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文明诚信演讲稿怎么写

时间: 小龙 演讲稿

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。下面是小编为大家整理的文明诚信演讲稿怎么写,希望能够帮助到大家!

文明诚信演讲稿怎么写(精选篇1)

走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。

我家旁边有一家粥店。店不算大,却收拾得干干净净。店中央摆着三张方桌,每张方桌上都有一碗红糖,是给粥做“伴侣”的。每每喝上冒着热气的粥,一种幸福感就油然而生,萦系于杯……

冬日的早晨,我总爱到粥店喝上一小碗,粥不贵,买粥前,只要把一个一元钱的硬币投进一旁的铁箱中,老板看都不看,就会把一碗热乎乎的粥递给你。

不知从什么时候起,小店的顾客群中多了一位小男孩,他的脸上总像是脏兮兮的,似乎从来就没认真洗过。身上的那套衣服就像长在身上似的,总也没见换过,于是便脏得发亮并且散发出一种油腻的味道。每次当小男孩出现在小店的时候,每个顾客都用异样的眼神看他,觉得他与小店的干净和温暖是那样格格不入。唯独卖粥的大叔不在意,每次都把粥的份量加足了,笑眯眯地递给他。可小男孩好像并不领情,飞快地投进硬币便急急地跑开,连个笑都没有。

我看出些异样来,很疑问:他总要在拿到粥后才投硬币,而且飞快地跑开。而我们都早早地将硬币投进去——怎么回事?难道他怕店老板不给粥?

又是一个早晨,天气不是太好,还飘着细细的雨,有点冷。我冻得直跺脚,心想,不如到粥店去吧!唉!不知是有意安排,还是巧合,我又遇见了那小男孩,甚至就排在了那小男孩儿的身后,转念一想:今天终于可以用我这双“火眼金睛”,揭开心中的迷雾了,想到这,心中不禁一阵窃喜。

到小男孩买粥了,他把手伸进裤兜,摸来摸去,脸色有些发红。当大叔微笑着把香喷喷的粥捧到他面前时,他还和往常一样,没有事先投币,而是像做出了慎重的决定似的,把手中的硬币迅速投入箱中,很快跑开。与刚才的情状形成极大的反差。

咦?刚刚投币的声音怎么……没有那么脆?猛地,我恍然大悟:他投的是一角钱!难怪他看上去躲躲闪闪的,投币也要在最后。想着,我不由自主地喊出来了,“大叔,该给一元,他只给了你一毛!”所有人都有向我投来惊诧的目光,我心中很得意,我太聪明了!

大叔慈祥地笑了:“小姑娘,我当然知道了。但是你想想,如果我揭穿他,他还会来吗?他不会难为情吗?毕竟是个孤儿,一碗粥对我来说不算什么,可对他来说却足以温暖一个上午,对吧!我相信总有一天他会主动投一元钱的。”我惭愧地点点头,这才明白刚刚那个貌似聪明的举动有多愚蠢。

每当我路过那家粥店时,大叔的身影依然忙碌,熟悉的暖流又在心中漾开来。我相信那小男孩儿现在变得有诚信,他现在一定是幸福的,也一定融入了那投币的队伍中……

文明诚信演讲稿怎么写(精选篇2)

在我们的校园里,大家都曾目睹这样的现象:有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗;集会时说有的同学在下面小声说话;自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫;食品包装等垃圾随手乱扔,尽管学校常规已作了明确规定,班主任也一再要求,但总有人在无人注意时放纵自我,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态,范文之发言稿:国旗下讲话:做礼貌礼仪的传承者。这是为什么呢?

究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到礼貌素养的重要性,没有把礼貌与礼仪变成自我的习惯。的确,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话等不礼貌的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,也有人不懂得使用敬意的言语和举止。但是我们作为六中的学生,作为21世纪的建设者和主人,我们不能随波逐流,因此这天有必要重提礼貌礼仪这个话题。

什么是礼貌礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,一个人的举手投足、音容笑貌,言谈举止无不体现他的气质与修养。提高礼貌素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。礼仪演讲稿范文节选!

礼貌礼仪的资料涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是礼貌礼仪,遵守排队秩序是礼貌礼仪,爱护公共财产是礼貌礼仪。礼貌礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”

我们完善自我的礼貌修养也一样,并非必须要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自我的言行举止,让礼貌礼仪贯穿于我们的一举一动之中!

古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就务必提高我们民族的礼貌素养。

《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中文广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。

“中国人走到哪里都是‘未见其人,先闻其声’。”在国外,有许多公共场所都个性用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不礼貌表现,使我们这个“礼貌古国”、“礼仪之邦”民族形象大受损害。

“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的中学生,我们有职责做中华礼貌的传承者,用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自我,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。我们每一天走在校园里,期望看到的不仅仅是你们留下的欢声笑语,更有我们六中学子的礼貌素养和儒雅风度。谢谢!

文明诚信演讲稿怎么写(精选篇3)

文明,自古以来多少文人雅士为之倾慕;诚信,自古以来多少人为之欣赏。“文明”“诚信”合起来就是讲文明话做诚信事,而这也是我们中华民族的传统美德。文明诚信,以行服人。

很多人认为,文明看似很近,实则离我们非常遥远。在我看来其实不然,文明就在我们身边,他是我们将要上学是对父母说出的那句“再见”,他是我们在上学时碰见老师时,对老师说出的那句“老师好”;他是在看到地上有人受伤时,扶起他们的一个善意的弯腰,看,文明离我们是不是不远?他是一个人间的小天使,他时时刻刻都在提醒我们要做一个新世纪的阳光活泼又有美德的青少年。

说完“文明”该讲“诚信”了吧,他们两个就像一对孪生兄弟,有文明的地方,就必定有诚信。同样,一个懂得文明的人,他绝对也是个讲诚信之人。诚信,也是一个小天使,只是他想对文明而言,稍微透明了点儿,无心之人根本看不见他。现在的人们整天为工作奔波,一下班疲惫的要命,那还有时间腾出心来看诚信呢?这也是这么社会的现状,如果人们都能多腾出点空来,多用心观察观察,指不定就能发现诚信了呢!诚信,他是我们在给别人承诺时,不悔约的态度,他是我们无论在多么大的困难下都不撒谎的一个勇气,他是我们在做错了时候就勇于承认的一种精神。我相信,只要努力,只要有心,我们一定会发现诚信的。

近两年来,社会都在关注一个问题:“跌倒的老人到底该不该扶?”记得在电视上看到有这么一条新闻:某市一位因心脏病突发的老人跌倒在地,两个小时,无一人扶起!多么令人震惊啊!也许是人们受了太多这样事件的.影响,也许他们想扶起老人,但有怕扶起之后被老人说自己是害他们摔倒的人吧!一个个美好的心灵都毁在诚信上,一个个触动的神经都被那所谓的文明掩埋。去年,“小悦悦”事件,又是一条血淋淋的教训,人们该醒醒了!

文明诚信在我们身边,只是我们缺少一颗发现他们纯真的心!

文明诚信演讲稿怎么写(精选篇4)

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来轻易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,假如不能继续和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最轻易做到的事,同时也是生活里最重要的`事,它比最高的聪明、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

文明诚信演讲稿怎么写(精选篇5)

同学们:

今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

那么这个"丑"到底藏在哪里呢?

当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

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