传承经典筑梦未来朗诵素材作文

时间：2024-03-10 06:53:34 小龙作文大全

传承经典筑梦未来朗诵素材作文（篇2）

梦，是一切的开始。

也是一切的结束。

梦，谁都有，而我，也不例外。

我的梦是想当一名小说家，科幻小说一直是我的最爱，我一直从电脑上，手机上下载许多小说供我这个小说狂人来看，我也曾经自己想过写小说，但我总是没那个意志和毅力坚持下去写完它们，我写的小说有《神帝归来》、《逆战任务》、《生化狂潮》，这些都是我模仿别人所写的，并没有学到多少什么。

我认真地思考了我的`写作梦想和计划，我想到也许是我的基础没打好，然后我开始写一些其他类型的作文，例如《妈妈》、《爱在人间》等，我通过中的评论发现我的作文当中有很多是借用别人的，从而是我自己种下了恶果，当我看着别人的流言蜚语时，我心中很郁闷，我为什么不能自己创作出自己独有的作文呢?我下定决心，我开始写了一些我自己的材料，我的上传次数也逐渐开始增多，我的作文点击率也越来越多，好评也逐渐上升，我的最新一篇小说——《混世进击》初稿了，目前我在小荷已经写了2篇了，好评也不少，我心中终于感受到了成功的滋味，我将继续努力，完成的小说家的梦。

我们，都是追梦的人，我们，都是梦的主宰，梦，时而离我们遥不可及，梦，时而离我们近在咫尺，在追梦的路上，我们必须成功!

传承经典筑梦未来朗诵素材作文（篇3）

阅读，阅读，阅读！

当你轻轻打开书，空中弥漫着淡淡的墨香。书，是心中的一颗闪烁的星星，在你迷茫中点拨你的道路；书，是一双羽翅，能帮助你横渡理想的海洋；书，是一泓甘甜的清泉，滋润我们成长。我相信你们会感到书的甜蜜，也会感到读书的快乐。

的确，一本你喜爱的书就是一位挚友，当你翻过几页，就会觉得像老朋友重逢一样。走遍天下书为侣，假如让我选择一样东西去旅行，我当然会毫不犹豫地选书。书？你一定会惊讶不已：一路上路途遥遥，你只带一本书去，几天就读完了，那剩下的时间怎么消磨呢？倒不如带照相机或是MP3一类的东西。不，我可不这么想，我认为读书不在于读了多少遍，而在于对于书的理解。第一遍，知道大概的内容；第二遍时，要细细地读，你会发现一些第一遍读时遗漏的东西；第三遍要慢慢的读，体会作者的思想感情，品味其中的优美的语句，并摘抄和作批注。其实，你读的每一遍都会有新的收获，这就是读书的乐趣所在，这也是“百读不厌”的原因。

传承经典筑梦未来朗诵素材作文（篇4）

洗完澡，我打开了床边书桌上的书，一股淡淡的书香弥漫开来，我陶醉在这令人神往的世界里。这个习惯我已经坚持了4年。

记得刚上幼儿园的时候，妈妈就开始给我读书。一本本童话故事，一部部经典书籍，它们就像一颗种子在我心里发了芽。我想那个时候我就爱上了阅读。

长大些，我识得字也渐渐多了，可以自己读书了。我喜欢在灯光下手捧着一本童话书，望着上面精美的插图，嗅着淡淡的书香，在想象的世界里遨游。《格林童话》《安徒生童话》《不一样的卡梅拉》……这些经典给了我数不清的幻想，让我得到了很多的快乐。

最近我刚读完《了不起的狐狸爸爸》这本书。在书里我认识了一位聪明善良的狐狸爸爸。它让我知道了并不是所有的狐狸都是狡猾、奸诈的。妈妈说其实人也是一样的，要想知道一个人的善恶，就要自己学会用心去体会。

经典好书就像一位魔法师，带领我们进入一个奇妙的世界，在这个世界里我们一天天长大，越来越懂事，我们的生活也越来越充实。

传承经典筑梦未来朗诵素材作文（篇5）

说起阅读经典，首先就会碰到哪些作品可以成为经典这个问题。其实，所谓经典并没有定论。

六十多年前，朱自清写成《经典常谈》，他所说的经典，相对于儒学的经而言，是广义的：包括群经、先秦诸子、几种史书、一些集部；要读懂这些书，特别是经、子，得懂小学，就是文字学，所以《说文解字》等书也是经典的一部分。

当代学者龚鹏程在《经学概说》一文中，讨论经典之所以成为经典时说：一方面是经典本身的原因，因当它具有真理，足以启发后人，故为人所尊崇，视为恒经，乃不刊之理论。另一方面，它也形成于圣典祟拜之中。在经典化及其竞争关系里，某些书虽然也很重要，但未被经典化；某些书，原亦平常，却在某一历史条件下经典化了。

先贤时哲所言，予人颇多启迪。

我们常说的经典，是指那些具有重要影响的、经久不衰的著作，其内容或被大众普遍接受，或在某专业领域具有典范性与权威性。

如果我们不讨论专业经典，仅就一般意义而言，那么经典具有三重特性或三要素：

影响力：

影响力体现了作品内容的吸引力。那些成为经典的作品，无不在一定区域具有重要影响力，如《周易》、《孙子兵法》等。当然，影响力分积极的与消极的，也有长期的与短暂的。那些影响一时的作品可称之为名著。而影响力，应当说并不完全出自作品的自身，或者说绝对自然发生的影响力是不存在的。我们每个人的阅读都受到很多因素的影响，如政治形态、家庭、个人的素质和兴趣、老师与同学、环境以及广告等等。

时间性：

一部作品，或许影响一时，或许在某一特定的时期被人顶礼膜拜，但时过境迁，很快就被人们遗忘或抛弃。经典，需经得起时间的检验，需经久而不衰。也就是说，一切著作，若要成为经典，我想它必须要经得起历史的考验。

广泛性：

我所理解的经典（非专业领域的经典），必须是广泛的，即它所讨论的问题是人们所普遍关心的，是大家普遍接受的。比如《诗经》、《论语》、《史记》、《三国演义》等等，它们的内容是广泛的。《诗经》三四千年以来，它讨论的话题我们今天仍然关心，有不少诗在今天还成为流行歌曲，像邓丽君唱过的《在水一方》等。

我想说，这三点，也就是影响力、历史性和广泛性，大概就是经典所需要具备的因素。

传承经典筑梦未来朗诵素材作文（篇6）

已经是午夜十二点了，到处静悄悄的。偶尔有一只小猫如离弦的箭一般穿过小路，可能是猫惊醒了沉睡的空气，所以有清风掠过树梢，树发出欢快的歌声。

在这样的环境中，冉曦用敲击键盘的声音伴奏着。她盯着电脑，那是她构思了一天的文章。敲打键盘的`声音持续了很久，终于，冉曦长吐一口气，开始进行校对。

良久，她揉了揉有些疼的眼睛和有些僵硬的手指。然后她打开了邮箱，将文档发了出去。

发送完成后，她疲惫地笑了笑，关上电脑，坐在书桌面前沉思着。

冉曦仍记得那个上午。她从朋友那里知道了班里一名同学的被刊登到了杂志上，她有些不服：明明自己也投过稿，而且自己的文笔比那名同学好，为什么没被选上?当时冉曦就下定决心：自己的文章一定要刊登在杂志上!

后来，她也记不清有多少个这样的夜晚了，只记得那时的不服都转化成了自己继续前进的动力。

就在冉曦失望至极时，妈妈告诉她，文章不是那么轻易就能发表的，只有经验丰富才有被刊登的机会。冉曦利用周末及节假日的空隙，取长补短，只为了让自己的句子更加生动。

冉曦回过神来，微笑地将窗帘拉开一条缝，看了看窗外，窗外不知何时已经下起了蒙蒙细雨。也许，明天的蓝天之下会出现彩虹呢!冉曦想。

传承经典筑梦未来朗诵素材作文（篇7）

在书的大地上，我想一株小草，沐浴着何须的阳光，吮吸着知识的玉露；在书的海洋里，我像一只小鱼，尽情的享受着书海之旅，细心的体验着一次次惊心动魄的历程，凝听着一则则扑朔离迷的故事，遨游这一个个前真亦幻的神秘境界；在书的海洋里，我是一只小鸟，随着朵朵白云我越过一座座高峰，一片片草原，一条条河流，饱览着祖国的大好河山，在这片宝土上快乐的飞翔。

从小，我就与书结缘。幼时，我被厚厚的一本《安徒生童话》吸引，每当深夜，我就拉着母亲给我讲书中的故事，随后，母亲那温柔的声音伴我进入甜蜜的梦香。那精彩的故事情节更是在梦中回荡着，回荡着。我看见丑小鸭变成了美丽的天鹅，听见了白雪公主与七个小矮人在森林里追逐嬉戏的声音，也被卖火柴的小女孩悲惨的命运感动得留下了热泪。在这一则则扪人心弦的童话中，我懂得了美与丑，正义与邪恶的真谛。

几年后，苹果教育我步入了小学生涯，琳琅满目的书籍令我日不离手，一本本好书丰富了我的生活。从《十万个为什么》中，我看到了动物世界的奥秘。还帮我解答了日常生活中的“疑难杂症”，满足了我的好奇心，充实了我追求科学的渴望。后来，世界上掀起了一阵“哈利波特”热潮，让我懂得了正义的力量——邪不胜正。

读书像源源不断的泉水，滋润了我的心田，他成了我生命中不可缺少的一部分。

转眼间，我上了中学，我的思想逐渐成熟，见识逐渐增长，眼界逐渐开阔。虽然学习气氛更加紧张了，课程更重了，读书的时间也少了，但是书依然不能从我的手中逃脱。家喻户晓的四大名著便成了我的笔读之物：罗贯中笔下的百年历史之作《三国演义》，曹雪芹笔下可歌可泣的爱情小说《红楼梦》，施耐庵笔下08位英雄好汉你起义的《水浒传》，吴承恩笔下唐僧四人历经磨难，取得真经的《西游记》，都使我受益匪浅。

书是最灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的大片绿洲，书是开阔视野的窗户。在书中，我与李白一起攀登不老山，采摘白云红霞；我与苏轼共赏一轮圆月，饮酒作诗；我与杜甫一起游览泰山；与李清照在荷花丛中争渡；在书中，我与孔子，司马迁，莎士比亚成为知心朋友，和鲁迅巴金进行畅谈；在书中，我看到了刘胡兰，黄继光，一幕幕动人的英雄事迹。

好书伴我走过了十四个春秋，它陶冶了我的情操，净化了我的心灵，改善了我的思想，充实了我的生活，他是我成长中不可缺少的精神营养。

阅读经典，品味书生。

传承经典筑梦未来朗诵素材作文（篇8）

我们班的小能人可真不少。有“妙笔生花”的李津、“才华横溢”的李昱晓、“妙语连珠”的陈奕豪……但今天我要介绍的是饱读诗书的“阅读大王”——俞陈思。

“阅读大王”扎着一根短短的辫子，显得特精神。一对炯炯有神的大眼睛，时不时透露出智慧的光芒。淡淡的柳叶眉，一高兴起来就成了弯弯的月亮。一张樱桃小嘴能说会道，活像一个知识的口袋。从认识她的那一天开始，我就知道她很爱看书。

“阅读大王”对书的迷恋程度可是无人能比。一下课，教室里就像炸开了锅似的，同学们你一句，我一句，谈笑风声，而她却看书看得津津有味。只见她有时两眼发亮，锐利的目光仿佛要把什么刺穿；有时又会眉头紧紧皱起来，像两个倒过来的小括号；看到精彩处，她的眼睛、眉毛好像都跳起了舞，嘴角微微上扬，不时还发出“嘿嘿嘿”的笑声……

我见她的眼睛像磁铁一样离书越来越近，还差五厘米就要贴上了，便飞奔过去说：“走，我们去玩一会儿！”可她无动于衷。我再次苦口婆心地劝她让眼睛休息一下，她仍然无动于衷，像一座雕像似的纹丝不动地坐在座位上。

瞧！她又捧着《宝葫芦的秘密》津津有味地看着！真是名副其实的“阅读大王”。

传承经典筑梦未来朗诵素材作文（篇9）

每个人都有梦想，梦想是存在于人们心中的一朵待放的花。

梦想之花有着不同的种类，不同的颜色。人们的梦想尽管各不相同，但它们却是平等的，同样炫丽夺目。梦想没有高低贵贱之分。心灵纯洁的孩子们在幼儿园里七嘴八舌地议论着自己的梦想。有人想成为音乐家，有人想成为科学家，有人想成为天文学家，还有人想成为T台的主角……每个人渴望与别人分享自己的梦想。

关于梦想的课堂，是最美的课堂。人们的一生，都是围绕着梦想展开的：寻梦、追梦、圆梦。然而，并不是所有人都拥有完美的一生。真正完美的人生并不是不犯错误，而是能够真正做到认真对待自己的梦想。人们会想象他们成为理想中的自己的情景，然后微笑慢慢涌上嘴角。追逐梦想的路途遥远且艰辛，随时可能出现荆棘。有些人畏惧艰难，半途而废，最终没能实现自己的梦想。也有人不畏艰难，坚持了下来，等待他们的就是满园芬芳的花朵。

人的生命有限，短暂的`生命因为追逐梦想而精彩。如果说寻梦是生命的开端，那么追梦就是生命的过程，圆梦就是生命的结果，而人就是整个生命之旅的旅游者。一次旅途，不可以没有开端、过程和结果。再美的景色，如果没有被人需要、被人欣赏，那么也就没有其存在的价值。梦想之树必须植根现实的土壤，为人谋利。

没有人会甘愿舍弃掉自己生命中哪怕是一微秒的时间，即便那一微秒你是痛苦的，也要微笑面对。当你微笑，世界便回以更美的笑容。从现在开始，寻找梦想，追逐梦想，圆融梦想。梦想的花瓣就在当下开放，抓住当下就抓住了梦想的衣衫。那一刻，当我们踏上寻梦之旅，我们高歌——面朝大海，春暖花开!

传承经典筑梦未来朗诵素材作文（篇10）

梦，是什么?很多人曾为这个问题思考过。当然，也没有许多人曾为了自己的这个梦而努力追求过。

对我来说，梦，就是我的一生，我的一生就是为了完成这仅有的一次人生的梦想。

梦，你有过吗?曾有人问我，你的梦想是什么?我总是犹犹豫豫的不知说什么好。现在，我已经有了一个我觉得伟大而又艰难的明确目标。希望大家也可以自己人生的`梦想，去奋斗。

对我来说，梦想是一个神圣而又伟大的事，所以这个问题是我考虑了许久才得出来的，我的梦想就是做一名白衣天使-医生。

梦，你为它付出过吗?很多人总是说自己的梦是这是那。可是有想过，未来要怎么样才能实现它吗?你们曾为这所谓的梦付出过吗?不知大家都有没有想过这个问题。

对我来说，梦，是我人生路上最大的目标，我要从现在做起，好好学习，为了我的梦去努力，去拼博。

梦，你为什么会有它?每个人都有着自己梦寐以求的目标，但是你为什么会有这样如此执着的追求这个梦呢?你曾想过吗?

对我来说，做一名医生是我这一生最大的追求。因为我最慈祥的奶奶就是在可恶的病魔前倒下的。所以，我想用我这双手，去除掉一个又一个病魔。

梦，需要大家的努力和后天的成功。所以，我们要努力，要付出，要拼博。执着的追求来实现我们的梦想。

传承经典筑梦未来朗诵素材作文（篇11）

小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典。幼儿园里，老师教我积累经典，上了小学，学校也让我学经典、掌握经典、领悟经典、运用经典。经典像我一位形影不离的朋友，不停地帮我漫游在知识的海洋里。培根说过：“知识就是力量。”为了不断获取知识的力量，我与经典一直同行在成长的道路上。

当我还是个乳臭未干的小孩儿时，经典帮我拉开了窗帘，透过一扇小小的窗户，我能看见许多知识在游荡，使我小小的心里充满了欢乐。牙牙学语时，我迫不及待地跟着爸爸妈妈后面念着《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”晚上，月光透过窗帘，照在墙上，我默念着静夜思，想象着诗人看到的情景。

上了幼儿园，经典引导我走到窗户前，让我认识了更多的知识。上了小学，经典帮我打开了窗户，我往外一跃，伸展开双臂尽情地和知识拥抱。经典还是伴着我向“海洋”深处游去。

三年级，我认识了词。第一首是苏轼的《水调歌头》，我觉得写得很美，让我联想到这样的情景：深夜，月光发出洁白的微笑，我独自一人坐在水边，踋前后不停地摆动，有时沾到水面，泛起层层涟漪。这首词让我闻到书籍典雅的香味。

现在，经典帮我得到了更多知识。《游子吟》赞扬了世上千千万万个母亲，使我明白母爱是伟大的、无私的。《三国演义》让我知道诸葛孔明、庞统都是一世的才子。蜀国之所以有了他们才能与列强抗衡那么久。国家需要这样的人。所以，它一直激励着我要做这样的人，让我成为国家的栋梁。

让我与经典同行，亲近经典书籍，与经典为友吧。我们为什么读经典？从厦门大学中文系教授易中天的话里，我能找到最好的答案：“归根到底，就是因为能从经典中，读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有裨益。”

传承经典筑梦未来朗诵素材作文（篇12）

何谓经典？经典就是脍炙人口，经久不衰的文学作品，徜徉在经典的世界里，我品味到了醇厚而耐人寻味的香甜，感受到了中华文化的博大精深。

走进经典的殿堂，于诗词相遇在“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的季节，漫步在“黄四娘家”的小路上，欣赏蜂蝶嬉戏，任花朵姹紫嫣红。读诗人孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”，寄托对母亲发自肺腑的爱；在“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”中看到李清照卓尔不群，活泼开朗的一面，读出她的清秀淡雅，朴实无华。从李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中学会以积极乐观的心态面对人生。在《闻官军收河南河北》中品味诗人杜甫“漫卷诗书喜欲狂，青春作伴好还乡”的喜悦，还有他“安得广厦千万间，大大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”中藏着的忧愁和豪迈。

走进经典的殿堂，从吴承恩的《西游记》中，我感受到了想象力的神奇。读罗贯中的《三国演义》，被关羽的“一诺千金，义薄云天”所感动，被诸葛亮的神机妙算、鞠躬尽瘁，死而后已所折服。轻轻翻开书页，走进曹雪芹的《红楼梦》，于那个“闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分”的林黛玉相遇在大观园，她的诗意，她的聪慧，让我敬佩，让我喜爱，她凄婉的结局让我感慨让我伤怀，让我对束缚充满了愤懑，对幸福充满了向往。用心品读《水浒传》，在波澜壮阔的描述中，我对暴政义愤填膺，对英雄敬仰万分。细细品味，读出四大名著的魅力和风采。

走进经典的殿堂，那或清新，或婉约，或激扬的散文轻轻地冲击着我的心灵。细细品味朱自清先生的《春》、《绿》和《荷塘月色》的绘画之美，动态之美，音乐之美，读出大自然的馥郁芬芳。和鲁迅先生一起在《百草园和三味书屋》学习、嬉戏，赞叹他只用叙述和白描的手法，就能够让笔下的人物性格丰满，感人至深。一遍又一遍地朗读梁启超的《少年中国说》，则让我深深地体会到了作者酣畅的爱国情怀和对强国的期盼，明白了“少年强则中国强，少年智则中国智，少年雄于地球，则国雄于地球”的道理，坚定了自己好好学习，天天向上的决心。

读书不等于读字！读书不是一目十行地看，不是打发时间，不是看漫画，读故事；而是静静地坐下来，细细品味经典文学中令人深思的主题，优美的语言，以及作者巧妙独到的写作手法，在一场场精神的盛宴中得到心灵的震撼。

传承经典筑梦未来朗诵素材作文（篇13）

书是人类智慧的结晶，是人类思想的宝库。现代人们的生活节奏加快了，很多人不再认认真真地读书了，可我对书的爱依然如故。“秀才不出门，尽知天下事。”书使我感受到了茫茫宇宙的无限神奇，海洋世界的浩瀚和富饶，人类传统文化的灿烂和瑰丽。书陶冶了我的情操，使我学会了“严于律己，宽以待人”，让我坦然面对生活中的沟沟坎坎。

读书就要读经典。经典就是被世人公认的经过历史检验的最为优秀的、最有价值的著作。孔子、孟子、庄子、老子这些经典作家，每一部作品都是一座思想宝库，像太阳的光辉一样，几千年几万年都永远燃烧，取之不尽，用之不竭。经典的文学作品如《红楼梦》《战争与和平》《约翰·克里斯多夫》《斯巴达克斯》……每一部名著就是一个时代的缩影，一部书就是一个大千世界，既有波澜壮阔的历史进程，也有小桥流水的诗情画意。就是一首唐诗，一幅宋画，一帧碑帖，也可以让你读之十遍百遍，一寸一寸、一笔一画地细细欣赏，乐而忘饥。我文化修养不深，国学哲学的书读得不多，但文学名著一纵一横却读得不少。所谓纵的，就是中国文学的长河，从诗经、楚辞、乐府、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明代杂剧、清代小说和楹联直到五四新文学运动的经典作品。所谓横的，就是指世界文学。经典好书如同深交挚友，让人受益匪浅。特别是夜深人静的时候，我常常沉醉在文人墨客的佳作中，仿佛和一群高尚的人促膝交谈，感动于他们为人处世时的洒脱。逆境时，催我奋进;烦恼时，教我淡然;顺境时，提醒我谦虚谨慎。

品读经典，增加了我的知识，让我懂得了许多人生哲理，让我知道了比海洋更宽广的是人的胸怀;品读经典，让我领略着人世间的奇峰异景，让我的思绪驰骋在广阔的宇宙空间;品读经典，有时轻松愉快、有时心重如磐。为作者的精彩描述而兴奋，为各种各样的故事而沉思默想，被字里行间的真知灼见所启迪。读好书，让我朝着自处超然、处人蔼然、无事澄然、处事断然、得意淡然、失意泰然的人生境界努力。好书，能跨越时空，引导我们走向新的辉煌。

“读书的人最美丽，读书的孩子最优秀，读书的家庭最和谐!”人生如朝露，俯仰即流逝，品读经典，让我们用心去感受好书吧!爱读书、会读书、读好书，让我们一起来品读经典，你会发现，你将更愉悦，更睿智，更成熟，更耀眼，你的人生将精彩无限!

传承经典筑梦未来朗诵素材作文（篇14）

，在那个懵懂记事的年纪，北京08奥运会仿佛占据了儿时6、7岁全部的记忆，脑海中搬着小板凳跟姐姐在电视机前观看郭晶晶、吴敏霞参加女子三米板跳水决赛的画面记忆犹新……仿佛从那时便萌生了对奥运的热爱与向往！

纵观中国奥运事业的发展，自己仿佛是在与中国的奥运事业共同成长：儿时见证08奥运，这一奥运历史上浓墨重彩的一笔；在这个不太炎热的夏天与东京奥运会相遇，无论是“雏凤清于老凤声”的陈芋汐、张家齐，还是“一剑光寒定九州”的孙一文，亦或者是一跳定乾坤的全红蝉，奥运会带给我的感动每一项足够细细回味。而如今，我又何其有幸得以在最好的年纪遇见北京冬奥，并参与其中，这是何其光荣的一件事！

印象中对冬季奥运会的记忆没有对夏季奥运会来的那么深刻，仿佛是从慢慢懂事时才有了更多的了解。在高中时首次了解到短道速滑运动员武大靖，为他赢得中国第一枚短道速滑金牌而骄傲；之后，借助网络认识了到谷爱凌这个和我年纪相仿的自由式滑雪运动员，她仿佛像雪上的舞者，一切动作尽在她的掌握，这也是我首次接触到雪上运动，在后来得知其将代表中国出征北京冬奥会时不禁赞叹她的赤子之心；再后来，我遇见了在央视解说口中“容颜如玉，身姿如松，翩若惊鸿，宛若游龙”的羽生结弦，一位仿佛生而便是为花滑而生的从漫画中走出的少年，冥冥之中自己也与冬奥结下了不解之缘，为冰雪上的艺术和运动所折服……

北京冬奥会将携手张家口共同举办，中国北京也将成为世界奥运史上第一个“双奥城市”，这也是我首次距离如此宏伟的世界级赛事如此之近！在得知志愿者招募的通知后，便立即向组织提交了志愿者申请，想为“开在家门口的冬奥”奉献自己的一份力量，为中国的奥运事业添砖加瓦，去亲临现场，感受奥运精神！

成为志愿者的过程不尽顺利，但很幸运经过了组织一次次的选拔与考验，得以获得资格在今年冬天为中国的奥运事业燃烧激情！虽然每一次的培训都让我们认识到此行不是我们所了解的如此轻松，不管是极端的志愿服务环境还是可能与正常作息相颠倒的比赛时间，我想心中的热爱与坚持足以抵挡其间的困难与险阻。正如我们组织一块学习的电影《飞鹰艾迪》中所教会我们的那样：真正的奥运选手不仅要有上天赐予的技术，更要有决不放弃的精神，在人生这场比赛中每个人都是赛手，每个人都应有锲而不舍的精神，都应该为了自己的梦想拼尽全力，事事如此，山山而川。

彼方尚有荣光在，少年不惧岁月长！做一片燃烧的雪花，为北京冬奥会、为祖国的奥运事业奉献绵薄之力！

传承经典筑梦未来朗诵素材作文（篇15）

梦想起航那一秒，泛起我们久违的心跳，毫不保留互挺到最后一秒，骄傲的青春共同打造……”每当听到这首歌时，我就会想起当初第一次学会追梦的时候……

那是我十一岁的时候，我给自己立下了一个梦想，那就是——参加十场作文大赛，并且要获得前五名或者一等奖。自从这个梦想开始在我心头“萌芽”时，我的追梦之旅就此“起航”了。首先，我在网上卖力地搜索，希望能找到中意的`作文大奖赛，功夫不负有心人!我苦苦地找了一个小时，终于找到了“国鑫杯”全国作文大赛，我欣喜万分，把参赛规则看了二遍，就开始精心准备了。比赛那天，我信心满满地走进了赛场，经过我一番精雕细琢，一篇佳作“出炉”了。我急忙把作文交给老师，便春风满面地走出了考场。过了几天，我得到了本次作文赛官方发来的消息：杨喻琛选手，您好!恭喜您获得了本次比赛的二等奖，可喜可贺!一知道这个消息，我原本布满笑容的脸顿时乌云满面，为什么不是一等奖呢?这时，郁闷的我顿时听到一首歌：“筑梦的城堡，努力就会闪耀，我要让全世界看到……”一听到这歌，我的心情顿时开朗起来：“是呀!在追梦的路上，只要有所努力有所付出就会得到回报!一次失败了并没有太大的关系，只要找到失分的原因，下一次再拼尽全力时一定会成为一匹脱颖而出的“黑马”!有了这个信念的支持，我又陆续报名了许多的比赛，基本上都能取得较好的名次，有些时候就算失败了，我依旧以平和态度去面对!“梦想起航就算是风浪滔天，梦也无可阻挡，坚定着希望勇往直前……”

我的梦想现早已实现，可追梦的旅程从来就没有终点!