故事的力量高考作文议论文
无论是身处学校还是步入社会，相信大家都尝试过写作文，如何在高考考场上写出一篇优秀的满分作文？用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句，这样的结尾更是言简意赅，起到画龙点睛的作用。以下是小编收集的高考满分议论文，欢迎查看！
故事的力量高考作文议论文篇1
在琐碎的生活中，听过最多的，最熟悉不过的，就是“感谢”这二字了，感谢为你付出的人，感谢为你服务的人，感谢为你时刻牵挂的人，感谢养育你的人，感谢教诲你的人，感谢帮助你的人，感谢给予你的人。“感谢”，带给人们令人喜悦的神奇力量。 “哪儿去了？找不到会挨骂的，怎么办呢？”一群你年级的小同学簇拥在靠西侧长廊的绿化带旁边，很关键的样子。而我，在正招执行一项艰巨的任务——清除所有躲藏在绿化带中的“坏蛋们”。
我拿着清扫工具，一步一步往前挪，一边清理着垃圾，一边满是不情愿地抱怨。 “真是的，谁呀？讨厌死了，一点没有公德心，乱扔垃圾。”我一边抱怨，一边弯下腰捡起正前方的塑料袋。忽然，草丛中一上黄绿相间的东西映入我的眼帘，原来是一个排球静静地躺在那里。我拾了起来，饶有兴趣地玩弄着。 “嘿！大姐姐！”我转过身，看到刚才找东西的小同学眼中热切的目光，知道了。“这球是你们的？”我把手抬高些问。“是——，请你把它扔过来吧。”一个男孩说。把球扔过去之后，我继续完成我的“工作”，清除垃圾。“大姐姐，谢谢你啊！”身后传来响亮的声音。我急忙回答：“哦，没什么。”我和那些小同学同时都笑了。笑容在风的吹拂下，散发着香气，经久不息。“感谢”在阳光的温暖下，显得更加令人欢喜，带来了夏天午后的气息。
生活告诉我：感谢有多少，爱就有多少；爱有多少，感谢就有多少。感谢有着神奇的力量。让人在昏昏欲睡的午后，吹到清凉的风；让人在连绵的雨季，看到明媚的太阳；让人在寒冷的冬天，享受春天般的温暖。
故事的力量高考作文议论文篇2
不知何时，新阳推开了阴霾，溪水在温风中晕皱，阳光洒在了树叶上，洒在大地上，洒在了四百米的跑道上。
400米是我最擅长的了。可我的朋友——小杨她的400米很差，今天要开运动会，我高高兴兴地来到了学校。其他同学看见我来了就围着我：“小高，今天我们的400米要靠你了哈，你一定要把小杨的成绩给拉上去哦，小杨的速度太慢了，就跟乌龟一样。”“就是就是，可能连乌龟都不如呢。”我又看了看小杨，只见她趴在桌子上皱着眉头。我走了过去说：“小杨没事的，加油就行了。”我又走了回去，对同学说：“你们都别说了，我们大家要团结，要不然连赢的可能都没有。”
放学了，我把小杨带到了塑胶跑道上。我对小杨说：“你先在这练习跑4圈，加油！”小杨盯着塑胶跑道，没有跑出去。我说道：“加油快跑，如果不跑，你怎么知道自己不行呢？”小杨听了我的话跑了出去。小杨跑了三圈后说她实在跑不动了。我说：“最后一圈了，调整呼吸，加油！”小杨最终坚持了下来。
……
运动会正式开始了，我让小杨做好跑步姿势，准备跑步，“三，二，一，跑！”小杨冲了出去，我比小杨还紧张，大喊着：“加油！加油！你一定行！”其他同学都惊呆了，小杨竟然可以跑这么快。只见小杨把一个同学超了，她脸上终于有了一丝微笑。接着，其他同学开始给小杨加油，加油声愈来愈大，小杨充满信心，拼尽全力冲到了终点线，拿到了第五名。
我们冲了上去抱着小杨：“小杨你真棒，再接再厉，我们班还从来没有过这么好的成绩呢。”
在阳光的照耀下，在我和同学的鼓励下，小杨是第一次笑得那么灿烂，那么开心。
故事的力量高考作文议论文篇3
蒲公英的身体毛茸茸的，如同一个毛毛的毛线球，稍不小心，风就会把它吹走。但它依然扎根开始了新的生命。它的茎干又细又长，稍不小心它就会被折断但依然还是很难把它彻底折断……
这一切的一切，证明了蒲公英它是多么热爱生命呐！蒲公英的一生是这是的：发芽→长大→开花→用一段的时间来吸收营养→后来它结果了。这一生虽只有一年，最终的目的就仅仅是结果传下去它的下一代。在我们心里也许它的目的仅仅就是那一点，但蒲公英它不是那样想的，它用自己的一生来努力是世界有更多的蒲公英。它一生就为这个来骄傲、来辉煌。是呀，站在他们的角度想一想，是多么伟大啊！
蒲公英的一生是艰难的。对于厌学的小学生来说，它们容易及了，总比上学好！错了，他们彻底错了，它们扎根成长是有多难那！可它们挺过来了，挺过了风吹雨打，挺过了对于它们来说太大的灾难。但我们人类做到了吗？我可以回答：“没有。”我们有时遇到了考试成绩太低，而对学习失去了信心，可以说有百分之九十的人没有做到不恢心、不伤心的！有的人生活中和工作中遇到了挫折，有的人伤心落泪，有的人对生活和工作中失去信心，甚至想不开，去寻短见！这一切我们人类做的实在是大错特错！我们能不能学一学蒲公英？能不能学学它们对生活充满的热情和希望？能不能学学蒲公英坚强、不怕挫折？能不能学学蒲公英不怕吃苦，和时间比赛呢？
若我们向蒲公英学一学的话，那我们的一生还有什么可愁的呢？让我们大家一起向蒲公英学一学吧！为了我们的明天，奋斗吧！！！
故事的力量高考作文议论文篇4
语言是看不见摸不着的，但语言本身是藏有巨大的能量的，大到可以改变一个人。
语言可以助人、鼓舞人，也可能伤人、杀害人。一句关心、一句鼓舞都会使人感到温暖，但一句责怪、一句训斥，也可能让人的心被推进深渊。
我们学校每周都有当家人，这周轮到了四（4）班当家了。有一次吃午饭，因为我当天拉肚子，有些油腻的东西吃不了，我就剩了一道五花肉想起倒饭，可是这个“当家人”故意不让我倒，明明学校规定剩两道菜就能倒，可我就剩一道菜也不能倒，如果真的不能倒就算了，可这个“当家人”还骂我很伤人的话，“肚子不好吗？我看你是有病，要么吃了，要么去医院把病治好了再吃，或者死回家吃去。”这个“当家人”说完还做了个鄙视的动作，她才四年级啊，说话怎么这么伤人，一句一句骂在心上，还好我坚强没有哭。同学帮我把饭倒了，我想去和老师说这个“当家人”的所做所为，没想到这个“当家人”看到后直接怂了，向我道歉，让我不要告她，我就想再给他一次机会，但是她这个恶人趁我不注意把我给告了，她带着大队部的老师过来找我，老师直接批评我，“你怎么可以这样，把菜放在盖子上用碗压着，把菜扔地上，还骂‘当家人’话多，这也不让过，你剩三道菜怎么让过！”老师的话一出口我就惊呆了，我委屈的泪水已从我的眼眶里滴了下来，我却还能听见这个“当家人”在背后骂我的声音。
事后想起来，这个“当家人”为什么不好好说话呢？我都已经对她很谦让了，为什么她却一点也不让着我？这让我对四（4）班有了仇恨，让我厌恶他们，以后轮到我当当家人，也不会给他们留余地了。
语言的能量其实是很大的，它可以让一个人感到孤独，也可以让人心寒将人推向深渊。
故事的力量高考作文议论文篇5
最近我在阅读中看到有这样一句话：“如果您被她的微笑所感染，那么请您也微笑着去面对别人。”
国庆放假期间，一向很忙的爸爸总算抽出一天时间开车带着妈妈、我和妹妹一起自驾游出去玩，真是难得。我们一大早就出门了，我和妹妹兴奋极了，假期的路上车水马龙，非常热闹，我们的车开得很快，不一会儿就出了城。我们在车上开心地谈天说地，车子在经过一条狭窄的小路时，前面的一辆白色小轿车突然熄了火，怎么也打不着。爸爸很着急，这一耽误，不知要耽误多长时间，于是想要超车过去，他使劲打方向盘，可路太窄，两车离得又近，打满了，也拐不过去。这时后面也堵了很多车，有的还按着刺耳的喇叭，妹妹在车上也烦躁的哭起来，好好的出游心情全给破坏了，于是我也忍不住埋怨起来，还伸手对那辆熄火的车指指点点。突然前方轿车的副驾驶座上，一位五官精致的阿姨转过头来，不知当时她是什么想法，令我惊讶的是，她居然对我们亲切地笑了，似乎想对我们表示歉意，我和爸妈都愣住了，尴尬地笑了笑。不一会儿工夫，前面的车打着了火，驶离之前，那车上的阿姨又对我们微微一笑，我们的车也向前疾驶起来。
这一天，那位微笑的阿姨给我们上了最好的一堂课，微笑是人类最美好的表情，是无声的温暖力量，它像一股暖流淌在我们每一个人的心田。如果我们在遭遇麻烦或给他人带来不便时，主动用微笑来表达歉意，我们的社会将是一个和谐而文明的社会！
从此以后，那位阿姨的笑容一直伴随着我，无论何时，我都会以微笑去面对别人！