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雷锋活动策划方案范文

时间: 新华 活动方案

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雷锋活动策划方案范文

雷锋活动策划方案范文篇1

一、活动背景

当今社会,物欲横流,很多人为了追求个人利益,渐渐地忘记了无偿付出,忘记了无私奉献,60年代的雷锋精神渐渐地被人淡忘,它究竟在哪里?雷锋精神是否已经离我们而去?不,在大学校园里,每个角落都闪动着雷锋的身影,轻轻地捡起地上的纸屑,悄悄地把桌椅摆放整齐,认真地为同学讲解难题,细心地照顾生病的伙伴。我们坚信,3月的风会将雷锋的事迹带到校园的每个地方,会将雷锋精神的种子播撒到每个同学的心中。作为时代的大学生,我们要时刻弘扬雷锋精神,争做一名对祖国、对人民有用的人,并把雷锋精神传播到社会的每一个角落里。雷锋不会在3月来了,4月就走,他是永恒的;雷锋精神也不会属于雷锋一个人,它是我们所有人的;雷锋精神的光芒是闪亮的,但是我们——祖国的下一代会将它发扬光大,成为那最璀璨的光辉!

二、活动目的

弘扬雷锋精神,让校园吹起学雷锋之风,给每一个有爱心的同学提供一个平台,让他们每一个人都可以把自己的爱心付诸行动,为同学服务,为社会服务,为祖国和人民服务,用我们的青春和热血谱写生命的赞歌。

三、活动主题

弘扬时代雷锋精神,争做优秀大学生

四、主办方、承办方

主办方:华南农业大学团委学生会

承办方:华南农业大学信息学院软件学院团委实践部

五、活动时间

学雷锋活动月期间(3月12号~4月5号)

六、活动流程

1.青年志愿者服务队活动负责人在每个星期的星期天通知各班班长(青年志愿者服务队成员加班长飞信)这个星期的服务点及服务具体时间

2.各班级长组织班内同学报名参加,并在报名表上填写参加那个活动(注:活动是按时间排序的,如某个星期的活动时间是星期四、星期六和星期天,那么所对应的序号分别是1、2、3,如某同学参加星期六的活动,便在2序号下面填写“是”),每个同学可以参加多次活动

3.班级负责人在每个星期一晚上之前把这个星期的报名表发到活动负责人的邮箱里(__rjlfy@126.com)(信息软件雷锋月的简写);

4.活动负责人整理出名单后,通知班级负责人这个星期每次活动的具体名单及出发时间和集合地点

5.每次活动派专人带队前往服务点服务,并做好相关记录和摄影工作;活动志愿者自备车费。

七、注意事项

1.服务点大概有三个

2.每个服务点一个星期去一次

3.每人一周可以报名参加多个服务点服务

4.如果本次服务点报名人数较多,将会安排部分同学到下一星期参加,我们也将在活动之前通过班级负责人把信息反馈给这部分同学

5.活动负责人需记录下每次前往服务点服务的同学的名单及工作情况

6.班级个人每人每次活动加5分,工作出色可另外加分

7.各班级负责人底分加10分,若工作出色,班内同学报名积极,对服务能提出有意义的意见,可另外加分

八、人员安排

1.活动负责人:洪生国

2.班级负责人:青年志愿者服务队安排

3.带队人:青年志愿者服务队安排

九、评比细则

1.参与服务点的班级个人每人每次活动加10分,若服务出色可另外加分

2.班长(或者本班活动负责人)底分加10分,若工作出色,班内同学报名积极,可另外加分;参加活动另计

3.个人总共得分:总分=参加次数_5+加分

4.根据个人总分排名,选出前十名作为雷锋月优秀个人,给予表彰和奖励

十、预期效果

各班同学踊跃参与本次活动,体验当志愿者的乐趣,感受帮助他人,借此弘扬雷锋精神中的乐于助人优秀品质

雷锋活动策划方案范文篇2

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合市教育局的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。望各班认真组织实施,积极行动起来。

二、活动主题:学雷锋、见行动、树新风。

三、活动原则:有计划、有组织、有活动、有效果。

四、活动目的:

1、了解雷锋精神的内涵。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

五、活动实施:

学习、宣传、发动阶段(3月3日3月9日)

学雷锋,我行动阶段(3月12日3月16日)

坚持岗位学雷锋阶段(3月19日3月23日)

总结评比阶段(3月26日3月30日)

(一)学习、宣传、发动(20__年3月3日3月9日):

政教处、团委进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。要求:

1、学校出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。

2、各班级召开一次学雷锋主题班会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实。

3、结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

(二)学雷锋、我行动(3月12日3月16日):

从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求:

1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。

2、利用学校广播对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播。

3、组织志愿者开展“清洁校园”主题活动,净化周边环境。

4、组织志愿者到敬老院搞一次义务劳动。

(三)坚持岗位学雷锋(3月19日3月23日):

要求全校学生从中、小学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。要求:

1、从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文明的神福人。

2、以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

4、组织“雷锋名言”书法比赛并集中展示“雷锋名言”优秀书法作品。

(四)、总结、评比阶段(3月26日3月30日):

1、各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,各班撰写好学雷锋活动总结。

2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班选出优秀的心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。

3、要求班级成立学雷锋活动小组,建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、志愿者服务记录本等),对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结,每周对本班活动进行小结,月末写出学雷锋活动总结材料。

对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。

雷锋活动策划方案范文篇3

一、活动目的:

今年3月5日是第__个中国青年志愿者服务日,是毛泽东等老一辈领导人题词“向雷锋同志学习”__周年。我们要高举雷锋精神的旗帜,进一步弘扬雷锋精神,倡导文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,开展宣传世博、亚运知识志愿服务;开展倡导文明风尚志愿服务;开展关爱特殊困难群体志愿服务;重点结合绿色环保教育、弘扬民族精神等培养青少年关爱他人、爱护环境的优良品质,不断丰富和发展学雷锋活动(青年志愿者服务)的内涵和形式。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,倡导文明新风

三、活动时间:

20__年3月启动

四、活动安排:

第一阶段:宣传发动

1、3月8日升旗仪式,校团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神,倡导文明新风”倡议,启动“学雷锋活动(青年志愿者服务)”。

2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,弘扬雷锋精神,倡导文明新风。校团委出一期主题宣传橱窗;举行全校“扬雷锋精神,树校园文明新风尚”主题黑板报比赛,各支部围绕该主题出一期主题黑板报,校团委于3月12日前进行集中评比。

3、“__”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展

主题一:用雷锋精神完善自我

1、各中队、支部于3月13日(第二周周五)利用班会课举行““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范”主题班会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,发掘身边的好人好事好现象,加以学习和发扬:同时审视自己,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,改进自己的不足之处,增强自信心,争做身边同学和低年级同学的榜样,对各方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、手抄报大赛。鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报,在制作手抄报的过程中,进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。各支部在3月5日前布置任务,请语文老师对同学们的手抄报进行评比,评出一、二、三等奖各两名,在3月12日前报校团委。

3、继续开展“一帮一、共进步”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、校团委将组织记者站举办“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

5、配合“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展、““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范主题班会”及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《__》。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、开展关爱特殊困难群体志愿服务,组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为有特殊困难的未成年人、老年人、残疾人、下岗职工等群体,提供力所能及的志愿服务;继续开展“城乡少年手拉手”扶贫帮学活动。通过组织小五、初一年级学生上街义卖报纸活动(详细安排见附2)募集助学善款,并由初一年级学生代表集中到“手拉手”扶贫学校开展一天农村体验及帮助小伙伴活动,给农村小伙伴送去助学款和爱心玩具、爱心书,并让学生在活动中得到体验。

2、大力开展青年志愿者活动

(1)组织进行青年志愿者注册工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

雷锋活动策划方案范文篇4

一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他

二、活动目的及意义:

1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

三、活动时间:3月14日——15日

四、活动地点:_科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方:_助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象:_科技大学全体师生

七、活动流程:

1、前期准备

1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书_,由_交付校社联审批;

2)3月12日之前由团支书_召开活动动员会议,由会长_讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

3)3月13日之前由组织部(南校)副部长_负责与爱心互助吧联系;

4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

5)3月14日之前由组织部(南校)副部长_负责后勤物品的准备。

2、活动期间:

1)中午

①10:30——10:50布置服务台

②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、后期

15日下午由_和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资,并直接捐给爱心互助吧。

八、负责人安排:

总负责人:_(团支书)

联络人:_(会长)负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人:_(组织副部长)负责南校服务台管理

南校第二负责人:_(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

北校第一负责人:_(外联部长)负责北校服务台管理

北校第二负责人:_(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

协助者:_(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、经费预算:

工作餐………………………………12×5×4=240

宣传单………………………………1000×0.1=100

横幅…………………………………30×2=60

海报…………………………………4×4=16

不可预计费用………………………80

总计……………………………496.00

十、注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

雷锋活动策划方案范文篇5

为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据共青团香洲区委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。

一、活动主题:认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间:

20_年3月22日上午9:00-11:00

三、活动地点:

联系人:

四、活动组织及参加人员:

策划者:

组织者:

拍照:

报道:

参加人员:

五、活动内容:

(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统游戏进社区活动

开展邻里守望志愿服务活动,与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动,为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台,通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等,吸引广大社区居民群众积极参与,从而增进邻里友谊。通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏,引导社区居民走出家门,走进社区积极参与文娱体育活动,强身健体,快乐成长。以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德,让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。

(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动

引导广大青少年从自身做起、从小事做起,在学习和生活中厉行节约、反对浪费,物尽其用,低碳生活,做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者,倡导“厉行节约,绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后在香洲区实验学校团员教师志愿者和义工服务队的协助下,将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。

(三)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——明德讲堂、交通引导进社区活动

结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动,积极发掘和大力宣传发生在社区里的邻里故事、身边感动人物,优秀义工事迹,引导社区居民培养勤劳节俭,崇德向善,遵德守礼、孝老敬老的社会风尚,大力围绕绿化美化开展志愿服务行动,结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注:本项活动需要悦城居委会领导和义工联大力支持,首先是提供“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣传资料,然后是安排相关义工和志愿者等相关人员配合宣讲、派发居民宣传材料)

六、具体安排:

1、横幅“弘扬志愿文化共创文明城市”或者“幸福社区、志愿同行”。

2、活动场地:由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系,商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细节。

3、活动准备:

跳蚤市场——参与学生必须经家长同意后,准备家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币;准备好海报、售价单、摆摊的布等。

传统游戏——游戏道具,传统游戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。

文艺汇演——节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐:电子琴、古筝等。

4、校旗、中队旗、团旗的准备以及场地的布置,准备义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。

5、活动现场的主持人、秩序安全维护人员、活动现场拍摄人员。

6、通讯报道由蔡颖瑜老师落实到通讯组

雷锋活动策划方案范文篇6

学雷锋精神是我国宝贵的精神财富,他激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。社会风气的好转,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最终给药的组成部分,因此,我们机电一体化309-1班特制定了2021年学雷锋活动方案。

一.活动目的

通过此学雷锋活动,体现现代大学生对环境卫生的重视,了解雷锋精神含义,让同学们感受体验现实生活中雷锋精神的魅力,体验一种团结的力量。同时让同学们在活动中感受集体合作的可贵,建立良好班风、学风,通过“身边的雷锋”互助活动,怎强集体凝聚力。

二.活动主题

学雷锋、建学风、保持卫生干净、创建和谐校园。

三.活动主办单位

主办单位:湖南铁路科技职业技术学院机械工程系团总支。

承办单位:机械工程系机电一体化309-1班团支部。

四.活动时间及地点

地点:湖南铁路科技职业技术学院东院。

时间:

五.具体活动安排

(一)宣传发动阶段

1.召开团支部的内部成员会议,并且相应的工作安排传达给他们使各成员做好思想准备。

2.由宣传委员在班上做好宣传工作,把学雷锋的精神传达给同学们。

3.组织班干会议,要求各班干共同协作,配合団支的工作,起好带头作用。

(二)工作实施阶段

1.由团支成员向学校申请一批卫生工具,首先由团支书签字,再到学院后勤部办好提用手续。

2.把班上所有成员分恩为两个小组,并把每一小组的卫生区域划分好,选好相应的负责人,要求认真负责吧自己组的成员管理好。

3.要求各组长通知各成员,于3月28 日上午十点带好自己寝室已有的工具到办公楼门口集合,要求副班长积极配合各组长的工作,组织学雷锋活动前后集合,并严格考勤。

学雷锋活动完成后,要求各组负责人组织好部分人员把卫生工具还到后勤部。

六.活动注意事项

1.不得破坏学校卫生工具,否则后果自负。

2.对活动有障碍、不力者或班干缺勤的到班上进行面报批评。

七.附件

小组负责区域:

第一组:校门到办公楼的那条路,办公楼前面的场地。

第二组:食堂旁边和1、2栋宿舍旁边的水泥路。

雷锋活动策划方案范文篇7

一、指导思想

为进一步增强服务意识,提升城市形象,推动学雷锋活动常态化,市文明委研究决定,在全市窗口单位和公共场所组织开展“学雷锋树新风”的主题实践活动。现将有关事项通知如下:

二、活动主题

“学雷锋、树新风,争做文明国税人”

三、活动组织机构

根据活动要求,结合实际,成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。

成员:各单位(部门)主要负责人

领导小组设办公室于人事教育股,由赖文明同志兼任办公室主任。选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。

四、活动内容

1、传承精神塑造窗口形象。组织开展“走进雷锋精神”大讨论,深化新时期传承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识,倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。

2、转变作风服务发展大局。紧紧围绕机关效能建设要求,增强服务意识,认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题,促进窗口人员满怀热情地开展服务,让纳税人和群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。

3、创优创新提升服务效能。加强政务服务信息化建设,努力实现网上办理、流程再造,减少人工环节,提供便捷服务。大力开展阳光政务,保障纳税让人和群众的知情权、监督权,实现政务服务更加规范、透明和高效。

4、规范言行开展文明服务。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范,牢固树立“业务熟一点,待人亲一点,语言美一点,度量大一点,理由少一点,效率高一点”的服务理念,整体提升服务窗口的对外形象。

5、“四亮”服务强化责任意识。组织窗口人员“亮党徽”,把党员身份亮出来,把党员形象树起来;“亮身份”,推行挂牌上岗,敞开身份为群众办事;“亮承诺”,公开承诺事项,自觉接受监督。“亮业绩”,设置光荣榜台,晾晒工作业绩,促进窗口人员爱岗敬业、尽职尽责,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

6、立足岗位开展特色活动,成立志愿服务队、帮帮团,广泛开展上门服务、预约服务、代理服务、跟踪服务,以及提供法制宣传、政策解答、信息咨询等志愿服务,打造“阵地+代理制+服务队”的服务新模式,努力提高企业、基层和群众的满意度,确保学习雷锋常态化、服务群众优质化、窗口管理严格化、工作程序规范化、工作机制长效化。同时,注重在平凡岗位上挖掘典型事迹,培育先进典型,打造一批过得硬、叫得响、推得开的雷锋式服务岗、雷锋式服务部门,激励大家见贤思齐、人心思进、力争上游,更好地立足本职服务发展,服务基层,服务群众。

五、工作要求

1.加强组织领导。为确保活动开展,县局成立了领导机构,制定工作方案,各部门要积极行动起来,明确专人负责,组织开展活动。

2.营造良好氛围。各部门要充分运用网络、广播、电台、报刊及电子屏、宣传栏等宣传媒介,大力宣传学雷锋先进典型事迹,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造“践行雷锋精神、争当先进模范”的舆论氛围。

3.务求活动实效。为把活动开展起来、延续下去,各部门将这次活动与日常工作结合起来,制定评估细则,强化督导检查,以塑造窗口单位和公共场所形象的突出成效统筹推进经济发展软环境的整体提升。

4.不断改进创新。各部门要不断赋予学雷锋活动的新内涵、新载体、新形式,突出活动主题,形成活动特色,避免“一阵风”、防止“走过场”。年底要组织考核,进行评议,促使窗口单位学雷锋活动制度化、常态化、具体化、大众化。

雷锋活动策划方案范文篇8

为贯彻县委文明办关于深入开展志愿服务活动的部署,倡导“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,落实省工商局《关于推动全省工商系统学雷锋活动常态化的实施意见》,深化文明单位创建,结合本系统实际,在全县工商系统内组织“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”活动,制定如下实施方案:

一、指导思想

认真贯彻落实党的和省两会精神,着眼于建设社会主义核心价值体系,以服务和谐文化建设为主线,从解决群众关心的突出问题入手,广泛开展社会志愿服务活动,促进全县工商系统干部职工不断提升志愿服务理念、增强志愿服务意识,推动学雷锋活动常态化、机制化。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,开展志愿服务。

三、活动内容

一“保护环境”志愿服务活动

结合创建文明县城、卫生县城、文明单位活动,组织干部职工在本单位、卫生责任路段清扫垃圾和杂物,清洁公共设施,认真抓好局机关环境、卫生责任路段卫生清洁工作,建立和完善相关制度,提高干部职工的文明卫生创建意识。大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱等行动,建设天蓝、地绿、水清的幸福家园,使人民群众在优美环境中生产生活。

二“扶危济困”志愿服务活动

弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德,积极开展以“送温暖、献爱心”为主题的固定性、经常性的结对共建、挂钩帮扶等志愿服务活动。组织志愿者对本系统遗属、困难干部给予长期的关心和帮助,节假日组织志愿者慰问离退休老干部和挂钩村的困难户。同时,要结合工商工作实际,引导志愿者为困难个体工商户提供人性化、个性化的上门验照、上门指导等服务,帮忙化解他们在经营中遇到的困难。

三“岗位学雷锋”志愿服务活动

结合深入开展创先争优活动和行业精神文明创建活动,以创“优质服务”为要求,开展“岗位学雷锋”活动,立足本职岗位,突出工商工作特色,从群众关心关注的热点、难点、重点问题入手,通过开展文明微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现工商行业风采。

四“零无照经营一条街”志愿服务活动

指导经营户依法办理设立登记,取得营业执照,在规定的营业经营期限内开展经营活动,营业执照正本置于营业场所的醒目位置,经营场所地址与核准登记的地址一致,按照登记注册事项从事经营活动,前置许可证件上的登记事项与营业执照的相关登记事项内容相符,按照规定参加年度检验或者验照。

五“住宅小区、校园周边”志愿服务活动

对小区及校园周边的经营单位进行指导,指导其按规定办理证照,代填表格,介绍办理流程,对不符合办照条件,符合政策扶持条件的经营户,为其进行备案登记。降低社区、农村经营者的创业门槛,对部分暂不具备办照条件的社会弱势群体实行备案登记。

六“消费纠纷调解”志愿服务活动

由12315服务台牵头,相关工商所配合,服务内容包括定期开展现场接诉调解,在繁荣路段设立接诉点,现场接受群众的咨询,受理消费者投诉,有条件的进行现场调解,疑难纠纷案件报送12315投诉台分流处理。现场分发工商法律法规及服务政策材料。

七“送法进校园、进企业”志愿服务活动

由行政执法股牵头,相关工商所配合,服务内容包括组织工商志愿者法规宣讲团,深入学校、企业为学生、企业宣讲工商法律法规,提高学生和企业职工消费维权、食品安全常识的法律意识,为企业解读工商法律疑难。

四、工作要求

一提高认识,加强领导。志愿服务是人们自觉为他人和社会服务、共同建设美好生活的具体实践,也是学习雷锋精神的重要载体,全体干部职工要充分认识开展志愿服务活动的重要意义,把这项活动作为创建文明单位的重要举措,精心组织,抓好落实,确保各项工作措施落实到位。

二广泛动员,积极行动。局属各单位要充分运用多种形式,大力宣传志愿服务的主要内容和精神实质,组织学习雷锋精神,广泛动员干部职工积极参与志愿服务,形成“人人都是志愿者”的社会文明新风尚。

三拓展项目,突出特色。在活动过程中,要紧密结合工作实际,发挥本单位的职能优势和党员干部的业务特长,以解决群众最关注的问题、提供群众最需要的服务为行动宗旨,明确服务对象和服务目标,让群众在活动中受益,让志愿者在服务中成长,实现“自愿服务、快乐服务”的模式,确保活动取得实效。

四加强宣传,塑造形象。要始终把宣传作为推动志愿服务工作的一个重要手段,充分利用宣传栏、电子显示屏等宣传媒体,进一步加大志愿服务舆论宣传的力度,推广具有工商文化特色的志愿服务理念,大力弘扬雷锋精神,树立良好的社会形象。

雷锋活动策划方案范文篇9

活动设思:

雷锋,一名普通的解放军战士,他一生短暂,22岁就永远离开了我们。可是,他的身上有太多的不普通。他对待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一个普通的战士,他的牺牲却得到了一个国家主席的光辉题词。

三月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们呼唤雷锋,我们呼唤雷锋精神,我们希望雷锋进在身边,我们希望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神,我园3月开展“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”系列活动,结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下:

活动名称:向雷锋学习,城幼更美丽

活动形式:

1、以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注校园整洁行动。

2、各班开展教育系列活动:儿歌、故事、音乐、观看小电影,参加校园及公园整洁行动等等。

活动过程:

一、组织宣传

1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容,在国旗下组织讲话、宣传。

2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

二、实践行动

1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,城幼更美丽”行动。

2、发动全园幼儿参与“城幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。

3、将爱心献给妈妈——以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈做一个礼品袋、干一件力所能及的事。

4、将爱心献给地球——以“植树节”为教育契机,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。

5、将爱心献给他人——帮助身边的小伙伴。

6、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

7、倡议:每个小朋友都学会自己的事情自己做,不给别人添麻烦,并在自己的能力范围内多为别人服务,如:乐意当妈妈的小帮手„„

三、活动反馈

1、向全体师生反馈活动效果。

2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

雷锋活动策划方案范文篇10

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十二周年之际,我校政教处、团委、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校__年学雷锋活动方案。

一、总体要求:

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

二、具体活动安排:

1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”。

(1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

(3)加大宣传力度,利用校板报、广播站等宣传工具,大力宣传雷锋精神。(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。

2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”。

(1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行自我总结与评比。

(1)各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。

(2)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。

雷锋活动策划方案范文篇11

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,经校务会研究决定,我乡小学将开展“学雷锋见行动”的系列活动。

二、活动主题:

学雷锋见行动

三、活动时间:

3月份

四、领导小组

组长:陈华锋

副组长:黄佐前

成员:陈荣冬、李建华、刘彦仁、刘新、陈伯龙、_、孔荣华、李为安、李高龙、张小勤、李满华、王玲、温婧、程文凡、孔郑辉

五、活动内容:

1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。

2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

3、各班要学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

4、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课,学习讨论雷锋精神,讨论话题:

①什么是雷锋精神?

②雷锋精神是否过时?

③学雷锋应如何从身边的小事做起

5、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。

6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型情况,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

7、各班要张挂“好人好事记载表”,记录本班的好人好事情况。

8、各村小学在活动结束前,要对在“学雷锋活动”中表现突出的学生进行表彰,评为“学雷锋小标兵”。

六、活动安排:

1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。

1、各村小学根据中小下发《学雷锋活动方案》,根据实际情况制订可行的活动方案。

2、各村小学要利用早操集会、宣传标语来宣传雷锋精神。

3、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课。4各班教会学生唱《学习雷锋好榜样》。

2、3月8日——3月14日“学习雷锋行动周”。

1、立足校园,开展美化校园活动。各班成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

2、各校可根据实际情况,在确保安全的情况下,组织学生进行社会实践活动,我们将走出校园,踏上社会,开展为人民服务活动,以班级为单位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位打扫卫生,为贫困户送温暖活动。

3、各班的好人好事要详细记录。

3、3月15日——3月22日“深化雷锋总结周”。

1、各村小学要组织评选“学雷锋小标兵”,在集会上进行表彰。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求高年级同学都要写一篇心得体会。

2、认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

七、活动要求

1、各村小学都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

2、此项活动将纳入上杭乡村级小学目标管理考评,望各村小学要安排专人负责,根据实际情况认真制订活动方案,按时开展各项活动,及时上交活动材料如:活动方案、主题班会课、各项活动资料及图片、评选“学雷锋小标兵”材料、活动总结等。

学雷锋活动贵在持之以恒,希望各校、各班以“学雷锋见行动”活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使我乡小学的校园环境、学习风气和精神面貌都有一个新的转变!

雷锋活动策划方案范文篇12

一、指导思想

以实际行动弘扬和传播公益正能量,形成学雷锋活动长效机制,激发广大青年师生向善向上的美好愿望,营造“学习雷锋,奉献他人,提升自己”的生动局面,形成“我为人人、人人为我”的良好氛围。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,创建文明校园。

三、活动时间

20__年3月1日—20__年3月31日

四、活动内容

1、学雷锋志愿服务活动。

在3月5日学雷锋日暨中国青年志愿者服务日前后集中组织开展面向广大师生员工的校园学雷锋志愿服务活动。

以学雷锋精神月为契机,针对留守儿童、空巢老人、残障人士,开展助残扶弱、敬老爱幼、文化宣传等志愿服务,推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化。

2、学雷锋主题团日活动。

组织开展雷锋精神学习讨论活动,围绕当代大学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲,帮助大学生深刻理解雷锋精神的历史意义和时代内涵。

要充分运用网络新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素设计开展活动、创作文化产品,不断增强学雷锋活动对广大青年学生的吸引力和影响力。

引导广大师生以实际行动弘扬雷锋精神,传播公益正能量,践行社会主义核心价值观,创建文明校园。

3、“学雷锋,树新风”行动。

结合本系部实际,设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏。

动员各支部团员青年组建学雷锋小组、学雷锋服务队等,选取教学楼、食堂餐厅、学生公寓、运动场馆、校园街道等公共场所,立足平凡岗位,立足身边小事,集中开展面向广大师生的服务活动。

在全院范围内形成人人可为,时时可为,处处可为的学雷锋氛围。

4、积极选树身边典型。

各系部要以“身边的雷锋”、“寻找青年雷锋”等评选活动为载体,宣传先进典型的感人事迹,充分发挥身边典型示范引领作用。

动员团员青年每人至少做一件学雷锋的好事情,并且加强舆论引导和正面宣传,坚持虚功实做,切忌流于形式。

充分利用微博、微信等新媒体手段发起话题讨论与互动,在信息共享、资源整合、形成合力等方面加强沟通与联系,动员全校师生“学雷锋,做先锋”,争当向上向善的文明青年。

5、各班利用班会举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,制定学雷锋活动计划,系部督促落实,团委于3月16日前集中对学雷锋活动进行检查。

五、相关要求

1、高度重视,精心组织。

充分认识新形势下开展学雷锋活动的深刻内涵和重要意义,把学雷锋活动摆上团学工作的重要日程,周密部署,统筹安排,强化协调,精心组织,认真落实活动内容,切实形成活动声势。

2、整合资源,强化支持。

各系部要在活动中突出重点、区分对象,加强资源整合和分类指导,将团内外各种资源汇聚起来,积极筹措必要的经费和物资,为活动的深入开展创造良好的条件。

3、加强宣传,营造氛围。

综合运用微博、微信、网络等各种媒体对雷锋精神和志愿精神进行全方位、立体化宣传,形成声势。

同时对活动举办情况进行全程宣传报道,扩大活动的覆盖面和影响力。

4、广泛发动,务求实效。

坚持面向青年学生,搭建便于参与的平台,开辟青年乐于接受的渠道,吸引广大青年学生以实际行动参与到学雷锋活动中来,增强活动的针对性和实效性。

三月底,各团总支进行“学雷锋活动月”总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于4月1日前上传至团委张林强老师邮箱__。

学生处、团委根据各系部学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,将此次活动表现作为五四青年节表彰优秀团员、团干、五四红旗团支部和团推优的重要依据,与五四表彰一并颁奖。

雷锋活动策划方案范文篇13

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中,少先队大队部决定于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案:

一、指导思想:

在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导少先队员们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动全校学生积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和谐校园

三、 活动口号:

雷锋就是你、我、他

四、活动时间:

20__年3月

五、活动地点:

我校校园内或校外

六、活动内容:

(一)、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

(二)、认真开展好学雷锋的系列活动

1、开展向“

雷锋”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班召开一次主题班会,会议内容要有记录,内容可作班级评比材料。

2、各班出一期以“雷锋精神,伴我成长”为主题的黑板报。(要求:黑板报由学生自己创办,辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。

3、3月17日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛;诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。

4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习

氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

七、具体要求:

1、高度重视,精心组织。

全校各班级要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层,务求实效。

要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

3、加强宣传,营造氛围。

要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传,在全校强化志愿服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

八、做好学雷锋的总结表彰:

1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选

各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。

2、少先队将利用 “红领巾”广播台,将各班学雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

雷锋活动策划方案范文篇14

一、指导思想

深入贯彻落实党的精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

二、目的意义

本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐”为主题,动员和组织全区青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于认真贯彻落实党的精神,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

三、活动主题

弘扬雷锋精神、共筑和谐

四、活动内容

一开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动

1、开展“学雷锋月”活动。在全区开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处;

2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;

3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏讲座活动。

二各级团组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动

1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展老边青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团组织要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。

一是深入开展“手拉手互助”游戏活动,进一步亲切和完善“手拉手”对子,引导少年儿童关心他人,助人为乐;

二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务,体会部队大家庭的温暖;组织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。

雷锋活动策划方案范文篇15

一、活动目的

号召全体学生学习雷锋精神,以助人为乐的精神作为学生相处的原则,以钉子精神来改善学生的学习态度,以螺丝钉精神来培养学生的社会责任感,以艰苦奋斗的精神来改变学生的生活观念。本次学雷锋活动主要有倡议签名、义务清洁校园、真情献恩师、奉献和谐社会等系列内容,老师希望全体同学以本次活动为契机,坚持从我做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,时刻牢记雷锋精神,改掉陈规陋习,养成良好的行为习惯,进一步提高自身的思想政治素质,培养艰苦奋斗,勤俭节约,助人为乐的精神,自觉维护学校的集体荣誉,爱护公物,保护教室以及校园卫生,共同营造一个文明、和谐高雅的班级,做文明的现代中学生,以实际行动展现自己的风采,体现自己的高尚品质。

二、活动时间:3月

三、活动内容和要求:

1、会唱一首雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》

2、各组出一期学雷锋的手抄报。

3、每个学生写一篇学“雷锋”

4、每个同学做5件好事,

5、每个同学改正在教室吃零食的坏习惯。

四、过程及安排

布置教室,张贴雷锋叔叔的资料、图片等。

五、总结评比

1、评出优秀文章

2、评出学雷锋的优秀手抄报

3、评选5名“雷锋式的好少年”

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