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元旦晚会主持词开场白及串词

时间: 小龙 开场白

主持人的开场一定要和活动的主题相契合,每个场合每个时间段的主持词都各有特色,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。那元旦晚会主持词想要了解吗?下面是小编为大家带来的有关元旦晚会主持词开场白及串词,希望大家喜欢。

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元旦晚会主持词开场白及串词【篇1】

周:尊敬的各位爸爸妈妈,亲爱的老师

丁:可爱的小朋友们

合:大家__好!

周:我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)

丁:我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)

周:日月如梭,我们小朋友又长了一岁,在这一年,老师很幸福的见证了各位在绘画舞蹈上的天赋与进步;

丁:光阴似箭,家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年,在你们的细心呵护与陪伴下,祖国的花朵越加美丽茁壮!

周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们__教育(可加上艺术部)"庆元旦,迎新春"的亲子联谊大party!

丁:是的,今天这场大party,除了能欣赏到美丽的舞蹈,欢乐的歌曲,激扬的诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外,我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节,奖品非常丰富哦,大家期不期待!

周:是的,我们还准备了很多亲子游戏,赢得丰厚奖品,就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦!让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品!你们有信心吗(等等之类互动)

丁:__教育"庆元旦、迎新年"亲子联谊会

合:现在开始!

周:首先请欣赏舞蹈《__》

丁:愿我们的舞蹈,能表达出节日的祝福,接下来让我们一起欣赏由__小朋友们带来的诗歌朗诵《__》

周:丁老师,你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分?

丁:这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?)互动提问。

周:呀!我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞:《__》

丁:让我们掌声感谢这支舞蹈,谢谢,辛苦啦!

周:接下来的表演,小朋友和家长朋友们要屏息期待吧!

丁:这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜;周:这里没有专业的儿童模特,但能够带给你另一番高超的表演水准;

丁:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经;

合:下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们__教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以"保护环境,从我做起"为主题的环保时装秀!Showtime

丁:(在学生走秀的时候介绍衣服的由来,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友们要保护环境,家长朋友们节能环保,为孩子树立榜样!)(趁机传播正能量)

丁:欣赏了我们的创意时装秀,让我们休息会来静心聆听由__带来的英文歌曲__掌声有请!

周:欣赏完了歌曲,让我们再次走入舞蹈的世界,有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演,掌声欢迎!

周、丁:美丽的舞蹈结束了,有的小朋友就在问爸爸妈妈了,为什么还没有到抽奖和游戏环节呀!嘿嘿,现在周老师告诉大家,你们期待的游戏环节

丁:看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候,觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来,小朋友们,展示来啦!

给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀,赶紧谢谢你的好搭档好朋友:你们的爸爸妈妈吧!咦,看,有的小朋友很实在哦,送给妈妈一个大大的甜蜜的吻,恭喜你们啦!

丁:是呀,我觉得今天如果颁一个最佳默契奖,那一定是:__(可以上前采访获奖最多的人的心情。)

周:欣赏舞蹈:《__》

丁:欣赏跆拳道表演:《__》

周:欣赏拉丁舞:《__》

丁:欢乐的时光总是这么短暂

周:团聚的日子特别让人难忘

丁:最后,忠心祝愿各位家长工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们__教育绘画班越来越好!

周:各位家长,各位小朋友,__教育20__年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。

合:带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!

元旦晚会主持词开场白及串词【篇2】

乙:新年拉近了我们成长的距离。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20__年元旦联欢会现在开始。

元旦晚会主持词开场白及串词【篇3】

主持人女:女士们!先生们!

主持人男:各位来宾、朋友们!

主持人女:大家!

合:晚上好!(鞠躬)

主持人男:不是草长莺飞的三月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱;也不是硕果累累的秋季,于是便没有了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。不知不觉,新年的钟声即将再次敲响。

主持人女:光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们已挥别了难忘而辉煌的20__年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20__,回望20__,我们心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的`记忆和留恋。

主持人男:的确,回首20__,或许我们心中都有太多遗憾和感慨,为没有达到预期的目标而遗憾,为虚度光阴碌碌无为而感慨。或许有太多的抱怨和不舍,因单调乏味的生活而抱怨,因即将遗失的美好而不舍。也许你曾因孜孜不倦工作或学习却收不到任何成效而苦恼,或者因朋友之间的误解而伤心,因茫然无助而困惑,在座的各位,所有的叹息将会随着时间拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。

主持人女:这夜我们要用我们似火的热情将这寒如冰的天气给融化掉,带着一种感恩和拼搏的情感无怨无悔的迈向20__,20__对于我们来说,将又是一个突破自我、超越自我的收获年份。

主持人男:在这辞旧迎新的日子里,我们特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

主持人女:下面请___和___各致新年祝辞,大家掌声欢迎。

(致辞完毕)

主持人男:下面我宣布

合:“20__元旦晚会狂欢夜”正式开始!

元旦晚会主持词开场白及串词【篇4】

合:____学校新年联欢晚会现在开始。

甲:作为__学校,办学几年来,实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候,一路耕耘,一路汗水。

乙:__学校这棵幼苗,在__校长为首的__管理者的培育下,在民办教育云集的的__扎根,不到__个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛,一路风景。

甲:请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。

甲:傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

乙:是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

甲:别急,省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者:小学部舞蹈团。

甲:中华武术,国粹一绝,斗转星移,流传了无数动人的传说故事。

乙:是啊,听说,国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

甲:不管是列入还是不列入,都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

乙:请欣赏武术:《太极扇》。表演者:___老师等。

甲:__办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的发展。

乙:从校办统计数字得出,短短的时间里,我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过__人次。如今,走在__的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。

甲:真是令人惊叹啊。下面的表演中,有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

乙:请欣赏合唱《__》。表演者:__老师等。

甲:舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,乞求保佑的方式。

乙:不过,经过数千年的演变,嬗递,今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。

甲:请欣赏舞蹈《千红》。表演者:__老师。

甲:童年里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。

乙:童年里,爸爸是我的战马,我经常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。

甲:童年是歌,童年是梦。

乙:请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者:小学部合唱团。

甲:《茉莉花》是一首江苏民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋饰”——别有一番滋味。

乙:孩子的创造力的无限的,从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

甲:请欣赏音乐《茉莉花》。表演者:中学声乐社。

甲:芭蕾舞是西方的一项高雅的文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知征服了多少双迷恋的眼睛。

乙:钢琴,莫扎特曾经说,如果不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。

甲:那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?

乙:请欣赏__。表演者:__老师等。

甲:今天,我们欣赏了许多的舞蹈,可以说,有的柔美多姿,以形取胜,而有的情调汇入,引人入境。

乙:是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

甲:请欣赏街舞:《__》表演者:中学舞蹈社。

甲:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起。

乙:听着这熟悉的旋律,或许会让我们读懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必千古,而刻在人心灵上的那份怀念,将永远不会磨灭。

甲:一曲老歌、几多情怀。

乙:请欣赏民歌联唱。表演者:小学部__老师等。

甲:西班牙是个大家熟悉的国度,那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。

乙:还有呢?

甲:?

乙:还有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲:看你人不大,懂得还不少!

乙:请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者:__老师、__老师。

甲:舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。

乙:整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

甲:自从去年家长开放日露脸以后,踢踏舞便被广大师生和家长所接受。

乙:请欣赏踢踏舞。表演者:小学部五(_)班部分同学。

甲:中央电视台有个精品的栏目我很喜欢,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。

乙:是呀,同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。

甲:请欣赏合唱《同一首歌》。表演者:中学合唱团。

元旦晚会主持词开场白及串词【篇5】

男:尊敬的各位领导:

女:敬爱的各位老师,亲爱的来宾朋友们:

合:大家晚上好!

男:_岁刚饮祝捷酒。

女:_年又放报春花。

男:伴随着冬日里温暖的阳光,20__年如约而至。

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们__学校这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

男:今晚,我们欢聚一堂、载歌载舞。

女:今晚,我们激情满怀、心潮澎湃。

男:今晚,我们用音乐释放灵魂,用舞蹈诠释热情。

合:在这美好的时刻,我们迎来了__学校元旦晚会。

男:首先介绍到晚会现场的各位领导和嘉宾。

女:让我们再一次用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的祝福和衷心的感谢。

男:在过去的一年里呢,我们全校师生在上级党委政府的悉心关怀下、在教育局的直接领导下,与时俱进、开拓创新,在教育教学方面取得了历史性的突破。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,老师,你们辛苦了!”

女:下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的校长为我们作新年贺词。(准备)

女:下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的学校_为我们讲话。(准备)

男:让我们再次感谢__校长和_的祝福,让我们把掌声把祝福也送给__校长,_和他们的家人。祝他们新年快乐,万事如意!同时,也把祝福送给在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里万事如意,心想事成!

合:__学校20__年元旦晚会,现在开始。

元旦晚会主持词开场白及串词【篇6】

女:尊敬的各位领导、各位来宾

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家下午好

男:满载成功与收获的20__年即将挥手向我们告别

女:充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。

男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放

女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀2+1给了我们一个展示的舞台,在竞争中我们学习,我们成长:在2+1艺术的氛围中我们欣赏,我们赞叹

男:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到我们小学的多才多艺,

女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。

男:出席今天演出现场的领导有:

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

女:首先请校长为我们作新年致辞和讲话和讲话和讲话……

男:感谢校长的新年致辞和讲话和讲话和讲话

女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持,今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!

谢谢邵书记的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男教师:首届元旦文艺汇演——

合:现在开始!

男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》

女:小学多年来,走过了许多坎坷,历经了许多风雨,但是,我们全体教职员工从未退缩过,从未放弃过,时刻体现着特别能吃苦、特别能战斗、特别敬业、特别负责任的精神面貌,在今年的全真文化氛围校容校貌检查和羽毛球比赛冬季运动会都取得了优异成绩,我校得到了各级领导和兄弟学校的充分肯定,

男:我们从胜利走向胜利,实现了跨越式发展

女:我们战胜了一个又一个困难,创造了佳绩

男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌,胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌,心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飞扬的日子,今天是青春舞动的日子,青春的我们充满朝气活力,青春的我们充满梦想希望,请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动,一起飞扬。

女:当然,成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀,给了我们鼓舞和力量,在新年到来之际,请接受同学们送上的真诚祝福,祝愿您们,新年快乐,幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。

男我校强化内部管理,创新办学特色,积极拓宽渠道,多方筹集资金,大力加强基础设施建设。

男:新学期我们整合优化了教育教学环境,极大地改善了办学条件。这一系列的举措,使小学整体办学水平迅速提升,教育、教学质量也明显提高,得到了社会和家长的肯定。请欣赏女声独唱《南泥湾》演唱者李老师

女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台,生活在这个大家庭,我们快乐地学习,快乐地成长,在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。

男:中国武术是中国传统文化的重要一环,是我国民族体育的主要内容之一,是几千年来我国人民用以锻炼身体和自卫的一种方法。两广人称为功夫,民国初期简称为国术;被视为中国文化之精粹,故又称国粹。下面请欣赏张老师带来武术表演。掌声有请

女:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,请欣赏诗朗诵《感恩的心》。表演者董老师

男:近几年来,小学在各级领导的大力支持下,开展了丰富多彩的课外活动,学生素质得以全面提高。

女:中华文化,历史悠久,源远流长。

男:唐诗宋词,千古风韵,博大精深。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:吟唱唐诗宋词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。

男:表演者——二年级一班全体学生。

女:长拳中国拳派之一,一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种,它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上,根据其风格特点,综合整理创编而成。

女:请欣赏三年级的武术表演《长拳》

男:送战友,踏征程。

默默无语两眼泪,

耳边响起驼铃声。

路漫漫,雾茫茫。

革命生涯常分手,

一样分别两样情。

女请欣赏男声独唱《驼铃》

元旦晚会主持词开场白及串词【篇7】

甲:祝贺我们的新队员们,敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了一个期待已久的日子元旦节!

乙:新的钟声,新的祝福!

甲:新的希望,新的未来!

合:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!

甲:回首我们的__年级!

乙:希望我们的明天更加灿烂、美好,不知道在新的一年里杨校长又要为我们说些什么?请杨校长讲话!

甲:谢谢杨校长,敬爱的老师们祝愿你们在新的一年里身体健康,天天开心。

乙:可爱的同学们祝愿你们在新的一年里学习进步,天天向上!

甲:让我们用最动听的歌声,唱出新年最美的旋律。

乙:首先欢迎一年级一班为我们带来的《我爱北京天安门》,请一年级二班做好准备!

甲:谢谢我们一年级一班的同学们,大人们常说“让我们做一个爱劳动的孩子,”因为呀劳动最光荣,接下来就请一年级二班的同学为我们带来《劳动最光荣》请一年级三班做好准备!

乙:谢谢一年级二班的同学们,你听一年级三班的同学们踏着欢快的祝福歌声走来了,请一年级三班为我们带来《祝你元旦快乐》,请一年级四班做好准备!

甲:谢谢同学们的祝福,同学们还记得我们歌声里出现过的沿街叫卖报纸的小朋友?接下来请一年级四班的同学带我们重温《卖报歌》,请二年级一班做好准备!

乙:今天我们相聚在这里共庆元旦,你开心吗?

甲:开心!

乙:这真是一个快乐的日子,在这个快乐的日子里,二年级一班的同学们踏着快乐的节奏走来了,二年级一班的同学们为我们带来《快乐的节日》,请二年级二班做好准备!

甲:踏着快乐的节奏,二年级二班的同学为我们带来《__》,请二年级三班做好准备!

乙:接下来请二年级三班的同学为我们带来《__》,请二年级四班的做好准备甲:沿着二年级三班的节奏,二年级四班的同学又为我们带来了《__》,请三年级一班的同学做好准备!

乙:谢谢,二年级四班的同学们,三年级一班的同学唱着《__》向我们走来,请三年级二班的做好准备!

甲:你听三年级二班的同学又唱起了什么样的歌,三年级二班的同学为我们带来《__》请三年级三班做好准备!

乙:今天我们能够坐在这里快乐的相聚,是我们千千万万的革命烈士在战斗中用鲜血换来的,接下来请三年级三班的同学为我们带来红歌《红星带我去战斗》,请四年级一班的做好准备!

甲:听过激昂的《红星带我去战斗》,再来听听四年级一班带来的《蜗牛与黄鹂鸟》,请四年级三班做好准备!

乙:在黄鹂鸟的歌声中,我们四年级三班的同学又唱着歌儿来了,四年级三班为我们带来《__》,请五年级一班的做好准备!

甲:你看五年级一班的同学划着小船过来了,五年级一班为我们带来《让我们荡起双桨》,请五年级二班做好准备!

乙:接下来请五年级二班为我们带来《__》,请五年级三班做好在准备!

甲:一闪一闪亮晶晶,漫天都是小星星,五年级三班为我们带来《闪闪红星》!

乙:谢谢同学们为我们带来了一首首激昂、动听的歌曲,我们就要和__年快乐!

甲:再次衷心的祝福老师们心情愉快,身体健康!

乙:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合:元旦“红歌大家唱”到此结束!

元旦晚会主持词开场白及串词【篇8】

开幕词:

A:尊敬的各位老师

B:亲爱的同学们

(合)大家下午好!

A:20__的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

B:20__的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

A:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

B:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

A:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

B:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

A:当日历又翻开新的一页;

B:当小树又增加一个年轮;

A:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

B:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!

A:学校生活既紧张又活泼,学校生活既辛苦又快乐,有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?看,四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年级歌曲《大笑江湖》请准备。

B:我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候,快乐是需要我们自己去创造的,更多的时候快乐其实就是一种心态,只要我们微笑着面对生活,就一定会获得快乐,请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》,让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。

A:别看我们年纪小,跳起舞来照样难不倒我们,请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。

B:别看我们人数少,我们的口才不得了,让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半,三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。

A:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。

B:同样的歌曲不同的人会演绎出不同的舞姿,下面请欣赏五年级女生为我们带来的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做准备

A:让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来,撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光,请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。

B:还记得儿时夜空中的萤火虫吗,小小的身影,微弱而闪亮的火光,那是萤火虫用爱的力量散发光芒,请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。

A:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘,童年是诗里展出的童趣,童年真好,所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。

B:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,要谱写中华更璀璨的诗篇,由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。

A:拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。

我们的节目个个都很精彩,有请校领导为本次表演颁奖。

闭幕词:

A:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

B:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

A:我们耕耘,我们播种。

B:我们收获、我们憧憬。

A:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

B:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

A:今天,我们载歌载舞。

B:明天,我们畅想未来!

(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,三官庙镇高皇寺小学20__年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会。

元旦晚会主持词开场白及串词【篇9】

(一)

主持人1:今夜星光灿烂; (今天的__幼儿园喜气洋洋)

主持人2:今夜月色柔美; (今天的__幼儿园欢声笑语)

主持人1:欢乐的时刻总是那么短暂;

主持人2:欢声笑语留在你我的心中;

主持人1:老师们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

主持人2:所有的日子都来吧,让我编织你们

主持人1:让我编织你们,用青春的金线

主持人2:让我编织你们,用燃烧的信念

主持人1:编成绚丽的岁月

主持人2:编成遐思的年华

主持人1:所有的日子都去吧,生活中我快乐地

前 合:面对这人生崭新的一页,激-情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

主持人2:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

主持人1:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激-情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

主持人1:最后我我们__幼儿园祝福大家……

合:合家欢乐!万事如意!马到成功!新年快乐!

主持人2:本次庆元旦联欢会,到此结束,谢谢大家!

(二)

主持人甲:路无尽头,拉开最后的幕布。远去的路口,依然等着你的到来。

主持人乙:彼岸的灯火,在这难忘的夜里,依然为你亮着永恒的光。

主持人甲:难忘今宵。

主持人乙:难忘今宵。

主持人甲:此时,我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。

主持人乙:此刻,我们忘记一切的愁容,迎来新的一天。

合:难忘今宵,难忘今宵,忘记愁容,忘记繁琐,让我们敞开宽广的胸怀迎接新的。

元旦晚会主持词开场白及串词【篇10】

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

丙:物换星移辞旧岁

丁:风和日丽迎新春

合:在20__年元旦来临之际,祝大家新年快乐、合家幸福、心想事成、万事如意!

甲:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀

乙:向着更高的蓝天白云飞翔

丙:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上

丁:用信念和汗水,再创佳绩。

甲:人寿年丰接兔年

乙:山欢水笑庆新春

丙:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情丁:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!元旦联欢会现在开始甲:浩瀚苍穹,孕育了华夏五千年的历史与文明

乙:蔚蓝天空,造就了炎黄万代人的勤劳和善良

丙:在这片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱

丁:在这片古老文明的厚土上,我们继往开来、自由翱翔

甲:我们厚德启智共求索

乙:我们健体尚美同发展

丙:我们自强不息,志在苍宇!

丁:我们的笑声最是悦耳,孩子的故事最是动人,首先请欣赏同学带给大家的精彩节目《__》。请,做准备!

丙:请大家用热烈的掌声感谢他们。校园里,留下了他们的欢笑,留下了他们的骄傲,留下了他们成长的点点足迹。今天,让我们祝福他们,祝福他们在新的一年里,学有所成。希望今天,他们因学校而骄傲,明天,学校会因他们而自豪!请欣赏带来的朗诵《__》。请做准备!

甲:一首歌曲,一种感情,一个心声,请听同学们的深情歌唱《__》。请做准备!

乙:阳光里,充满了希望,歌声里,回荡着信念。请欣赏同学们给大家带来的歌曲《__》请班做准备!

丁:静静的聆听歌声的美丽,慢慢的感受团结的魅力。请听给我们奉献的歌曲《__》。请做准备!

甲:校园里,同学们是老师的帮手,我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏给大家带来的课本剧《__》。

乙:初冬的阳光,照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上,给他们披上了最美的光环。请欣赏给大家带来的小品《__》。请班做准备!甲:新年快到了,在新的一年里每个同学的心里都有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。

甲:欢乐的时光总是那么短暂

乙:团聚的日子特别让人感动

丙:今天,我们欢歌笑语

丁:今天,我们畅想未来

甲:让我们记住今天

乙:让我们期待明天

丙:六年级联欢会到此结束

合:让我们一起用双手去拥抱美丽的明天吧!

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