不以分数论英雄议论文

不管现在是工作还是生活，大家都跟作文打过交道吧，作文可直接看出一个人的思想水平和文学素养。议论文不限文体并不等于不要文体。以下是小编精心整理的议论文范文，仅供参考，欢迎大家分享。

不以分数论英雄议论文【篇1】

他，是一位用笔战斗的英雄。他，用自己犀利的文笔，批判着没落的中国人。他，是拯救中华民族的英雄。他，便是鲁迅——我心目中的英雄。

他是一位爱国的大文豪：他时常穿着一件干净朴素的中山装，短短的头发如三山五岳般矗立着，浓密的胡须像黄河似的，形成了隶书中的“一”字。他，便是鲁迅——我心目中的英雄。

他是一位决心拯救中华民族的英雄。

在1902年，年仅22岁的鲁迅东渡日本去学医，他想要中华人民享受先进的医疗技术。可是，后来他明白——中华人民的病，在内心。于是，他弃医从笔；从此，用文字医治中华儿女。他，便是鲁迅——我心目中的英雄。

他是一位用笔作枪来战斗的英雄。

笔能作为枪？答案是肯定的。鲁迅用他犀利的文笔同黑暗的社会做着斗争。他的一支支笔——是枪，他的一篇文章——是刀，他顽强地同黑夜中的猛兽战斗着。他用一篇满载的忧伤和痛苦唤醒人民为国捐躯，用一段段犀利、尖刻的文字揭露军阀的罪恶与黑暗。他不仅是文字战争中不可或缺的一员，更用自己的文字激发了中华儿女的爱国之情。他，便是鲁迅——我心目中的英雄。

他还是一个替别人想得多的英雄。

鲁迅先生被人们誉为“民族魂”，其主要原因是他处处为别人着想，却常常忽略了自己。他“俯首甘为孺子牛”的愿望，促使他日日夜夜为中华民族而忙碌着。他为人民做牛做马，无一句怨言。他身为大文豪，却毫不骄傲。他，便是鲁迅——我心目中的英雄。

他是一个活着的英雄。

他虽早已逝去，但是就如同臧克家所言：“有的人死了，他还活着”。鲁迅先生的爱国精神一直在中华人民的心中，鲁迅先生一直在我们中华人民的心中。他，便是鲁迅——我心目中的英雄。

俄国人曾说过他们有列夫托尔斯泰，英国人有莎士比亚，而我们中国人可以骄傲地说：“我们有一位英雄，他就是——鲁迅先生！”

不以分数论英雄议论文【篇2】

今天，晴空万里，但我的心情并不美丽，因为今天是发成绩单的日子。而这次的期末考，我考得并不是很好。但我还是期待着能有好的结果。

我怀着忐忑的心情来到教室，同学们已经都到了。正三三两两地聚在一起议论着，不同的人有不同的表现：学霸们神情异常，肯定为自己的分数而紧张；学民们更是可怕，在与“死党”们激烈地聊着，猜测着自己的分数，越聊越激动，越聊越紧张，聊到后面都感觉自己要得心脏病似的，而我就是他们中的一员；学渣们却非常轻松，他们讨论的话题都是关于QQ、网络游戏这类的，与学霸、学民们的状态截然不同。就在这时，教数学的张老师走了进来，同学们迅速地坐好。我心急如焚，老师，您倒是快点啊呀。“池奕林，__分，郑智文，__……”终于，张老师开始公布成绩了，我的心提到了嗓子眼。当念道我的“死对头”吴岳衡的时候，我的心快要爆炸了，100！“哇！”全场惊讶！老师又接着念：“潘俊秀，__分，陈施文，__分……”要念到我啦！我闭上眼睛，不敢睁开。“陈子颜，100分……”什么？100分！我简直不改相信自己的耳朵，我是不是听错了？但同学们发出的“哇”声，又让我肯定：没错，就是100！悬着的心终于落地了。等老师全部念完以后，我发现全班就我和吴岳衡得了满分，我在心里欢呼雀跃。

可是，“好景不长”，当班主任骆老师进来公布语文和英语成绩时，我的心瞬间被拉到了谷底：“陈子颜，语文93分，英语96.5分……”不是吧？居然比我预想的还低！更让我郁闷的是，“死对头”吴岳衡语文比我高出2分，英语比我高出0.5分！我晕！不过当听到我闺蜜璐彬的分数，语文100分！全年段只有两个！我真为她感到高兴。

唉，回去的路上，我一直问自己：为什么？为什么？……平时都考得很好的语文这次确考成这样？为什么考前没有好好的复习？为什么考试时不能更认真仔细一些？但是，这个世界上没有后悔药，想要以后考个好成绩，以后就得更努力更认真些。我相信明年我一定能取得好成绩，一定能超过吴岳衡的！加油！

不以分数论英雄议论文【篇3】

他佝偻着瘦小的身子，一瘸一拐的向前走着，拄着的拐杖在石板路上发出咯哒咯哒的细索声响，他低着头，让人看不清他的面貌，他走的缓慢，一小步一小步的朝着前方，从他身旁路过的人大都会有意无意的瞧上他一眼，不过，他全都不理会。

我跟在他的身后，已经跟了好一阵子了，我听人说，他是一位英雄。

我还在跟着他，心里的疑问也泛起，这样子的他真是一位英雄?我有点质疑了，我的心目中英雄都是高头大个，英姿飒爽的，前面的老人怎么瞧都与我心目中的英雄对不上号。又跟着走了几步，终于，我决定不跟了，这不是我要来寻找的英雄。

正在我准备转身，然后打道回府的时候，意外发生了。“爷爷爷爷，我要听你讲故事，后来，那个英雄怎么样了?”几个小娃娃将老人包围住，缠着要听故事。我听到英雄这两个字了后，重新转回了身，我突然也想听听，听听是个什么样的故事。

“爷爷，你昨天说，那个英雄一个人就杀了好多好多的鬼子，那后来呢?英雄冲出了包围圈没有?”小男孩一脸期待的看向老人，也就是在这时，老人抬起了头，他的左眼是瞎的，脸上有不少的疤痕。

老人的脸一下就冲进了我的眼眶，尽管我不想承认，但是我确实是被吓了一跳。

老人站直了身子，拐杖在地上敲了几下，然后朝着小娃娃们说道：“后来，英雄冲出了包围。”

“欧耶，太好了!太好了!”小娃娃们听到这个消息后激动的欢呼了起来，不过还是不死心的问道：“那英雄的战友呢?他们呢?”我注意到老人脸上的表情一顿，“他们丢下了英雄，都去了同一个地方，在那个地方团圆呢。”老人落寞的说完这一句话后，然后又低着脑袋往前走了。

很多年以后，当我再次回想起这一件事的时候，才知道，那一天，我去见的是一位真正的英雄，是当之无愧的英雄，因为他保卫了我们的祖国，守护了我们的家园。

他就是我心目中的英雄。

不以分数论英雄议论文【篇4】

英雄不一定有撼天动地的成就，但是一直陪伴在我们身边，恰逢其时的出现，让我们相信，这个世界有多么可爱。题记

阳光明媚的一天，我漫步在大街上。让我意想不到的是，竟然遇到了我心目中的英雄。

前方一群人正围着一户人家，像是发生了什么大事。出于好奇，我忍不住向人多的地方走去。离得越近，声音越嘈杂。后来，我终于弄清了事情的起因。原来是这户人家因为使用煤气不当，意外失火！

我向那户人家望去，果然浓烟滚滚，熊熊大火已经燃烧。火光亮得直逼你的眼，火星不断往天空飘。火越来越大，里面的人还没有出来。外面的这群人都在围观，显得很焦急，但是没有任何办法。只能眼睁睁的看着这团可恶的火吞噬着里面的一切。

忽然，一个中年男子从人群中挤了出来。看到这种情景，他先是震惊了一下，然后立马回过神来，到旁边的一个院子里拿了一个水盆，向屋里泼去。周围的人纷纷效仿，都开始用水向火里泼。有用盆的，有用桶的，有用锅的。不一会儿，院子外面成了水的海洋。这时候消防车也来了。中年男子和消防队员一起，冲进屋里，把人背了出来，一个，两个，三个，四个。大家纷纷上前，关心的问这问那，知道屋里已经没人，大家都放了心。被救的几个人，全都围着中年男子，不停的说着感谢的话。全场响起了暴风雨般的掌声。

事后有人问这位中年男子：“你怎么敢冲进屋里去救人？难道不怕危险吗？”这位中年男人说：“我只有一条命，而他们是三四条命。只要能救出他们，就算牺牲我的命，也是值得的。”周围又一次响起排山倒海般的掌声。此刻，我的心特别激动，简直不敢呼吸。他就是一位英雄呀，我的眼里充满了崇敬。

英雄是伟大的。这位中年男子也许原来很平凡，但今天在火灾现场，他恰逢其时地出现，拯救了一户人家，也成就了自己！

不以分数论英雄议论文【篇5】

“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营……”宋朝是一个昌盛繁华的年代，但同时也是一个战火纷飞的年代。像岳飞那样的爱国名将数不胜数。我心目中的英雄，他同样是宋朝的一位爱国人士，但他常以文人形象出现在世人眼中，他就是辛弃疾。

谁又曾想到出过数篇千古流之佳作，以文笔名天下的辛弃疾也曾为大宋立下过汗马功劳，其报国复强之心与岳飞齐高，又有谁曾想到文采高深，印象中弱不经风，身为文人的辛弃疾，在年轻时也曾率5个小卒，闯入五千人的金人大营，生擒了叛徒后潇洒离去，他是真正的英雄。

身为英雄，朝气蓬勃，威慑四方，志高胆大。

在南宋被金人打得节节败退时，没有懦夫叛逃，偷走了一支起义军中的军印，在几次强攻无效后，辛弃疾当时年轻气盛，武艺高强，主动领5个小卒在中午闯进敌方大营，生擒叛徒，气势雄厚，让金兵惊得不敢阻拦。他的威名在金军中传开，使金兵谈之色变，颇有赵云七进七出的风范。

身为英雄，有勇有谋，缺一不可。

多次请求入仕时被拒后，朝廷终于让辛弃疾处理地方事务，但都是环境恶劣，力所不能及的，但辛弃疾每次都完成得非常出色，使朝廷中人哑口无言。他将一支当地极为著名的懒散军队训练成大宋的精锐部队，在战场上立下赫赫战功。

身为英雄，报国之心尤为出众。

辛弃疾的爱国之心伴随了他的一生。早年提枪上马，驰骋沙场，擒拿叛贼，中年想入仕处理国家事物，却屡遭拒绝，受朝廷刁难处理难物却办的井井有条。训练军队，写下千古诗篇。当他被撤职时，他绝望隐退，望天而思，对自己人生选择的道理产生质疑，但最终坚定态度，隐退林野，但依旧心怀国家，心系百姓，天天在院中练剑，向往有一天上战场精忠报国，上书朝廷发表对国家治理对建议……多年过去，当他收到皇帝亲自写下的旨令，让他带兵收复失地时，他却重病在床，垂垂老矣，连自己的剑也提不动了……

“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”这是当时每一个爱国者的心声，也是每一个英雄的心声。