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校庆班级活动策划方案

时间: 新华 活动方案

在制定方案前,需要对方案涉及的各个方面进行全面分析,以便制定出更好的方案。那要怎么写校庆班级活动策划方案呢?这里提供一些校庆班级活动策划方案,希望对大家能有所帮助。

校庆班级活动策划方案篇1

一、活动背景

新一代__学子朝气熠熠,活力四射,展现了当代大学生的青春风采。学院为了给同学们营造一个自由展现的空间,促使你、我、他在大学生活里尽情地绽放风采。在学院团委的指导下,院学生会社团部组织我院各社团,举办一场庆中秋迎新生游园活动。让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的了解,融入到我院校园文化氛围中:__欢迎你!

二、活动主旨(目的与意义)

活动为13级新生精彩纷呈的大学校园文化生活拉开彩色的帷幕,让新生在感受我院浓厚的校园文化氛围和中秋喜庆氛围,体验的过程收获快乐的同时,提高参与意识、合作意识、规则意识、品德意识,培养实践能力、团结协作能力和创新精神。

三、活动简介

1、活动主题:庆中秋、迎新生——__年__迎新游园活动

2、活动时间:__年9月19日上午9:00~11:3020号上午10:00~12:00

3、活动地点:篮球场/实训楼楼下通道

4、活动对象:__13级新生

5、主办单位:院团委学生会社团部

6、承办单位:学院社团

活动内容(或介绍、说明)

1、活动形式:在学院实训楼(篮球场)以游戏形式开展一系列迎新活动

2、活动具体内容:

part1:

(1)主持人(高原)宣读游园活动的开场暨活动的目的、意义

(2)开场秀:

节目一:歌咏队演唱歌曲《weareready》

节目二:话剧团表演话剧《应聘》

节目三:动漫社动漫舞蹈萌舞《虽然不是公主》

节目四:吉他协会吉他表演《你知道我在等你吗》柯载满刘彬彬

(3)主持人宣布游园活动开始,介绍活动兑奖规则

part2:

同学们自由参加各社团的特色活动,赢取奖券,领取礼品,直到奖品领完为止。

四、具体活动方案

(一)、活动的宣传工作

(1)活动筹划工作

1、可行性分析

1、宣传阶段(时间:9月16日—9月18日)。 1、活动宣传工作:

在高明校区饭堂门口放一个大展板挂上大海报宣传,在社团公告栏上面贴上活动通知,借广播站这一平台进行宣传。

场地布置工作:(人员:社团部、各社团)

人员安排:由社团部统一安排各项工作

2、场地布置安排

(1)在实训楼(篮球场)用红线分隔出各社团的游戏活动区域;

(2)各社团按场地规划图上的位置摆放好桌椅,画板,画板架以及游戏所需物品。

画板(内容写游戏的名称和规则、兑奖的具体规定)

红线(分隔出各社团的区域)

(二)、活动前期准备工作

1、活动时间__年9月19日上午9:00~11:3020号上午10:00~12:00

(三)、活动的开展

2、__年9月14日中午12:30召集社团部全体干事开会,安排其有关的申请工作。(地点:社团部办公室)

3、__年9月16日中午12:30召集参加游园活动的各社团开会,说明游园活动开展的相关问题。

5、__年9月18日晚上7:30召集参加游园活动的有关工作人员开会,体排其具体的工作内容。

6、__年9月19、20日早上7:00正式进行游园活动布场,完成最后的.活动现场布置。

注意:

1、工作人员必须要在9月18号当天晚上7:30到达办公室,给他们强调工作所需的注意要点;

2、9月19、20号当天全部工作人员必须在早上7:00分到达新校区布置本区域的场地与活动总的场地布置;

3、9月18日前各社团必须把游戏所用到的所有工具准备好。

(五)、游园活动的奖品领取方式

参与者经参与活动,赢得游戏可获得奖券,用奖券兑换奖品。根据奖品来安排用奖券来换取奖品。不同张数的奖券可以换取分量不同的奖品具体如下:

兑奖方式:每个社团都是有自己的logo,新生玩游戏过关了就发给他一个logo,集齐不同的社团logo就可以去兑奖点兑奖。

经费来源:向学院申请、拉赞助

六、申请的物品

学院各社团游戏名称与规则(下表)

活动负责人院团委社团部:__/__

校庆班级活动策划方案篇2

活动概述

1.活动名称:

灯谜会

2.活动主题:

庆元旦,迎新春-----灯谜文化艺术节

3.活动时间:

20__年11月29日

4.活动地点:

音乐广场,月亮湖

5.活动对象:

河北金融学院全体学生

6.主办单位:

华夏民俗协会

活动目的和意义

灯谜(riddleswrittenonlanterns)又名文虎.猜灯谜,亦称打虎.弹壁灯.商灯.射.解,拆等,现在,人们都习惯用"灯谜"一称.灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。在南宋,有一些文人学士为了显示才学,常在元宵花灯之夜,将谜条贴在纱灯上,吸引过往行人,因之又有了"灯谜"一称。

荷灯(waterlantern)俗称放水灯。灯的设计,在民间也是极盛行的一种灯彩艺术,取水族动物形状,以荷花灯衬托,灯下系一乌龟,龟游水中,灯飘水面,穿梭往来,时静时动,灯光水影,交相辉映。近年,灯下装置电动器具。李宅荷花灯,素为东阳水灯之最。1984年国庆35周年,李宅镇荷花灯应邀参加西子湖灯会,博得中外人士赞赏。这种灯彩逢年过节、结婚、祝寿也出这种灯。

华夏民俗协会以在传播中国传统文化为己任,为了响应国家关于大力发扬中国传统文化的号召,丰富校园的文化气息和文化生活,激发更多的人对中国传统文化的兴趣,成为传播古典文化的使者,也使得古典文化能够深入人心,故而举行此次灯谜会。同时也是为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖。旨在丰富同学们的课余文化生活,使大家在学习的同时也能够了解中国传统文化的魅力,认识生活,学会生活。

但由于十二月同学们忙于考证,而一月以后,同学们又忙于期末考试,不便于举办活动,故华夏民俗协会选在十一月底举办灯谜会,虽然时间不同,但保留了传统灯谜会的形式。包括灯笼上的书画以及穗子都是亲手加工,并自出灯谜,手写迷条,最大程度的还原那份古典。

活动形式

1.以猜谜的形式,兑奖猜谜

2.同学们参与游戏,即有机会赢得荷灯券,或者可以赢取不同的丰富奖品。

3.组织放荷灯。

区域划分

整个活动划分为三个区域,分别是:猜谜区、荷灯区和新年祝福区——许愿树。

1.猜谜区:全场一共3个兑奖摊位

2.荷灯区:凭荷灯券或者现场够买荷灯,有秩序地进行放荷灯活动

3.新年祝福区——许愿树:把自己的愿望或者对家人朋友的新年祝福,想说的话写在心形的祝福卡上,挂到指定的许愿树里,寓意新年心想事成

活动规则

a、现场挂猜灯谜活动规则:

采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的&39;谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票,参与者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。

1、现场悬200谜条供猜。

2、猜谜现场有工作人员解谜释底。

3、猜谜者不得自行将谜条取下,须将所猜谜的谜号和谜底告诉工作人员。

b、兑奖活动规则:

参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号,并凭学生证或身份证告诉兑谜处负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。

C.奖品设置:

1.荷灯券:由协会统一制作奖券,按实际情况等量下发给各摊位,各游戏摊位自定义游戏奖励的数量与方式,但必须保证所下发的奖券足够维持整场活动,不得滥发。

2.小礼品:糖果,。。。。。

注意事项

1.一张学生证或学生证只能兑奖一次

2.荷灯券只能使用一次,并且兑换后将回收

3.为避免奖券滥发,奖券如有发现5张或5张以上连号,即作废

4.自我鉴定网奖品兑完即止

活动内容

一、前期准备:

A.召集各部部长,安排各部的相应工作,并了解落实,

B.征集创意游戏,筛选以免重复,确定游戏名单

C.确定负责摊位,并各摊位确定一名负责人

二、宣传:

A.动态报道:通过河北金融学院网站、广播站实时报道。

B.编发简报:编写一份宣工商官方传文件,下放到各个班。

C.网络宣传:大力发挥微博、Q群的力量,详细介绍我们本次活动的内容,上传这次活动的策划

D.海报宣传:通过制作宣传海报、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式,在活动中根据实际工作不定期进行宣传。

三场地布置

(一)、道路布置:

1.灯笼:用绳子悬挂于路边两树之间

2.谜条:订在绳子上

3.圣诞树:放于二餐一楼北门路口中间

4.巡逻队:两人一组提着灯笼绕校园走

5.拉彩带、气球。气球上用醒目颜料写“元旦快乐”、“元旦游园会”等字样的。

6.抽奖兑奖处设在舞台旁边。其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

(二)月亮湖

月亮湖桥:两边桥柱放上蜡烛并桥两头有人看守

放荷灯处日晷:设两张桌子,一张负责发放荷灯,一张负责发放并点燃蜡烛。

(三)节目:

猜灯谜,放荷灯等。

活动准备

A.要及时掌握各游戏负责人的游戏准备情况(游戏道具、场地布置、人员安排等),出现任何问题要迅速与相关工作人员联系,作出及时的帮助解决

B.对游园会作好拍摄和记录

C.音乐

注意事项

1.参加活动的全体人员须服从现场工作人员的管理和安排。

2.注意活动现场的安全,卫生,秩序等问题,注意同学们的人身安全。

安排工作人员定点的进行监督;

3.场地以及道具应在活动前准备完毕

4.工作人员必须按游戏规则给参与者兑奖

5.工作人员应注意调动会场气氛,遇事故发生要应急处理

6.活动过程中工作人员不能离开相应岗位,活动中应注意语言的表达方式和语气,待人接物要礼貌。

安全保障细则

1.由于参与人员面向整个校区,人数众多,所以务必确保与相关人员之间的沟通。

2.在游戏的过程中,一定要确保参与者的安全,以免意外的发生。如果不幸受伤,要及时送往医务室治疗。

3.确保游戏场地的人员疏通,保证游戏可以安全、有序地进行

活动可行性分析

1.元旦将至,作为迎新年的第一个重要活动,灯谜会一定能吸引同学们的目光,给20__年划上一个完美的句号。

2.月亮湖是河北金融学院的标志性场所之一,人文底蕴深厚,而且位于河北金融学院腹地,地处交通要道,人流量大,能更好的起到预期的效果。

3.游戏都简单易行,成本低;趣味性足;参与门槛低,可面向全校同学。

校庆班级活动策划方案篇3

主体观众:全校师生

特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

校庆班级活动策划方案篇4

20__年5月8日(星期五),是开元小学建校一百周年纪念日。校庆筹备委员会在全体师生的支持下,经过一年多的努力,已经开展了大量工作。目前,筹备工作基本就绪。我们相信:只要全校师生继续共同努力,校庆工作一定能圆满完成。

一、筹备工作简况

1.通过行政会、教师会讨论决定,定于20__年5月8日举行一次开元小学百年年校庆庆典活动。

2.在广泛搜集资料的基础上经过整理,编撰了《校庆纪念册》并交付印刷,编印《百年校庆》纪念邮册一本。

3.得到了市政府、教育局、镇政府有关领导(部门)及其他兄弟学校、单位的题词或贺信。

4.制作了校庆纪念品。

5.联络了部分校友。

二、庆祝活动安排

1.会议地点:开元小学操场。(如果雨天,启用雨衣)

2.庆典安排:

5月8日

7:00——来宾和校友报到

9:00——10:00庆典大会(邵杨君)

10:00——10:50学校文艺表演(各班班主任)

11:10——午餐(食堂餐厅五间,原餐桌搬出放到后面自行车停放处)

(校领导到餐厅向校友、嘉宾致意肖建权邵杨君刘文夫黄建魏夏根卢庆芳)

三、庆典议程 主持责任人:邵杨君

大会开始前,会场播放音乐,领导、来宾、校友、师生陆续进场,到指定“座席”就坐。

(有关校园歌曲、喜庆的音乐带或碟片在大会开始前交诸福堂老师,由诸福堂老师负责音响控制。在8日7:00——9:00反复播放喜庆音乐、校歌(循环播放),如安装大屏幕电视的话,则播放介绍开元小学简介的碟片或喜庆歌曲的VCD片。)(歌曲5月5日必须做好准备)

(一)会前介绍有关情况(主持人:邵杨君)

1.请主席台人员上主席台就座。

2.介绍在主席台就座的领导、来宾、校友等代表。(李建力在9点以前把报到的名单及时报邵杨君)

3.介绍出席大会的.其他领导、来宾(非主席台就座者)情况。

4.介绍收到的贺信、贺电情况(排序不分先后)。

(二)大会议程:(主持人:邵杨君)

主持人宣布:

“余姚市马渚镇开元小学建校一百周年庆典仪式现在开始”。(电子火箭,烟火)

1、全体起立,升国旗、奏国歌、(学生敬礼)(黄建选好升旗手,注意动作规范),唱国歌(学生立正)——请领导、来宾就坐;学生唱校歌(学生手叠后)。

2、少先队员大会献词

3、少先队员为老校长、老教师献花(学生排队向前并献花)。

(选好20个学生,事先购买好20束鲜花,黄建负责)

献花学生名单:魏佳韵黄银栋李梦倩魏江枫陈栋栋官梦瑶杨璇胡琴胡应秋孔令悦谢思雯韩晨晨魏梦梦石薇徐静黄嘉诚郭熹贇杨建平陈雪琦田磊

4、余姚市马渚镇开元小学校长肖建权同志致欢迎词。

5、余姚市政府领导致词(

6、余姚市马渚镇郑航捷镇长致词

7、余姚市教育局王标局长致词。

8、余姚市马渚镇开元小学老校长代表谢建和同志讲话。

9、余姚市马渚镇开元小学校友代表余姚市顺马汽车附件有限公司总经理王秋良讲话。

10、余姚市马渚镇开元小学卢庆芳老师讲话。

11、主持人宣布:余姚市马渚镇开元小学建校一百周年庆典结束(小高炮),下面请看文艺表演。

四.邀请工作

1.邀请方式:

(1).通知邀请:在校教职工、在校学生(口头)。

(2).邀请书邀请:余姚市政府、教育局等有关领导;镇、村领导。

各厂单位总经理。

校庆筹委会全体人员。

本镇各小学、初中、中心幼儿园、成职校和教育局直属单位七中及其他兄弟学校和单位。

本校离退休教职工,调离本校的有关退休或在职教师及部分校友。

五.会务工作

1.会场 责任人:刘文夫

主席台示意图

A.会场布置:

发言台

主席台宽约8米,长约9.4米,铺地毯,主席台桌椅排放在地毯上;桌上铺相应颜色的台布,放三角牌。(刘文夫)

主席台前排桌前摆放盆花,主席台椅子(开元村委借)(刘文夫)

嘉宾桌椅。(刘文夫)

文艺表演开始时,主席台移至左右两边(刘文夫、李建力、沈海、徐丁法、魏夏根)

B、会场示意图:

背景

大会主席台

9.4×8

看台横

退休教师席老校长座位

学生座席

家长座位

(根据回执)

来宾座席

(70座)

来宾座席

(70座)

(1)、5月8日上午8:50由班主任带领学生(带椅子)进入会场,在指定位置坐下(班主任(副班主任)与学生坐在一起)。在9:00会议开始前迅速安静填补空位,但在队伍后面再排3张桌子,以便晚到的校友嘉宾坐下。(徐丁法坐在最后指引嘉宾就坐)

(2)担负会场的安全保卫工作(沈海)

(3)庆典过程要摄像、拍照。(魏夏根姚培先广电站)(9:00——11:00)

2、宣传、引导工作

(1)横幅、直幅内容及时完成(肖建权)

(2)肩带:

单面、红底黄字,50条

文字:马渚镇开元小学欢迎您!

(3)报到引导牌:

“嘉宾报到处”、“各学校、退休教师报到处”、等牌;附带印刷“签到册”。

(刘文夫)

(4)准备20朵鲜花,根据退休教师到会人数确定学生献花人数(黄建)(李建力老师在9点以前把退休教师到会的人数及时报黄建老师)

3.报到责任人:李建力

(1)“嘉宾报到处”:(李建力)

(2)“各学校、退休教师报到处”:(魏夏根)

责任:接受报到(签到),接收贺金(贺礼是实物的,报到后引领到校长办公室)。联系总务处安排好报到时要用桌椅。

领好:纪念册、《签到册》、签字笔、笔记本、餐劵指引、和《发票》(刘文夫处);

熟悉分发的资料、礼品等内容;

发放资料纪念品标准:

每人发资料袋1个(内装纪念册1本、纪念邮册一本、纪念品一份(茶杯)、节目单一张、庆典仪程和导向图1张;“餐劵指引”1张、(刘文夫)(魏夏根)

“纪念品保管处”:(刘文夫);

领取资料和纪念品的请登记(以签到册为准),以上发放不得代领。

4.休息室、联谊室安排(刘文夫)

教室及休息室布置:

(1)、教室布置由班主任负责;

(2)、上午联谊活动开始时每个接待室(会议室、音乐室、一甲教室、一乙教室)由相对的老师和2位学生负责做好接待和服务工作;(音乐室沈素敏、会议室沈维娜、一甲教室卢庆芳、一乙教室劳春绒,每班教室选派2名学生接待,人员选择、倒茶等礼仪教育卢庆芳负责)

(3)、(会议室、音乐室、一甲教室、一乙教室)仿会议室布置,课桌椅中间围成一圈,多余课桌椅面墙摆放(沈素敏、沈维娜、卢庆芳、劳春绒)

(4)、接待室黑板注明“热烈祝贺开元小学建校一百周年庆典活动取得圆满成功”,(黄建);后面黑板各班要以校庆为主题出好黑板报,可以用花草点缀一下,力求整洁、美观、大方(各班主任)

(5)、做好教室卫生(地面、桌面、画板)工作;

5.卫生工作责任人:黄建

前期卫生工作:(5日前完成,5日下午肖建权、邵杨君检查)

(1)各教师办公室大扫除(包括窗台);

(2)各教室卫生(玻璃窗),(各班主任负责安排);

(3)厕所卫生(必须进行较为彻底的冲洗),相关班级负责;

(4)食堂及周围环境卫生,食堂人员负责(魏夏根);

(5)教学楼走廊墙壁及校园、相关班级负责;(各班主任负责安排)

(6)垃圾筒外部等处的清洁卫生工作,(刘文夫派人负责打扫)

(7)宣传窗卫生;停车棚卫生打扫,(黄建安排);

5月8日庆典日全校师生自始至终做好校园路面、绿化带、厕所、公共区域的卫生工作(卫生总责任人:黄建)

6.礼仪接待活动方案责任人:卢庆芳

1.礼仪队(校服、佩欢迎绸带,敬礼)18人

校门内欢迎,分两排,每排9人

学生名单:

一甲:桂习芳、李琰茹、雷开颖、陈星雨、罗开兴、徐仕飞、王凯、安博

一乙:左小艺、苏传宝、贾鹏、何海

二甲:龙艳、刘水银、周建国、王文格

二乙:廖佳

三甲:张涛

2.铜管乐队(马渚镇校)

8:50分撤离归队

3.校园指引,20名,穿校服(站在报到处待命)

学生名单:

三甲班:宣威黄梦萍魏银儿曾霜贾鑫燕金凤蒋柏妹杨莹

三乙班易雯严鸿波

四乙班李国锋陈林彬刘舒婷王文兰周萍王狄

六乙班魏颖谢思文魏梦梦黄杨杨

(1).在嘉宾下车后,指引到报到处,然后再指引到休息室(指明哪个教室,您请里边走,要注意手势配合)

(2).嘉宾报到后,学生把桌签及时放到大会主席台或贵宾席上(魏夏根、李建力)

(3).村领导,老总线报到后,指引到音乐教室(请您往里边走,注意手势配合)。接待学生:王娅黄娟娟(五甲班)

(4).学校线、退休教师线报到后,指引到一甲教室(请您往里边走,注意手势配合)。接待学生班金敏倪仁绘(五甲班)

(5)祝贺单位领导报到后,指引到一乙教室(请您往里边走,注意手势配合)。接待学生:黄逸文黄雯佩(五乙班)

(6)局、镇领导线报到后,指引到会议室(请您往里边走,注意手势配合)。

接待学生:金梦滢黄椰余(五甲班)

4.汽车停放

(1).划好停放线,并指示停放位置。(村联防队)汽车停放指引牌(广告公司

(2).在校教师车辆一律停放在教学楼西面停车场内)

5.休息接待室后勤服务。学生8人,每室2人(卢庆芳)

(1).每教室安排两位学生。(欢迎光临,请往里边坐)

(2).每位发矿泉水一瓶。(您好,请用水)

(3).会议室,倒茶,引领领导上主席台。(领导请喝茶,奉茶时“左下右上”,领导请往这边走。(卢庆芳)

(4).四休息室事先放好矿泉水、热水瓶、茶叶、杯子。(刘文夫)

6.用餐指引,五位学生站在五餐厅门口,五甲班5人(刘文夫、魏夏根)(文艺汇演结束马上到岗)

(1).大餐厅二间(各四桌).小餐厅三间(各2桌),共14桌,教师照原(家长参加人数根据实际情况再安排)

(2).各餐厅门口,要写上几号餐厅,贴上用餐人员类别(如村领导、老总线,校友线、学校线、用餐处)

贴上用餐人员名单(__X、__X)

贴上用餐人员几号桌(如1号桌)

“用餐指引券”要注明中餐在几号餐厅,第几桌(用餐人员与教室、桌要对号并把餐券准确无误地放在资料袋中),教室门口要写上用餐人员名单。

学生指引(站在教室门口)。(您好,这里是__用餐处,请您看一看自己的名字)

(3).各用餐教室事先放好酒,饮料,开啤酒,开红酒的工具。(魏夏根)

(4)市、局、镇领导用餐委托教辅室陈主任招待。

7.服务队(李建力、魏夏根、劳春绒)

(1)嘉宾报到处(局、镇、村领导,老总线,校友线),包括登记、筹款,开发票,发放资料袋,(李建力)

学校线,退休教师线报到处。登记、发放资料袋,(魏夏根)

(2)资料袋装订,里面放校史资料,日记本,笔(刘文夫)

7.保卫工作 责任人:沈海

引导车流,安排停车(谢谢您,能否把车子停到那个位置,能否把车子再往里面一点,注意手势配合)。(交警队、村联防队)

操场车满后应及时组织指引好停车的位置。保护停在校内外的汽车不受到人为损坏。(村联防队)

学校保卫工作(派出所4人,王建德)

学生自行车、一律整齐放在停车处内侧。(沈海)

8.用餐、交通工具 责任人: 刘文夫

1、学生用餐到教室(或校庆活动结束后放学),本校教职工用餐照原。

2、校友用餐、嘉宾用餐按指定餐厅、位置就座。

3、退休教师来去自理,车费学校报销。

4、早晨买菜(魏夏根、厨师)

9.文艺表演:责任人:宋宁宁

1、节目:(见节目单)。

2、伴奏带交诸福堂老师。

3、音响(诸福堂)、教师服装(刘文夫)

4、教师诗表演、合唱4月20日——5月5日放晚学后练习。

六,扫尾工作:(校长室)

总结校庆工作经验教训,延续教育力度,达到以史育人、以史促人目的。

对大力支持校庆者致谢。

对年大体弱,而学校情深且无法参加校庆者上门拜访。

对校友情深因工作或其他原因无法参加校庆者,书信致意。

乘校庆东风,继续充实校史资料。

其他工作:

一、5月8日教师安排如下:

1、下列教师在大会工作时要负责各项事务

肖建权邵杨君刘文夫魏夏根黄建

诸福堂徐丁法李建力沈海

2、下列教师在大会前和大会时负责各班事务

一甲班卢庆芳三甲班李建力五甲班沈素敏

一乙班劳春绒三乙班邹丽萍五乙班韩百锋

二甲班沈维娜四甲班诸桂芬六甲班符玉英

二乙班周玲娣四乙班谢泽恩六乙班魏焕娣

二、5月8日学生安排如下:

1、全校学生穿校服、戴红领巾。庆典活动上午结束,下午学生放假半天(发告家长书,校长室)

2、超市停业一天。

校庆班级活动策划方案篇5

一、指导思想

开办于20__年9月的滨海小学,在“珍视童年价值,培育生命自觉”办学理念的指引下,筚路蓝缕,励精图治,经过五年的发展,已经由一所名不经传的小学校成长为一所拥有35个教学班1800名学生110名教职员工的大校,在社会留下了良好口碑和广泛声誉。为了总结经验,承前启后,激励师生不断奋进,进一步提升办学品位,进一步丰富办学内涵,创建现代名校,在学校迎来五周年之际,特举办“自觉滨海,缤纷五载”五周年校庆活动。

二、组织机构

(一)领导小组

组长:

副组长:

成员:

(二)校庆办公室:

主任:

(三)相应机构

(1)策划联络组:

(2)文案资料组:

(3)节目编导组:

(4)宣传制作组:

(5)后勤保障组:

(6)学生教育组:

三、校庆主题:自觉滨海,缤纷五载

四、校庆时间:20__年3月——10月

庆典时间:20__年10月26日

五、校庆标徽:

标徽寓意:

1、以“5”为主题,辅以20__-20__和“滨海小学”及校徽,表示滨海小学建校五周年;

2、“5”的造型为一只奋飞的凤凰鸟,象征学校不断腾飞。

3、主体颜色以橙色为主,突出喜庆气氛。

4、“5”下圆与校徽结合,构成海风巨澜,象征着滨海小学五年的不平凡历程,寓意滨海小学在过去的五年里取得了巨大的影响,卷起了宝安乃至全国教育界的巨澜,也暗示滨海小学未来“海纳百川,勇立潮头”的气魄。

六、策划思路

(一)五年历程(简称“五年五项见证”)

着重展示学校五年来筚路蓝缕,呕心沥血建设、发展历程。

1、编辑出版“自觉滨海,缤纷五载”五周年画册;(办公室,9月底完成)

2、建设校史展览馆;(办公室,9月底)

3、编印《师生名录》电子稿(从20__年9月至20__年7月);(教学处,7月初)

4、在学校网页设置校庆专题网页。(办公室,3月底)

5、“我与滨海同成长”系列书籍汇编出版(各大部门,8月底)

(二)五年成果(简称“五年十项展示”)

着重体现与展示学校独特风格,独具特色的办学成果

1、谱写五周年校庆主题曲,制作五周年校庆专题片《自觉滨海,缤纷五载》(教育发展中心,4月中)

2、在区文化馆、区教育局大厅举办“自觉滨海,缤纷五载”系列展览;(德育处,六月、九月)

3、举办“5年50个感人故事”演讲比赛(分学生、教师、家长三场)(德育处、共青团、工会,四月)

4、举办《国旗下课程》一书首发仪式暨滨海小学“国旗下课程”现场会(德育处,3月中)

5、在区文化馆剧场举办教师家长合唱团汇报演出。(德育处,10月中)

6、举办第三届“快乐的和声”合唱节。(教育发展中心,6月初)

7、举办“滨海五年,与您分享”生命自觉课堂模式研讨会暨教育教学开放日活动(教学处,9月下)

8、《生命自觉教师文化生成研究》《小学班级特色文化研究》等课题结题报告会(质量监控中心,5月中)

9、举办第五届缤纷节(教育发展中心,10月中下)

10、“滨海特色”电子杂志制作(6月底)

(1)教师共同体(___)

(2)“五载缤纷社团”(___)

(3)“七色童年,缤纷梦想——缤纷节纪实”(___)

(4)“父亲俱乐部”(___)

(5)“鲜红的袖章——家长义工”(___)

(6)“文学校园之美”(___)

(7)“主题式科学体验教育”(___)

(8)“三层级教师培养模式”(___)

(9)“扎根莎士比亚戏剧”(___)

(10)“合声涵养和美”(___)

(11)“教育专家工作室”(___)

(12)“无声的浸润——校园文化”(___)

(13)“明天我们要踏歌远行——毕业典礼”(___)

(三)五年庆典(简称“五年五项庆典”)

与第五届缤纷节合办,着重体现与展示五年校庆是学校发展史上重要的里程碑,是全体师生和校友的盛大节日,是联络各方感情,扩大对外交流的最佳平台。

1、举办五年华诞庆典“乘着歌声的翅膀”合唱情景剧。(教育发展中心,10月26日下午)

2、挑选学生、家长、教师代表为滨海小学五周年校庆种植一棵纪念树。(德育处,10月26日上午)

3、“滨海发展高端论坛”,邀请专家、领导、教师参加(质量监控中心,10月26日上午)

4、“滨海名师,向您汇报”教学活动(教学处,10月26日上午)

5、举办建校五周年招待宴(酒)会(晚上)(办公室,10月26日晚上)。

校庆班级活动策划方案篇6

我们感恩__,给了我们一个百年的历史,给了我们一片广阔的天,给了我们一双坚强的翅膀,给了我们百年中沉淀的科学素质和人文情怀,感恩__给了我们一个优越的学习环境,一个积极上进的学习氛围。百年只有一次,我们也可以以这百年华诞为契机,促进学校的各项事业的大提高,使之走上平稳可持续发展的道路。

当面对母校百年华诞时,我们又怎能不热血沸腾?我们又怎能不尽一份智慧与体贴?山葱葱,水溶溶,努力,努力!我的策划也许过于简陋,但却是我对__百年校庆的一份真实的关注。

在这里,我写的并不是严格意义上的策划,是我的一些想法,没有具体的时间限制,所有主题都是现在就可以启动的。

校情校史宣传

目的:通过这种形式了解校史校情,掌握校史校情,并把它永驻心间。

活动启动时间:即日即可

活动运行时间:校庆庆典即日——校庆庆典结束

预算:20万元

负责方式:学校内征集,学校印刷部门,各学院组织

活动流程:

1,现在开始着手组织活动,收集材料,评选作品。

2,选拔学生代表,进行校情校史和校园地理的培训,作为校庆时的向导。

3,校庆前两个月,将展品试展,求得广大师生的最后意见。

4,汇集意见,选取有用意见进行最后修订。

5,统计来宾数量,进行集体印制,并做好随时加印的准备

6,校庆前夕,一切就绪。

具体方案:

1,校庆前向全校师生提供校情校史资料,并征集全校师生对于“校情校史”图文册的设计方案,最后汇集成册,印刷出版,留成纪念。

2,此外,学校还要印制校园地图册,除详细标明各建筑的具体方位外,还要在后面介绍各建筑的主要功能,现今情况。比如图书馆的具体情况,各学院的设置情况,尽可能介绍出学校现在的雄厚实力。校庆时设立发放点进行发放,并设立咨询点具体介绍学校情况,对来宾进行引导。

3,设计校庆纪念品,比如发行纪念邮票、纪念信封,在同学们寄信的同时把__的校庆传播出去,我认为这是一种无形的力量。

4,统一组织绘制海报,格式和大小要统一。张贴在学校各处宣传栏,宣传__的校史校情。当然可以以时间发展为线索,制作海报,图文并茂,形成一个连环序列,放置于__主干道沿途的海报支架上,每隔一段即是一个__的发展阶段,一个__百年历程中的美丽火花,让各位来宾和广大校友了解百年__历史与今日之余,也随之沿途参观了__南湖新校区的无限风光。

5,展办与校史校情有关的“老照片”展厅,最好都是黑白照片。除了展出__现存的黑白照片,诉说百年__在科技、文化、体育、艺术、学生运动等各项成就,展现百年来__的迁徙史歌以外,还可以收集往届__校友现存的反应当年__生活的黑白照片,也可以是当年的班级合影,可以按照年代、学院专业划分展区,也可以按照主题划分展区,体现__百年来纵向,横向的发展。

6,展办与校史校情有关的“彩照”展厅,除了展出与“老照片”展厅中相似的内容方面外,还可以展出学生“魅力__校园风光摄影大赛”的部分获奖作品,体现__的另一种美丽。

活动前印制照片相册,并配以文字说明,活动结束时作为纪念品赠与各位来宾和各位校友。

7,制作“百年__”纪录片,在各庆典地点和分会场播放,并在广播电视等传播媒体上大力宣传,以期更大的效应。

8,各学院也可以承担本学院历史今貌的宣传,因为各学院的历史汇集起来又是另一个角度的__历史。

9,邀请部分校友的演讲,讲述自己心中的__和在__的美好时光。

我认为,邀请演讲的校友要选取在校期间在校园里扮演不同角色的,这样可以为每位同学寻找一个标杆。

以下是我的另外的一些想法,在此,只是简单提一下:

校友联络(想法)

1,联系各主要毕业生输出单位,登记各届校友情况。

2,收集各院系教师掌握的各届优秀校友的联络方式,也可以找到原来的班级负责人,收集本班情况。

3,在全国主要报刊杂志上刊登校庆活动启事,或通过其他传媒方式召集各地__学子。

4,通过各省__校友会通知各届校友。

5,发挥在校学生的力量,依据90年校庆存档资料,分地区负责所在地校友的联系情况。

6,建立校友网站,通过网络联系校友,并及时更新内容。

人文景观设计(想法)

特点:整体上:开放的,大气的时代风格;布局上:对称的,和谐的校园风格;细节上:深邃的,优雅的文化风格;局部上:精粹的,兼容的通俗风格。

目的:以时代为主题。

以__的博大精深的历史文化为背景。

以人为本的设计理念。

活动启动时间:即日即可

具体方案:

1,现在学校花草虽多,颜色搭配也不错,但是树木太少,尤其是参天古树更是少之又少。而枝繁叶茂,郁郁葱葱,才能更好的体现百年学府的深厚底蕴。另外,在广阔的草坪上应该种植一片能够开花的树,形成一定规模,可以形成__新景,又可使学校更显沉稳,更显浓浓所谓人文情怀,置身其中漫步,读书也是一种可以调适的心情。

2,现在的校园植物虽多,但稍显空旷。在人行道两旁也应种植一些枝繁叶茂的大树,形成一片绿荫长廊。现在虽然也有比较名贵的树木,但是枝叶稀疏,一到夏天,整个校园都曝晒在烈日骄阳之下。我认为,树阴下应该设置一些座椅,让匆匆路过的行人也有一份心境坐下来欣赏魅力__的美丽景致。而此时树阴是必不可少的,春夏使__呈现一种清新的凉爽之感,让浮躁的心平静下来;秋冬叶落,也不必急扫,踩在厚厚的落叶上也是一种诗意的体验。

3,设计一个可以表现__百年沧桑历史和现今勃勃起运的古典与现代结合的雕塑,建立在__校园的突出位置,弘扬一种自强不的精神。此外,我认为。__校园里的人文景观除了题字的石头外,在必要的地点或比较空旷的地点也可以适当设置小型景观雕塑,以增强学校的活泼动律。

4,在建设的同时要注意保护和治理。比如,治理曲水,从现在开始注意保持曲水生态状况,确保水量和水质。还有,现在草坪中的废弃物比较多,校庆前那么忙,不可能什么事都12年做,所以从现在开始关注校园环境卫生,也可以按班级划分地块,保证景观的完整性。

校庆班级活动策划方案篇7

第一章、校庆活动目的、策划构思及原则

一、活动目的

以校庆活动为切入点,征集资料,总结学校发展历史,编撰校史,发挥史鉴的积极作用;宣传学校发展历程,展示学校教育成绩和历史文化,营造良好的校园文化氛围;加强学校与学生、学校与社会、学生与学生联系,为师生、同学交流提供平台,加强联系,增强团结,为学校发展作贡献;扩大办学影响,提炼办学理念,提升办学品味,提高办学知名度,提高育人水平。

二、策划构思

根据校庆活动目的,结合学校具体情况,制订具有前瞻性的可行性系列方案。通过信息、资料的搜集、整理、研究,做到有的放矢,增强宣传效应。活动中注重创新,对本次活动的参与形式、参与范围、交流的渠道进行拓展,做到师生共同关注,共同参与,共同进步。完善从各个社会认识层面对于本校的了解。针对本校的优势资源,进行强势突出,并制订具有性的策划意见。

三、校庆活动原则

热烈隆重人文创新

第二章、校庆筹备工作组的建立及职责

一、筹备工作委员会

(一)成员组成

顾问:

主任:

副主任:

委员:

(二)工作内容

1、负责总体策划、组织、协调校庆活动。

2、直接管理、指导校庆筹备工作办公室。

3、处理校庆办公室反映出的筹备工作中产生的问题,并及时解决与指引。

4、制订本次校庆活动的主题。

5、对校庆活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。

二、筹备工作办公室

(一)成员组成

主任(各系):

副主任(各系):

(二)工作内容

1、接受校庆筹备工作委员会领导,监督与管理校庆筹备各专项小组。

2、制定校庆筹备工作整体方案。

3、协调各部门之间关系。

4、负责有关工程项目的实施。

5、积极联系上级部门,争取支持;

6、通过新闻媒体、学校网站等载体发布校庆公告、启事、通知等。

三、专项工作小组

(一)校史编撰、展示组

组长:

工作内容:

1、开展“走访校友、老校长”交流活动。

2、校标、校歌设计、制作;提炼学校“一训四风”(校训,校风、班风、教风、学风)。

3、搜集与整理学校___年发展历程与教育硕果的相关资料。

4、编撰校史。

5、组织师生参加征文、书画、摄影等比赛,征集师生、校友书画,举办校庆书画作品展。

6、制作___年校庆纪念品。

7、搞好庆典日后勤保障工作。

(二)联络接待组

组长:(副校长)

工作内容:

1、印制、寄发邀请函;印制校庆纪念袋、入场证;收发整理校友来函、来电,编写感谢信等。

2、通过新闻媒体、师生等,联络各地校友;联络在校学生及其家长。

3、邀请参加校庆活动相关人员;搞好邀请领导、嘉宾、校友等联系与接待工作。

4、制订本次接待活动的工作方案,搞好接待工作。

(三)文艺筹备组

组长:(副校长)

工作内容:

1、组织筹备校庆文艺节目,落实文艺节目编排活动。

2、落实发言人员、主持人及所需物资等。

3、编写开幕、闭幕词、领导发言稿及庆典主持台词等。

4、落实礼仪人员,落实迎宾仪仗队排练、指导,仪式的实施。

5、制定庆典活动工作方案(音响、庆典程序、会场布置、座位设计等)

6、办好一期校刊《__》校庆专刊,配合校庆筹备工作做好宣传。

(四)宣传组

组长:

工作内容:

1、制定校庆活动宣传方案,包括宣传的渠道、形式、内容以及宣传的阶段性内容要求。

2、制作活动所需的展板、陈列栏等展览工具,并组织有关图文资料进行展示。

3、制作校庆vcd光盘。

4、对本次校庆活动进行全程记录。

5、制作、张贴、悬挂宣传横幅、标语、海报。

6、组织报道组,及时报道校庆活动的有关情况。

(五)后勤保障组

组长:

工作内容:

1、建立相关财务制度,建立校庆活动专项帐户,并拟订相关收、支财务报表。

2、按照活动的阶段要求,制订阶段性的财务支出预算,并及时报告财务状况。

3、对主要活动进行安全保卫工作。

4、来访知友的交通食宿安排。

5、负责礼品、礼金的接收登记。

6、校庆活动的车辆借用和调度。

7、搞好庆典日后勤保障工作。

第三章、其他工作

一、庆典时间及地点

时间:_月_日

地点:______学院

二、主(承)办单位

主办:

承办:____大学

三、庆典活动策划

四、工作联系方式

办公室电话:

筹备办公室主任:

副主任:

55472