六一儿童节作文二年级
盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一” 儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。下面是小编整理的六一儿童节作文二年级范文，希望能够帮助到大家。
六一儿童节作文二年级篇1
5月31日，在一完小的操场上，搭起了一个长16米、宽8米的蓝色大舞台，校园内人来人往，热闹非凡，呈现出一派节日的喜庆氛围。8点8分，以书香园·一小梦为主题的石门县楚江镇一完小“庆六一”校园文化节终于如期举行。
让我期盼已久的251班节目表演，不一会儿开始了。随着咚咚的锣鼓声，演员闪亮登场。热烈而激情的舞蹈，既让他们魅力四射、汗流浃背，也让我们眼花缭乱、赏心悦目。可谓台上热火朝天，台下掌声雷动。
让我记忆犹新的是学校音乐教师女生小组演唱。她们穿着崭新的服装，是联欢会上一道最靓丽的风景，我们班的音乐老师在其中格外引人注目。她们的歌声悦耳动人，让我们如痴如醉。
让我深深感动的是六年级学生表演的诗朗诵《感恩母校》。高年级的一些大姐姐，有的着黄色衣服，有的穿蓝色服装。她们用深情款款的语言赞美母校，感恩老师。热情洋溢的话语，深深感动了我，使我情不自禁热泪盈眶。
这是一个快乐而美好的节日，我将永远把它珍藏在幸福的童年记忆里！
六一儿童节作文二年级篇2
今天是个特殊而又愉快的日子，学校为了“庆六一”举行了文艺活动。
早上，我们来到学校，全体学生都集中到操场听校长和老师致词，并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动，一位位小选手不甘落后的表演着节目，从做健美操到诗朗诵，还有集体舞，英语歌，弹琴……等等。那场面可精彩了！赢得了同学和老师的热烈鼓掌。最后我们还做了精彩游戏。
节目结束以后，我们每个班各自回到教室，老师给我们发了很多糖果，还有饮料。而最开心的就是老师对这次活动的评奖，我的科幻小制作获三等奖，老师奖我一本日记本，还有一张奖状，因为我评了“优秀少先队员”。
今天真是个难忘的日子，我真开心啊！真想天天都能这样。我在这祝天下所有的小朋友“六一“节快乐，并永远健康，开心，快乐！
六一儿童节作文二年级篇3
今年“六一”儿童节，我是和一群小朋友一起度过的。我们是在中大学人馆一边庆祝“六一”儿童节，一边在学习西餐的礼仪。当我走进西餐厅时，就仿佛进入一个富丽堂皇的宫殿。这有漂亮的灯具，华丽的欧式桌椅，餐厅的每个角落还有为庆祝“六一”儿童节精心布置的彩色气球。我们刚一坐下来老师就跟我们讲述了吃西餐时要注意的事项，还有刀叉要怎样正确使用，我们一边认真听一边记在心里。
终于开始吃了，首先是法式面包，面包香香脆脆的可好吃了。老师在旁边教我们正确的吃法。接着，是蔬菜沙拉。
然后才是我最爱的牛排上场。老师教我们怎么用刀叉切牛排，还能不发出声音，这个难度可大了。我快切得手都痛，我真想切大块一点，切快一点啊！我心一急，“唧”一声，我好不容易切出来的牛排掉到桌上了，我趁别人不注意，赶紧放进嘴里，真好吃！肉软软的，香香的。最后，老师还给我们发“六一”儿童节礼物。今天?我真开心！吃到美味的西餐，又学到东西。
六一儿童节作文二年级篇4
5月27日下午，我们学校在越秀山举行亲子游园活动。当我和妈妈走到门口的时候，我看见冼嘉裕同学去会长那里领防蚊贴，于是我也照着办。我们活动的第一站是五羊石像，在那里我盖了第一枚印章；跟着就兴高采烈地跑去第二站镇海楼，盖了第二枚印章，并且在“广州博物馆”的牌坊前照了相；然后我们兴致勃勃地寻找第三站北秀歌舞台，在冼嘉裕的爸爸带领下，很快就找到了，这时我看见王老师，就蹦蹦跳跳地走过去，让王老师盖了第三枚印章。王老师把卡片收回去了。这时我的任务终于完成啦！
于是，我就和冼嘉裕同学一起去玩激流冲浪。我感到上坡的时候好象要掉下来，下坡的时候非常紧张又刺激，好象要滚下来。下到坡底的时候，水把我的身体冲得湿淋淋的。玩完了以后，就去王老师那里领取了一份小礼物“海绵宝宝”橡皮。这时，我和冼嘉裕同学又照了一张合照，活动就结束了，我和妈妈意犹未尽地离开越秀公园。
六一儿童节作文二年级篇5
送走了五月，迎来了六月，今天是我们的节日，“六一”国际儿童节。
今天，我校举行“童心感恩，放飞梦想”的庆祝活动。活动一开始是表彰大会，会上表彰了一些优秀的辅导员和一批优秀的少先队员，接着是学生才艺表演，节目很丰富，有架子鼓独奏，小提琴独奏，古筝，钢琴……其中，让我印象深刻的是郑泽同学的二胡独奏《喜庆丰收》，在他的二胡声中我感受到了人们丰收后的喜悦心情。
看完表演，我班又举行了击鼓传花的游戏。游戏规定音乐声停时，谁拿到花或在传递过程中花掉到地上的，都要表演节目。音乐响起，同学们个个快速传递起来，“快点，快点”，教室里不时传来阵阵催促声，音乐停时，同学们又表演了一个个节目，有魔术，有笑话，有唱歌……同学们的表演赢得了阵阵掌声。教室里不时传来同学们欢快的笑声。
真是一个快乐的“六一”！
六一儿童节作文二年级篇6
今天，我去了参加“六一”游园活动。
首先，我们玩了看图猜成语，刘月老师出示了第一幅图：一双大大的脚，踩在一个“天”字上。我想：天上臭脚？不对，不对，是天上有脚！啊！不对……正当我冥思苦想时，突然，有一位同学高高地举起了手，说：“是一步登天。”哎呀！我怎么如此弱智呢？接着，刘老师又出示了几幅图片，有：大惊小怪、画蛇添足……我很快猜出了两个成语。于是，我便冲向二年级教室参加IQ趣问大挑战！
玩完了IQ趣问大挑战，我是神射手和我是小诗人后，我就冲向最后一个项目：我是大肺王。游戏规则很简单：站在线后边，深吸一口气，用尽全力吹向点燃的蜡烛，吹的越多，加的印章越多。我站在线后，深呼吸几次，一个呼气，呀！全都吹灭了！可正当我得意洋洋时，第五根和倒数第一、第二根蜡烛又“起死回生”了，气死我了！
这次游园活动令我难忘！
六一儿童节作文二年级篇7
一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”最之后临了。为了欢庆“六一”儿童节，校园举行一次节目演出。我们班表演的是时装秀――《海洋的呼唤》。表演开始了，首先是螃蟹上台，“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来，接下来就是我们海星表演，一开始，我的心怦怦直跳，比赛开始了，我的情绪渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星，在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞，灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出此刻舞台上，刹时舞台转成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网，开始捕鱼，我们演出的同学个个以优美逼真的形象展此刻舞台上……
这次节目演出使我影响很深的还有五(3)班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力和奔放，优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有校园组织的小狐狸卖空气，也就是我印象极深，并赢得热烈的掌声……虽然“六一”节是短暂的，但是让我们小朋友度过了一个完美的时光……
六一儿童节作文二年级篇8
行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。
我们早早的做好准备，等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们，大家早上好！…”随着小主持人的问候，演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个，让我们目不暇接，看得眼花缭乱，欢声笑语也一阵盖过一阵。终于轮到我们班了，我兴奋的迈着大步，不一会儿，老师帮我们排着整齐的队伍上了舞台，我紧张极了，心里怦怦直跳，真不知所措。随着音乐的想起，我很认真的唱了起来，我们的歌声十分洪亮，好听极了。
随后，程校长宣读了今年获得阳光儿童的名单，当听到我名字的时候我很激动。飞快的跑到台上，然后程校长还给我们发了奖状和奖品。我想：“我一定要好好学习，不辜负老师对我的期望，做一名名副其实的阳光儿童”。
时间总是过得那么快，我们还没看过瘾，表演就结束了，真希望天天都是快乐的六一节！
六一儿童节作文二年级篇9
一年一度地“六一”儿童节到了，我们学校将举行庆“六一”活动。
早上，我兴致勃勃来到学校，第一眼看到了就是美丽的书画展。那一幅幅图画栩栩如生，那苍劲有力的大字，令我赞叹不已。
下午，学校要举行“小小超市”的活动。我们排着整齐的队伍来到操场，我和几个同学一起在“小小超市”里逛来逛去，桌上摆的商品琳琅满目，各式各样，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，还有可爱的机器狗……真是应有尽有，这些商品不但美观，而且价格便宜呢！
“超市”里人山人海，热闹非凡，同学们的，叫卖声、讨价还价声形成了一曲欢乐的交响曲。
我看了这些商品心动了，特别是那漂亮的芭比娃娃，于是我问了价，花钱买下来，
放学了，我恋恋不舍地回到教室，心思还在那欢乐的“小超市”里。
六一儿童节作文二年级篇10
六一，是我们最喜爱的日子；六一，是我们最快乐的日子；六一是充满很多欢乐童声的日子。
在一个阳光明媚的上午，我早早地来到了学校，开始装扮自己的班级，是这样的，我们学校在上午举行活动，在1节课我们听广播，2～3节课，举行了〝六一〞的活动，每个班都有不同的游赢了有奖。4节课就是老师总结。这是流程。
我们听完了广播，我和李在桐一同跑过去，排了好久才到我套圈圈！每人两次机会那两次机会，我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍，开始了，只可惜，他们动作太快，面部表情太丰富，第一、二、三名都被占·，我失落地走了。后来，我去我们班玩了两次游戏，都获得了奖。再后来，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的传，我是开头迅速的，五个橡皮筋没了，我赢得了一包薯片，我喜出望外，我获得了五包零食！
六一活动会一直在我们心中，念念不忘！