好文网 > 活动范文 > 活动方案 > 校园活动策划方案详细模板怎么写

校园活动策划方案详细模板怎么写

时间: 新华 活动方案

方案优化了工作流程和资源配置,提高了工作效率和质量,从而提高了效益。校园活动策划方案详细模板怎么写怎么才能写好?这里分享一些校园活动策划方案详细模板怎么写,方便大家学习。

校园活动策划方案详细模板怎么写篇1

一、活动背景:我校一直致力于培养高素质性人才、社会实践能力,积极组织学生参加各项活动,如“就业大

赛“等;创协举办的“一元钱城市生存大挑战”等素质拓展活动,组织学生参加就业培训等;充分做到理论与实践相结合,让每位学生在享受自由大学生活的同时,了解社会,接触社会,并且做好充分的准备来适应大浪淘沙的现实环境。在此背景下,厦门理工学院学生社团部大学生创业者协会策划了这次营销策划书大赛。营销策划(MarketingPlan)是在对企业内部环境予以准确地分析,并有效运用经营资源的基础上,对一定时间内的企业营销活动的行为方针、目标、战略以及实施方案与具体措施进行设计和计划。

二、活动目的:

让会员了解营销,掌握一些商业技能。?让会员学会策划,并学会写策划书。③在大学生活中给大一新生填充对营销方面的空洞,提高对营销的认识。④激发会员的创造创新能力,让会员学会独立思考,并锻炼他们的动手能。

三、活动主题:飞扬青春,看营销策划。

四、主办单位:厦门理工学院学生会社团部。

承办单位:创业者协会。

五、活动介绍:(活动是在做什么就行,分为哪几个部分,这几个部分都是干嘛。未来的及写抱歉)

六、活动对象:厦门理工学院创业者协会全体会员。

七、活动时间:11月中旬—12月中旬。

八、活动地点:厦门理工学院。

九、活动流程:

大赛总体流程图:对大赛进行宣传→开始报名→活动说明会→策划书培训→营销培训→互动环节(答疑解惑)→大会结束→会员写策划→评定组开始评分→通过者进入复赛→复赛说明→复赛开始→评定组评分,选出第一名(1个),第二名(2个),第三名(3个)→会长颁奖,并做总结→大赛结束

详情:

前期:宣传11月15—11月20

(一)活动宣传:

1、教学楼入口大厅钢架一个;

2、三期宿舍楼下A3海报;

3、校后门入口宣传栏A3海报;

4、四期宿舍楼下A3海报;

5、天桥横幅一条;

6、教学楼入口处发放宣传单100张。

(二)场内布置:

1、大背景写真;

2、钢架两个。

(三)人员:

1、邀请一名营销公司经理;

2、邀请5至10名营销嘉宾参加审核活动。

(四)报名:

1、营销报名单制作;

2、在教学楼入口营销报名及报名单的收取;

3、通知营销介绍会时间地点。

中期流程:初赛11月20—12月04

(一)活动说明会11月20晚6:30

1放轻音乐(参赛选手入场);

2会长播放协会视频;

3会长说明活动内容;

4介绍营销策划书大赛;

5现场答疑;

6结束参赛选手离场,留待工作人员清理场地。

(二)策划及营销培训11月30下午2:00

1放轻音乐(参赛选手入场);

2会长介绍活动内容;

3营销嘉宾播放ppt和介绍营销策划书;

4现场答疑;

5营销经理开始对参赛者展开营销培训;

6参赛选手离场,留待工作人员清理场地。

(三)策划书撰写培训11月26—12月03晚上

1放轻音乐(参赛选手入场);

2会长介绍活动内容;

3协会策划组人员开始对参赛者展开营销培训;

4现场答疑;

5参赛选手离场,留待工作人员清理场地。

(四)营销策划书大赛笔试12月04晚上

1放轻音乐(参赛选手入场);

2会长介绍活动规则内容;

3参赛者做策划书;

4会长发表结束会话;

5参赛选手离场,留待工作人员清理场地。

后期流程:复赛

(一)营销嘉宾评改策划书12月05—12月07

1评分标准:策划书总分80分。

①文案结构,文字表述(0-10分)

②概要(0-2.5)

③项目分析(0-5分)

④市场分析(0-15分)

⑤经营方式和经营目标(0-5分)

⑥商品经营(0-15分)

⑦商店管理(0-10分)

⑧经费预算及财务分析(0-5分)

⑨风险及其退出机制(0-2.5分)

⑩开业策划方案(0-10分)

2评审收取12名优秀同学参加复试;

(二)复试和结束12月07—12月15

1、复试准备:

①地点和时间的选取

②复试题目的选取

③复试评委的邀请

④宣传部通知复试同学参加

⑤一等奖一名,二等奖二名,一等奖获得者有机会进入创新创业园,并有一份精美大礼,还有此次大赛一等奖证书。二等奖获得者可成为创业协会策划组组员,获得一份精美小礼品和二等奖证书。三等奖获得者可获得一份精美小礼品和三等奖证书。

2、12月15日复试开始和现场评比:

①放轻音乐(参赛选手入场);

②会长介绍活动内容;

③会长播放ppt和考察规则;

④现场答疑;

⑤营销经理开始对参赛者展开考察;

⑥选取得胜者

3、嘉宾颁奖;

4、活动尾声会长讲话;

5、参赛选手离场,留待工作人员清理场地。

十、活动经费预算

1、钢架一个;

2、A3海报3张;

3、横幅一条;

4、宣传单100张;

5、报名表80张;

6、大背景写真一张;

7、工作人员及营销经理、嘉宾的饮用水和点心;

8、参赛者的奖品

十一、工作人员安排:

宣传部负责此次大赛的宣传工作(如发传单,拉横幅等);策划部负责此次大赛策划工作;

办公室负责此次大赛的报名,介绍,培训,回收策划书,以及联络各部门的工作等;

外联部负责筹集此次大赛的资金,以及联络相关人员(如指导老师,策划书评定人员等)

校园活动策划方案详细模板怎么写篇2

一、活动主题

讲文明,树形象,创建文明校园。

二、活动目的

净化校园环境,全面提高大学生的综合素质,充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

三、主办单位

X学院大学生自律委员会、X学院校学生会。

四、活动时间

X月X日——X月X日。

五、活动对象

全日制在校学生。

六、活动内容

(一)文明校园

1、自重自爱:倡导我校在校大学生仪表整洁,举止优雅,谈吐文明,待人礼貌,男女交往文明,不吸烟,不饮酒,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

2、明礼修德:弘扬传统美德,遵守社会公德,尊重师长,不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动。

3、爱护公物:爱护学校的一草一木,不攀折树木,不践踏草坪,爱护公物,自觉维护校园公共设施,净化、绿化、美化校园环境,不随意张贴小广告。

4、注意集体卫生:保证宿舍良好的卫生情况。

(二)文明课堂

1、课前准备:在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课。

2、教室卫生:主动擦黑板,保持教室清洁,桌椅整齐,窗明几净,垃圾入篓;不吸烟,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在教室桌椅上乱写乱画。

3、课堂纪律:尊重教师,按时上课,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,认真做笔记,课堂上不睡觉,不接打手机、发短信,不听随身听,不做与听课无关的事。

4、自修秩序:主动遵守自修纪律,自觉维护秩序,不影响他人学习,不喧哗、不打闹,不随意使用多媒体教学设备,不乱扔垃圾。

(三)文明就餐

1、就餐有序:按时就餐,自觉排队;文明用餐,勤俭节约,不浪费粮食;尊重食堂工作人员,不起哄,不吵闹。

2、举止文明:保持餐桌、地板清洁卫生,不乱倒剩饭剩菜,就餐时不要将脚跷在凳子上,不准在桌凳上乱写乱划。

3、情侣就餐:谈吐优雅,举止文明,不影响其他人的正常就餐。

(四)文明宿舍

1、内务卫生:按时打扫卫生,保持室内空气清新和门窗、地板干净,物品摆放整齐,保证宿舍良好的卫生情况。

2、按时起床,不利用上课时间在寝室睡觉。

3、文明上网:登陆健康网站,不沉浸于网络游戏、上网聊天等。

4、文明修养:不留宿外来人员,杜绝晚归或夜不归寝,自觉按时熄灯,言行举止文明,不乱画乱贴,不看不健康书报和音像制品。

5、宿舍安全:注意财物安全,上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源,不乱拉电线、网线,不使用违规电器,不储藏易燃易爆物品,不攀坐楼道护栏。

七、活动方式

1、在活动开展前制作出关于“文明校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏;把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出;把活动策划书下发到各个系学生科和学生会;对本次活动进行广泛宣传。

2、X月上旬,以组织各系学生宣誓签字的形式,举办“文明校园建设"活动启动仪式。

3、X月X日前各系院组建一支文明校园建设小组(以学生会主席任组长,包括纪检部部长在内的20人组成),上报大学生自律委员会(发送邮件至大学生自律委员会“文明校园建设”公共邮箱:),挂牌上岗,做好系内带头示范工作,从系内开始,对“文明校园建设”主题活动进行宣传和倡导,并对系内不文明行为进行监督管理,给同学们以友情提示,并予以阻止,旨在从学生干部做起,从各系做起,倡导文明校园建设。

4、在全校范围内开展“文明校园建设”主题活动,活动项目如下:

(一)自行拟制“文明校园建设”倡议书,集体学习

以“文明校园建设”为主旨,各系根据专业特色,拟定关于调动全校大学生积极投入到“文明校园建设”活动中的倡议书,承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理,而后再分发到各系的“文明校园建设”服务小组,由各系自行组织,进行学习。

活动目的:从多方面,全方位提高我校大学生对文明校园建设的认识.承办单位:滨州学院大学生自律委员会秘书处

(二)清除校园小广告

组织学生利用课间时间集中清除小广告,并安排学生值班巡视,对乱张贴的现象进行友好制止。

活动目的:杜绝乱贴乱画现象,净化校园环境。

活动时间:X月X日——X月X日。

承办单位:X。

报名办法:于X月X日前将系文明校园建设小组组长(系学生会主席)的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“文明校园建设”活动公共邮箱.

(三)分发温馨提示卡

结合我校实际情况,以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家,以提升我校大学生的综合素质修养。

活动方式:利用课余时间分发给在校大学生。

印制标准:配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发。

具体发放:各系学生会自愿到承办单位申请发放。

申请报名:将系内文明校风建设小组联系人联系方式于X月X日前。

校园活动策划方案详细模板怎么写篇3

一、活动目的

值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。

二、活动主题:

(感受电脑知识之乐趣展现电脑知识之魅力)电脑知识竞赛

三、活动方式及要求活动时间:

5月15号活动地点:__X

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)

报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

四、前期工作安排

1.大量有关电脑知识资料的收集和整理。

2.发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作

3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾

4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的.话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

5.颁奖环节

主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评

五、经费预算

一等奖奖品__元;二等奖奖品__元;三等奖奖品__元;宣传海报及展板__元;代表队员、工作人员用水(__瓶)__元;打印、答题板__元;记号笔(__支)__元;证书(X张)、奖状(X张)X元;——总计__元八、可预见的困难及注意问题及细节

1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等

2.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场

3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等

4.可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序

校园活动策划方案详细模板怎么写篇4

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

一、活动的主题

垃圾分类,保护地球。

二、活动的宗旨

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

三、活动主办单位、活动承办单位

主办:__

策划承办:__大学青年志愿者协会。

赞助:__x。

四、活动时间

20__年x月x日至20__年x月x日。

五、活动地点

全校范围,重点在……生活区附近。

六、活动内容

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待__同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:__4只,__2只)。

七、活动流程

(一)项目活动安排

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

(二)具体安排

x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

八、活动的可实施性

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

九、经费预算

不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。

宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。

传单回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

总计:360元。

十、注意事项

1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

4.机动组:青协宣传部:

时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

校园活动策划方案详细模板怎么写篇5

一、目的:

藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。

二、主办单位:

__市__国中

三、活动时间:

__

四、实施对象:

本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。

五、活动流程及内容:

9:00至9:30

万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。

第一组︰英语歌舞剧表演

以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

第二组︰英语话剧表演

以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。

9:30至11:00

英语过关游戏活动

共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。

闯关活动内容如下:

1.Trickortreat?

学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出HalloweenChant以拿到关主请客的糖果。

Ex.Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!

Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!

2.Icansee…我看见…

学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。

Ex.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat.

3.IcanspeakEnglish我会说英语

请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出

单字并将它拼出来。

Ex.OREO,O-R-E-O

4.Singasong欢乐歌唱

学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。

5.Simonsays老师说

学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

Ex.“Simonsaysstandup!”(学生跟着做)“Sitdown!”(不必跟着做)

6.Matching大小写配对

学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

7.Phonics舌头体操

请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。

Ex.选择b→ban,bed,bit,bob,bug

8.QandA

每个学生回答关主所问的问题,每人三句。

Ex.Whatcolorisit?

六、实施方式:

英语话剧表演、英语过关游戏。

七、经费:

活动经费由__县政府补助,不足部分,由本校自筹相关经费办理。

校园活动策划方案详细模板怎么写篇6

一.目的和意义

新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便。“和谐校园,诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。

二.车辆来源

学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校提供15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。

三.宣传作用

1.单车车身均喷绘学校校徽及标识,使学生能够感受到学校对学生的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念;

2.活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面

3.喷绘献血光荣的标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。

四.服务范围

凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。

五.服务区间和站点

首先开行自北门到学生二食堂门的区间。

单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点提供30辆单车,单车固定在此区间内骑行。

六.服务流程

1.学生及教工到站点拍卡;

2.保安确认身份登记后提供车辆;

3.借用人员在规定区间内骑行;

4.到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。

七.注意事项

1.借取单车人员必须携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续;

校园活动策划方案详细模板怎么写篇7

主要内容及要求

一、活动名称

写明活动的全称。

二、活动背景

阐述活动开展原因、近期状况,以及相关目的动机,对环境因素做出全方位的分析。

三、活动目的、

意义

用简洁明了的语言将活动的目的、意义等要点表述清楚,明确要实现的目标及重点,突出目标的重要性、可行性、时效性等。

四、主题概念

写明活动的主题或概念设计,并简单阐明概念所表达的意义,以此次校园活动策划大赛为例:大赛主题概念为“我的校园我做主”,意在激发广大同学的主人翁意识,使大家能够主动参与校园活动设计,策划自己喜欢的校园活动。

五、活动形式

或组织方式

简单介绍活动采用的形式,如:技能竞赛(现场操作形式还是提交作品方式)知识问答(书面问卷形式或现场竞答方式)主题班队会(户外活动或室内活动)等。

六、活动过程

主要步骤

对活动的主要步骤进行描述,使人明了活动主要过程以及策划者的实施步骤。

七、活动亮点

阐述活动的创意亮点,或特色、特点。

八、活动重点难点

对活动实施的难点和重点进行简要分析。

九、经费预算

活动的各项费用在根据实际情况进行估算后,用清晰的形式列出,包括所需人力资源,物力资源等。

作品

评价标准

作品完整性

内容完整,对内外部环境进行全面分析,完成“活动策划书主要内容和要求”中的各个项目。

作品思路

和逻辑

活动策划报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握活动策划的核心与关键,可行性强。

作品美观性

格式清晰,版面大方美观,创意新颖。

校园活动策划方案详细模板怎么写篇8

为纪念我国第__个全民义务植树节及开展全民义务植树运动zz周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展zz学校义务植树活动,具体方案如下:

一、时间

20__年3月12日上午10:00

二、地点

学校附近的郊区或林区

三、活动目的

1、情感目的:

在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。

2、能力目的:

在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的&39;风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

3、知识目的:

了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。

四、有关事项

1、集合

3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。

2、出发

12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生最好着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。

3、到达场地

13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树

14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

5、植树评比

15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放zz数学优惠券或小礼品。

“我和小树同生长”

6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。

7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。

60144