校园足球参与活动方案
制定方案可以更好地预估工作所需的时间和资源,从而更好地控制工作进度和成本。好的校园足球参与活动方案要怎么写?小编给大家带来校园足球参与活动方案,供大家参考。
校园足球参与活动方案篇1
比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。
比赛时间:十一月份底
比赛地点:
仲裁委会员:体育系学生会主席团
裁 判 长:体育系足球老师
裁 判 组:体育系学生会实践部足球组
后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员
准备工作:(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;
(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。
参赛经费:各队所需一切费用自理。
比赛注意事项
一、时间规定
1、比赛时间全场90分钟,上下半场各45分钟,中场休息不超过15分钟,比赛末补时,具体由记录台提示。
2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表,如8:00开始比赛的,则双方队长应在7:45签到并填写登记表。
3、当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如8:00开始比赛的,则任何一方8:10仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。
4、比赛过程中不设暂停申请。
二、装备规定
1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。
2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。
3、各队队长需佩戴队长袖标。
三、队员人数
1、每队场上队员不多于11名,其中必须有1名守门员,如果任何一队少于7人,则比赛不能开始。
替补:每场比赛最多可以使用5名替补队员。队员换下后,不可重新上场,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任场队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。
2、因队员罚下场或其他原因,(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛,判对方3:0获胜。
四、判罚细则
1、计胜方法
进球得分:球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门,均为攻方胜一球。
2、犯规和不正当行为
下列情况将被判罚犯规与不正当行为:
①踢或企业踢对方队员 ②绊摔或企图绊摔对方队员
③跳向对方队员 ④冲撞对方队员 ⑤打或企图打对方队员
⑥推对方队员 ⑦抢截对方队员所控制的球时,在触球前触到对方队员 ⑧拉扯对方队员 ⑨向对方队员吐唾沫 10故意手球
以上10种情况要在犯规发生地点,由犯规队的对方踢直接任意球,如在本方罚球区出现上述10种情况中的任何一种,应被判罚球点球。
以下犯规,判由对方踢间接任意球
①动作具有危险性 ②阻碍对方进攻 ③阻挡守门员从其手中发球
如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种,也判由对方踢间接任意球:
①在发出球之后未经其他队员触及,再次用手触及;
②用手触及同队队员故意踢给他的球;
③用手触及同队队员直接掷入的界外球;
④拖延时间。
纪律处罚
警告:①犯有非体育道德行为;
②用语言式行动对裁判员的规罚犯规后,队员鼓倒掌,提_及故意将球踢向远处等;
校园足球参与活动方案篇2
一、比赛目的
为提高我校学生体质,增强各班级学生之间的友谊及文化交流,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。经研究,决定举办20__年陕西师范大学绿地浐灞小学七人制足球比赛。
二、举办单位
主办:陕西师范大学绿地浐灞小学
承办:学生成长中心策划:体育组
三、比赛时间及流程
20__年9月至11月比赛地点:校足球场
比赛年级:三年级组(以班为单位)四年级组(以班为单位)
开幕式流程:9月29日下午2:30
1.升国旗奏国歌
2.校长致开幕辞
3.运动员代表宣誓(四年级1班边浩祺)
4.裁判员代表宣誓(孔孟柯)
5.校长开球——揭幕战开启
组织机构
组长:
副组长:
组员:
音响、摄影:
裁判组:体育组
教练员:各班班主任及家委
比赛规则
(一)执行国际足联最新审定的《七人制足球竞赛规则》。
(二)执行最新修订的《中国足球协会纪律准则》。
(三)比赛时间
1.所有场次的&39;比赛,必须严格按照组委会所安排的日程和规定的时间进行;
2.全场比赛为30分钟自然时间,上下半场各15分钟,中间休息不超过5分钟。
(四)比赛运动员
1.一场比赛应由两队参加,每队上场队员为7人,其中必须有1人为守门员,2名女生,采用5+2赛制(5男2女)。
2.每场比赛中,替换人数不限,被替换下场的运动员可以重新被替换上场,未在报名名单中的队员不得替换上场。
(五)比赛服装
1.各队队服必须整齐且颜色一致,学校可提供背心。
2.守门员的比赛服装颜色要与其他队员及裁判员服装颜色有明显区别;
3.穿适合人工场地的足球鞋(软钉足球鞋),佩戴护腿板;
4.违背上述服装规定的参赛运动员,不得上场比赛。
(六)比赛开始
1.裁判投掷硬币选择场地,猜中的选择场地开球,下半场开球场地互换。
2.中圈开球可以直接射门得分。
(七)互踢点球决胜的规定
根据上场队员名单,要求人员一致,先5对5,再1对1,随后决出胜负。
活动流程
1.参赛方法及要求:9月26日三年级、四年级各班班主任抽签决定分组,采取7个班淘汰赛制。
2.比赛时间:利用体育课进行比赛,每天参加比赛班级学生可以由班主任带领观看比赛。
奖项设置
7人制足球赛各年级奖项:
1、冠军:奖杯+奖状
2、亚军:奖杯+奖状
3、最佳射手:奖状+奖品(足球一个)
4、最佳守门员:奖状+奖品(手套一个)
5、全场最佳:奖状+奖品(文具一套)(各班7人)
有关事宜
(一)比赛不得无故弃权,对无故弃权的班级取消评选优秀组织奖资格
(二)各班班主任在比赛期间加强对本班的安全以及纪律卫生管理
校园足球参与活动方案篇3
一、活动时间:
计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。
二、活动方式:
1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均分配)
2、每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。
3、具体时间安排:
第一场:13点至14点,一组对二组
第二场:14点至15点,二组对三组
第三场:15点至16点,三组对一组
4、奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。
5、具体分组安排:
一组:张连伍,侯远馨,韩旭,戚安浩,阳超,李姚姚,杨柳,张春静,杜雪忭,车梦伟,李霞
二组:董华杰,邢茂红,张明星,马洪敏,韩勋奇,肖速静,黄春晓,朱晓雯,张明玮,钱云云
三组:吴飞,张亮,赵哲,孟强,葛廷磊,赵飞,孔文文,刘婷婷,王慧君,朱琼,朱锦。
6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。
三、相关负责人安排:
1、韩旭负责各问题善后处理工作。
2、张亮负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。
3、候远馨、朱锦、张明玮负责本组无比赛时的后勤工作。
4、吴飞负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。
5、黄春晓、董华杰负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。
五、活动目的:
缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。
六、活动注意事项:
1、财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。
2、安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。
3、后勤问题:所有同学自带水杯。天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。
校园足球参与活动方案篇4
为提高我校学生的身体素质,丰富同学们的课余文化生活,决定举办五人制足球比赛,制定方案如下:
一、主办单位:
市第二小学
二、承办:
学校体育组
三、活动时间:
第12--13周
四、活动地点:
学校操场
五、人员组织按排:
1、人员按排与大课间相同,班主任负责本班的组织、纪律和安全。
2、裁判员及场地按排由体育组担任。
3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔,比赛时及时组织队员到比赛场地,并做好准备活动。
六、参赛队员及分组:
1、本次比赛按年级进行。
2、各年级由体育老师选拔有一定足球基础的学生,共12名队员,平均分成两队参加比赛,
七、队员着装要求:
1、统一运动服。
2、足球鞋。
3、护腿板。
4、不准佩戴任何饰物。
八、比赛办法:
1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。
2、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息2分钟。
3、各年级在选定的两队间进行一场比赛,胜队第一,负队第二。
九、奖励办法:
给比赛队员发记念品
十、比赛时间:
周一至周五,16:00——16:45,
十一、比赛日程
与大课间相同,参与比赛的年级组织学生到操场观看,非比赛年级正常上课,按排如下:
12周:星期一:一年级比赛,星期二:二年级比赛,星期三:三年级,星期四:四年级比赛,星期五:五年级比赛,13周的星期一:六年级比赛
十二、医疗:
校医务室人员
十三、赛会纪律
1、参与比赛的年级,16:00分前必须到操场指定位置,观看比赛。
2、观看时队形保持完整,学生不得随意乱跑,不得影响比赛,不得有不道德行为。
3、班主任在本班位置组织学生观看比赛,确保比赛顺得进行。
校园足球参与活动方案篇5
为了加快推进我校足球工作发展,进一步提升学校特色文化,创建校园足球特色学校,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,提升学生的身心素养,促进学生全面发展。经学校足球领导小组研究,特制定本实施方案:
一、实施时间:
20__年9月1日
二、主题:
快乐足球,阳光体育
三、参与对象:
中卫九小1至6年级班级
四、活动目标
1.分段普及足球知识,学习基本技能和规则,提高学生对体育运动特别是足球运动的审美能力和审美素养,提高足球文化在校园文化中人文素质教育的作用。
2.充分发掘、发挥足球运动在学生中的独特魅力和综合教育功能,形成了足球与育人契合点。
3.形成“足球环境熏陶人、足球比赛锻炼人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”为表征的校园足球文化特色,让每一位孩子在各种趣味和竞技活动中快乐体验、快乐成长。
五、机构职责
(一)成立创建校园足球文化特色活动工作领导小组
组长:刘成业(校长)
副组长:
足球教练:
成员:学校中层干部以及各年级级长、班主任、体育教师。
(二)职责分工:学校各分管年级组长、教导处,政教处、财务室、总务处、工会、大队部等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。
1.刘成业:负责校园足球活动开展总体工作规划及部署。
2.王滨:负责协调与各班班主任之间的队员选拔,训练,安排各班足球训练及教学计划。
3.陆晓明:负责协调各部门之间开展创建校园足球文化特色活动,以及各项各级比赛。
4.岳小鹏、刘华峰:负责特色足球校园宣传活动及校级比赛的策划组织。
(1)开展校园足球文化的课题研究;
(2)编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏和画册;
(3)收集校园足球文化相关资料、宣传报道;
5.马霞、魏丰嫣:负责协调各年级足球比赛活动,督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动。
6.体育组:具体负责足球队训练、组织足球比赛和足球节活动。负责与音乐、美术、电脑等学科的工作对接、协调。对各年级开展校园足球活动工作进行评估指导,负责每学期班际校园足球比赛,包括足球节和市级以上的各级各类比赛、活动过程资料收集及校园足球活动开展安全教育与管理。
7.音乐组:根据中卫九小学生及学校自身的现状,设计并创编适合本校的足球操,让学校师生各个都融入到足球的氛围中。
8.后勤处:及时配合体育组和财务室做好特色足球校园的后勤保障工作,及时提供平时训练、比赛期间的各项所需物品。
9.财务处:负责学校校园足球活动的配套,预算好每学期校园足球活动,列入到每学期学校教育预算,制定开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励标准,配备完善开展活动相关器材,为足球运动员外出比赛购买意外保险等。
六、具体内容
(一)举办校园足球教师、教练员学习研讨交流活动。
为了提升我校足球教练和科任教师的.足球知识技能,扩展教学方法,吸收不同的教学经验,于20__年9月18日下午举行我校足球研讨交流活动,从而进一步推动校园足球的发展事业。此次活动主要由王玉玲和郭佳亮老师组织,提出当前我校存在的技术屏障,然后结合足球的专业训练,以足球游戏、课堂教学和平时训练为主要培训内容的研讨交流活动。
(二)开展校园足球课堂教学评选活动。
1.时间:20__年9月1日-11月28日
2.参赛人员:体育教师
3.评委:足球领导小组
4.参赛材料:每位参赛教师须分别准备所参赛类项目的每个具体教材内容的模拟教学教案2份,模拟教学比赛时交评委教师。
5.比赛程序及要求:
比赛时只根据抽签确定的教材内容进行片断教学(只进行该教材环节的教学),要求通过完整示范、讲解及分解示范、组织教学进行模拟上课,限时10分钟。
(三)开展校园足球学生趣味性活动(各班主任组织长期开展)
利用阳光大课间时间,以年级为单位分批次在不同场地进行足球展示操、八字运球赛、手拉手传球、趣味颠球、传球射门接力等趣味性活动,增强学生对足球的感情和认同感。
(四)开展学校足球学生训练展示学习活动(20__.9--20__.7)
每周五校足球队集中训练展示,足球教练通过各种技能训练、学生相互配合、为各班级球队教练及队员提供知识技能学习基础,并积极做好记录,为今后特色校园足球成功推进打下坚实的后盾。
(五)开展本校20__年3月至20__年6月校园足球班级联赛。
1.举办时间:20__年3月至6月20日。
2.举办地点:中卫九小足球场。
3.参赛班级:三至六年级各班级。
4.比赛期间具体要求:
第一、校园班级足球活动由该班主任动员选拔男女各五至十名队员参加。学校代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。
第二、比赛期间,校足球领导小组提前做好各班级间的赛事安排、裁判工作,比赛期间的后勤安全保障。
第三、班主任提前做好本班队员的选拔,训练。
第四、各年级教研组长协调好本年级下午时段时间,积极参组织本年级比赛,做好记录。
(六)举办首届校园足球学生啦啦操展示竞赛活动。
校园足球参与活动方案篇6
为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》(x发办〔20__〕x号)等精神,进一步推动青少年校园足球运动的发展,根据《海南省发展青少年校园足球实施方案》要求,结合我省实际,经研究,我厅决定开展20__-20__年度青少年校园足球冬令营活动。相关要求通知如下:
一、主办单位
海南省教育厅
二、承办单位
海南省校园足球基金会
三、活动安排
(一)活动项目
本次活动设小学男子组、初中男子组、高中男子组。小学男子组人员由海口市秀峰实验学校选派运动员16名、随队教练员2名;
初中男子组人员由琼海市嘉积第二中学选派运动员18名、随队教练员2名;高中组人员由海口市海口灵中学选派运动员20名、随队教练员2名。
(二)活动时间和地点
1时间:小学男子组:20__年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前报到,12月26日上离营;初中男子组:20__年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前报到,11月28日上午离营;高中男子组:20__年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前报到,1月2日上午离营。
2地点:内蒙古自治区青少年足球海南训练基地(保亭黎族苗族自治县)。
(三)活动经费
参加活动人员的交通费由派出单位负责,其他费用由承办单位负责。
四、运动员资格
(一)原则上必须具有海南省全日制普通中小学学籍且在校正常上的中小学生。
(二)必须遵守中小学生日常行为规范,思想进步,作风正派。
(三)经县级以上医院检查证明身体健康者。健康问题由选派单位负责把关,如在活动中由于健康原因发生意外,则由选派单位负责。
(四)必须持有本人第二代《居民身份证》并购买人身意外伤害保险。
(五)参赛运动员年龄:小学:20__年9月1日至20__年8月1日出生;初中:20__年9月1日至200年8月1日出生;高中:20__年9月1日以后出生。
五、相关要求
(一)各单位随队教练员为本单位被抽调学生在冬令营期间的第一监护人,负责对学生的管理、监护。具有从事校园足球教练工作年以上经历。
(二)被抽调人员的人身意外伤害保险由派出单位负责,报到时须提交运动员的学籍证明、县级以上医院出具的身体健康证明,教练员、运动员人身意外伤害保险证明以及身份证的原和复印。
(三)参加冬令营活动人员活动期间,除承办单位统一发放的装备(2套短服、1双球鞋)外,须自带备用如下装备:皮面软底胶钉鞋和护腿板,守门员需要带一套备用比赛装备。
(四)报名时间:小学男子组:20__年12月10日截止;初中男子组:20__年11月14日截止;高中男子组:20__年1月10日截止。请各单位按照报名时间将报名表(附2)的纸质和电子版报省教育厅体育卫生与艺术教育处。联系人:王__,电话:__,邮箱:__