青少年玩电子游戏的议论文
相信大家都不可避免地会接触到作文，尤其是议论文，可采用夹叙夹议形式。以下是小编为大家收集的议论文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青少年玩电子游戏的议论文（精选篇1）
随着时代的进步，科技的发展，各种各样的电子游戏如同雨后春笋般纷纷冒出。可能有的人认为：电子游戏可以提高青少年的思维能力，缓解学习压力。但在我看来，电子游戏对于青少年来说是弊大于利。
我记得在一篇文章中有这么一句话：21世纪，人们最大的苦难不是饥饿，不是贫穷，也不是战争，而是使人萦绕于心的电子游戏。这句话深深触动了我。首先，身为青少年的我们自制力不是很强，而游戏里那些炫酷的画面往往会使青少年为之倾倒，他们沉溺在游戏世界里无法自拔，甚至通宵打游戏，简直是“废寝忘食。”我曾在新闻中听到这么几则报道：“某某市1位12岁少年因长期沉溺于电子游戏，意外猝死。”，“一名16岁少年近一个月沉溺于打网游，在死亡的前三天里一直泡在网吧，几乎不吃不喝不休息，晕厥于网吧内，终经抢救无效而死亡。”这是多么可怕的事情啊，这对其家人的伤害得有多大啊!
其次，电子产品对人体产生辐射，对青少年的身心健康伤害极大。他不仅会让青少年的视力下降，而且会导致神经紊乱，体内激素调节失衡，免疫力下降，引发青少年头晕，焦虑等问题。
最后，电子游戏会影响青少年的成绩。在现在这个时代，无论你走到哪里，都不难看见一些青少年在低着头，抱着手机打王者荣耀、绝地求生、穿越火线等游戏，甚至在家庭聚会时也是如此。渐渐地，人与人之间没有了交流。一些成绩优异的同学也是因为沉溺于电子游戏，导致成绩不断下降，荒废了学业，自毁了前程。他们通宵打游戏，忘记了老师布置的作业，第二天顶着黑眼圈进了教室，完全影响了听课效率。不仅如此，他们可能偷窃钱财去充值电子游戏，一个本应前程一片光明的人从此踏上不归路。
青少年是祖国的未来，肩负着复兴中华民族的重大责任，“业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。”希望青少年们不要沉溺于电子游戏，不要让电子游戏主宰了人生!
青少年玩电子游戏的议论文（精选篇2）
伴随网络技术的快速进步，电子商品及其附属应用渐渐走进大家的生活，其中电子游戏几乎成为青年采用电子商品的第一理由。相对于需要工作、生活步伐紧张的青年，青少年的课余时间可以自由支配，同意能力较强，所以成为了电游的第一受众群。
但家长对于电游的恐惧却在与日俱增，在他们看来，游戏像是噬人的洪水猛兽，孩子镜片上反射的屏幕光正是他们攻击的信号。但是，只须运用得当，游戏可能不是洪水猛兽。
对于孩子们来讲，游戏是有效的解压方法。当代的教育强度愈来愈大，青少年的学习任务非常繁重，老师的重压，爸爸妈妈的期望，同学之前的暗自较劲，都像一个瓶子中满得将要撑破而出的液体，而游戏无疑是一个瓶塞，把液体释放出来。玩游戏可以放松自身，调节紧绷的神经，缓解疲劳。从某种意义来讲，确实是一针有效的减压剂。
游戏可以增进团队合作能力，训练大家的思维和反应力。例现在日最热门的枪战“吃鸡”孩子们三五组队，相互配合，完成埋伏、探风、狙杀等一系列任务，无形中通过交流沟通交流提升了默契度。而排兵布阵，安排进攻手法，与面对突如其来的敌人偷袭的反应，都从某一方面训练了青少年的能力，包括一些益智游戏，运用逻辑或剖析能力才能通关，有益于孩子们开发思维。
但不得不提的，是游戏也有很大的害处性。长期面对电子商品，对双眼伤害很大。据数据剖析，现在青少年的近视起因有很大部分都由于玩手机或电脑过多。还有一些孩子们会代入游戏中，把有害游戏中暴力、色情的原因带到现实日常，影响心智发育，甚至会过多沉迷于虚拟世界，失去分外面交流互动的能力。
游戏是不是洪水猛兽，所有取决于你。只须合理规划课余时间，合理又健康地玩游戏，拒绝不好的游戏中的有害信息，也要了解适时放下手机，走向更广阔的现实世界，那样游戏的这部分风险将不复存在。
愿游戏，从此再不是谁的洪水猛兽。
青少年玩电子游戏的议论文（精选篇3）
我的父亲，是顶喜欢打游戏的。
他的工作，也是十分忙碌的，他下班回家，往往已是九点半以后了。可他总是在下班回家后就开始打游戏，直到深夜，有时我半夜醒来上个厕所，书房中的灯还是亮着的。对于他打游戏这事，母亲没少抱怨，总说他游戏太大声吵到弟弟睡觉了，游戏打到太晚或是别的什么，反正是反感的。我也有些讨厌他打游戏，在我抱起手机时，他又来催我学习。“你都打游戏，还打这么久，我就玩一会儿也不行吗?”我总这样反驳他，他听到这种理由，似乎也无话可说，就不说了。他打游戏这事，也是有些奇怪的：他一天的工作占了大部分时间，再加上为家里的事奔波，是非常累的。但他从不忘打游戏，哪怕是根本没有时间，像第二天要扫墓要很早起——他也会像从海绵中挤水一样挤出一些时间来玩上两盘。
但是，自从我了解过他一天的工作后，就知道他为什么总要打游戏了。他在家中开的诊所里当医生。诊所里并没有很多人手，但病人却是很多。有时连吃饭的时间也是挤出来的。他一天有十几个小时都在工作，工作与工作的间隙中，他还要去处理琐事，像前一阵子母亲开车被别人小撞了一下，他就要负责把车开去修，以及向保险公司拿保险钱……而母亲作为一个教师，并不能一直离职帮他做这些事，重担便落在了他的身上。当我在他的诊所时，根本跟不上他的脚步。他越忙，这一天天累积的压力就越大，他抽出时间打游戏，是为了缓解这“压力”。而且，在他忙碌时，其实是被这个诊所，这个工作困住了。他到现在都没去什么地方旅行。于是，他便打游戏了，他似乎是要到虚拟的世界中，脱离这困境吧。
父亲的游戏，与我的游戏是不同的。他越喜欢打游戏，就越说明他为了我们这个家有多辛苦。而我，应当早日独立，我让他省心了，他也许不会再那么需要打游戏了。
青少年玩电子游戏的议论文（精选篇4）
“你瞧，我有赵云！”
“这有什么大不了的，我有李白。”
每当下课，我们班的一些同学都会三三两两聚在一起，手里拿着一堆游戏牌，聊着电子游戏。虽然电子游戏好玩，能够帮助我们缓解学习压力，但是在我看来，电子游戏弊大于利。
首先，电子游戏会浪费学生大量的时间。有的学生一回到家就开始玩电子游戏，而且越玩越想玩，几个小时不停歇。时间就从玩游戏中悄悄溜走，无声无息。
其次，电子游戏非常容易上瘾，令学生荒废学业。因为学生天性贪玩，自我控制能力差，而电子游戏极具诱惑力，有的电子游戏还会设置升级、奖励等机制，使游戏玩家获得成就感，一步一步沉迷下去，以致不顾学业，成绩直线下降，更有甚者还会逃课去玩电子游戏。我们班那几个天天聊电子游戏的同学经常欠交作业，学习成绩较差，老师经常会约见他们的家长。
而且，电子游戏容易让一些人的性格变得孤僻，甚至引发极端行为。我经常看到这样的新闻报道，一些学生因为沉迷电子游戏变得性格孤僻，引发家庭矛盾。还有青少年为了充值玩电子游戏，进行偷窃和抢劫。令我印象最深刻的一则报道是几个月前，在湖南武陵山区的一个贫困县，沉迷于一款暴力电子游戏的15岁小唐，为了在现实世界中体验杀人的“刺激快感”，将23岁的女邻居小西残忍杀害。
最后，电子游戏还会伤害眼睛。许多学生每天长时间地玩电子游戏，一刻也不停地盯着电脑和手机，屏幕会产生辐射，导致视力下降，甚至还会诱发白内障、青光眼等严重疾病。
电子游戏虽然好玩，可以缓解学习压力，但是对于大多数普通学生来说，还是弊大于利。电子游戏会浪费学生大量的时间；容易上瘾，使学生荒废学业；内容不健康的电子游戏会影响学生的心理健康；长时间玩电子游戏会伤害眼睛。鉴于以上理由，我支持全面禁止学生玩电子游戏。
青少年玩电子游戏的议论文（精选篇5）
说到电子游戏，它可是风靡万千家长与学生的，我也不例外，其中开心农场是最令我着迷的。他带给了我劳动的开心，带给了我丰收的喜悦，更带给了我帮助他人的快乐。
每当听到同学们说什么偷菜、收菜、种菜我都疑惑不解，后来他才知道是一个名叫开心农场的游戏，我便好奇地在网上搜索，创建了一个账号。
我终于来到了我的庄园，这里就像一幅画卷，让我陶醉不已：茂盛的大树投下一片片树荫；泥土散发着春天的气息；小溪唱着欢乐的乐曲之后，我迫不及待地买好种子，一颗一颗的仔细播种，再用清澈、甜美的山泉浇灌它们。有草我会立刻除好，有虫我会马上捉掉。慢慢的，植物渐渐长出幼嫩的叶子，接着长出了有如雪一样纯洁，一样白的小花，我仿佛问到了沁人心脾的清香。小花越来越大，引得蜜蜂前来嬉戏；庄园越来越美，引得路人驻足观看；果实也渐渐长大，让我更加开心。这美丽的一切让等待变得如此有趣。盼望着，盼望着，果实终于成熟了！我拿出菜篮，小心翼翼地摘下果实，放进筐里，都摘完了，还一遍一遍地点数，生怕漏掉一个。我的第一次收获令我兴奋不已。
对了，这个游戏不是能偷菜吗？我也来试试！之后，我鬼鬼祟祟地进入了别人的菜园。哇！好多的菜啊！有饱满的番茄，诱人的柿子，晶莹剔透的葡萄看得我目不暇接。我先摘了一个柿子，嘻嘻，狗没有发现，我刚要摘第二个，汪，狗的叫声从远处传来了，我赶紧撇下柿子，跑回了家。唉，真险啊！看来贪心的不到好下场！
此时消息栏在闪动，我点开一看，原来是我的好友帮我浇水、施肥。等一下，他不就是我刚才偷菜的那家吗！唉，我去偷人家菜，人家来帮我干活。我顿时无地自容。此时，我二话不说的奔向他家菜园，先浇水，在除虫，还为他用了一个特制的化肥，忙活了半天。刚要下线，就收到他的邮件：谢谢！？，看到这张笑脸，我就对着电脑傻笑。
开心农场真像我的兄弟，帮我娱乐生活，又像我的老师，让我受益匪浅。
青少年玩电子游戏的议论文（精选篇6）
游戏从古代到今天一直是人们自我放松的重要方式之一。今天的科技发展也逐渐的改变了人们的游戏方式，比如说电子游戏的出现，无论成年人还是学生都离不开接受电子游戏作为娱乐之一，但对于我们这些学生来说，电子游戏就有了另一个影响，我想对电子游戏的好坏说一下我的感想
电子游戏在许多家长眼里是一个不好的存在，认为他会占用我们很多的时间，却没有想到玩游戏的同时孩子也能提升智力。家长担心电子游戏的主要原因是有的孩子沉迷游戏，这就要讲了一个度的问题，有时过度并不是一件好事。
现在学校培养学生的基础是“德、智、体、美、劳”全面发展，电子游戏可以促进智力的提升，但不能让我们学到更多的科学文化知识，我们玩游戏会思考如何过关，如何赢得游戏，在这个过程中会让我们变得更聪明，但在其他方面并不会有太大的提升。德是指品德需要与人沟通才能实现，但玩游戏只能和游戏沟通，并不能有品德的提升。体是指身体素质，需要运动才能提升，电子游戏不会让我们身体运动，只会让我们的大脑运动。美是外在美和内在美。外在美是指外貌，内在美是指气质，而电子游戏并不会让我们外貌整洁和提升气质他只是让我们如何能通关。老是着劳动，我们生活的基础就是通过劳动获得的，而电子游戏只会让我们躲开劳动，变得懒散，同时玩游戏过度还会导致连累父母是父母一直为我们打拼，如果沉迷游戏会让父母对我们付出变得没有意义。因为他们是为了让我们变得更好，但沉迷游戏会让我们不会成长。不仅如此，沉迷游戏还会让我们驼背，近视眼和不爱学习，适度游戏可以提升我们的智力和反应能力，所以我们要学会合理分配时间，让游戏和学习一样都来提升我们自己，变成不可缺少的活动。
玩电子游戏是可以的，但一定要掌握好这个度，不要沉迷游戏，这样对我们来说既可以放松心情又可以提高智力，掌握好度是一件很好的事情，我觉得现在我们就应该学会在生活和学习中去思考度。
青少年玩电子游戏的议论文（精选篇7）
小学三年级的时候，我曾被叫做“游戏专家”。由于那时候的我沉迷于游戏，天天放学一回到家，第一时间就是争分夺秒的打开游戏，一玩起来就收不了手。我家是开饭店的，这个时候候正好父母是最忙的时候，管不上我，这可就是我的游戏天地了！在冒险游戏里随处砍杀，所向无敌，威风凛凛。天天玩游戏的时间已经占了一天的四分之一了。
可是，好景不长，玩游戏可把我害惨了。
玩游戏的时间一天比一天玩的久，而成绩一天比一天差。一到了写作业的时候，恨不得快点把作业写完，不管三七二十一，做事马虎填满它就算数了。由于我满脑子浮现游戏的精彩画面，根本就没心思去顾及作业这回事。临最近末考试了，我依旧没有进入学习状况。
有一天，继续热火朝天地玩得正起劲，突然，父亲到我房间来拿东西，被他抓个正着。这难免被狠狠地教训了一顿。第二天放学，我还不死心，像吸毒者又犯了毒瘾一样，侥幸想再玩一场。可是万万没想到父母已经做好守株待兔的筹备，有意抓我现行，紧接着就是一场“双打”。从此将来，母亲一般状况不给我碰手机，像防贼一样防备着我这个游戏迷。每次我需要在手机上完成英语口语作业时，母亲就像一只饿猫盯着一只老鼠一样在旁边守住，生怕我老病复发玩游戏。每次上网找资料的时候，我都得费三寸不烂之舌，母亲才同意我上网查一下资料。
期末复习检测成绩发下来，我的成绩跌落到低谷。老师找我谈话：小桓，过渡玩游戏将会干扰你的学习，影响你的身心健康，假如游戏继续沉迷下去还有可能造成……
听了老师的一席话之后，我下了决心把游戏通通地删了，看都不看游戏。游戏删了不久，我的成绩上来了，成绩一天比一天高，直到期末考试后，我终于回过神来真正认识到过分玩游戏的后果了。
虽然我的成绩提升了许多，但是我想对朋友们说，互联网游戏是一个模拟世界，过于沉迷游戏的话，就会迷失自我，失去学习的方向。