端午节的活动方案社区
方案需要有合理的预算，避免出现资源浪费或不足的情况，影响方案的实施效果。端午节的活动方案社区怎么写才规范？下面给大家分享端午节的活动方案社区，希望对大家有所帮助。
端午节的活动方案社区篇1
一、活动主题："端午节，与爱同行"敬老院之行
二、前言：
1、活动背景：现在的中国社会老龄化越来越严重，子女由于工作繁忙很少与老人在一起，有关部门也关注到老年人增长的情况，老龄化严重等，在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡，需要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的温暖。
2、活动的可行性：宿迁学院附近有适合的敬老院，老年人期待与人沟通，倾诉一些家常事，比较容易沟通。以前也进行过类似的活动，可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲，但是对于老人来说是极大的快乐。
三、活动的目的及意义：
1、丰富敬老院老人们的生活，给于他们精神上的满足。
2、增强学生和老人的沟通能力，便于以后关爱自己的亲人。
3、通过这次集体的活动引起社会的关注，让更多的人来关心老人的晚年生活。
4、通过活动来增进各委员之间的感情，增强本部门成员的团结之心及工作能力。
四、活动前的考察：(6月5日至6月9日)
1、目的地：宿城区幸福街道福利院
2、将我们的方案和院长交流，熟悉活动场所有流程，并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。
五、活动过程：
(一)前期：
1、确定活动时间：端午节前某一天(暂定6月11日)
2、参加活动人员：学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员
3、前期准备：
(1)宣传部出几期海报，制作横幅进行宣传本次活动。
(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处，制定本次活动预算。
(3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)
(4)利用网络对本次活动进行宣传。
(5)确定各个项目的负责人。
(6)与宿迁电视台等媒体取得联系，扩大本次活动的社会影响力。
(二)活动中期：
1、确定参加的人员，并告知本次活动的流程。
2、确定去敬老院所要表演的节目：如：与老人进行交流，慰问困难老人，帮助老人打扫卫生，与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。
3、购买物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定统一的服装。
5、活动进程：
中午12点在校门口集中出发，纪检部清点人数，生活部清点所需物品是否带齐，所有参加人员着统一服装，带工作证。安排专人举二系系旗，通知媒体及敬老院工作人员。
(三)活动后期：有相关人员进行，并制作档案入档。
六、活动费用预算及来源：
1、费用来源：外联部的赞助。
2、活动费用预算：水果：160元扇子2_20=40元蛋糕2_80=160元"不求人"痒痒挠：8_20=160元脚底按摩器：20_20=400元零食：120元车费(往返)：500元表演所需服装道具：300元制作统一服装：待定宣传海报与横幅：120元预计支出2500元七、赞助商待遇：赞助商可获得本次活动的冠名权，在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅，宣传画。在本次活动过程中，我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献，以期扩大赞助商的影响。
端午节的活动方案社区篇2
活动时间：
20__年X月__日
活动背景：
人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。而对于幼儿园的孩子们来说，植树、宣传可能比较困难，我们能做的便是用自己的双手照
顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的`城市出自己的一份微薄之力。
活动名称：
爱护绿化从小做，科技娃娃来“领树”
活动目标：
1、培养孩子爱护绿化的情感。了解绿化对城市的重要性。
2、了解绿化的重要性，知道植树节的来历。
活动准备：
1、每班一句护绿
2、孩子认识自己幼儿园里的树木，并参与选树活动。
活动内容：
各园区内领树每班在所在的园所内挑选一棵认领的树，将树的名字回馈给其他人。
定标语
每个班级想一个队名，一句护绿口号，回馈给张琦。为统一做牌子做好准备。（目的在于让孩子理解护绿的意义，所以口号可以尽量的童趣化）
回馈时注明：班级，树名，队名，口号
（上述两条，宜山园回馈给商莹怡，钦州园回馈给朱乃卉，嘉陵园回馈给张琦，然后再统一回馈给张琦）
手写，各园区统一（附件中下载）（3月12日前完成。）
领树仪式
●内容：两位教师手拿倡议书，主持人宣读倡议书。
各班分班认领树。
形式可以是每个班级派一个代表将注有班级树名队名口号的牌子以挂或插的方式放在认领的树旁。或是由教师带领全班小朋友插牌。（可按场地自行调控。但一定有照片记录，便于收集资料。）
认领树后，请大家定期去看看你们认领的树，为这棵树浇浇吧！
谢谢大家！让我们一起为自己生活的环境出分力！
端午节的活动方案社区篇3
一、活动主题
弘扬传统文化·情系浓情端午
二、活动时间：
20__年6月15日上午9点半
三、活动地点：
晴天在社区一楼__居家养老中心前坪
雨天在社区一楼__居家养老中心娱乐室内
四、活动形式分为：
比赛区和体验区
五、参加对象：
广大居民
六、包粽子比赛要求及规则
1、参赛人数为16人，分为4组、每组4人。（按照报名顺序取前16名）。
2、报名地点：__市__区__居家养老中心办公室刘主任处进行报名。
3、比赛共分为4个队：分别是：必胜队（勇往直前、必胜必胜）、快乐队（快乐快乐，我最快乐）、中华队（中华中华、爱我中华）、阳光队（齐心协力，一定胜利）请参赛者熟记口号。
4、粽子统一包三角粽子及牛角粽。
5、时间定为30分钟。
6、评分标准：
队伍的口号是否洪亮；包出的粽子是否符合标准（不露馅、包扎严密、大小均匀、形状规则）；包出的粽子数量。
7、奖项设置
由评委组依据三项标准评定出一、二、三等奖和优秀奖并发放相应奖品。
8、活动评委：
七、包粽子体验区
社区居民群众均可到体验区包粽子，参加包粽子的人员均可在活动结束后领取包好的粽子5个，发完为止。
八、报名时间：
20__年6月8日-日6月14日止
端午节的活动方案社区篇4
为迎接中国传统佳节，增强社区居民、邻里之间的和谐关系，社区决定开展“粽叶飘香、情满社区”，以趣味活动的方式开展包粽子比赛活动。
一、活动主题
“迎端午、包粽子、弘扬民族精神，庆节日、品粽子、传承中华传统”
二、组织策划
居委会干部负责动员、宣传及活动具体实施
三、报名时间、对象时间：
20__年5月10日-20日对象：以本社区居民参与为主，其他社区人员也可报名，参赛人数在80人以内，已报名的顺序报满截止，控制规模以确保活动有序开展。
四、比赛时间、地点
时间：暂定20__年5月28日-30日
地点：东关社区广场
五、比赛设置准备事项
1、设邻里组、家庭组、个人组、集体组四个组
2、食材准备：糯米200斤、芝麻10斤、绿豆10斤、食用油一桶、液化气一瓶、粽叶2000张及包粽子用具等
3、做好比赛场地和观众区域的布置安排
六、比赛规则
1、设评委5人：涂芝兰、王宜人、戴继中、余清明、刘转枝
2、每组选手按分发配置的食材，在规定的时间内完成
3、包好的粽子以不露陷、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩
4、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，评选一等奖壹名、二等奖两名、纪念奖若干名。
5、比赛包的粽子部分分发给选手，部分送给社区留守、空巢老人和特教学校儿童。
端午节的活动方案社区篇5
为了弘扬中华民族优秀传统文化，进一步丰富我社区人民群众的文化生活，让广大群众深切地感受到传统节日的独特魅力，经研究，决定今年端午节期间在我社区广泛开展“我们的节日端午节”主题实践活动。
一、指导思想
深入贯彻落实党的精神，通过大力开展群众性节日民俗活动和校园文化活动，充分挖掘端午节的浓厚文化内涵，引导广大青少年感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升公民文明素质和社会文明程度，有力地推动文化大发展大繁荣的建设步伐，努力营造出欢快、祥和的节日文化氛围。
二、活动内容
1、开展中华经典诵读活动，通过举办赛诗会、点评会、咏诗会等方式，吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇，掀起缅怀屈原爱国主义精神、歌颂和谐盛世的热潮，吸引社区青少年学生广泛参与，感受优秀传统文化，增强爱国主义情感。
2、开展志愿服务活动，过爱心端午。以关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动为载体，以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭、贫困道德模范和身边好人等为重点，组织广大群众、志愿者在节日期间大力开展送粽子、送温暖等慰问活动，弘扬社会新风，促进社会和谐。
3、开展节日民俗和文化娱乐活动，过文化端午。按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，探索和挖掘端午节的深厚文化内涵。注重与三河古镇的非物质文化遗产的传承保护相结合，积极打造传统节日文化活动品牌。
三、活动要求
(1)把握节日主题，精心组织实施。要把开展好端午节主题文化活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切实抓紧抓好。要把“中国梦”的要求融入到活动中去，研究制定具体详细的活动实施方案，周密部署、精心实施，保证活动稳步、有序开展。
(2)加大宣传力度，营造浓厚氛围。加大新闻宣传力度，大力普及端午节的节日知识，营造浓厚的舆论氛围。相关新闻报道要标注二龙街社区“我们的节日端午节”标识。
(3)立足基层实际，创新活动形式。要充分发挥群众的主体作用和主动精神，不断创新传统节日文化活动的形式和载体，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把端午节主题文化活动和群众性精神文明创建活动结合起来，与文明县城创建工作结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从实际出发，有针对性地设计项目、开展活动，务求取得实实在在的效果。
端午节的活动方案社区篇6
活动主题：
参观村里的小卖铺
指导思想:
通过参与社会实践活动，让孩子走出校园，体验社会生活，丰富幼儿社会经验；增长幼儿见识，开阔幼儿眼界，使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。
活动目标：
参观小卖铺。了解小店里的物品是分类摆放的；知道商品的价格标签，认识价格；学会自己购物的方法，体验参观的乐趣。
活动时间：
20__年10月30日
幼儿入园时间：8：00
出发时间：8：30
活动地点：村里的小卖铺
参加人员：中班全体师生及部分家长志愿者
活动安排：
1、三名教师及家长志愿者带队。班主任走在队伍前面，家长志愿者走在中间，两名教师走在队伍的后面，负责幼儿有序参观。
2、活动前，上好幼儿活动预备课，提高幼儿安全和自我保护意识。
3、活动路线：幼儿园—村里的小卖铺
5、活动结束后，组织开展幼儿经验分享，观看活动照片；组织志愿者交流关于开展社区活动的感想。
端午节的活动方案社区篇7
一、活动主题
“用爱心汇聚力量，用双手托起希望，用行动关爱工友(子女)
二、活动背景
他们来自五湖四海，他们来自边远村寨，他们从事着这个城市最苦最累的工作;他们吃最简单的饭菜，他们穿最简朴的衣服，他们住最简陋的房子;他们很少回家，他们没有节日的概念，他们一直坚守在工作的&39;岗位;他们也是我们，我们都是一样，我们都想生活在一个温暖的环境，我们都想和周围的人成为朋友，我们希望获得情感的支持与认同。
在这个充满纪念意义的节日(端午节)，我们一起动手包粽子，我们一起送粽子，我们一起过端午，我们一直在一起。
三、活动目的
大家一起来动手包粽子，陪孩子玩游戏，在互动的过程中，营造一种温暖的社区氛围。
四、活动参与者
数量：100人
人群：社区居住者(居民、农民工及子女)、志愿者(大学生、社会志愿者)、爱心企业(待定)等。
五、活动组织方
主办：__
承办：__
六、活动时间
20__年x月x日至x月x日
(当天活动时间：x月x日14：00—17：00)
七、活动地点：__
八、活动内容：儿童乐园、包粽子、分享劳动成果(一起吃粽子)、节日慰问(送粽子、放电影)。
九、活动流程
十、物资预算
十一、爱心参与方式：
(一)个人参与：体验式参与——活动当天您带着自己购买的粽子(数量不限)，来到我们活动现场和我们一起动手包粽子，并把你带来的粽子送给工友(子女);爱心捐助——你可以将您要捐赠的爱心粽子，提前一天交给我们的志愿者，由我们的志愿者代为送出您的爱心粽子。
(二)集体参与：特别欢迎爱心企业全程支持此次活动，可以捐助一定数量的粽子(须提前确定贵单位可以捐赠的数量)和食材(糯米、花生等)，活动当天贵单位可以安排员工全程参与此次活动;同时爱心企业可以争取冠名。
(三)提供志愿服务：您可根据您的专业、特长、时间为我们的各种项目提供各种志愿服务，如作业辅导、教学示范、亲情陪伴、文艺演出、法律咨询、培训辅导、就业支持、心理疏导、保健医疗、调查研究、爱心募捐、物资流通、活动组织、宣传报道等。
(四)爱心人士参与本次活动，在包粽子的技术、粽子的发放、活动的跟进、报道、监管等方面提供爱心支持。
端午节的活动方案社区篇8
为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响"我们的节日"主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的凝聚力，我社区特组织如下活动。
一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子
时间：x月x日
地点：新开养老院
参加人员：社区居干
活动目的：x月x日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗，以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人，“老吾老以及人之老”，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，社区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知识讲座
时间：6月x日
地点：居委会
参加人员：社区老年居民
活动目的：健康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识，邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。
三、包粽子比赛
时间：20__年6月x日
地点：居委会
参加人员：社区居民
比赛细则：
1、每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。
2、米、芦叶居委会准备，盆、勺子等辅助工具自带。
3、粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。
4、最后评出一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖若干名。
5、包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。
活动目的：通过比赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的知识，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人，低保户把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝聚力。
端午节的活动方案社区篇9
以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《__学生民族精神教育指导纲要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。
一、活动目的
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
二、活动主题
“育传统美德，扬爱国之心”
三、活动时间
x月x日——x月x日
五、活动内容
形式、时间、要求
（一）、具体实施阶段（x月__日——x月x日）
1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。（x月__日，大队部负责）
2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报（x月x日前，大队部负责）
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座（x月__日）。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。（德育处负责）
4、一——五年级童谣征集活动。（每班5篇）（x月x日之前完成，德育处负责）
5、三——五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。（每班3份）（5月28日前）
6、端午软笔书法比赛。（美术组负责，6月1日之前完成。）
（二）、总结展示阶段（x月x日）
1、环境布置：
童谣（征集：__6月1日前）（装饰、编号：__月x日前）（悬挂：美术组）
书法（征集：__月x日前）装饰：__月x日前）（悬挂：美术组）
赛龙舟彩泥展
评选（选票印刷、分发、投票箱、后期统计：__）
选票（你最喜欢的10首童谣）
2、小舞台：纪念屈原以及经典诗文朗诵会.（__，__，__）
准备工作：舞台（后勤组）
主持（学生）
音响（__等）
节目单：（1）校园集体舞（__）
（2）一3《论语》（__）
（3）一5《论语》（__）
（4）五1《九月九日忆山东兄弟等》（__）
（5）二3《弟子规》（__）
（6）二5《弟子规》（__）
（7）三2《论语》（__）
（8）三5《论语》（__）
（9）四3《端午组诗》（__）
（10）学校诗朗诵（__）
（11）表演舞（__）
3、端午传统游戏活动
高年级组（施健康负责）（西大操场）
（1）赛龙舟。（三——五年级）（每班5男5女）
（2）抬轿子。（三——五年级）（每班15人）
准备工作：参赛表（__6月1日前）
游戏规则（施健康6月1日前）
场地（__，__，__）
低年级组（__负责）（东大操场）
（1）赛龙舟（一——二年级）（每班6男4女接力赛）
（2）抗震救灾钻山洞（一——二年级）（每班30人接力赛）
准备工作：参赛表（__6月1日前）
游戏规则（杨军6月1日前）
场地（__，__，__）
4、区域活动
（1）包粽子比赛。（四、五年级，每班3名）（__）
准备：参赛表（__6月1日前）
芦叶、碎纸（__6月1日前）
（2）编制“长命缕”比赛（三——五年级每班3名）（__）
准备：参赛表（__6月1日前）
丝带（__6月1日前）
（3）画（剪）艾虎比赛。（四、五年级每班3名）（美术组，__）
准备：参赛表（__6月1日前）
小样（__6月1日前）
5、班级活动
品粽子。（全校人人一个）（班主任）