另一只手拿着一个四阶魔方，轻轻地放在了我的床前。他走后，我的眼角湿润了：原来圣诞老人是爸爸！他为了让我有一个美好的童年，给我一个惊喜，在每年平安夜时，假扮圣诞老人！
转眼，又到了圣诞节。我用攒下的零花钱，买了我打算给爸爸妈妈的圣诞礼物。我悄悄地把礼物藏在了枕头边的两个袋子里。第二天一大早，他们就发现了礼物。爸爸坏笑着问我：“是不是你干的？”我还说：“这是圣诞老人送的！”从那以后，送圣诞礼物成了我家传递爱的方式。我也懂得给身边的人带来快乐。
当然了，当我做错事情时，批评也是少不了的，当错误严重时，我还会被打手。有一次我姨妈带着两岁的小表弟来我家玩。我正在写作业，这时妈妈叫我给表弟调动画片，我调好台后，突然发现他正在摔我的铅笔，还在踩我的作业本。我火冒三丈，冲上云就把他推倒在地，吼道：“谁让你动我的东西的？不准动！”表弟吓得哇哇大哭。姨妈和表弟回家后，爸爸沉着脸，拿着木尺走到我跟前，严肃地说：“你表弟才两岁，他不懂事，才这样做的。可你已经九岁了，你怎么可以对他发脾气？还吼他！我要打你几下，让你长记性！”听了他的话，我认识到错了，惭愧地伸出手，让他打了三下。虽然很痛，却温暖了心。这事使我懂得了包容。
其实，父母做的还不止这些。爸爸为了更科学地教育我，买了几本育儿书，有《卡尔·威特的教育》等。妈妈在网上买了许多书让我看。这些又何常不是一种温暖呢？
虽然爸爸妈妈有时很严厉，但那仍然是一种爱，一种温暖。
观看立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课感受精选篇5
提笔写这篇文章，心情有些沉重，这和两件全国皆知的事情有关。一件是2月17日，齐齐哈尔市一名高三学生因为觉得医生手术时弄疼了自己，便从家中拿来铁棍当场将门诊医生打死。而另外一件事情则是2月18日，上海研究生投毒案一审宣判。这天，上海大雨如注，我在自己的微薄上写下了这样一句话：上天在为这两个曾经年轻闪亮的生命泪流满面。
这两个例子当然只是个案。但如果反思当下很多家庭的家风，我们依然可以发现一些需要正视的问题。
在中国传统文化的浸染之下，孩子在大人的眼里从来都不算人，只是一个能移动的物体，他的言行举止、生活喜怒，基本都由父母做主。相对开明的父母，会给孩子一点自由平等的空间，而内心弱小的父母，则更是习惯于把孩子当成自己的附属品，乐于享受绝对的支配权。面对生活的重压，父母往往会将自己内心的压力倾泻到柔弱稚嫩的孩子身上，而孩子除了无助的哭泣，对于自己遭受到的不公平对待毫无办法。时间久了，孩子的内心就会承受太多的阴郁与扭曲，而往往，这种童年时期的暴虐遭遇，从外表上看，几乎看不到任何的不正常，只有到了特定的环境之下，心灵的杀戮戾气就会瞬间被点燃，于是就有了我们现实生活中种种冲破伦理底线的事情。
我出身大山深处，但因为父母的坚持，自身的努力以及周围亲戚朋友的帮助，最终来到了大城市里成家立业，结婚生子。特殊的因缘，还让我对于这座城市充满了感激之情。也是在这样的环境中，当基本摆脱了物质贫瘠的泥潭之后，我学会并且努力坚持用平等的理念与自己的孩子相处。而且，我和爱人不约而同，心愿相通。
无论多小的孩子，他都有属于自己的选择权。比如出去和小朋友一起玩，他既可以去，也可以不去，他既可以选择和男孩玩，也可以选择和女孩玩，既可以选择年长的孩子玩，也可以选择年幼的孩子玩，既可以选择玩很长时间，也可以选择玩很短的时间。除非孩子的某些行为有可能对自己或者周围人带来伤害，一般我都不会去干涉孩子玩耍的方式和工具。这样类似的对于孩子选择权的尊重其实表现在生活的方方面面。父母必须耐心学会。
坚持这种平等的理念几年之后，我们就看到了良好的效果。
孩子在平等的氛围里成长，思想上没有太多的负能量，所以很少生病。而健康的身体又保证了她有足够的运动能力和生活喜好。所有这些，也让孩子获得了良好的想象力和学习力。
回到开头，如果这研究生和高中生，从小都真真切切地生活在平等的环境氛围里，平等的意识刻进其脑海，烙进其骨髓，那么他们一定不会一有冲动就要剥夺他人的生命。
在我看来，播种平等，收获自由;播种自由，收获活力;播种活力，收获快乐与幸福。家庭成员之间的真正平等，就是最好的家风。
观看立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课感受精选篇6
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
家风就是家规，是一家子的风气。在我们家，体现在孝顺上。爸爸妈妈常说，“百事孝为先”。孝顺孝顺，孝敬长辈，就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里，外公外婆说话，我们都要好好的听，就算说错了，也不能当面指责，要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴，也是孝顺的体现。长辈们说的话，我们小孩子一定要听，让我们做什么事儿，要立马行动，不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了，如果长辈们没有动筷子，我们小孩子绝对不能先吃的。都要等到全家人到齐了，大家才开始一起吃饭。不知不觉中，这都成了一个习惯了。当然，这是一个好习惯。
家风当然也不仅仅这些，还有诚实啦!这个家风也十分重要，就拿我们家来说吧。妈妈时常教育我：做人最基本的品质就是诚实。所以，我认为，我家的家训就是“以诚为本”。在生活中，有很多时候我们会说谎。比如，考试成绩不好了，我会说同学们考的都不好，以此想逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知，这样只会害了自己。我很小的时候，妈妈就对我说过：做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎，最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的打了一顿。有时候做错事情，爸爸妈妈反而不会打我，根据事情的严重程度，要么给我讲道理，要么比较严厉的进行教育。还有一点，就是妈妈要求我言出必行，她常说的一个词是“掷地有声”，就是告诉我，自己说出来的话要能够做到。妈妈说，我虽然是个女孩子，但自己的一言一行要敢于承担。无论自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了错，也要自己敢于承担。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛!
观看立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课感受精选篇7
天底下有那么多可以形容家庭的词语，例如：美满?、和谐、快乐……我给我的家庭装上一个词语：幸福。我的家庭成员有五个，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥。他们有的风趣幽默、有的勤劳能干……缺一不可，正是这些成员用自己的力量各显才能，才让这个家庭更加幸福。
下面就请看一下我们家的幸福案例：?某天晚上，我正在温暖的被窝里看书（作为一个书虫的普通要求），老妈刚好路过我的房间，见屋里灯亮着，猫着腰来看看自己的“乖女儿”在干什么，目光忽然落在了课外书上，一瞬间，房间冻结了，好一会儿，才化掉。只见老妈忍着怒气说：“女儿呀！9:30啦！怎么还不睡觉啊？”我吱吱唔唔的说不清楚，突然，老妈从嘴角挤出两个字：“睡觉！”。
母命难为，我可怜的课外书，拜拜啦！说完，弃书钻进被窝，眼前一片黑暗……一天，老妈正在拖地，我轻手轻脚的走到身边，拿出一本书说：“老妈，考一个谜语，行吗？”“说吧！”老妈豪爽的答道。“千字头，木子腰，太阳出来往下照，人人都说味道好。”老妈想了半天，也没答上来。这时，爸爸应声答道，香。因为，“千”字在上面，“木”字在下面，太阳指的是日，那自然就是香字啦！我笑着说：“呵呵，老爸真聪明嘛！”老爸对自己竖起大拇指说：“我的聪明可不是盖的呦！”瞧，这就是我的家庭，一个幸福的家庭！
观看立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课感受精选篇8
家风是一盏灯，照亮我前方的路。家风是一条路，伴我走向光明。家风是一面镜子，时刻发现自己的弊端。
在我家里的大厅里，端端正正的挂了一幅字：吃得苦中苦，方为人上人。每每看到这十个大字，心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心，它会使我受益匪浅。
爷爷说这个家风被传承了几十年，在他小的时候，老爷爷就告诉过他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林，一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功，不吃苦拿什么积累经验，去体会生活的美好呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开，我开始拿起英语书，认真地拼写单词，人易我易我不大意，人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学习的动力也就回来了，好像浑身充满了力量。这次模拟考之后，英语成绩也提升到以前的样子了。
二战前，欧洲学者曾探讨，四大古文明为何只有中国文明屹立至今？结论是“可能中国人特别重视家教”。
中华的传统美德深深扎根于百姓日用伦常之中。大儒董仲舒提倡“三纲”：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。对此应该看到附着在其上的封建性，但也要发掘其中重视人伦的优良传统。有大家曾言“中华文脉已断”，在以阶级斗争为纲的年代，政治化的伦理独尊，百姓日常人伦被边缘化，被冲击，几近断裂。但也应看到，这种判断未免悲观。进入新时期以来，国家不断对道德方面的纲领性文件进行着调整，重振日常生活中的伦理与道德建设。
父母没有给我们丰厚的物质生活条件，他们却用自己的实际行动让我们从小就知道要守时，守时是做人的根本，是一种礼貌、一种尊重、更是一种美德，父母在不知不觉中送给了我们这么丰厚的一笔财富，让我们享用一生。
观看立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课感受精选篇9
风吹着海面，海浪涌上沙滩，小刚感到脸上有一丝凉意，他在海滩上悠闲地走着，欣赏海鸥在海面上飞翔的自在，他不由得心里一震，因为他已经被学校压得喘不过气来了。小刚心里想：我们这一代的学生，为什么有太多的作业，太多的压力？数学，语文，英语，哪科不好就会被哪科老师批评！真痛苦！小刚想着，坐到了沙滩上，幻想自己逃课后被家长老师批评的场面，顿时，心荒意冷。
微风拂过海面，听着海的声音，小刚似乎有点睡意，于是他躺在了温暖的沙滩上。五月的天空依旧是那么明朗，天上飘着的白云在享受这无边的天空。
顿时，海浪花浮起，海面上出现了一位头戴黑帽子，身披黑袍，手里拿着一根小棒的人。这时，小刚做起了一个奇怪的梦：他变成了一只小鱼儿，在深海里自由自在的游来游去。小刚的耳朵里又听到了海的声音，他朦胧的睁开眼睛，竟然发现自己在大海的深处，他说；“咦？这里是哪里呀？”“这是我的家”在小刚的背后传出了一阵声音。这时，小刚的身后出现了一个人，她就是在海里涌出的那个人，她就是海巫。
海巫说：“欢迎你来到我的家！”小刚感到很惊奇，他从嘴里冒出一串泡泡，似乎表示很怀疑。海巫知道他不喜欢学校，不喜欢学习，因此，海巫说：“如果你真的不喜欢学校，那我可以帮你！但是有一个条件，那就是你要当我的数学家教！如果你愿意的话，我会派一个小刚模拟机器人M—2型号来替你上学，在你的家里生活。”小刚思量片刻后，说：“真的可以吗？我愿意答应你！”海巫浅浅的笑了。
海巫挥舞了一下她的魔法棒，一个小刚模拟机器人诞生了！小刚兴奋的乱跳，他说：“我终于可以不上学了！我逃脱了那个压住我的学校！”
一天后，“小刚”又出现在学校前，他不是小刚，他是机器人。那现在小刚在哪里呢？他现在在海底给海巫当数学家教呢！第一天，他教海巫加减法，第二天，他教海巫乘除法，第三天，他教海巫方程，到了第四天，海巫乐呵呵的来找小刚，小刚一脸尴尬，说：“我只是个四年级学生，而且我数学本来学的就不好，所以，数学的课程就学到这里吧！”海巫摇摇头，说：“既然你要给我停课程，那么你在学校的机器人是不是也该停了？”海巫很生气，小刚显得无精打采，于是，他低着头说：“我们可以交个朋友吗？”海巫摇摇头，说道：我只喜欢教给我数学的人。”说完，海巫又挥了挥她的魔法棒，小刚又回到了自己的学校。他努力学习，因为他要当海巫的朋友。
两个月很快就过去了，期末考试来临了，这次，小刚从后三名进步到了前三名，老师的脸上露出了欣慰。
两天后，海巫来到了小刚的学校，她看到小刚的成绩时，海巫笑了，这次不是浅浅的笑，而是欣赏的笑......
观看立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课感受精选篇10
大家都玩过扑克牌吧，对54张牌也很熟悉，而我突然发现，我的家庭就是一个扑克牌家庭，不是因为家里人爱打牌，而是人物和里面特别像，不信请看！
大王——老妈
每天一放学，妈妈就命令我去写作业，要是没写好，就会叽里呱啦说一大堆。
爸爸一回家，妈妈也会唠叨道：“还不去干什么，什么的！”她就是喜欢命令、唠叨别人，连爸爸也怕她三分，妈妈大王的位置牢牢的。
小王——弟弟
有时和弟弟玩着玩着，不小心他自己摔哭了，或者被我无意碰哭了，反正不管怎么哭了，妈妈第一时间肯定是责问我：“是不是打弟弟了？”背锅侠肯定是我，弟弟反而淡定的看我被骂，真是个惹不起的小王。
红桃K——爸爸
扑克牌里的K是个大胡子，而我的爸爸呢，也是胡子特别多，每天早上起床第一件事是拿起电动剃须刀”兹兹“开始”除草“，没几分钟，胡子剃干净了，我在想象哪天爸爸一个星期不剃胡子，会不会变成电视里唱歌的腾格尔一样，哈哈！还有爸爸生活中是个热心开朗的人，所以他是红心K。
梅花3——我
3是扑克牌里最小的数，而我在家里又最没地位，运气比较黑，比较“霉”，所以我是梅花3。每天作业总也写不完，本来想早点写完了去小区找小伙伴玩，结果还有妈妈布置的课外作业，果然就像同学说的那样：三年级的小孩作业满天飞！
我家就是这样的，小伙伴，你是扑克牌里的几呢？
观看立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课感受精选篇11
我有一个不幸的家。在它发生之前我还是有一个完整的家的，在它发生之后，就变成了一个两口之家，家里再也没有过妈妈的身影。
我已经不记得妈妈的样子了，我只记得妈妈做过的最后一件事，就是狠心地离开我，离开这个家。在我很小的时候，就要自己学会做事情，在学会之前，我可能只是一个孤苦无依的孤儿。
我妈妈她走之前还做过一件事，就是她从没有为我做过一顿饭。我多想吃一顿带着母爱的饭，看着别人的作文题目《爱在饭碗里》、《爱在被窝里》、《爱在转角处》，这些爱我都没有。
于是我就在梦里实现这个愿望。我来到了梦境里，我的妈妈在为我做一顿丰盛的早餐，而且今天的样式和以往都不同，每天的样式都五花八门……如果这一切都是真的该多好啊，但是有梦我就已经很满足了。如果真的有那一天，就请快点来吧！
但是我没能完成这个愿望，正如《怀念母亲》里说的：“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨”我就是这样一个灵魂不全的人。我已经盼望了五年，母亲也没有回来看过我。我知道她再也不会回来了。
家就是家，破碎了就再也回不来了，我只能面对现实。只有完整的家，才是真正的家。如果你的家是完整的，那么你就是一个幸福的孩子。
观看立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课感受精选篇12
慕容冥却丝毫没有意识到，他的眼神有多么温柔，有多的宠溺，李安然终于后觉后知地意识到慕容冥的眸光，心又不知不觉得怦然心动，脸色微微绯红，看到他炽热的眸光，不停说服自己冷静，他只是觉得自己叫他慕容哥哥比较好玩而已，自己为什么又要幻想什么呢？不要自作多情，反而换来了一身的情伤？
尽管是这样去想，可是自己的心却没有被说服的平静，反而有些愈演愈烈的趋势。我只好慌慌忙忙地跑到自己房间，露出一个小头说道：“现在就教我数学好了，你等下，我准备一下东西。”做到房间的床上，李安然才大口大口的喘气，又在自己房间的卫生间，用冷水冲了把脸，才把自己脸上的绯红和耳垂淡淡的粉色，给冲了下去。而慕容冥看着李安然这傻里傻气的样子，越发觉得她十分可爱。嗯，的确在喜欢的人眼里，都是那么可爱。情人眼里出西施……
慕容冥这才上了她的房间，她的房间慕容冥其实也没有来过。只是随着时间的迁移，她的习惯也有点不一样了。小时候，李安然其实是一个十分粗狂的女生，从来都不在乎一些小细节，和男生也和玩得来，都是当哥们来看的，他小时候，也是把她当哥们看的，后莱才知道什么叫男女之分。这才一点点，都有了自己的圈子不再像小时候，一样一起野。可是，他们的关系依然很好，都是邻居，周末也常常约几个人，一起出去玩。
她的房间，从前一直不会有像小女孩一样的东西的，比如说什么，风铃啦，自己的照片啦，镜子啦，各种各样的衣服啦，各种各样的高跟鞋啦？什么的，都不会有。慕容冥总是以为李安然也不会有的。可是，他却没想到李安然也十分少女心，房间里面放满了她的照片，可爱，美丽的，帅气，耍酷的，各种各样的看的慕容冥都眼花缭乱了，可是他却觉得每一个她都很漂亮。而且，她的房间中还有一个硕大的落地窗，十分好看，化妆台上也摆满了各种各样的化妆品，还有一面精致好看的镜子，化妆品还有眉笔，眼影等等，不过李安然从来都没有化过，一般都是她妈妈的。她平常只是用点洗面奶而已，但是李安然却有化妆所画不来的天生丽质，白瓷般的小脸，精致的大眼，粉嫩的嘴唇，都是那么完美的……