爱国议论文结尾
大家都有写作文的经历，大家肯定对论文都不陌生吧，一个故事可以从多角度理解和诠释，这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的议论文范文，希望能够帮助到大家。
爱国议论文结尾（篇1）
即使所有的青藤树都倒了，你也要站着，即使全世界都沉睡了，你也要醒着。六年前，我把这样的句子写在他的笔记本上，然后告别母校，各奔东西。
他留给我最深的印象是沿校园长跑的背影，拖着残疾的右腿，一跛一跛的，迎接着一张张表情各异的面孔，一双双的好奇的眼睛。足球场上，他在瘸子，射门的叫喊声中跌倒，又爬起来
六年光阴不算长，忆起从前却恍如隔世。这期间我与很多同龄人一样，承受了不少原以为承受不起的东西。但即使在绝望的时候，也不曾用勉强别人的英雄主义诗句来自勉，仿佛那种气概已全部赠与别人，而不再属于自己。倒是记起他一跛一跛的背影。于是很艰难地学会将痛苦与耻辱变成人生的财富，咬咬牙，俨然如真正的英雄那样对自己说：我不入地狱谁入地狱。为此，我对他充满感激。
不想，六年后的今天相遇，他竟真诚地告诉我，直到现在，他还在读那几句留言，即使所有的青藤树都倒了他脱口而出。六年来，他的工作和生活都经历了不幸，他说是这几句留言使他初衷未改。
我一下子怔住。原来，我们每个人都可以在有意或无意中给了别人很多很多。同样，也可以剥夺别人很多很多。岁月流逝，我们抓住了什么，又放弃了什么？
每一个旁人都同自己一样充满一种渴望：一声呼唤、一个微笑、一道目光、一纸信笺、一个电话，一种关注、一个会意的眼神，甚至仅仅是那么一种认可或容忍。而我们常常忽略。每个人心中都有一片绿荫，却不能汇成森林；每个人都在呼唤，总是不能互相答应。
其实，论年龄，我们还年轻，但究竟是什么使我们的感觉日渐迟钝？使我们通常忘记年轻的本来内涵，忘记曾有过怎样的初衷、梦想和志向？偶尔失眠，于夜深人静时扪心自省，疼痛会于内心深处漫起，记起许多业已淡漠、遗忘或丢弃的东西。然而早上醒来，却无暇拾起什么，甚至忘记曾在梦中哭泣，惟一可做的事情便是将自己绑在生活的车轮上，碾过一个又一个相同的日子。即使所有的青藤树都倒了这回轮到我自己来读了，读别人的话时很轻松，读自己的话时则很沉重，很痛苦，也很必要。
启示——人生处处峰回路转，时时存在柳暗花明。
爱国议论文结尾（篇2）
我是南斯拉夫人，可我有两个祖国。你听到这话也许觉得有点可笑，但我说的是真心话。我生在南斯拉夫，在我父母的培养下，我长大了。我十八岁的时候，被派到中华人民共和国学中文，多光荣的事情啊I中国就是我的第二个祖国，我在这儿呆了两年了，可从来没怎么分析过我的感情。你也许问我为什么这样想，好，现在我就来谈一谈。
今年夏天，我回国探亲，父母看到我非常高兴，虽然日子过得很愉快，可老想念着中国。我的青春在中国，我最好的朋友，我最喜欢的东西都在中国。母亲常笑着对我说：“我的女儿已经成了中国人了。”我心里寻思着，她的话倒是真的，我在自己家里是一个客人，那没办法，还得等一个月才能回家。
一天我收到南斯拉夫作家协会主席给我写的一封信，他请我陪到这儿来参加国际文艺会的一个中国文学代表团。这个会就在我住的城市斯特鲁卡举行，我高兴得不得了。当我来到一个宾馆的时候，我发现里边外国人很多，尽管如此，可是我很容易看出来哪些是中国人。一进门我就发现四个中国人在一张桌子上正在谈什么。我马上跑到他们那儿说：“我的同胞，你们好吗？"他们听了我的话激动地向：“你是谁？”我把我的情况告诉了他们，并且说我想念中国。他们听到我说中文，非常高兴。后来，他们之中最年轻的王红节同志，给我们介绍了其他三个人，流沙河、汪承栋和曾卓同志。他们都是中国现代很有名的诗人。流沙河同志还教了我一首诗：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”一听到这首诗，我就想起了中国——我的第二个祖国。我们五个人在很短的时间内就成了好朋友。当天晚上我把他们带到我家，我母亲见到他们高兴地说：“你们中国人把我唯一的女儿偷走了。”他们在南斯拉夫呆了十五天，都是我陪他们。他们的任务完成以后，我们五个人九月八号乘飞机回到中国。
现在我们都在中国，我在北京，他们一个在四川，一个在西藏，一个在湖北。可是我们的心是在一起的，我已经收到了他们的信。他们想念我，我也想念他们。以后我们还要见面，还要谈诗，还要唱歌。我一辈子都忘不了这四个同胞。
爱国议论文结尾（篇3）
急忙忙地跑来电影院，取好票，看了眼手中的手机刚刚好，可看到长达三小时的电影，很满意。不是因为易烊千玺，而因这是一部爱国片。
电影开始，全场肃静。
战士刚从军队里回来家乡才一晚，和没来得及和父母好好唠唠嗑，又被派去打仗，谁的父母舍得孩子走？谁的父母想让自己的孩子再去冲锋陷阵？而主演五千里临走时，他的父母什么也没有说，但眼神里流露出的情感，却什么都说了——孩子，我们会好好的，你要勇敢，你要早点回来啊！
指导员表情坚毅，他斩钉截铁地说：没办法，如果这场仗我们不打，那就是我们的下一辈，或者下下一辈打这场仗。我们必须打。就这样，我们的战士义无反顾，匆匆走上前线。
镜头里，美国人身穿厚厚的军服，吃着火鸡肉，行军有卡车拉，作战时有装甲车坦克飞机。而我们的战士，极寒的天气里只有薄薄的衣服，更没有防弹服，交通工具纯粹靠双脚。但中国战士没有后退，面对再猛的火力也绝不认输，因为他们有信念，他们的背后，还有无数人的生死被托付。
中国志愿军比团队意志力，比受苦能力，比善良，都比美国人强。美国军队中有个人吐了，他旁边的战友不仅没有安慰他，还嫌弃他，说到一边吐去，给我们丢人。我们中国军队的口粮严重匮乏，即使是冻土豆都不够吃。这种情况下，大家还纷纷让给他人，给那些最需要的人，而不是自己独吞。
在美军撤退返回的路上，他们看到了一群雪地里伏击的中国军队。只是，他们一动不动，已经被冰雪夺去了生命。战士们的脸上眼皮上都是霜雪，但他们眼睛坚定地目视前方，手依然紧抱机枪，保持着战斗的姿势。美国军队看到时不由极为震撼，行李敬礼。是啊，这么强大的队伍，连对手都敬畏！
现在的我们，学习累了可以美美地睡一觉，不开心了有各种游戏玩，除了学习几乎什么都不用自己操心，被父母与祖国保护得好好的。可是，如果没有革命先辈们，我们哪来的这美好生活？哪有什么岁月静好，只不过有人替我们负重前行。
从电影院走出来，我感到震撼。我一定要好好学习，长大后要用自己的方式保护我们的祖国。
此生不悔入华夏！从前你们保家卫国，以后我们强国富家！
爱国议论文结尾（篇4）
夜里，灯下。看书读书，与古人一起顺着时间长流，感悟一份有爱国的情怀。
读屈原，一位两千年前的爱国诗人，抱着爱国的热情，尽自己的能力使国家富强，使人民生活安定，尽管他受奸佞排挤、受昏庸的楚怀王猜疑，最终沉溺汩罗江水中，但他的爱国热情却有着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着精神。这像江水一样流动不息，流进人心。回想现实，我们想到屈原，也许在端午节，也许在读《离骚》时，但又有多少人想过他的爱国情怀，有多少人能感悟他的爱国苦心。
阅读，细细地感悟书中的真谛，读一本历史，讲述过去，有不同的情感在书里，而一种爱国情怀则是情感的血脉。
“国破山河在，城春草木深”，杜甫的诗一直跳动着真挚的爱国心。读杜甫，读他的苦难、他的伤感和读他的诗，都沉浸于一种浓烈而不浅露的爱国情感。有“剑外忽传收蓟北”的喜乐，有“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲愤。杜甫的喜乐悲愤与人民的命运息息相关，爱国忧民，但又矛盾，对政府的残暴而愤，对人民深重的苦难而忧郁。这种情感贯穿他的人生。读他，一种伤感、一种惜怀无奈，他的爱国情感是高尚的、是真诚的。
当有一天，再次读来时，也许所感悟的情感是不同的，但再读杜甫，却不是这样，始终不变的情感，深深地感悟。
读史使人知理、明辨。其实，这是心灵上的一次冼礼，感悟一种爱国情怀，而爱国是人思想的根基，它能延身不同的情感，都是积极向上奋发情感，我们读史，读的是爱国情怀，虽不是让自己一读就能读出情感，但可以记着，可以细细体悟。
如果说屈原无法报国，便沉弱江下是懦夫的行为是不值得学习，那么请大家想想，屈原那个时代时否容许他的爱国热情“开花”，历史的答案是不能的。也许屈原在我们的时代生活，相信会有用武之地，因为在我们这个时代，爱国是高尚的。
我们能在这个时代去好好爱国，我们的祖国需要爱，需要大家的爱，但这都有回归一点，好好学习，了解过去，预知未来，做好自己应做的事，这也是爱国。
也许我们在读史中，认认真真，去感悟一下爱国情怀，努力学习!
爱国议论文结尾（篇5）
璀灿的银河，是一条流淌着星芒的锦带，缥缈无边，亘古不变。它见证着千年前嫦娥的轻盈一跃，“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”；也见证着跨越时空的今天，神舟十三号载人飞船雄击长空，回首山河在。千百年来，中华民族第一次实现了天地畅谈。
小圆框没入水中，轻轻一拉，一张晶莹剔透、薄如蝉翼的水膜就晃动着出现了。一双长满老茧的大手，用一支吸管在水膜中轻轻抽吸，水磨内的小气泡瞬间消失殆尽。紧接着，沉稳的女中音在耳畔响起：“接下来，我们给水膜中加水，让它变成一个饱满的水球。”视线中，那双大手捏着一只注满水的针管，插入水膜中，轻轻推动着。不一会儿，原本薄如蝉翼的水膜迅速变厚，向四周扩散，直到一个圆润的水球形成。航天员王亚平老师轻轻托起水球，它在掌中左摇右晃，却仍然保持球状。霎时，天地间无数双眼睛被点亮了光芒，惊天动地的欢呼声席卷了每一个角落。随即，王亚平老师手拿一朵剪制成的小花，从水球的膜面轻轻送入，接下来的一幕，震撼了无数青春年少的心，天地亘古，寂静无声：一朵红花在水球中悄然绽放。不同于世俗的花开花落，它在晶莹剔透的水晶中，慢慢抽出一片片瓣叶，再缓缓舒张，直至盛开如火，热情似歌。此刻，屏幕前寂寥无声，所有人都被这抹耀目的中国红晃了眼，也正是这团烈火，点亮了吾辈少年领略世界的双眸。心中感慨万千：这大概就是先进科技、强国风范罢。花开，山河在，你我正值锦绣华年。
这朵盛开的太空之花，是三位坚韧刚毅的飞行员，也是少年的我们。他们每天忍受高强度的训练，挥洒整个青春，承受艰苦的环境与失重的压力，毫无怨言。他们用蓬勃如花的生命点燃了一代炎黄的飞天梦，引领中华迈出一大步。而今的我们，是“江山代有才人出，各领风骚数百年”的希望之花。我们身上肩负着振兴中华、国富民强的使命。少年强则国强，只有少年有梦才能实现中华梦。
鲜衣怒马少年郎，敢问天地试锋芒，我们在最美好的年华，投入最美好的祖国，不为其他，只为——修身，齐家，治国，平天下。让我们一起，用坚韧不拔的态度，追求卓越的品质，精益求精的精神，让生命绽放如花，不负中华。
我心向明月，所念皆山河。
爱国议论文结尾（篇6）
有心的听众朋友可能已经从新闻媒介中了解到这样一件事情:去年12月初，河南郑州紫荆山百货大楼的玩具柜台上，摆上了“二战”时期日军的“大和”号和“武藏”号战舰玩具。此事即刻在郑州引起了一场轩然大波，人们在争论，当年侵略者用来杀人的武器，是否能够在今天作为我们那些天真无邪的儿童的玩具。
为什么这两艘日本军舰玩具会引起人们如此强烈的反应呢?原来，“大和”号和“武藏”号是当时世界上最大的超级战舰，是当年日本侵略者的得力杀人武器。把这样的杀人武器作为玩具来出售，看起来，似乎是小事一桩。但是，真正有点头脑的人，特别是那些过来人，那些饱受过日军残酷茶毒的老人，对此是深恶痛绝的。为什么呢?因为这种做法伤害了我们的民族感情。
对于这个问题，我们许多专家学者已经从不同的角度，分析和批判了它的错误性质。但是，对此事，包括销售者在内的一些人却并不以为然。他们认为，纠缠这个问题是小题大做，无限上纲，这种做法甚至将会影响商品经济的正常发展。
这件事情，究竟是在伤害我们的民族感情，毒化我们的下一代呢，还是一种没有任何政治意义的单纯销售行为?这是两种针锋相对的观点。田园不知道收音机前的朋友是怎样来认识这个问题的，就田园个人的看法来说，类似于这样的问题，在我们的身边已经多次发生过。例如，有人不遗余力、肉麻地吹捧当年的汉奸、当年的日本特务;有人堂而皇之将外国的国旗插在小汽车上，招摇过市。这些做法，或是愚昧所致，或是天生就是一个媚外的没有民族气节的软骨头。
对国家对民族的真诚热爱，并不是空洞的语句，而是扎实的行动。世界上任何一个国家，任何一个民族，都有一种共性，这就是对自己的祖国、自己的民族的无限热爱之情。这种热爱之情，在大的方面，比如在抵御外来侵略的时候，人们表现的是不惜抛头颅，洒热血;而从小的方面讲，在平时，人们的一举一动，都会表现出一种爱国家爱民族的道德基准。例如，当国旗升起的时候，当国歌奏响的时候，人们便会肃穆敬立，表达出自己对祖国对民族的热爱崇敬之情。
爱国议论文结尾（篇7）
有人感叹现在的风气变了，许多人心中没有国家了，爱国激情不见了。其实，在生活的大海中，你处处可以看到爱国的浪花。
农家小院。屋里正收看乒乓球世界锦标赛男子双打现场直播。小孩在跺脚，青年在大叫，老年人则一动不动地盯着屏幕。这已是最后一局了，双方打到了白热化的程度。看!中国运动员胜利了里中国胜了!电视里运动员流着泪互相拥抱在一起，小屋里老年人用袖子擦拭着眼睛，青年人互相捶打着，小孩子拍着手跳啊、笑啊。
小小的乒乓球牵系着三代人的心。这种胜利不仅仅是运动员个人的光荣，也是全体中国人的骄傲!
“光荣系着千万家，都是一个爱。”
建筑工地上，晚饭时间。我好奇地问一位把砖垒了又拆，拆了又垒的工人:“别人都去吃饭了，你怎么还在干啊?”“给国家盖银行，可不能出什么差错!”他瓮声瓮气地说，手仍一个劲练着。噢，他是在练砌墙的基本功。
这是一位普通建设者的声音，平凡的话语里包含着不平凡的思想。他手中的一砖一瓦，铸着工人对国家的情，凝着人民对国家的爱。
“苦也无悔，累也无悔，只有无悔的人生，才爱得更加彻底。”
乡间小路上。一头小毛驴拉着五六袋小麦欢快地跑着，赶车的是个的多岁的老汉。“老大爷，卖粮啊?”“ON，你说到哪去了!公粮没交哪能去卖呢?”老汉似乎生气了，“得，驾!”把鞭子甩得脆响。小毛驴跑得更欢快了。
这是亿万农民中的一员。他对国家怀着纯朴的、深厚的感情。在他心中，至今仍是“太阳最红，”!
课堂上。历史老师讲完课后，顺便告诉我们一个似乎与教学无关的话题:日本人在中日少年夏令营活动结束后曾高傲地宣布:日本的未来一代胜过中国的未来一代。历史老师话音刚落，教室里就动起来。同学们不顾课堂纪律，交头接耳:“真气人，怎会输给小日本!”“要是我参加，前面就是万丈悬崖，跌下去立时死了，也决不退缩!”“说什么也不应该在外国人面前示弱啊!”……这些纯真的话，表现出同学们纯真的心，纯真的感情。民族尊严激起他们心中澎湃的浪花。纯真的心感到不平，纯真的感情更加炽热。