青年节活动策划书主题
制定方案可以更好地预估工作所需的时间和资源，从而更好地控制工作进度和成本。想知道如何写出优秀的青年节活动策划书主题吗？这里为大家分享青年节活动策划书主题，快来学习吧！
青年节活动策划书主题篇1
为纪念中国共青团成立86周年和“五四”运动89周年，组织团员青年积极参与20__成都全民读书活动，在青年中倡导“读书过青年节”的良好风尚，按照团市委的统一安排，局团委决定，在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
阅读·文明·进步
二、征文时间
4月15日至5月20日截止。
三、征文要求
1、题目、体裁不限，字数限制在1000-3000字之间。征文内容要求思想健康，主题突出，有时代气息，有独到见解，语言生动活泼。
2、参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。
3、征文必须注明作者姓名、工作单位和联系电话。
四、报送方式和评奖办法
1、参赛作品可由各单位集中报送局团委。
2、参赛作品可采取网络报送方式，直接报送团市委。联系人：叶昊宇，联系电话：86127822，邮箱3、本次读书征文活动设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名，优秀奖若干名，团市委将分别给予表彰奖励。
五、工作要求
各单位要针对团员青年的思想实际和读书需求，通过组织团员青年参与读书征文活动，引导青年多读书、读好书，激发青年求知热情，使阅读成为团员青年的良好习惯。要认真做好组织发动工作，引导团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节。
青年节活动策划书主题篇2
很多年前，我问自己
青春是什么
作为一名学生，我觉得
青春是大把的时光
青春是恋爱的甜蜜
青春是我爱听的流行歌曲
青春是你侬我侬的偶像剧
前几天，我又问自己
青春是什么，我的青春还在么
我想了很久，我终于确定
她还在
青春是我每天醒来告诉自己
我是一名医生，救死扶伤呵护安康是我的天职
致力于护士事业的我
青春是忙碌一夜后的黑眼圈
青春是面对焦虑的患者给出一个安慰的微笑
青春是想起白衣天使这个称号，就动力满满
我也终于明白
五月的花海，璀璨在于一瞬
五月的青春也很短暂
每个人的青春不能永驻
但作为一名医护人员
我们的青春可以永驻
而且，我们的青春必须永驻
面对患者，我们是依靠，
我们必须青春永驻，无怨无悔
面对疾病和伤痛，我们是战士
我们必须青春永驻，拼搏到底
面对刚出生的小孩，我们是妈妈
我们必须青春永驻，温暖如春
面对逝去的老人，我们就是儿女
我们必须青春永驻，温柔坚强
所以，我们能接受鲜花和掌声
我们也得面对不解和责难
我们也得接受无能为力和酸楚
但我们也能创造生命的奇迹
我们很普通，
走入人流我们是一滴水
我们又很特别，
来到医院我们是守护生命的天使
我们会变老，
这是谁都无法逃避的现实
但我们又会永远年轻，
因为我们的身上有万千生命的重量
五月的旗帜永远火红，五四激情永远热血涌动
啊，难忘啊，__年之前，
中国的青年为了民族的危亡挺身而出。
如今，我们中华民族已经屹立于世界之林。
但，五四精神我们要永远传承。
战争的年代里，我们要抗争
和平的年代里，我们要守护
我们是新时期和平年代的生命守卫者
我们不忘抗争，
我们坚持守护，
我们无怨无悔，
我们青春永驻！
青年节活动策划书主题篇3
为贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，树立良好的安全文化氛围，提高员工的安全思想意识，结合实际工作，由团支部牵头4月15日-5月15日开展安全月活动。活动期间团员佩戴团徽协助安全员进行安全巡查活动，学习安全员巡查问题的角度，并成立青年团员“安全督察小组”，由“青年督察小组”查隐患，查安全，将安全问题早发现，早整改，创造良好、稳定的安全生产环境。
活动负责人员：
孟__
活动报名时间：
20--.4.15上午10：00截至
活动举办时间：
20--.4.15---20--.5.15
活动参与方式：
请有意向参与活动的青年员工扫码进群，孟斌斌会在群内统一对“青年团员“‘亮牌’”的报名人员进行分工安排。
青年节活动策划书主题篇4
在“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际，为引导全县团员青年和各行各业的职工在新的历史条件下进一步发扬“五四”精神，充分展示江孜县团员青年、广大职工朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，经县总工会、团县委、县妇联研究决定，举办20--年度“庆五四”系列文体活动，现将相关事宜安排如下：
一、活动目的
通过举办形式多样的活动，促进全县各民族、各行业的团员青年及广大职工交流沟通，增强集体主义观念，培养顽强拼搏的意志，达到增进团结友谊、强化沟通交流、搭建交融平台的目的。
二、活动内容
(一)集体类赛事
1、足球比赛：以单位或联队形式报名，报名表上要确定参赛队名称、队员人数、组队形式(系统联队或单位组队)，确保正式比赛时不出现争议情况;报名时认真填写《江孜县20__“迎五一、庆五四”文体竞赛之篮/足球比赛报名表》。比赛以分组淘汰形式开展，具体赛事规程由裁判组负责制定。赛前进行抽签分组和比赛规程讨论确定等事项。奖项设置为：(按报名数另定)
2、篮球比赛：以单位或联队形式报名，报名表上要确定参赛队名称、队员人数、组队形式(系统联队或单位组队)，确保正式比赛时不出现争议情况;报名时认真填写《江孜县20--“庆五四”文体竞赛之篮/足球比赛报名表》。比赛分男子篮球和女子篮球两组进行，两组均以分组淘汰形式开展，具体赛事规程由裁判组负责制定。赛前进行抽奖分组和比赛规程讨论确定等事项。奖项设置为：(按报名数另定)
3、拔河比赛：以单位形式报名;报名时认真填写《江孜县20--“庆五四”文体竞赛之拔河比赛报名表》。比赛分男子和女子两组进行，具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为：(按报名数另定)
4、五人一组连穿衣比赛：以单位形式报名：报名时认真填写《江孜县20--“庆五四”文体竞赛之五人一组连穿衣比赛报名表》。比赛以单位为主，具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为：(按报名数另定)
5、文艺比赛：以单位或个人形式报名;报名时认真填写《江孜县20--“庆五四”文体竞赛之文艺比赛报名表》。比赛次序在赛前进行抽签决定。每个参赛单位上报的节目控制在2个以内;参赛节目内容要求积极向上，能够反映当代团员青年和广大职工朝气蓬勃的精神风貌。本次比赛采用十分制，评委打分精确到小数点后两位数;7名评委现场打分去掉一个分，去掉一个最低分，其他5名评委公布成绩的平均分，为最终得分。具体评分标准为：
①内容积极向上，切合时代主题。(2分)
②节目的编排、表演形式新颖有创意。(2分)
③服装整齐，表演过程中动作流畅协调。(2分)
④表演者精神饱满、台风端正。(2分)
⑤表演整体效果良好，现场观众反应热烈。(2分)
(二)个人类赛事
1、女子跳绳比赛：以个人参赛形式报名;报名时认真填写《江孜县20__“迎五一、庆五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。比赛顺序在赛前进行抽签决定。奖项设置为：(按报名数另定)
2、台球比赛(斯诺克)：以个人参赛形式报名;报名时认真填写《江孜县20__“迎五一、庆五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为：(按报名数另定)
3、骰子比赛：以个人参赛形式报名;报名时认真填写《江孜县20__“迎五一、庆五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为：(按报名数另定)
4、书法比赛：以个人参赛形式报名，报名时认真填写《江孜县20__“庆五一、五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。在全县范围内开展书画大赛：分书法(藏文、汉文)赛和绘画赛;作品题材应以爱党爱国、民族团结等作为内容;作品需注明作者的单位职务及姓名;主办方将邀请书法绘画类资深教师进行评选。奖项设置为：(按报名数另定)
三、报名时间
4月16日-4月18日
五、报名地点
团县委办公室(江孜县上海西路县委党校左三楼)
青年节活动策划书主题篇5
一活动背景：
随着科学的迅速发展，人们的生活节奏也加快起来。在工作、学习中忙碌的我们却渐渐忽略了整日孤守在家中的老年人，和他们之间的交流和相处越来越少;坐在空荡的屋子里，面对着电视里面温馨而幸福的画面，他们是孤独的、寂寞的，眼泪无声无息地滴在时间的海洋里，日积月累，他们却从来没有抱怨什么，而是默默地承受着……
二活动目的：
为展现__协会青年志愿者的时代精神风貌，服务于社会，创造和谐家园。
推广：敬老爱老，爱心奉献，文明礼仪的服务活动精神。
让我们保持志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;同时，提高自己对生活的体会以及对社会的深层了解和认识，尽己所能，不计报酬，帮助他人，培养一种全心全意服务于社会的实践能力和公益性的服务能力。实行志愿者精神传播和弘扬先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会奉献力量。
三活动宗旨：
1、促进青年和老人之间的交流，更好地相互了解，尽其所能帮助需要帮助的社会群体(老人或残疾人)，让世界充满关怀和爱心，让老人们在爱的氛围中安度晚年。
2、让我们的爱心和青春的活力随时传递，更好地了解社会，从而真正地感受生活，用心服务社会，展现风姿卓越的新一代青年风貌。
3、用尊老、爱老的服务精神去感染和教育身边的年轻人，时刻呼吁他们都行动起来，成为志愿者中诚恳和尽心尽职的一员，共创和谐大家庭。
四活动开展及具体流程：
1、活动开始前一天召开“敬老爱老”动员大会，确定参与活动的人员人数，并对活动进行安排，宣传以及注意事项等，另外应交待活动主要内容，相关程序及意义。
2、活动当天08：00所有协会青年志愿者到中心广场集中，举行青年志愿者志愿启动仪式。
3、出发时间活动当天08：20志愿者成员带上相关资料用具以及所需物品，谨而有序地排列，从学院门口出发，严谨遵守交通规则，前往人民公园。
4、活动当天08：50成员到到达公园门口后集合，并清点人数，按各部门分配工作任务并交代细节情况。到相应的位置进行活动
5、活动当天09：00在人民公园里面进行志愿者活动和义务劳动
(1)、分组参与老年人课程(包括打羽毛球、下棋、跳舞、做早操等)。
(2)、利用休息时间与老年人进行互动活动(包括与老年人谈谈生活、兴趣爱好以及生命历程等，同时各自开拓思维地向老年人生活中的一些常识)。
(3)、在与他们的交流中，要做好相关的笔录，然后根据每位老年人讲述的生活事件，都应机智地从积极的一面去帮助进行分析和讲解，让老年人保持一种乐观愉快的心态。
(4)、活动期间应讲解自己对生活的体会，同时表达青年对老人的关怀、敬、爱和祝福。
(5)、在活动期间应保持环境的清洁和氛围的稳定，给老年人一个干净舒适的环境。
6、活动当天11：00活动完毕后，组织参加活动的老年人和本协会的志愿者一起和唱一首《感恩的心》作为谢幕曲，让“爱“在老人们心中永远温存，唱响爱的福音。
五活动注意事项：
1、志愿者在与老人的交流中要注意语言的用词得体，保持一种积极乐观的心态，语气随和，明确交流目的，切忌让老人感到不愉快或难过的情绪。
2、志愿者在参与课程学习时要注意观察老年人的活动习惯，并在需要时主动积极地帮助老人解决身边的问题。
3、在活动过程中，志愿者应向老人阐述有关志愿者方面的相关知识，帮助老人排忧解难，让他们深刻了解和体会生活的意义以及志愿者活动的精神和意义。
4、在返回学校之前，应让老年人皆安全退场或先离开后，志愿者应认真清理公园，做一次义务劳动，不得损坏公园里的公物，不得先行离开，按去的次序安全返回学校。
六活动应急事件及相应措施：
1、若在活动期间，天气突然发生巨大变化(如下雨)时，所有志愿者不得发生_或者到处乱跑动等行为，应保持冷静和次序，等候组织干部的安排和命令方可离开公园。
2、如果在前进过程中遇到交通事故等重大事件时，应及时稳定人员次序和情绪，然后拨打120求助或立即送往附近医院进行救助。(注：在来回的过程中，所有参与者应有序地跟随队伍，不得擅自离开队伍过马路)。
3、在与老人交流过程中如有意见冲突现象，要做好相关处理，不能引起周边环境的混乱和老人的不良情绪。
4、遇到身边老人身体不适或晕倒现象时，应及时采取相应的措施(如人工呼吸，压人中等)。
5、若社团成员不小心与出界人士发生任何冲突和矛盾时，请组织工作人员务必迅速妥当的解决，(注：社团人员必须严格要求自己，注意自己的行为举止，不能损坏社团形象)。
七人员调配与职责安排：
1、活动总负责人：__协会会长
3、活动协调人：秘书部、会长团
4、活动宣传：宣传部负责人：部长
5、活动过程中进行监督人员：会长团
6、维护治安及交通安全人员：常务委员长，各部部长
青年节活动策划书主题篇6
一、活动目的：
为了庆祝五四青年节，继承和发扬“五四“运动的光荣传统，丰富孩子们的学校生活，激励孩子们具有积极向上、乐观积极的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱“思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“歌唱五月红太阳“为主题的大型歌咏比赛。
二、筹备小组名单：
组长：__
副组长：__
成员：各班班主任
音响：__
舞台设计：__
舞台布置：__
舞台监督：__
艺术顾问：__
安全工作：__
总策划：__
评委：__
统分：__
三、参赛人员：
渝北实验三小1--6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加，个别特殊情景除外)
小百灵合唱队(只参与表演，不计入评奖)
四、比赛要求：
1、演唱资料：
(1)必唱曲目：两首中任选一首。
低段：《小燕子》《我爱北京天安门》
中段：《学习雷锋好榜样》《我爱北京天安门》
高段：《少年，少年，祖国的春天》《小鸟，小鸟》
(2)资料健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。
3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不一样的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
五、评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分)
2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(2分)
4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(2分)
注：评分最终结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分，最终算出平均分。
青年节活动策划书主题篇7
今年是“五四”运动__周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将--年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
一、活动主题：青春志中国梦
二、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“华南梦我的梦”青春感言征集活动通知)
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)
6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见：附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)
三、活动要求:
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇老师处，统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等，做好宣传工作。
附件1：“华南梦我的梦”青春口号征集活动的通知
一、活动宗旨：
激发青春才华，塑造创新观念;交流人生感悟，汇集智慧言语;张扬语言个性魅力，展现华南学子风采。通过“华南梦我的梦”深入理解“中国梦”的理念，结合我们个人梦想，共同实现伟大祖国的“复兴之路”。
二、活动时间：4月8日—4月18日
三、活动要求：
(1)字数10字内，内容贴近主题、个性创新、优美有文采。
(2)全校师生共同参与，每位一条以上，严禁抄袭。
(3)感言以文本版形式，写上班级，感言作者在4月15日前交至学生政教处李勇老师处。
三、奖励办法：
评出校一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。颁发证书，相应为班级和班主任加分。
附件2：青春志中国梦——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知
时间：4月24日(周按)14：30——17:30(初定)地点：学校操场
具体安排：
一、升旗仪式
二、表彰-年度优秀团干、团员、学生会干部及颁奖青春感言比赛。
三、新团员入团宣誓仪式
1、新团员入团宣誓
2、优秀团员为新团员佩戴团徽
四、十八岁成人宣誓仪式
1、十八岁成人宣誓
2、十八岁成人代表发言
五、学校领导讲话
六、市领导讲话
七、市领导开展“中国梦我的梦”主题讲座
附件3：青春岁月圆梦华南——五四文艺晚会的通知
一、晚会主题：青春岁月圆梦华南
二、时间：4月26日19:00—21：00(初定)三、地点:学校操场
四、具体安排：
(一)、节目形式不限、主题新明、健康积极向上、形式新颖，富于时代感，有创新意识;
(二)、4月11日前，每个社团和每班报送两个或两个以上节目到学生政教处
李勇老师处;
(三)、彩排时间为4月15、16日下午16:20——17:20。
五、奖励办法：
评出校一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。颁发奖品及证书，相应为班级和班主任加分。
青年节活动策划书主题篇8
一、活动目的
为隆重纪念伟大的“五四”运动-周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的文化气氛，加强职工思想道德建设、提高职工综合素质。
二、活动主题
与共和国同成长与新时代齐奋进
三、活动时间
--年4月29日
四、活动内容
1、参观忻口战役遗址
2、开展改革创新、奋发有为大讨论活动
3、观看《共青团公开课》
五、具体活动方案
1、参观忻口战役遗址
组织全体团员赴忻口战役遗址红色教育基地参观学习，回顾历史，从而引导团员增强爱国主义情怀，激发工作热情，发挥团员先锋模范作用。
2、开展改革创新、奋发有为大讨论活动
全体团员学习党支部关于改革创新、奋发有为大讨论活动实施方案，全体团员开展改革创新、奋发有为大讨论活动，并下载学习强国APP，加强日常学习。
3、观看《共青团公开课》
大讨论结束后，全体团员集体观看《共青团公开课·团的光辉历史》，回顾团的历史，加深对共青团的认识。
青年节活动策划书主题篇9
活动目的：
为了庆祝“五四”青年节周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。
活动时间：
5月4日
活动地点：
学校食堂二楼
具体过程：
5.4前夕氛围营造：
1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌；（于4月21日开始）
2、宣传展板的制作（展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等）。
5.4活动准备：
1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程；
2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象；
3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备：
会标一幅、宣传标语两幅；
5、党旗、团旗的准备；
6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备，规划方案。
5.4青年节团日活动议程：
一、唱团歌。
二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》
四、表彰先进团员。
1、由解兴莉书记宣布获选团员名单；
2、由朱兴伟校长颁奖；
节目1：
团员节目——唱歌《红旗飘飘》
五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。
1、介绍学校农民工子女的总体情况，宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单；
2、帮辅教师赠送礼物；
节目2：
学生节目——诗朗诵《感谢您，老师》
3、主持人随机采访、合影留恋；
4、请家长代表发言。
六、学习型团支部启动仪式。
1、宣读倡议书；
2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍；
节目3：
团员节目——音乐剧
节目4：
党员节目——诗朗诵
八、华岩小学团支部书籍张莉总结。
具体筹备安排：
参与人员：
团员名册（共计17名团员）
组长：
张莉（团支部书记）
副组长：
彭苇（组织委员）、黄波（宣传委员）
成员：
所有团员教师
叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴
流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳
具体分工：
张莉：
总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写
黄波：
撰写主持人串词、节目主持
彭苇：
撰写并宣读建立学习型团支部的.倡议书、简介校农民工子女的总体情况
周利平：
撰写学校农民工子女的总体情况
赵英爽：
书写建立学习型团支部的倡议书
陈先琳：
5.4前期宣传展板的版面设计与制作
流畅：
协助宣传展板的设计与制作（团员教师的照片、座右铭的收集）
黄玉琴：
宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)
廖丽佳：
宣传展板的内容的撰写（前言、后记）
张瑶：
5.4相关故事的收集（用于红领巾广播站的宣传）
叶明英：
收集符合5.4主题的歌曲
曾清霞：
协助舞台设计、会场布置
张俐：
协助舞台设计、会场布置
汤艳：
团员节目音乐剧的设计与排练
黄元叶：
写获选优秀团员的奖状
童莉：
会标、宣传布幅、团旗的准备
周长明：
音响设备的管理
刘丽：
舞台监督
青年节活动策划书主题篇10
今年是中华人民共和国成立__周年、五四运动__周年，为深入学习宣传贯彻党的__大精神，传承红色基因，弘扬中华民族伟大的爱国主义精神，同时，充分展现在区委区政府关怀下高明区教育系统团员青年朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌，激励广大学生积极进取，为高明跨越发展奉献青春力量。经研究，决定在“五四”青年节期间开展“高明学子心向党追梦奋进新时代”系列活动。
为进一步深化学习、党的__大精神和团的__大精神，加强高明区团干部队伍建设，提高基层团干部开展共青团工作的专业水平，举办20__年教师团干部培训交流班，探讨团务规范化操作、志愿服务和新时代背景下中学共青团的工作方法，搭建团干部成长交流平台，带动区域共青团工作水平提升。
活动时间：4月12日
活动地点：高明区纪念中学
参与对象：高明区教育系统团干部
“高明学子心向党追梦奋进新时代”中学生集体入团仪式暨主题团日活动
为规范团员发展，加强仪式教育，增强共青团员的荣誉感，各学校按照“坚持标准、控制规模、提高质量、发挥作用”的总要求，进一步严格入团标准、严格发展程序，在完成20学时的基础上发展团员，并在五四青年节前后举行集体入团仪式，注重制度化、程序性、感染力。
“扬帆启航正青春追梦奋进新时代”高明区第__届中学生主题演讲比赛
积极传播社会主义核心价值观，展现学生在新时代积极奋进的精神风貌，提高学生对语言的感受能力、表达能力和综合审美能力，丰富学生校园文化生活，为学生搭建展现自我的平台，在高明区举办第__届中学生主题演讲比赛。
活动时间：4月__日
活动地点：高明区沧江中学
参与对象：高明区中学生
青年节活动策划书主题篇11
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动101周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：
二、活动主题
弘扬五四精神，展现青春风采!
三、活动时间
--年4月下旬------年5月
四、活动内容
1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动
2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式
3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会
4、组织百生到科技馆、博物馆参观学习
5、班级黑板报、学生手抄报比赛
6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动
7、学生德育讲堂活动
五、系列活动安排
1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作
2、4月25-29日对纳新团员进行培训
3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动
4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会
5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查
6、5月11日(星期六)组织百生到科技馆、博物馆参观学习
7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式
8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励
9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动
10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查)
11、5月30向上级上报活动总结
六、要求
1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视
2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传
3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料
4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动
5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题