杭州亚运会闭幕式学生观后感
杭州亚运会闭幕式大家都想了解哪些信息呢？杭州亚运会学生观后感新鲜出炉，下面给大家分享一些关于杭州亚运会闭幕式学生观后感10篇，希望能够给大家带来力所能及的有效帮助。
杭州亚运会闭幕式学生观后感【篇1】
今天，我们所有的同学都将参加学校春季运动会的开幕式。一大早，我穿上红色运动服，背着书包去上学。进校门前，我看到操场边上整齐地摆着许多桌子。操场中央，有老师和哥哥姐姐一起排练，哥哥姐姐们用彩旗排练队形。在阳光下，他们手中的彩旗非常鲜艳，脸上的汗水闪闪发光。他们训练非常刻苦。我和同学去了自己的班，姚老师让我们组成队形，在操场集合。在我们队伍的最前面是一个学姐，穿着漂亮的蓝花旗袍，举着“一班(二班)”的牌子。所有的学生都穿着漂亮的运动服，开心地笑着。我们排队站在操场上等着开幕式。
过了一会儿，姚主席宣布奥运会开幕式已经开始。这时，收音机里响起熟悉的音乐，哥哥姐姐们穿着整齐的衣服，举着五颜六色的旗帜，排成方阵。
第二个节目由鼓队演奏。鼓队从操场的另一边排成方阵走了过来。一些演奏者拿着小号，其他人拿着鼓和钹。他们踩着整齐的台阶演奏着甜美的音乐。我和同学都快被迷住了!优美的音乐就像描述我们在学校的美好时光。姚老师告诉我们，在二三年级的时候，我们也可以加入鼓队。
接下来，第三个节目开始了。看到哥哥姐姐们拿着五颜六色的花筒过来庆祝。他们用力扭动着彩色花筒的底部。突然，砰的一声，从圆锥体中弹出的五彩纸屑散落在空中，就像仙女们在空中撒下的五彩雪花，庆祝我们的运动会。
最后一个节目是武术表演。表演中的学生穿着黄色服装，挥舞红旗，做整齐的动作。这一幕看起来很壮观。过了一会儿，表演队从刚才的广场围成一圈，中间突然出现了赵老师!她穿着黑色背景上有红花的武术表演服装，手里拿着一把银色的剑，剑尾挂着一根金色的长钉。今天的赵老师真的很帅，长相真的很特别!赵老师随着音乐挥舞着他的剑，表演了精彩的剑术。剑锋像跳动的火焰一样在空中飘动。美妙的音乐，再加上赵老师令人眼花缭乱的动作，让我想起了漫画里少林寺的武林高手。我们都很惊讶：平时很认真的赵老师，居然会这么多剑术!有的同学忍不住发出“哇”的一声。武术表演结束后，学生们的掌声如此热烈，我的耳朵几乎聋了。
难忘的开幕式很快就结束了。我想稍后开始的运动会会更精彩!
杭州亚运会闭幕式学生观后感【篇2】
星期四和星期五，我们迎来了一年一度的运动会，这正是我期盼的日子呀!我心里万分激动。
星期四下午就有我的项目，吃过午饭，我就兴奋地站在操场上等待着100米比赛的开始。我一会儿压压腿，一会儿转转脚碗，做着热身运动。突然，广播响起：“请参加四年级男子，女子100米的运动员到检录处检录。”我来到检录处，看见选手们各个摩拳擦掌，眼睛里露出渴望胜利的目光，好像自己拿第一名势在必得。再看看第一组的同学，十几秒二十秒就到达了终点，我心想：“她们都这么厉害，我能不能拿到前三名呢!”顿时，我十分不安，手心都握出汗了。
转眼，到我们这组了，我深吸一口气，走到跑道上，做好预备工作。“预备——”只听一声枪响，我下子冲了出去，摆臂摆得飞快。我离终点越来越近，可是前面还有一位同学在我的前面，我不甘落后，使出九牛二虎之力冲向前方，不过不管有多快还是追不上她，我开始着急，有个声音对我说：“不要慌，只要能超越自我就行了。”我更加奋力地往前跑，终于到达了终点了。
成绩出来了，我得了第二名，跑了17秒2。我心想：“再接再励，我超越了自我了。”
啊!我下次可以不要第一名，但是我下次还要超越自我!
杭州亚运会闭幕式学生观后感【篇3】
在体育课上，我学到了很多东西，既增强了个人的身体素质，也陶冶了我的情操，总之，我感觉我在大学体育这一门课上收获了很多。下面，我就谈谈我对大学体育的理解和感受，以及我学习大学体育的心得体会。
一、体育锻炼可使人体健康发展
1、促使人体健康发展
骨骼的生长发育需要不断地吸收营养物质，体育锻炼能促进血液循环和增加对骨骼的血液供应，同时，体育锻炼中的各种动作，也具有促进骨骼生长的良好刺激作用。通过科学的体育锻炼会使肌肉中脂肪减少、肌肉毛细血管增多等等，使身体显得丰满而结实。
2、可使人体功能得到充分发展
适当体育锻炼对维持和增强人体活动具有重要意义，人长期从事体育锻炼能增强体质并具有延年益寿的功效。
国内体育科学研究观察，体育锻炼可以提高人体的运动机能和心脏、循环系统的机能。国外科学家还做过一种试验，让健康青年连续躺在床上9天，发现他们的心脏循环系统和呼吸系统以及新陈代谢的工作能力平均下降21%，心脏容积缩小10%。
二、体育锻炼可促使人的心理健康发展
1、培养良好的意志品质
体育锻炼，无论是有组织地或个人单独地进行，对培养和锻炼良好的意识品质有着积极的作用。坚持经常锻炼，需要具有自觉性和自制力。长期从事体育锻炼的人都有体会，如果没有克服困难的毅力和持之以恒的精神是不可能坚持长久的。在体育锻炼中，需要完成一定的身体练习和承受一定的运动负荷，如果没有自觉性和坚持性及果断性，是不可能做到的。
2、调节人的情绪，提高人的精神
良好的情绪主要是指整个心理状态的稳定和平衡，这种状态有利于保护和促进整个有机体的稳定。从事体育锻炼，可以调剂情绪，并在中枢神经系统支配下，对有机体内部的各个方面的关系进行相应的调整和平衡，这对情绪和精神也会有良好的作用，尤其对爱好体育的人，这种作用更为显著。
三、体育锻炼可提高人适应社会的能力
1、提高人体适应环境的能力
有体育锻炼基础的人对外界环境适应能力强的基本原因有两点：一是长期进行体育锻炼，增进了健康，强壮了体格，身体的各个组织系统在中枢神经支配下，承受外界刺激和协调各组织系统的能力得到增强;二是从事体育锻炼，往往是在各种外界环境和条件下进行的，因而使机体得到锻炼，适应能力不断提高。
2、促进社会交往和增进友谊
体育锻炼是一种社会活动，人们在体育运动过程中，不仅能够锻炼身体，而且在各种锻炼活动中可以促进社会交往和增进友谊。
所以，“健康”是体育的终极目的。在高等院校的体育教学中贯彻“健康第一”的指导思想已经确立，培养学生终生锻炼的意识和习惯，以达到培养大学生“德、智、体”全面发展的目的。
坚持运动，锻炼自我，并享受运动带来的乐趣。加油!
杭州亚运会闭幕式学生观后感【篇4】
星期四，我们学校举行了一场秋季运动会。
一大早，操场上热闹非凡。比赛将要开始，运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试。我们班的运动员身穿运动服，脚穿运动鞋，胸前别着号码牌，真是神采飞扬。我作为一名小运动员，心中只有一个念头，一定要为班级争光。
运动会的项目可多了，跳远运动员咬紧牙关，奋力助跑，到了起跑线上，终身一跃，稳稳地落到地上。我们班的运动小将冯峻煜，参加四百米和两百米。两百米赛跑时，他像骏马一样飞奔，驰骋在跑道上，不负众望，他拿了第一名，全场顿时沸腾起来，为他喝彩。
我参加的项目是足球绕桩，我站在起跑线上，心里忐忑不安。二声哨响，我像离了弦的箭一样冲了出去，我带着球，控制球的方向和速度，又稳又快的绕过一个又一个桩，直到最后一个桩，我的脚踩到球，一扭摔倒了。我立刻站起来，向终点冲过去，我很失落自己没有拿到好名次，同学们安慰我说我是最棒的。
两天的运动会结束了，我们班获得了第三名，希望我们明年再接再厉，更上一层楼。
杭州亚运会闭幕式学生观后感【篇5】
金风送爽，落叶缤纷，天气渐渐地凉了，我们也迎来了一年一度的运动会。
运动会马上要开始了，同学们非常兴奋，常常你推我搡。突然前面一倒，后面的同学就像潮水一样退去。有的被压得直嚷嚷，有的同学的头撞了一下，就一个劲地叫疼。还好，我和几个人没摔倒，成为了少数几个“幸存者”。最倒霉的要算朱云飞，因为他前面是我们班时最肥的，也是全年级最胖的同学————陈天逸，朱云飞不至一次地被他压住，惹得我们哈哈大笑。
歌声阵阵，彩旗飘飘，运动员们入场了。走在最前面的是国旗队，在阳光的映衬下，国旗显得那样的鲜艳，接着走来了一年级的小朋友，虽然他们人那样小，可一个个那样神气。一会儿，我们班的运动员入场了，他们一个比一个强，雄赳赳气昂昂，威武极了。我们有的同学挥舞着红旗给他们加油，有的同学吹着口哨给他们助威————
比赛开始了。先是群体广播比赛，轮到我们了，我心里很紧张，头上沁出几颗冷汗。入场了，广播响起来，但我差点把动作做错了，随着广播的停止，我的心也放松了。 过了一会儿，运动会正式开始了。操场的南面正在进行跳高比赛。我们班参加跳高的选手是李辉。他仿佛信心十足，原地蹦了几下，活动活动筋骨。他起跑了，像一只大鹏一样越过了横杆!我们不由得欢叫起来!虽然他只得了第三，但我们还是赞不绝口。
最精彩的要算是接力比赛。我也是其中的一个。震耳欲聋的枪声一过，运动员们就飞一般地向对面跑去。对面的是女生，跑得特别慢。该轮到我接棒了，我把手在衣服上抹了一下，揩去手上的汗水，伸手把棒子紧紧握住飞奔而去，心想：我一定要把棒交给我的队友，谁知我跑得太快了，接棒的队员接不住，掉了棒———— 她连忙回过头来，捡起掉在地上的接力棒，向严洁侃跑去。天啊，跑步健将严伟栋这学期居然转到五(5)班去了!严伟栋接棒后起跑了，他像闪电一样向终点跑去，但我们班的严洁侃也超常发挥，一口气就追上了严伟栋。谁知最后一棒的朱依男不争气，跑步就像跳舞一样。五(2)班也渐渐追上来了。可他们却在路上掉了棒，给我们创造了好机会，连徐吉冲刺了，他像箭一样地冲过了终点线。
最后，我们班取得了第二名!我们都欢呼起来。
杭州亚运会闭幕式学生观后感【篇6】
今天，我们全校同学来到操场上，举行一年一度的运动会。
首先我们举行了隆重的开幕式。随着响亮的运动员进行曲，我们排好队伍，走出教室，来到操场。彩旗队、花束队也依次步入操场。可是，当我看到学校领导坐在主席台上，不知怎么的，我马上感到身子一热，紧张起来。我对自己说：“没必要心慌，这是一件光荣的事。”我就马上轻松了八度，大大方方地大踏步走进了操场。
随着校长一声令下，本届运动会的第一个项目——每个学生都参加的团跑开始了。我们班分四路纵队进场，接着并作二路纵队，来到了田径场。我挺直了身子，手握紧了拳头跑了起来……开始的第一圈、第二圈，我很有精神，可第三圈，我已经气喘吁吁了，豆大的、晶莹的汗珠从我的头上流到鼻尖，又从鼻尖流到嘴巴里。我用舌头一舔，哇!太咸了。可我始终坚持着，跑到了终点。
下午是运动员拼搏的时候，虽然我不能参加，但我还是很高兴，因为可以休息四天半的时间。
祝愿我们班取得好成绩。
杭州亚运会闭幕式学生观后感【篇7】
学习乒乓球已经两年，回想当初选择这门课程的原因，很简单，只是因为以前也相当喜爱这项国粹，并且感觉还蛮简单易学的。不过，两年已去，我的乒乓球技术还算是在入门阶段，如此看来，学习任何东西都不是很容易的。
刚开始上体育课时，便感觉和高中的不太一样。中学时代的体育课，除了教授一些广播体操，跑步，跳远外，其余大部分时间都是在和同学们闲聊打发时间，算是繁忙生活中的调味剂。但大学的课程则是排得很满，时间被充分利用起来，也因此能学到更多知识，掌握更多技巧。现在的大学生绝大多数都很少主动进行运动，所以我个人觉得如果把课程设置成每周两讲，不一样的两讲也许更好，这样一来，除了可以加强体质锻炼，也更能拓展兴趣。
两年中，我逐步了解正确的乒乓球规则和打法，也初步掌握了老师所传授的推挡、攻球、滑步、搓球的技法和技巧，不过还是相当汗颜，也许是天生没有运动细胞，亦或是疏于练习，我的技术实在太差。即便如此，我自己对体育课还是很热爱，我深知，学会一种技术远没有比学会欢乐来得重要，体育课带来的轻松快感与欢欣往事实在太多，并切实地感受到体育运动给人带来的积极向上的希望和奋斗感。
我觉得乒乓球打得好的话，观看时便觉得是一种很美的艺术，每一次旋转，每一次落下，每一次弹起都很有韵味。当然，要练到这种球技太难，所以实在很羡慕那些将乒乓球打出艺术感的人。另外，上乒乓球课非常轻松，老师很友善、和蔼，每次讲的理论都不太多，非常注重实战练习，我手感不太好，有很多不足之处，老师都经常过来指导，这使我改进不少，对此非常感谢。还有就是，老师对纪律的要求很高，每次都点到，请假就需要给出缘由，也许这一点很多学生不喜欢，但我觉得这是很应该的，是一个老师有责任感的表现，点到只是一种形式，但可以使学生的责任感和社会感加强，让我们明白人生在世，不是想如何就能如何，世界有我们必须遵守的规则。
纵观我历次体育成绩，在球技这一方面还算良好，其他的，如体质测试就太差了，每次都刚好跨过及格线，所以希望在这些方面，老师以后能给出更多些的建议和练习。每个人的特点和擅长方面都不一样，中国教育从很早以前便注重因材施教，关于这一点，我觉得在体育课上体现得不是很明显，当然首先时间就限制了老师的发挥。乒乓球课以乒乓球为主体，考试也以此为重，这当然是应该的，但其余考试项目可选择性太少，似乎就只有跳绳和长跑，这在一定程度上限制了学生和减少了我们的热情，因此，若是能多些选择也许会更好。
以上便是两年乒乓球课下来的收获与感悟。受教于严肃认真却又和蔼可亲的老师，结交了一些给予我帮助的朋友，懂得了更多关于乒乓球的知识与技巧，不可谓收获不大。对于我的拙见呢，当然也希望老师们能考虑一下。
后，多谢老师，辛苦了!
杭州亚运会闭幕式学生观后感【篇8】
经过近一个月的艰苦训练，我们终于迎来了期待已久的校运会。几乎每个班都有自己的口号，每个学生都一直希望在自己的班里获得第一名。我也不例外。在这次运动会上，我担任了全班的通讯员。请跟我来看看运动场上的一些剪辑。
几个项目完成了比赛。我们班没有金牌，只有银牌。接下来是女子800米比赛。“祝韩得第一名，祝韩得第一名。不要失去这块金牌……”我心里说。这时，已经上了韩的第五弄，准备出发了。她穿着一件红色的运动服，咬着牙齿好像要冲出去。我看到她脸上淌着汗，眼睛坚定地看着前方。我知道她一定准备好赢得一等奖了。
这时，我听到台下欢呼：“加油!加油……”我看到裁判站在起跑台上，右手从口袋里掏出一把黑色的发令枪，用眼睛扫视着运动员。场上鸦雀无声，所有人的目光都盯在了起跑线上。“各就各位，——，准备——。”发令员用嘶哑的声音喊道：“砰!”一声枪响后，运动员们像箭一样冲了出来。
第400米以后，韩还是跑了第一，但是还有400米没跑完。她脸上已经是汗流浃背了，但还是使劲摆动手臂尽量放松，喘气。“坚持住!坚持住!”我在她身边喊道：“先别用太大的力，我等会儿冲刺。”她的速度慢了一点，她坚持下来了。她采取了另一种方法：每一步都变得更大，用的力也少一点。“五(3)班同学要赶，抓紧!”她看起来很努力，衣服都湿透了，但是从她坚定的眼神里，我能听到她在说：“坚持住，拿金牌!”
观众中，许多人在为运动员加油，欢呼声此起彼伏。
最后只剩下100米了。快走快走。我焦急地哭着，感觉自己好像在跑，希望自己能帮上忙。最后10米，5米，1米。”韩终于第一个冲到了终点线!她累得连手都举不起来。我和另一个记者赶紧把她扶到休息室。
过了一会，广播响起：“请邀请女子800米前三名上台领奖。第三名。第一名是——五(1)班的韩”我们兴奋地把韩围在中间，抱着她又蹦又跳!
韩来到主席台上，坐在主席台第一位，双手接过校长颁发的奖牌和证书。她激动地哭了，紧紧地抱着金牌。
通过这次运动会，我明白了，只有努力，坚持，才能成功!
杭州亚运会闭幕式学生观后感【篇9】
我们学校一年一度的校园运动会开始了。今年，我要参加两百米、四百米的赛跑。
上午，我的比赛项目是四百米。我十分放松，因为我的最强对手没有参加这个项目，同时我也觉得有点遗憾，不能和他一决高下。我是跑第四道的，刚刚站到跑道上，摆好姿势就听到旁边有人在谈论着我。我竖起耳朵听到了她们在说：“看，这个四(5)班的跑得最快了!”我听了心里可美了。随着枪声响起，我强健的右腿使劲一蹬，像离弦的箭一样冲了出去，我跨开大大的步子向前方奔去。一路上我只能听见风在耳边呼呼的吹过。到了第二圈一百米的时候，我使出全身的力气向终点发起了最后的冲刺，我赢了!我拿了第一名!我用1分13秒跑完了四百米!把第二名整整甩了11秒，这可真是一个惊人的成绩呀!
第二天，我又十分轻松，不负众望的夺得四年级男子两百米第一。周浩轩经过多天的刻苦练习，也取得了男子实心球的第一名。还有李宇浩、朱子萱、陆美旨等许多运动健儿们都取得了二、三名的好名次。
第三天，虽然我们班的总积分只获得了年级第三名，但是这是起点也是终点，我们还要为以后的运动会做准备呀!
杭州亚运会闭幕式学生观后感【篇10】
这个星期是我们学校举办的运动会，我很荣幸地被选为了实心球项目的运动员，我的心里无比激动，这样能让我展现自己和发挥自己的实力。
经过两个星期的锻炼，我掌握了扔实心球的技巧，马上要举行实心球比赛了，我非常紧张，紧张得仿佛心跳都加速了一百倍似的，毕竟这是我第一次参加运动会。当老师喊道：“4208号”的时候，我慌张地看了一眼自己的号码布，心想：这么快就轮到了，我急忙拿起一个在水里洗过的实心球，只听见老师一声“开始”，我把实心球高高地举到背后，右脚往后跨一步，用力把球扔了出去。球刚飞起就落下了。老师用卷尺量了一下距离是7米42，看成绩好像还不错，我松了一口气，经过了两轮激烈的比赛，我和人高马大的周浩轩进入了决赛。决赛开始了，同学们一个个自信满满，个个奋力拼搏，想要取得的好成绩。我用了九牛二虎之力，取得了第四名的好成绩，虽然成绩不理想，但是下次我也要争取参加，取得好成绩。
明年的运动会上，我希望自己可以比今年表现得更好!